班组建设管理提升方案12篇

班组建设管理提升方案12篇班组建设管理提升方案　　班组管理改善措施方案　　一、安全生产　　1、年初生产任务很重，本班组人员加班加点完成了指定的任务，班组人员都体现出了团结和吃苦耐劳的下面是小编为大家整理的班组建设管理提升方案12篇,供大家参考。

篇一：班组建设管理提升方案

　　班组管理改善措施方案

　　一、安全生产

　　1、年初生产任务很重，本班组人员加班加点完成了指定的任务，班组人员都体现出了团结和吃苦耐劳的精神，2、生产任务完成后领导组织了车间员工的安全学习，组织了“反三违”安全知识竞赛和演讲比赛，安全事故演戏，安全事故的紧急预案，从中让我们深刻的认识安全的重要性和生命的可贵性。

　　3、公司出现了生产和销售渠道上的困难，经过开会研究，讨论出了新的方案，大家齐心协力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，员工们不怕寒冷的出去摆摊去推销做出的产品，相信我们大家只要有信心，公司一定会好的。

　　4、其实我们的工作流程以及个人素质，还是相当落后。他们的主观意志已及团队精神相当落伍，使得在一线带队生产的管理人员背负着相当大的压力。这就使得我们在今后很长的一段时间里，要真切地面对这个事实。要结合社会的发展趋势，帮助员工认识自身的社会价值观，以提升他们的主观意志，为公司的发展奉献力量。

　　5、随着市场对产品的要求越来越高，公司也面临着新的挑战，新的发展方向，对我们班组主管人员也提出了新的，更高的要求。所以我认为，作为班组管理人员，也必须适应新的情况，进一步增强责任意识，效率意识，创新意识。努力做好车间生产安排工作，做一名称职的班组管理人员。

　　6、___月份以来，天富发生几起人身伤亡事故，集团公司要求所属各单位狠抓安全，大力排查、治理隐患，作为生产班组，在排查、治理隐患中发现的问题，及时改善，避免事故发生。

　　二、班组培训、管理与建设

　　为了提高班组建设的全面发展，完成班组各项生产任务，我们班组严格执行各项规章制度，并制定班组考核规则，从实际出发，落实到每一位班组成员，以调动班组成员的积极性。随着我们单位对生产岗位的考核制度的开展，班组成员也认识到不完全掌握全厂工艺流程，最终是要被淘汰的。这种危机感，也促使我们在工作中要更加严格要求自己。

　　1、班组培训工作

　　(1)、组织全班组成员参加全厂运规、安规考试，并取得优异的成绩;(2)、组织全班组成员学习新设备的操作，巩固单台设备的操作;(3)、定期抽查各个班组成员对设备的熟悉程度和操作方法;(4)、根据每个班组成员的具体情况，制定关于每个班组成员的学习计划。

　　2、班组管理工作

　　班组是企业的细胞，是企业的基础，班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理，提高职工队伍素质，增强班组的活力，发挥每一位成员的作用，是班组建设的根本。班组文化是团结和凝聚班组成员的纽带，班组培训

　　是提高班组成员操作水平的方式。所以必须提倡学习，提高班组全体成员的综合素质，为班组的发展提供更好的平台。

　　3、班组建设

　　(1)明确目标计划

　　按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营指标结合本班组的实际情况制定班组目标和完成计划的具体措施，制定本班组月、周工作计划并按计划完成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，确保各项指标计划完成记录清楚。

　　(2)明确岗位职责

　　细化并建立健全班组岗位责任制，明确工作分工和班组日常管理，确定班组成员的岗位职责、权限和任务。使班组成员熟知本岗位职责内容，同时保证各岗位每项工作都能找到明确的责任人。

　　(3)制度建设

　　严格执行公司、部门的各项规章制度。并结合班组实际情况立班组日常管理制度，包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。使班组的各项规章制度、管理标准、工作标准、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。建立绩效考核要体现公平公开公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为基准，避免考核流于形式，以个人意志为主。

　　(4)班务管理

　　a、建立人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符。

　　b、班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。

　　c、有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等。

　　三、存在问题及采取措施

　　1、班组制度执行力度不够。

　　2、班组新人员学习进度不够理想。

　　3、本班组责任区域存在的安全隐患，一定完全消除，避免在今后的工作中发生安全事故。

　　4、措施

　　(1)加强班组制度垂直执行力度，充分发挥班组五大员及骨干作用，各司其职，各尽所能，落实责任制。

　　(2)加强培训工作，针对不同的人，采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。

　　(3)发现问题及时解决，不做磨洋工。

　　班组管理改善措施方案篇2

　　一

　　班组安全活动存在的问题

　　1,形式单一。不少单位的安全活动仅限于召开班组安全会，读读文件，学学规程和制度，班长一言堂，班组安全会枯燥乏味，引不起班员的兴趣。或者大家坐在一起不着边际，不切主题的神侃海聊，使安全会失去应有的作用。

　　2,质量不高。虽然有的班组安全活动也开展班前安全教育、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵，但是流于形式，应付差事，抓不住实质问题，解决不了实际问题。有的进行应急预案演练如同演戏，嘻嘻哈哈，不在状态，严肃不足，活泼有余。

　　3,缺乏重点。企业生产由于行业特点，其班组安全活动在不同时期的重点也不一样。如石油石化高温高压易燃易爆企业，应做好春季防雷防火、夏季防洪防暑降温防爆防泄漏、秋季防台风防汛、冬季防冻防凝防滑等，而不少单位班组的安全活动抓不住季节特点，经常一本经，浮在表面。

　　4,等布置靠安排。上级安排什么做什么，不布置不活动，自己不知道该做什么，这是不少班组安全活动的被动做法。

　　5，职工参与积极性不高。不少班组职工片面认为，自己___小时上班时间不出事就行了，致于班组安全活动怎样开展是班长的事，与自己无关。其结果班长唱起了班组安全活动的独角戏，班员不愿提意见和建议，形式内容得不到创新。

　　6，班组长的组织能力有限。不可否认，不少单位的班组长其吃苦精神、模

　　范带头作用、处理生产中实际问题的能力确实很好，但组织协调能力，语言表达和文字书写能力非常有限，组织一项活动，制定一个方案，条理不清，内容不全，号召力不强，因此影响了班组安全活动的有效开展。

　　安全第一，预防为主，全员动手，综合治理，是我们的安全生产方针，也是安全生产的保证。而班组安全活动正是通过全员参与，查改隐患、交流经验、苦练基本功、增强安全生产责任意识、提高处理实际问题的能力，达到综合治理，防范事故的目的，所以班组安全活动对企业安全生产和凝心聚力有很好的促进作用。

　　基于班组安全活动存在的问题，结合长期以来一些班组安全活动好的经验做法和自己在一线班组工作___年的实际，笔者认为，企业班组安全活动应在“实、活、新”上下功夫。

　　所谓实，就是班组安全活动要扎扎实实。班组安全活动，除了必要的学习安全法规和制度、进行班前安全教育、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵外，还要组织班组员工自查互查生产中不安全的行为习惯，进行揭短晾丑，开展批评和自我批评，在此基础上共同制定整改措施;还可以集思广益，让班组员工提出班组安全生产的建议，现身说教安全生产的得失，通过你说我说大家说，避免班组安全活动一言堂，通过互动，增强每个人参与班组安全管理的意识和积极性，达到互相学习，取长补短，共同提高的目的;还可以将其他单位或行业的安全生产经验进行学习借鉴，对发生的生产事故进行剖析，吸取教训，使之不吃堑也长智，达到安全生产的警钟长鸣。

　　所谓活，就是班组安全活动要灵活多样，有声有色。班组安全活动不能固定在一个模式，死板教条，而应增强趣味性，提高吸引力。既可以开展技术比武、技能考试、安全知识竞赛，还可以通过安全文化进行直观和潜移默化教育。如制作幻灯片DV片曝光日常生产中的不安全行为、征集安全生产格言警句，认识违章操作，违反劳动纪律的危害和后果，使班组员工从维护企业安全生产和持续发展及珍惜自身生命高度，把遵章守纪，“三不伤害”，消除麻痹侥幸松懈心理当成自己的自觉行动。

　　所谓新，就是班组安全活动结合班组生产实际要不断创新。班组安全活动除了上级的“规定动作”外，还要经常创新“自选动作”。如班组安全会让班员轮流主持、让班员参与制定应急预案、班组开展“无违章、无违纪、无事故、无人身伤害”“四无”竞赛、创演安全生产文艺作品、组织进行岗位危害识别和风险评估、进行违章害人害己害家庭演讲等，使班组安全活动形式不拘一格，内容广泛有新意，班员乐意参加，并有施展才能的机会，质量在创新中不断提高。

　　此外，上级组织和部门还应经常加强对班组长组织管理能力的培训，开阔班组长的视野，全面提高班组长的素质。组织进行班组安全活动经验交流，互相借鉴，共同提高。

　　班组管理改善措施方案篇3

　　第一、随时而有意识地调动员工的生产积极性

　　比如我参加了上级部门组织的会议:首先，我应该在会上认真地做好笔录;然后，在会后的适当时间把会上的相关内容灌输给我的下属。这样，一方面，让他们也参与到会议的内容

　　中去;

　　另一方面，这也加强了自己和他们之间相互沟通与了解。再如:当有生产任务时，我会把自己按照计划制订的工作日程表按照手下的人力、能力制定的任务分配表跟组内的人进行协商，征求一下他们的意见。如果意见不多，问题不大，那就按

　　照自己的意思来办;否则，该改的改，该重新分配的就重新分配。这样，不但符合了组员自己的心意，也给自己创造了一个和他们沟通、了解的机会。只要员工的积极性提高了，班组管

　　理就有了蓬勃的生机。

　　第二、和组员加深相互的理解

　　在生产过程中，可能会遇到各种形形色色的问题。比如说，生产过程中有人因私事想请假这个小问题，我想我肯定要

　　根据事情的重要性及生产的紧迫性两方面来考虑了。如果事情确实重要，生产有人可顶替或者说现在生产进度并不很紧的

　　话，我当然会同意。否则我就会向其说清情况或向上级部门请

　　示。再如:生产任务重，人员不足怎么办?面对这一问题，首先，我应该让组员有思想准备，激励他们，提高他们的工作积极性;然后向上级部门反映情况，要求进行相应的人员调动。我的思想就是:能完成任务的，我就积极地、尽力地完成，哪怕是加班加点;加班加点还是不行的，那就要向上级部门反映了。

　　问题多，但我处理问题的宗旨确只有一个:“能解决的，我就和组员一起现场解决;不太好解决的，大家一起想办法解决;实在棘手的、解决不了的，那我就及时地向上级部门反映。”通过问题的发生和问题的解决，使自己和组员走进“‘有福同享’，‘有难同当’”的境界，共创出“上班要尽职，下班要尽

　　兴”的思想理念。除了在生产过程中是如此，我想，休息时间也

　　该多加强一下思想交流。比如:下了班，和组员们一起吃顿饭、聊聊天;放了假，可以一起出去散心、旅游。这时，我们可以撇开工作和各人的身份，谈天南地北之事，论古今中外之人。当组员有

　　困难时，要伸出自己的援助之手。这样，可以缩短自己和组员之

　　间的距离，论公论私不都是很好吗?当问题、困难多的时候，我坚信:答案、办法会更多。因为此时我们已不存在心灵之间的隔膜

　　问题。

　　第三、树立好自我个人形象

　　通过注意平常的一些小事，在组员中塑立良好的个人形象，我

　　觉得这在班组的管理过程中是必要的，而且也是很见效的。如上下班准时，工作认真严谨，待人和善;有困难时要挺身而出;有生产任务时要以身作则。另外，我也应注意自身专业技能的再学习。以自己的行动来影响、感化自己组内的人员，使自己能够被

　　尊重、被接受、被认可。

　　这样，逐渐地形成一个以我为中心的小

　　组。我想，有了我这样一个会集点，行动就有了号召。组员的矛盾少了，却更加团结了;我向上级反应的问题也少了;而生产任务又能优质高效的完成了，我的班组管理也就上了一个台阶。球类比赛活动策划方案范文

　　一、活动目的

　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

　　二、活动主题

　　“迎中秋、庆国庆”-----___集团___年第___届秋季篮球赛

　　三、活动宗旨

　　增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

　　四、活动时间

　　暂定___年_______月___日(星期___)～_______月___日(星期___)五、活动地点

　　___篮球场

　　六、活动方案

　　(一)篮球比赛组织方案

　　1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。分别如下：

　　2、每队参赛人数不少于___人且不多于___人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

　　3、各队须于___年___月___日前将参赛人员名单报给行政人事部，由___负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效(___月___日以后入职人员无报名

　　资格)。

　　4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

　　5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积___分，输一场积___分，弃权___分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

　　6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第___名VS第___名、第___名VS第___名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。

　　7、比赛规则：

　　(1)双方球队须按规定时间提前___分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到___分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。

　　(2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场___节，每节___分钟;若___节比赛得分平，则进行加时赛，时间为___分钟，依此类推。

　　(3)每节比赛间隙休息___分钟，中场休息___分钟。

　　(4)一支球队每节可叫暂停___次，第四节比赛可叫暂停___次，每次暂停时间为___分钟(暂停不计入比赛时间)。

　　(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在___秒内完成。

　　(6)单个队员全场共有___次犯规机会，第___次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达___次后，第___次犯规将由对方罚球，犯规以

　　裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

　　(7)在整个比赛过程中实行“进攻___秒、___秒、___秒、___秒”违例规则。

　　8、篮球裁判：___、___9、具体的比赛赛程见附件1。

　　10、比赛奖项：冠军队___名，亚军队___名，季军队___名，分别给予___元、___元、___元奖励并颁发锦旗。

　　(二)注意事项：

　　1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

　　2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

　　3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是___号不能随便乱取。

　　4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。

　　5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

　　(三)比赛将于___年___月___日下午举行开幕式，于___年___月___日下午举行

　　颁奖仪式。

　　(四)活动筹备组成员

　　1、筹备组组长：___、___负责活动的整体规划、协调。

　　2、筹备组副组长：___、___负责协助活动的整体规划及督导执行。

　　3、筹备组组员：技术统计：___、___;现场解说：___、___;计时/计分：___、___;摄影：___、___;电器设备：___、___;安全保障：___、___;后勤服务：___、___。

　　(五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。

　　球类比赛活动方案篇二

　　一、活动名称：团学Vs学生会篮球比赛

　　二、活动目的：为了促进各部门干事之间的感情，让双方成员间能彼此相互了解，为方便以后能更好的开展工作奠基，让我们土木系能更加团结，更有战斗力!三、活动口号：团结、奋进、拼搏

　　四、活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

　　五、活动时间：待定

　　六、活动地点：学院西区篮球场

　　七、参赛对象：

　　甲组：团学

　　乙组：学生会

　　八、活动细则：

　　1、报名参赛。

　　2、裁判员组织比赛。。

　　a、比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　　b、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　c、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

　　d、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　e、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。

　　f、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　g、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

　　h、暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

　　i、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

　　九、评比与奖励：

　　MVP《___名》飘柔洗发水一瓶___元

　　得分王《___名》飘柔洗发水一瓶___元

　　冠军队《1》___元奖金

　　十、活动经费预算：

　　纯净水两箱___元、哨子两个___元、总计：___元

　　十一、活动总结：总结得失，为下次开展活动留下宝贵的经验。

　　球类比赛活动方案篇三

　　一.活动主题：为了丰富同学们的课外生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则，我们组织了这场宿舍间的篮球赛，旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!二.比赛目的：为加强本系同学之间的凝聚力，培养同学间的协作精神，发掘学校篮球人才，活跃同学们的课余文化生活，系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛

　　三.比赛时间及地点：___年___月___日开始学校1、___号篮球场

　　四.主办单位：机车系宿管部

　　五.协助单位：机车系体育部

　　六.活动形式：在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位，具体赛程安排等报名结束再做安排。

　　七.活动分工：宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全，和裁判人员。

　　八.比赛规则：

　　1.每宿舍由三人上场;

　　2.双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

　　3.守方队员断球或抢到后，必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。

　　4.每个队累记犯规达___次后，该队的第六次以后的由对方执行___次罚球。前___次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛;如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员___次罚球，如罚中得___分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

　　5.持球方可以申请暂停，每队每次比赛一次暂停机会;6.死球可以要求换人，换人次数不限;7.每投进一球后，对方中场发球;8.比赛中每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场;9.基本规则与普通篮球规则相同(___秒规则改为___秒)10.比赛中，队长是场上唯一发言人。

　　11.任何队员不得发生任何冲突，否则取消该队比赛资格;12.比赛中应绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终判决;

　　(注意：每人只能代表一只队伍参赛)九.比赛时间：分上、下半场，各___分钟，中场休息___分钟，每场比赛每个队伍

　　允许请求一次暂停，每次暂停为___秒，加时赛___分钟。(如有队员受伤，裁判员有权暂停比赛___分钟)十.比赛奖励：冠军：奖状、笔、笔记本、杯子

　　亚军：奖状、笔、笔记本

　　季军：奖状、笔记本。

篇二：班组建设管理提升方案

　　班组建立管理提升工作方案三篇

　　班组建立管理提升工作方案三篇

　　以进步企业竞争力为核心，以进步班组管理程度及班组成员素质为重点，下面是达达文档网为大家整理的班组建立管理提升工作方案三篇，欢送订阅。

　　班组建立管理提升工作方案三篇一

　　一、班组建立理念

　　班组员工是最根本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。班组建立以“平安、和谐”为基石，以“学习、创新、活力”为支柱，全力以赴到达“卓越”，把六元素充分地融入到维修班班组建立的各个环节之中。坚持“勇于超越，追求卓越”的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

　　二、班组建立目的

　　按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、标准化。通过扎实、有效的班组建立，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建立成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间平安消费、公司持续稳定开展奠定坚实的根底。

　　三、班组建立组织机构

　　成立班组建立指导小组。

　　负责人：班长或组长；

　　成

　　员：备煤全体维修工。

　　四、班组根底建立

　　1、健全制度

　　装订上墙

　　制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细那么、班组长职责、班组员工职责、班组平安员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的平安使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

　　2、资料完善

　　管理有序

　　设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保方案等分类整理存档。

　　制度汇编、工作日志、平安活动记录、班组平安工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及平安措施等分类整理存档。

　　设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、方案等分类整理保存。

　　3、分工明确

　　责任到人

　　制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目的，细化工作流程。

　　4、工作有方案

　　班组须按期制定月工作方案、周工作方案、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与缺乏，有效的强化了工作过程的管理。

　　五、班组平安建立

　　1、强化班组平安制度建立

　　主要包括：

　　〔1〕班前、班后会制度；

　　〔2〕事故报告和处理制度；

　　〔3〕隐患排查治理制度；

　　〔4〕平安互相联保制度

　　〔5〕事故分析^p处理制度；

　　〔6〕平安检查与奖惩制度；

　　〔7〕平安举报制度；

　　〔8〕平安绩效考核制度；

　　2、健全平安责任制

　　班组不断的建立健全了平安消费责任制，班组设置平安员协助

　　班组长平安工作。

　　抓实平安消费责任制，明确班组是作业现场平安消费责任主体，实现班组长作业现场平安消费责任制。

　　全面有效地落实班组长、平安员、工作负责人、工作答应人和班组成员的平安消费岗位职责。

　　3、班组现场平安管理

　　4、隐患排查治理

　　抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对消费场所、平安消费设备及各系统进展定时、定点、定线路、定工程巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。

　　5、班组平安教育培训工作

　　加强平安教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组平安知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级平安培训。

　　6、班组平安消费检查确认制度

　　班组平安消费检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成平安检查记录。

　　〔1〕班组长要对当班职工安康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进展确认。

　　〔2〕当班职工要对使用的设备、工器具、物料等平安状态进展确认。

　　〔3〕当班职工要对各种平安防护器材和装置、检测仪器等完好

　　情况进展确认。

　　〔4〕当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进展确认。

　　〔5〕岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前平安防护情况进展确认。

　　7、标识明晰

　　准确无误

　　8、应急预案

　　对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进展培训演练，记录齐全。

　　六、班组文化建立

　　1、建立班组文化墙

　　班组文化墙就是各班组开拓的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板，将有关班组文化建立的相关图片或文章加以粘贴进展展示。文化墙的内容分为多个板块，既可以展示团队风采，记录员工的成长；也可以是学习园地，分享学习心得；还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

　　2、班组口号、标识

　　向班组全体成员征集班组口号、标识，可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

　　3、建立红旗小组奖励机制

　　月终考评各小组，季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组，对其进展奖励。

　　4、团队活动

　　团队建立活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、进步员工专项技能的目的。团队建立活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。

　　5、班组思想政治工作

　　把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组消费实际和职工思想动态，及时、有针对性地开展思想政治工作，进步职工的思想道德素质，增强班组解决自身问题的才能。

　　6、加强团队建立

　　构建和谐班组

　　建立新型的班组人际关系和协调关系，主动创造条件，互相支持配合，正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。消费操作、设备维护、技术效劳等不同工种、岗位之间要及时沟通信息，资共享，使班组各项管理工作在和谐的环境中顺利开展。遵守公司行为准那么，培养员工行为习惯，加强班组团队建立，构建和谐班组，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

　　7、7S现场管理

　　推广7S现场管理，通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、平安、节约等过程，使班组可以在消费现场中对人员、机器、材料、方法等消费要素进展有效的管理，从而创造人和设备都可以发挥最正确效率的

　　工作环境，并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。

　　8、成立QC小组

　　9、培训、学习

　　把加强团队学习和个人学习有机结合起来，依靠传帮带，传递压力，使大批年轻员工成长为工作负责人，实现员工个人的自我超越。

　　七、班组制度建立

　　总体要求：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理根底工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

　　1、建立班组日常管理制度

　　包括劳动纪律、奖惩条例、平安管理、绩效考核等。绩效考核要表达公平公开公正的原那么，保证绩效管理以标准为根据，以事实为准绳，防止考核流于形式，以个人意志为主。

　　2、制定作业标准

　　以现场管理为主要内容，制定作业标准、控制指标及劳动定额。

　　3、建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。

　　4、班组标准化建立

　　做到工作程序标准化、行为动作标准化，使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程，自觉执行岗位操作、技术标准。

　　八、班组管理建立

　　班组管理的根本任务

　　1、消费管理

　　根据车间下达的方案，按照岗位操作、技术规程要求，进展合理有效的组织和协调，在保证质量的前提下完成消费任务。

　　2、平安管理

　　结实树立“平安第一，预防为主，综合治理”的思想，严格遵守劳动纪律、平安操作规程和平安质量标准化细化作业等各项规章制度，做好班组平安管理工作，确保本班组人员不违纪违章、不出平安事故。

　　3、设备管理

　　严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度，正确合理使用设备，精心保养维护设备，履行消费点检职能，保证设备处于良好的技术状态。

　　4、质量管理

　　增强质量意识，贯彻工序服从原那么，严格执行维修规程和技术标准，做好工序质量控制，持续开展质量改良活动，不断进步产品效劳质量。

　　5、本钱管理

　　进步本钱意识，施行精细化操作，进步工作质量，减少各类事故，降低物料消耗，杜绝浪费。

　　6、团队管理

　　营造良好的学习、生活、工作和创新气氛，形成班组管理目的体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系；建立由班组长和班组成员承当的学***安、民管、文体、考核等制度。

　　7、区域管理

　　〔1〕细化责任区域，责任到人，挂牌管理，建立管理分工一览表。

　　〔2〕制定设备、标识、平安设施及消防设施清单，对其进展编号，实行班组分级管理。

　　〔3〕建立相关的维护、检修等记录台帐，明确负责人。

　　九、班组特色建立

　　班组是企业最基层的消费组织和管理组织，是企业组织的细胞。班组建立的好坏，直接关系到企业的经济效益和各项消费任务及各项经济技术指标的完成，只有班组到达一流程度，企业的整体程度才能提升。

　　备煤车间维修班主要是效劳性班组，要建立成特色班组，就必须依靠技术力量来建立特色班组。以维修工为首，逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经历和知识，全面在车间内部形成TPEM〔全员消费设备维护〕管理形式。

　　TPEM管理形式将会进步设备使用效率，从管理者到一线操作员

　　工全员参与的自主维护、自我养护系统，通过主动积极地管理促进设备的高寿命，为企业创造效益，创立特色班组。

　　十、班组建立步骤

　　1、准备发动阶段〔20年3月至5月〕

　　〔1〕组织宣传，发动行动；

　　〔2〕培育理念，统一思想；

　　〔3〕确定目的，制定方案；

　　〔4〕建立机制，标准行为；

　　〔5〕确定内容

　　2、组织施行阶段〔20年6月至9月〕

　　〔1〕完善监视机制，全员施行监视，对班组行为形成一种约束力；

　　〔2〕搭建平台，展现形象，提升素质。

　　3、总结进步阶段

　　〔1〕创立工作的总结；

　　〔2〕找亮点，树标杆；

　　〔3〕找差距，找缺乏，改良方法；

　　〔4〕提炼班组文化、岗位文化。

　　十一、班组建立初期存在的问题

　　1、如今处于建立期工作量比拟大，劳动强度较高，一局部成员对班组建立工作存在消极抵触情绪，班组建立工作不能有效开展；

　　2、如今维修班大局部员工理论才能可满足日常工作的要求，但理论素质较低，不利于今后新设备、新技术的推广应用；

　　3、班组专业管理程度较低；

　　4、班组内部缺乏有效鼓励机制和内部竞争，造成组成员缺少工作热情，没有朝气和进取心；

　　5、班组管理的标准化、标准化、制度化程度较低；

　　6、班组自主管理才能差，在班组管理上不思进取，满足于现状；

　　7、班组建立的过程管理需进一步加强。

　　十二、本班班组建立的要求

　　1、加强宣传、进步认识。采取各种行之有效的方式，大力宣传创立活动的目的和意义，进一步进步思想认识，站在长远开展的高度，以高度的责任感和工作热情实在抓好班组建立工作。

　　2、班组长要高度重视本班的班组建立，精心组织，健全落实各项班组规章制度，认真解决本班在建立工作中存在的突出问题，实在推进本班的建立进度，要认真进步每一个班组成员的专业技能和综合素质，为我公司平安消费奠定坚实的根底。

　　3、建立健全班组建立的规章制度，并符合本厂实际。

　　4、严格按照规定节点组织开展，建立完善管理制度、管理体系，强化管理责任，努力推进班组建立的顺利进展；

　　5、高标准、高程度，加强思想认识高度，强化宣传教育，创新方式方法，大力宣传、发动全体员工，积极促进各项工作的开展，推动车间整体标准化、标准化的进程。

　　班组建立管理提升工作方案三篇二

　　一、六型班组建立内容及方向定位：

　　学习型：多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助

　　技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武

　　创新型：开展小改良、小创造、小设计、小建议、小革新活动

　　平安性：贯彻执行“平安第一、预防为主、综合治理”的质量方针，平安运

　　行率100精益型〔节约型〕：集思广益，杜绝浪费，节约能耗

　　和谐型：互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱

　　二、六型班组建立的目的：

　　“努力创立复合型班组，全面提升战斗力，为消费平安护航”明确方向，提升士气，营造班组建立气氛

　　三、班组建立指导小组成员：

　　组

　　长：

　　专家指导：

　　副

　　组

　　长：

　　成

　　员：

　　组织形式：班组建立秉承全员参与的目的，提升人员组织参与才能，特设置安

　　全委员、技术委员、6S督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等职能，给予每个成员一个展示的平台，一个组织施行亲自参与的时机，并且做好职能职责，带动其他员工共同努力、共同进步，形成互助、互比、你追我赶的班组气氛。

　　职能描绘：

　　平安委员：负责日常工作、班组活动全局平安事宜，指导、催促成员平安工作

　　技术委员：日常工作中、班组活动中提供技术支持，并以身做责，传授班组成员技术要领

　　6S督导员：以6S方针严格要求，催促、检查6S执行情况

　　学习委员：定期组织班组成员进展专业类、综合类、素养类等类别的书籍的

　　学习，并管理学习区域，办理图书借阅事宜

　　活动委员：积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动

　　宣传委员：负责班组建立园各版块内容的发布，搜集整理所需资料、图片，充分利用宣传工具搞好宣传鼓开工作中，组织筹划相关事宜

　　组织架构内容详见班组建立架构图

　　专家指导：

　　将“六个一工程”引入班组建立之中，提升班组竞争力、成员素养，以期有效地促进班组建立全面、和谐、安康的开展

　　“六个一工程”：

　　选择一个师傅：培养学习才能，倾听才能，进步素质，提升技能程度

　　选择一个徒弟：提升责任感，技能共享，做到传、帮、带

　　读一本书：开阔眼界，进步自身素养

　　写一篇文章：将所学、所想汇成文字

　　交一个朋友：尊重、沟通、互助、互信

　　做一件有益的事：表达自身价值

　　加强“六个一工程”活动，表达出动力保障部门的职能，群策群力积极主动

　　的通过TPM提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗

　　四、考核要点：

　　学习型班组:班组具有年度培训方案：目的明确、合理安排

　　技能看板：滚动学习、培训，以适应班组人员班次情况，以技能看板形

　　式记录、展示达成情况

　　创立学习气氛，以提升为目的

　　技术型班组:以老带新，以师带徒

　　每月举行技术交流会，共享资

　　每季度进展岗位练兵活动，记录各人成绩

　　创新型班组:TPM提案提报次数TPM提案级别等级

　　开展小改良、小创造、小设计、小建议、小革新活动

　　平安型班组:结合实际制定班组平安目的

　　风险管理：风险预案

　　问责制：班组平安责任制，工作量化到人，履行职责

　　具备全套辅助设备相应操作规程，纯熟掌握

　　平安教育，隐患整改，杜绝一切不平安因素

　　精益型班组:能管理：杜绝跑冒滴漏

　　节能宣传：全员节能节电

　　通过改造工程到达节约资的目的

　　和谐型班组:团结协作的工作气氛

　　互帮互助，资共享，民主管理

　　员工精神状态掌握

　　班务公开

　　素养标准

　　每季度招开一次民主生活类会议

　　五、六型班组建立规划：

　　全员参与，根底建立：

　　5月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建立的意义及活动方案，使大家统一认识并积极的参与到本次活动中

　　责任人：看板式管理：

　　建立宣传看板园地，动态展示班组建立的情况，内容涉及：员工思想交流、学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容

　　责任人：

　　时

　　间：5月10日前

　　现场6S管理：

　　深化开展6S管理，使员工养成整洁有序的工作习惯，进步员工的整体素质及平安意识。通过在班组内开展6S工作评比活动鼓励大家做好6S工作

　　考核人员“6S”执行情况、物品摆放

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　班组文化建立：

　　班组成员共同的愿景

　　劳动纪律严明

　　每季度展示员工风采〔板报〕

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　通过班组建立，员工主动性、积极性得以进步；工作标准提升

　　阵地建立----图书角：

　　建立学习区域，设立图书角

　　由班组成员自主奉献书籍，登记书目

　　书籍题材限定为专业类、综合文学类

　　借阅人员做相应登记

　　由6S督导员监视卫生情况，保证班组成员良好的学习环境

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　培训机制----长效机制：

　　班组培训学习形成长效机制，倡导岗位互学，定期把员工的学习体会与

　　心得公布于宣传看板上

　　采用自学、互学、培训相结合的方式

　　自成一套有针对性的内部培训教材

　　年度培训方案执行情况

　　建立员工个人培训学籍卡：显示员工培训内容、学分情况、考核情况

　　通过培训、实际操作，到达技能提升，对人员进展“一专多能”训练

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　岗位练兵、技术比武：

　　目的：通过技术比武，进步员工的技术效劳程度

　　技术比武内容涉及：空气压缩机故障的排除、变电室到闸操作及照明及设备维修等

　　形式：知识抢答、现场操作、故障排除

　　会场主持：〔活动统筹安排〕

　　专家评委：公司相关指导

　　筹备人员：〔试题编制、现场调度〕

　　时

　　间：方案在8月份举行

　　奖惩并行机制：

　　班组建立管理提升工作方案三篇三

　　为认真落实贯彻，结合我队班组建立工作，特制定救护队班组建立施行方案。

　　一、成立指导小组

　　二、指导思想

　　以《平煤集团八矿关于加强班组建立的施行意见》为指导，认真落实贯彻党的十七大精神和科学开展观，以“建立学习型班组、培养知识型员工”为目的，以平安消费为根底，创新班组建立和管理，增强班组凝聚力和战斗力，更好地为我矿平安消费效劳，确保各项工作任务顺利完成。

　　三、指导小组在班组建立中的职责

　　组长职责：重视班组建立工作，指导班组制定长远规划和工作方案，积极解决班组建立经费问题，认真组织开展班组定级、晋级工作的验收考评。

　　小组成员职责：协助组长和专职负责人开展好班组建立长远规划和工作方案，认真完成班组工作中的考核考评。

　　为确保班组建立工作的顺利进展，班子研究决定由工会**杨洪志同志负责施行班组建立的全面工作。

　　主要职责：

　　1、全面负责指导班组建立的详细工作，认真开展班组建立月考核考评工作。

　　2、严格落实班组考核制度和奖惩制度。

　　3、指导班组定、晋级和“创新型明星班组”晋级竞赛活动。

　　4、组织好月换位考虑辩论会和平安工作座谈会。

　　5、积极建立“三个机制”，认真施行“三项工程”。

　　6、及时总结班组建立工作经历，发挥班组在区队工作中的根底作用。

　　四、创立规划方案

　　1、完成五个班组的定、晋级工作，根据班组自查情况确定班组等级。

　　2、根据《班组建立百分考核细那么》每月对班组进展自查一次。

　　3、研究制定班组长绩效考核方法和奖惩标准。

　　4、班组建立愿景、目的规划，制定晋级竞赛方案。

　　5、班组要建立职工根本状况登记表，班组长要建立五清楚〔对职工家庭状况清楚、对职工性格爱好清楚、对职工工作表现的优缺点清楚、对职工业余生活和社会交往清楚、对职工不同时期的思变化清楚〕、六必访〔职工婚丧嫁娶必访、职工家庭发生矛盾必访、职工生病住院必访、职工家庭有困难必访、职工缺勤旷工必访、职工本人或家庭发生大的变故必访〕、七必谈〔职工思想波动必谈、职工受到批评必谈、职工人际关系紧张必谈、职工工作变动必谈、新职工入队必谈、职工完不成工作任务必谈、职工发生?三违必谈?〕的工作制度。

　　6、班组每月召开一次班组长与队指导、班组长与职工之间的换位考虑会、发现隐患应采取什么样的措施讨论会。

　　7、开展“创新型明星班组”晋级竞赛活动。

　　8、建立班组“三个机制”〔培训机制、鼓励机制、人性化机制〕、施行“三项工程”〔自主创新工程、班组长成长工程、职工素质登高工程〕。

　　9、班组长每天进展10分钟的当班或当天工作点评。

　　五、考核措施

　　1、考核根据《班组建立百分考核细那么》、《班组长绩效考核奖惩方法》。

　　2、中队建立以下考核记录：

　　1、考勤记录2、班组、班组长月考核记录

　　3、学习、训练记录4、班组当天工作安排考核记录〔值班日志〕

　　5、参加会议记录

　　六、班组建立百分考核方法

　　1、考核表

　　2、评分等级

　　75分以上〔含75分〕为合格班组；85分〔含85分〕以上为信得过班组；90分以上〔含90分〕为先进班组；95分以上〔含95〕为创新型明星班组。即：A级〔创新型明星班〕B级〔先进班〕C级〔信得过班〕D级〔合格班〕四级。

　　3、当年假设班组发生较大平安、质量事故，班组成员出现出动不到延误抢救工作，参与及其他邪教组织，发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组晋级资格。

　　4、定级、晋级考核评审程序：班组自查得分—提出晋级申请—中队组织考评验收—验收结果报战线科室。

　　5、奖惩方法

　　班组综合考评到达90分〔含90分〕以上中队给予--元奖励，评为矿“创新型明星班组”的，在矿奖励的同时中队给予--元奖励。

　　被矿评为“创新型明星班组”后降级幅度大，考核得分在75分以下，给予班组--元处分。

　　6、为表达公平竞争，在开展班组建立当月，班组考评作为参考，全部定为信得过班组〔即85分〕，次月开场考核评定，执行奖罚制度。

　　七、班组长绩效考核及奖惩

　　1、班组长绩效考核表〔见附表〕

　　2、评分等级

　　75分以上〔含75分〕为合格班组长；85分〔含85分〕以上为信得过班组长；90分以上〔含90分〕为先进班组长；95分以上〔含95〕为创新型明星班组长。即：A级〔创新型明星班组长〕B级〔先进班组长〕C级〔信得过班组长〕D级〔合格班组长〕四级。

　　3、奖惩

　　〔1〕、年度奖励

　　全年工作任务完成较好，评为矿“创新型明星班组”的，班组长除享受矿奖励外，中队给予AA元的重奖；班组年度被矿评为先进班组的，班组长除享受矿奖励外，中队给予AA元的重奖。

　　被矿评为“创新型明星班组”或先进班组后，此月降级幅度大，考核得分在75分以下，给予班组长AA元处分。

　　〔2〕、月度考核奖惩

　　从D级开场，月考评中每上升一级给予AA元、AA元、AA元不同奖励，月考核评不上级别〔即D级以下〕，给予AA元的重罚。

　　班组建立专职负责人需要做的工作：

　　1、每月组织对班组、班组长进展定级、晋级考核考评，落实奖惩。〔需建记录〕2、每月组织换位考虑和平安方面讨论会3、建立岗位责任制和规章制度〔已有〕

　　班组长所做工作

　　1、建立班组及成员愿景规划〔已有〕2、职工状况登记表

　　3、“五清楚六必访七必谈”工作制度

　　4、开展“创新型明星班组”晋级竞赛活动，制定竞赛方案方案5、班组长每班或当天10分钟工作总结点评

　　班组岗位责任制

　　救护班组岗位责任制

　　小队长岗位责任制

　　一、负责小队的全面工作，带着小队完成上级交给的任务。

　　二、指导并组织小队的学习和训练，搞好日常管理战斗准备工作。

　　三、事故救援时详细职责是：

　　1、小队长是小队的直接指导，负责指挥本小队的一切战斗行动，带着全小队完成救援任务。2、告知队员井上、下、基地抢救指挥的位置。

　　3、带着队员做好战前检查和下井准备工作，确定灾区作业时间和撤离时氧气呼吸器的最低氧气压力。

　　4、在井下工作时，必须注意队员的疲劳程度，指导正确使用救护装备，检查队员氧气呼吸器的氧气消耗。如有人感觉不良，呼吸器发生故障或受到伤害，应组织小队立即撤出灾区。

　　5、小队退出灾区后，确定摘掉氧气呼吸器口具〔或面具〕的地点。6、从灾区撤出后，应立即向指挥员报告小队任务完成情况和灾区情况。

　　副小队长岗位责任制

　　一、协助小队长工作。当小队长不在时，履行小队长职责并指定临时副小队长。

　　二、组织小队队员的学习和训练工作。

　　三、处理事故时是小队长的助手，小队长不在时，行使小队长指挥本小队一切战斗行动的职责。

　　救护队员岗位责任制

　　一、遵守纪律，听从指挥，积极完成各项任务。

　　二、保养好技术装备，到达战斗准备标准要求。

　　三、参加业务学习，技术训练，不断进步思想觉悟和业务素质。

　　四、看

　　时听清事故召请，准确填写记录，及时传达各种命令。

　　五、担任通讯员，平安岗哨时，严格履行其特殊职责。

　　后勤班组岗位责任制

　　救护车司机岗位责任制

　　一、认真学习业务技术，严格遵守《交通法规》。

　　二、保养好车辆，使其到达战斗准备状态。

　　三、平安迅速地将指战员送到事故矿井，在事故矿井，车要处于准备发动状态。

　　四、坚守岗位，及时检修，按规定时间动车。

　　五、保管好技术装备，保持战备状态。

　　灯工岗位责任制

　　一、保持充电室内清洁卫生，矿灯摆放整齐。

　　二、搞好矿灯维护保养，及时补液。

　　三、严格落实操作规程，非工作人员严禁入内。

　　四、保证所有矿灯到达使用时间，不得红灯、失爆、漏液。

　　五、坚守岗位，热情效劳，严格落实矿灯收发制度。

　　氧气充填工岗位责任制

　　一、理解掌握《平安操作规程》，并严格执行。

　　二、氧气充填泵在20MPa压力情况下不得漏油、漏气、漏水，作业中发现异常及时处理，并报中队值班干部。

　　三、对新购进或经水压试验的氧气瓶，必须进展2次充、放氧气后，方可使用，空氧气瓶和充满的氧气瓶的氧气瓶要分别存放。

　　四、严禁别人进展充氧操作。

　　五、保持工作地点清洁卫生，做好工作地点的防火工作

篇三：班组建设管理提升方案

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　　班组建设管理提升(精选多篇)第一篇：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理提升方案

　　各位班组长、同事们：

　　班组建设是一项常态化的工作，并非“一蹴而就”工程，为了让班组建设工作进一步规范化、标准化，下面我简单的说下下一阶段班组建设的一些重点工作：

　　一、班组建设专项检查情况

　　在公司近期开展的班组建设专项检查中，对工区的带电班和抢修班两个班组进行了检查，这两个班组是工区的标杆班组，同时也是工区重点打造并做了充分准备的两个班组，检查的情况也是可喜的，部门平均分474.5分，位列第三位。但按照省公司星级班组评分要求，各项分数在95分以上，才能评五星级班组，所以我们离五星级班组还是有段距离的。我们从附表中可以看出，虽然部门总分排在前面，但是在安全建设和基础与创新建设上的分数就比较低，包括人力资源建设和思想、文化与民主建设这两项，我们和其他有些班组还是有差距的。同时从这个排名表上，我们应该有紧迫感，不是说排在后面的班组就比我们差，像安泰输变电公司可以说是进步比较快的一个部门，同样大客户经理班的班组总分也是为列第二的，所以这就需要我们在平时录入的过程中严格按照公司下发的班组建设信息化管理系统录入规范。

　　二、班组建设系统录入中存在的问题

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　　1、人员基本信息不完整，许多班组在录入的时候只录了姓名等基本信息，技术等级，职称，入职时间等信息并未进行录入；

　　2、工作目标里要求包括安全工作目标、安全工作目标、生产目标、服务目标等等内容，很多班组在录入时候都将其归结到一个工作目标中，这样的录入方式也是不规范的；

　　3、管理制度这项，每个班组要按照班组的工作职责进行录入，班组调整后，运检班组的工作职责会有所改变，如果对管理制度不清楚的，可以登录省公司网站下方的标准体系建设中的标准发布，查看最新的管理制度。

　　4、班组对标，这是每个班组都容易忽略的。班组建设作为同业对标的一项指标，要求每个班组每个月都要在系统内对本班组的班组建设情况进行自评，同时选取其他班组与自己班组进行对标，查找不足，及时改正。

　　三、在一阶段的工作重点

　　1、班组调整后，每个班组要明确专职人员负责班组建设工作。同时要将责任挂钩机制落实到位，调动全员参与，增强集体荣誉感和凝聚力。

　　2、班组建设是一个常态化的工作，我们要将班组建设工作与平时的生产工作相结合，不能将班组建设作为一项孤立的额外的工作，切实做到班建促生产，每天工作计划，工

　　作日志等内容必须按照时间节点按时录入，班组建设信息管理系统为国网公司的服务器，录入时间是不能修改的。

　　3、班组建设不能浮于表面，首先是信息的录入，现在每个班组系统内的数据都有，但是否全面、是否规范还需要我们的班长和录入人员认真的对照规范进行审核。其次班组建设不光光只是信息系统，我们要注重班组文化2/15

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　　的打造，这个方面我们可以在班组园地、创新建设、文化建设这几个方面的得以体现，把系统录完整、台账资料整理完全只是做到了班组建设中最基本，如何出新意，如何创特色，要真正做到别人没有的我们有，别人有的我们优，典型经验和qc已经被列入评选五星级班组的硬性指标，这就说明其对班组管理的重要性，这方面主要是运检班要好好总结下，带电班和抢修班也要在自己的基础上多做创新。同时，在做好班组建设工作的同时，要加强宣传工作，发挥dv、照相机和录音笔的作用，将平时工作、班组建设上的特色都要及时反映。

　　11月份省公司将对班组建设进行考评，也希望各个班组能利用好1个多月的时间将班组建设整改到位，顺利完成星级评定工作。

　　第二篇：积极推进班组建设着力提升管理基础

　　积极推进班组建设着力提升管理基础

　　——黄陵二号煤矿综采一队班组建设经验材料

　　黄陵二号煤矿综采一队组建于202*年，现有职工123人。自组建以来，综采一队坚持把班组建设作为区队管理的重中之重来抓，以强化班组管理为基础，以制度建设为保障，以精细化管理为手段，坚持约束与激励相结合的工作方针，不断在班组制度化、规范化、科学化管理上下功夫，努力在安全、增产、提效上做文章，强化班长现场管理和员工队伍建设，内增合力，外塑形象，以自身的努力赢得了工作的主动，从而实现了区队长期安全、稳产、高产的目标，促进了区队的健康发展及各项生产工作的顺利进行。自矿井投产以来，累计生产原煤710万吨，没有发生一起重伤以上事故，安全生产实现零目标。多次被评为公司、矿安全生产先进集体。先后有28人被评为矿业公司和矿先进个人、安全卫士、首席员工。优良的成绩得3/15

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　　益于我们牢固的基础管理，现在我将我们在班组建设上的一些做法向各位领导做一汇报，不足指出请批评指正：

　　一、健全班组管理制度，夯实安全管理基础

　　俗话说，无规矩不成方圆。制度是完成任务的保证，没有科学、规范、完善的班组约束激励机制，安全生产也就失去了保障，制度建设是迈好班组建设的第一步。因此，我们结合我们队的实际情况，制定完善了《班组安全生产责任制》、《班组长随班工作制度》、《安全质量标准化制度》、《班组和各岗位安全评估制度》、《隐患排查治理制度》等二十六项班组管理制度来规范各班组的行为，上到班长，下到职工，都有一套完整的制度来约束和制约。从制度上明确了班组长的指挥员、战斗员作用，明确了班组成员的职责范围。

　　二、强化班组思想教育，奠定安全生产基础。

　　为更好地为安全生产和整体工作引航定向、加油鼓劲，综采一队坚持从工作的实际需要出发，紧紧把握班组员工思想脉搏，加强班组愿景激励，大力宣传企业发展方向、战略目标，使班组员工增强优越感、自豪感和主人翁意识，提高了执行力、服从力、创新力，掀起了全员争先创优的热潮。202*年初（），此外，各班组充分利用班前会向职工宣传安全生产方针政策、分析当前安全生产形势、了解安全生产状况；利用班中时间查隐患、堵漏洞，彻底把安全隐患消灭在萌芽状态。利用班后会开展“安全回头看”，进行安全工作小结，着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变，使“不安全不生产”的理念深入人心。

　　三、加强班长队伍建设，为安全生产提供强有力的组织和领导保证。

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　　班长素质的高低，是班组安全生产的关键。在班长队伍建设上，综采一队在执行矿上制度的同时，结合本队实际，制定了班长岗位职责、工作标准和具体管理考核办法，强化目标管理，突出绩效考核，严格奖惩兑现，使班长增强了工作的责任感和使命感，自觉做到履行职责、严格要求、严格管理，努力把事情做对做好，努力实现“零缺陷”，提高班长在班组员工中的威望，增强了凝聚力、战斗力和号召力，保证了各项工作的顺利完成。一是严格理论学习制度，不断加强对企业管理知识的学习，认清新形势，了解新情况，确立新思路，增强理论政策水平和创新进取意识。二是严格专业技术培训制度，不断加强对采煤专业技术、机电技术和灾害预防、治理等有关知识的学习，提高分析、解决现场问题的能力，更好地适应安全生产管理的要求。三是定期提要求、交任务、压担子，促使他们摆正位置，转变作风，伏下身子，真抓实干，急难险重冲在前面，解决关键问题，发挥表率作用，提高在班组员工群众中的威望。四是坚持把班组长以上管理人员作为搞好现场管理，保证安全生产的关键来抓，落实跟班队长、班组长、岗位员工的安全生产责任制，在管理人员中大力提倡“发现问题是水平，解决问题是责任，消除隐患是能力，保证安全是业绩”的安全责任观。

　　四、第三篇：加强班组文化建设提升班组管理水平

　　加强班组文化建设提升班组管理水平

　　班组建设是企业管理建设的基础。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是一种精神上的认同，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。

　　班组管理工作应根据当前班组管理实际情况，以加强5/15

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　　班组文化建设为着力点，将将班组文化建设真正融入到班组的基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文明建设及班组长队伍建设中来开展，统一了员工思想认识，增强了内部凝聚力，提高了工作效率，摸索出了一条以班组文化建设全面提升班组管理水平的路子。

　　1班组文化促进班组基础建设

　　班组基础建设在班组制度、人员职责、工作范围、工作目标、及物资工具配备、备品备件等方面都有相关的管理和工作标准可循。班组基础建设关键是如何做到班组内各成员协同工作、积极配合，充分发挥每个成员的主观能动性，增强班组成员的凝聚力。加强班组文化建设要注重关心人、引导人、激发人、培养人，组织班组成员进行乒乓球比赛等，使班组成员在共同的生活、工作和娱乐中不断磨合、加深友谊形成默契、不断地潜移默化，形成比学赶超、争先恐后、锐意进取的文化气氛，从而促进班组基础建设。

　　2班组文化辅助班组安全建设

　　班组安全建设两个永恒的主题是“遵章”和“反违”。诸多安全措施安全管理皆是围绕“遵章”和“反违”两个主题开展。班组

　　安全管理重点是要养成遵章的习惯，我们可以叫做“习惯性遵章”，其次，要做到对班组成员更多人文的关怀。作为班长需要给予每位成员较大情绪波动、最差精神状态时期更多的照顾。班组文化辅助班组安全建设，让“遵章”成为班组成员安全工作的习惯。

　　3班组文化提高班组技能

　　优秀的班组文化，必须要有好的表现形式才能更好的将精神层面的东西具体体现在实际工作中。班组成员可以(请勿抄袭好范

　　：)结合各自岗位职6/15

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　　责和实际工作，提炼出各自的理念和愿景，使班组人员的学习目的性明确，提高工作技能的热情不断增长，团队精神日渐显现。

　　“三人行，必有我师焉，择其善者而从之。”在班组技能培训上，我们尝试建立开放式的学习系统。比如经常开展专项技术培训、建立班组技术宝典等形式的技能培训工作，在技能培训中坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来，做到技能培训有针对性，在培训中采取以问题为师、以标杆为师、以实践为师等多种灵活的方式，取得了很好的效果。

　　4班组文化激励班组创新建设

　　班组文化的建设可以激励班组成为高效创新、不断开拓的学习型或者创新型等班组。班组文化生活结合班组工作实际，要不断地激发班组成员锐意进取的精神，以最佳实践、技术革新等活动激发员工学习兴趣，引导员工将学习与岗位创新、岗位成才相结。通过开展质量管理活动学技练功、技术攻关，能使班组成员工作学习化，学习工作化，在班组着力营造创新、进取的文化环境。

　　５班组文化催化班组民主建设

　　班组文化建设良好的班组一定也是一个民主的班组。班组工作计划、施工方案措施、班前会班后会、班组质量管理活动等班组集体活动期间大家可以畅所欲言，献计献策，自由点评。我们还不定期开展班组民主会，个班组成员可以就近期工作、学习、思想、施工工艺、设备材料等各方面发表意或者提出建议供大家讨论。通过多种相识的班组民主活动，提升了班组成员参与班组管理的士气，有效解决了应付开会、工作推诿、安排贯彻不力、成员一盘散沙现象，提高了班组安全工作效率。

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　　6、班组文化形成班组文明建设

　　一流的班组应该是用文化来管理人。班组管理要重在以人为本，增大管理的向心力、凝聚力，激发人的热情和潜能，为职工施展才华、实现价值搭建舞台。开展互助互济活动，营造班组团结和谐的氛围。组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的班组文体活动，培养班组成员“做文明人，办文明事”的道德情操。

　　班组文化建设还体现在班组的行为文明、物资文明、精神文明方面。主要体现在文明施工，爱惜施工工具和设备，检修后零缺陷，节约施工材料，施工现场清理干净，检修后各项记录详实完整，施工工艺美观，流程标准等各方面。

　　7班组文化磨砺班组长培养

　　要做好班组文化建设，班组长作为最基层的管理者显得尤为重要。班组长的协调能力首先是一种人格的力量，更多的表现于内在魅

　　力。班组长既要有较高的专业技术和技能，又要能身先士卒、以身作则，有吃苦在前，享受在后的牺牲精神。

　　班组长的培养要注重班组长由技术管理向综合管理的延展，全面提升班组长的综合素质。班组长的培养要结合个人能力的培养和企业不断不断发展进步的需要。要培养班组长的执行力、沟通协调力、解决矛盾冲突的能力、激励管理能力，增强班组长的使命感，使之成为一名教导型班组长。

　　第四篇：加强班组文化建设提升班组管理水平

　　加强班组文化建设提升班组管理水平

　　班组建设是企业管理建设的基础。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层8/15

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　　文化，是一种精神上的认同，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。**县供电公司在争创“省达标班组”的过程中，结合当前班组管理实际情况，以加强班组文化建设为着力点，将将班组文化建设真正融入到班组的基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文明建设及班组长队伍建设中来开展，统一了员工思想认识，增强了内部凝聚力，提高了工作效率，摸索出了一条以班组文化建设全面提升班组管理水平的路子。

　　1班组文化促进班组基础建设

　　班组基础建设在班组制度、人员职责、工作范围、工作目标、及物资工具配备、备品备件等方面都有相关的管理和工作标准可循。班组基础建设关键是如何做到班组内各成员协同工作、积极配合，充分发挥每个成员的主观能动性，增强班组成员的凝聚力。加强班组文化建设要注重关心人、引导人、激发人、培养人，我们组建班组qq群，上传一些生活中工作中需要的视频资料等，还组织班组成员进行网络够级比赛、网络台球比赛等，使班组成员在共同的生活、工作和娱乐中不断磨合、加深友谊形成默契、不断地潜移默化，形成比学赶超、争先恐后、锐意进取的文化气氛，从而促进班组基础建设。2班组文化辅助班组安全建设

　　班组安全建设两个永恒的主题是“遵章”和“反违”。诸多安全措施安全管理皆是围绕“遵章”和“反违”两个主题开展。班组安全管理重点是要养成遵章的习惯，我们可以叫做“习惯性遵章”，其次，要做到对班组成员更多人文的关怀。作为班长需要给予每位成员较大情绪波动、最差精神状态时期更多的照顾。记得检修工区高压班有一次，班组一名小年轻两口子闹离婚，有一天上班脸上多了几道彩虹，班长就问：“怎么？家里的葡萄架9/15

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　　倒了？------今天你别出发了”。小青年连忙说：“猫抓的”。大家伙都笑了。这样既避免了成员在情绪不稳定时参加高压试验工作，又调动起了大家开心的工作情绪。

　　班组文化辅助班组安全建设，让“遵章”成为班组成员安全工作的习惯。

　　3班组文化提高班组技能

　　优秀的班组文化，必须要有好的表现形式才能更好的将精神层面的东西具体体现在实际工作中。班组成员可以结合各自岗位职责和实际工作，提炼出各自的理念和愿景，使班组人员的学习目的性明确，提高工作技能的热情不断增长，团队精神日渐显现。

　　“三人行，必有我师焉，择其善者而从之。”在班组技能培训上，我们尝试建立开放式的学习系统。比如qq群论坛技能贴置顶，电力论坛连接，师带徒等形式的技能培训工作，在技能培训中坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来，做到技能培训有针对性，在培训中采取以问题为师、以标杆为师、以实践为师等多种灵活的方式，取得

　　了很好的效果。

　　4班组文化激励班组创新建设

　　班组文化的建设可以激励班组成为高效创新、不断开拓的学习型或者创新型等班组。班组文化生活结合班组工作实际，要不断地激发班组成员锐意进取的精神，以最佳实践、ｑｃ活动、技术革新等活动激发员工学习兴趣，引导员工将学习与岗位创新、岗位成才相结。公司班组每年都开展质量管理ｑｃ活动，在班组建立ｑｃ小组，通过开展质量管理ｑｃ活动学技练功、技10/15

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　　术攻关，能使班组成员工作学习化，学习工作化，在班组着力营造创新、进取的文化环境。202*年公司高压试验班组选择开展的提高避雷器校验效率ｑｃ课题，在市公司获得了一等奖的好成绩，最近两年我们公司班组开展的质量管理ｑｃ活动成果共获得市公司一等奖1次，市公司二等奖4次，三等奖8次。

　　５班组文化催化班组民主建设

　　班组文化建设良好的班组一定也是一个民主的班组。班组工作计划、施工方案措施、班前会班后会、班组质量管理ｑｃ活动等班组集体活动期间大家可以畅所欲言，献计献策，自由点评。我们还不定期开展班组民主会，个班组成员可以就近期工作、学习、思想、施工工艺、设备材料等各方面发表意或者提出建议供大家讨论。通过多种相识的班组民主活动，提升了班组成员参与班组管理的士气，有效解决了应付开会、工作推诿、安排贯彻不力、成员一盘散沙现象，提高了班组安全工作效率。

　　6班组文化默化班组思想建设

　　班组建设不仅要培养一个能战斗的班组一个业务技术过硬的班组而且还要是一个思想政治理论丰富的班组。我们在班组民主会和班组民主活动中注重个人修养和思想政治理论的学习。

　　班组创建“职工小家”，活动时邀请职工家属和孩子一起参加，畅谈家庭工作的关系，小家和大家的关系，潜移默化中强化班组成员和睦家庭、爱岗敬业的优良品格。班组没有入党的成员积极向党组织递写入党申请书，党员同志组成党小组把班组民主会和党的民主会结合了起来，带领大家了解学习党章和党的历史，民主活动采用缅怀先烈或者照顾孤寡老人等形式，提高大家的思想素质水平，树立正确的人生观、世界观，和价值观，同时也提高了高压班组的向心力和凝聚力。

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　　7班组文化形成班组文明建设

　　一流的班组应该是用文化来管理人。班组管理要重在以人为本，增大管理的向心力、凝聚力，激发人的热情和潜能，为职工施展才华、实现价值搭建舞台。开展互助互济活动，营造班组团结和谐的氛围。组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的班组文体活动，培养班组成员“做文明人，办文明事”的道德情操。

　　班组文化建设还体现在班组的行为文明、物资文明、精神文明方面。主要体现在文明施工，爱惜施工工具和设备，检修后零缺陷，节约施工材料，施工现场清理干净，检修后各项记录详实完整，施工工艺美观，流程标准等各方面。

　　8班组文化磨砺班组长培养

　　要做好班组文化建设，班组长作为最基层的管理者显得尤为重要。班组长的协调能力首先是一种人格的力量，更多的表现于内在魅力。班组长既要有较高的专业技术和技能，又要能身先士卒、以身作则，有吃苦在前，享受在后的牺牲精神。

　　班组长的培养要注重班组长由技术管理向综合管理的延展，全面提升班组长的综合素质。班组长的培养要结合个人能力的培养和企业不断不断发展进步的需要。要培养班组长的执行力、沟通协调力、解决矛盾冲突的能力、激励管理能力，增强班组长的使命感，使之成为一名教导型班组长。

　　第五篇：加强班组建设提升班组管理水平

　　加强班组建设提升班组管理水平

　　班组建设是企业管理建设的基础。班组管理的水平体现着企业的执行力和竞争力，更重要的是班组建设作为企业12/15

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　　的基础管理工作还是企业文化建设的载体，企业的几乎所有的生产经营活动和相关人员的培养都离不开班组，所以我们应该从以下几点加强班组建设与提升班组管理水平。

　　第一、加强班组建设要建立健全班组规章制度

　　没有规矩不成方圆，没有制度就没有管理的标准可循。以公司及车间各先项规章制度为标准，制定出符合本班组规章制度。一个班组若没有清晰的制度，所有的员工都会率性而为，所有的工作都无法正常有序的进行。所以建立健全班组管理制度是搞好班组管理工作的前提。班组规章制度规范员工的行为，按工艺流程、岗位及工艺指标要求规范员工的操作行为，使员工在工作中各司其职，完成公司及车间的下达的各项工作任务。

　　第二、加强班组建设要重视全员参与，搞好班组成员的团结。

　　班组建设不仅是班长个人的事情，更是班组全体成员的事情，必须要充分调动起班组成员的积极性。一个班组，最重要的就是团结，最需要的就是凝聚力。而关心班员生活是抓好各项工作的重要基础，是班组成员之间相互团结的纽带。还要注重员工的精神生活，及时了解员工的思想动态，员工遇到的困难与困惑，班组及时解决或员工之间进行多沟通多交流，班组解决不了的及时反映给车间领导进行解决。进而使员工踏实认真的工作，无后顾之忧。

　　第三、加强班组建设要重视学习型班组的建设。

　　班组建设要持之以恒就必须加强学习，才能提供可持续发展的动力。这就要求每一名员工必须加强业务理论、操作技能的学习，提高业务知识技能和文明操作水平；加强科学文化知识的学习，陶冶情操，提升自身修养。通过不断的学习，将班组成员培养成“三懂四会”（懂性能、懂原理、懂结构、会操作、会检查、会保养、会排除一般故障）的人才。用掌握的知识解13/15

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　　决工作中出现的问题，做到学以致用，要善于总结工作中的经验，不断提高班组业务技能及操作水平。

　　“榜样的力量是无穷的”，“火车跑得快，全靠车头带”。所以班长首先得以身作则，有过硬的业务水准，才能做好模范带头作用，才能比较权威地检查全班人员的工作质量操作规范，才能发现问题并及时准确地处理。班长应以实际行动带动班组成员全面提高业务知识。在实际工作中，有目的的开展如操作交流、技术探讨等活动，使班组内形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围，还可以鼓励员工不断地自我充值，不断地丰富文化内涵，那样每个员工都会感觉到其实工作也不是那么枯燥乏味，每一天都是不同的一天，都是上进的一天，是收获的一天，都会感受到成长与发展的快乐。

　　第四、加强班组建设要以

　　“5s”现场管理为标准

　　结合实际依据生产现场公司及车间的各项管理要求，在班组内推广“5s”现场管理工作法，从设备管理及卫生、备品备件存放、工器具的摆放、集控室布置摆放到标识标牌、环境卫生等都统一规范，使生产现场整齐划一、井然有序、方便生产。把安全学习、班前班后会、日常安全巡回检查、开展“反三违”活动和组织安全事故演练等作为班组经常性的工作，强化员工安全环保意识，确保安全生产、文明生产。

　　第五、加强班组建设要重视班员思想建设

　　加强思想文化建设是做好各项工作的必要前提和根本保证。“思想是人的灵魂”。思想健康灵魂才健康。班长要带头树立正确的人生观和世界观，不轻视自己的能力，也不轻视自己的岗位。其实不管岗位如何，大家都要确信，我们的工作是有利于企业，有利于社会的。要认识到自己工作的重要14/15

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　　性，以本职工作为荣，以尽职尽责为荣，以完成公司及车间领导下达的任务为荣。

　　只有班组工作做好了，公司及车间的各项规章制度才能更好的得到落实与执行，才能更好的完成公司及车间下达各项工作任务指标；班组管理水平提高了，车间及公司的各项管理水平才能提高，为公司更好的发展奠定坚实的基础。

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篇四：班组建设管理提升方案

　　班组建设实施方案(一）

　　一、指导思想

　　以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设,打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质,切实抓好班组安全生产,广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍，展示企业良好形象。

　　二、总体目标

　　通过班组建设活动,使公司班组建设制度更加完善,机制更加健全,管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高,把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥,在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。

　　通过创建“五型一化”班组建设活动，到2014年，班组达标率达到60％，标杆班组达到3个,示范班组达到5个;到20＊*年，班组达标率达到80％，标杆班组达到5个,示范班组达到7个；到20**年，班组达标率达到100%，标杆班组达到7个，示范班组达到10个，逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。

　　三、定义

　　班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。

　　五型：安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。

　　一化：管理标准化,认真贯彻国家发布的管理标准和技术标准，做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。

　　四、主要内容和标准

　　（一）“安全型”班组

　　1、安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。

　　2、加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训,经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬,流程原理通，预案常学习，安全有保证”。

　　3、加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析,执行标准化作业票，完善施工“三措"（安全、组织、技术措施)，建立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程,设备巡检记

　　录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。

　　（二）“管理型”班组

　　1、以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清晰，明确责任,健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核,将班组建设推向科学化、规范化、制度化。

　　2、将公司6S精细化管理、文明企业与班组建设相结合，基础工作扎实.工作、办公场所环境整洁，员工行为规范.

　　3、实行人本管理、民主管理，达到班组成员之间关系和谐。始终坚持教育、引导、培养职工立足岗位、甘于奉献，以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向，努力培养员工学习力、创新力，更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。

　　（三)“创新型"班组

　　1、开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标挖潜等劳动竞赛，各项经济技术指标创国内电厂企业一流水平。

　　2、开展群众性经济技术创新活动.班组员工积极开展技术攻关、QC活动及合理化建议和“五小”（小发明、小创造、小革新、小设计、小建议)活动。

　　3、班组管理工作创新。班组管理突破原有模式，实现班组管理科学化、制度化、规范化、精益化。

　　(四)“学习型”班组

　　1、制定学习计划，明确学习内容。班组和个人制定详细的学习计划，有针对性地确定学习内容和学习目标，学习记录完整。领会上级的精神、指示，并付诸实施。

　　2、创新学习形式，活化学习方法。结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法，将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要率先垂范,以身作则，带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化”。

　　3、突出创新意识，注重学习效果.认真学习掌握新知识、新工艺、新技能，做到学以致用.围绕生产管理工作中出现的问题和难题，将所学知识运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中，并取得显着成效。

　　4、创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料,建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所,为员工提供便利的学习条件。通过举办技术论坛，交流学习心得，选树技术能手，形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。

　　（五）“效益型”班组

　　1、以降本增效为导向，积极组织开展管理创效、节支增效、修旧利废、劳动竞赛等活动。

　　2、加强生产费用管理。建立成本控制和质量责任制，严格执行生产费用单项考核管理办法，发挥班组七大员作用，实施逐级负责制度。

　　3、完善创新激励与约束机制,实行超罚节奖，每月进行一次通报考核。在细化、量化、深化管理上下功夫，突出目标管理和效益创造，达到降本增效工作有办法、有措施、有效果。

　　（六）“标准化”班组

　　1、专业管理统一.同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、规范具有一致性。

　　2、工作标准统一。同类型班组在工作流程和对外服务上,做到标准统一、流程统一、质量统一。

　　3、基础管理统一.班组内部权责清晰，全面应用信息管理系统,办公设施、材料、工器具定置管理；通用型记录设置科学、合理，同类型班组的专业台帐、资料和格式统一、内容规范、定置存放、明细目录统一.

　　4、班组文化统一。把电力分公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工个人愿景服从企业目标，员工行为符合《电力分公司员工守则》，建立班组文化墙，着装、胸牌统一，班组内外部基础设施、办公设施标识统一，打造“电力分公司企业文化”品牌.

　　四、三项重点工作

　　（一)班组民主建设

　　1、建立班组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，增强员工主人翁意识,调动员工参与班组民主管理的积极性、创造性.

　　2、坚持和完善班组民主生活会、班务会等民主管理形式，按制度规定及时召开,保障班组成员的知情权、参与权、监督权以及教育培训、职业健康等权利,维护女工特殊权益，提高职工工作积极性.

　　3、实施班务公开，畅通公开渠道，及时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容。

　　4、健全工会劳动保护监督检查三级络，做好劳动保护监督检查工作，发挥员工在安全生产中的民主监督检查作用。

　　5、注重发挥班组职工代表作用，提出高质量的职代会提案，督促提案落实,保障员工依法参与企业民主管理的权利。

　　6、发挥职工的主观能动性，围绕企业改革发展、安全生产、经营管理、降本增效等方面开展建言献策活动，形成全员参与班组管理的良好氛围.

　　（二）班组思想建设

　　1、加强政治理论学习,开展社会主义、爱国主义、集体主义教育,用中国特色社会主义理论体系武装员工头脑，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2、开展创建工人先锋号、党员先锋岗、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等创先争优活动，宣传先进典型，培育进取精神。

　　3、深入细致地做好员工思想政治工作,及时化解员工的思想问题，维护员工队伍稳定,保证班组各项工作任务的圆满完成。

　　4、以构建中电投“人、诚、和、实、优”五元价值体系为主线，开展职业道德教育，增强员工责任感、紧迫感，培养员工良好的职业道德。

　　（三)班组文化建设

　　1、积极组织班组成员学习贯彻集团公司企业文化理念，弘扬“奉献绿色能源、服务社会公众”的企业精神，培育员工忠诚企业，爱岗敬业，奉献社会的良好风尚。

　　2、模范遵守集团公司《员工行为规范》，培养员工文明习惯,规范员工行为，提高员工素质。

　　3、加强班组团队建设，创建“职工小家”，开展互助互济活动,营造班组团结和谐的氛围,打造和谐进取团队，提升班组凝聚力、执行力和战斗力.

　　4、加强班组宣传报道工作，及时宣传班组的好人好事，激励员工努力进取,奋发向上，塑造班组良好形象。

　　5、组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的班组文体活动，培养员工高尚的道德情操，丰富员工文化生活。

　　6、加强班组环境文化建设,改善员工工作、学习、生活条件，营造快乐工作、快乐学习、快乐生活的班组环境。

　　五、组织领导

　　电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责活动的日常工作，做好活动的组织协调、指导督促、检查考核，总结和推广创建活动的经验，发现和解决创建活动中的问题。

　　六、方法步骤

　　第一阶段：5月15日至6月20日，动员及调研阶段.

　　1、电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责班组建设工作，分工明确，阶段督导。

　　2、组织班组长到相关企业进行参观,学习借鉴其他企业班组建设的优秀成果及管理经验。

　　3、将班组建设总体方案发放至各单位，各工作小组广泛征求基层的意见和建议，并进行汇总整理形成调研材料，制定出适合公司基层班组建设的基础框架，框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容，并确定完善及补充方案，在框架基础上确定班组建设的主要内容，并排出推进工作计划。

　　4、由宣传组制定《班组建设标准》、《班组建设考核细则》明确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等.

　　第二阶段：6月21日至7月10日，标准制定阶段。

篇五：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理提升方案

　　各位班组长、同事们：

　　班组建设是一项常态化的工作，并非“一蹴而就”工程，为了让班组建设工作进一步规范化、标准化，下面我简单的说下下一阶段班组建设的一些重点工作：

　　一、班组建设专项检查情况

　　在公司近期开展的班组建设专项检查中，对工区的带电班和抢修班两个班组进行了检查，这两个班组是工区的标杆班组，同时也是工区重点打造并做了充分准备的两个班组，检查的情况也是可喜的，部门平均分474.5分，位列第三位。但按照省公司星级班组评分要求，各项分数在95分以上，才能评五星级班组，所以我们离五星级班组还是有段距离的。我们从附表中可以看出，虽然部门总分排在前面，但是在安全建设和基础与创新建设上的分数就比较低，包括人力资源建设和思想、文化与民主建设这两项，我们和其他有些班组还是有差距的。同时从这个排名表上，我们应该有紧迫感，不是说排在后面的班组就比我们差，像安泰输变电公司可以说是进步比较快的一个部门，同样大客户经理班的班组总分也是为列第二的，所以这就需要我们在平时录入的过程中严格按照公司下发的班组建设信息化管理系统录入规范。

　　二、班组建设系统录入中存在的问题

　　1、人员基本信息不完整，许多班组在录入的时候只录了姓名等基本信息，技术等级，职称，入职时间等信息并未进行录入；

　　2、工作目标里要求包括安全工作目标、安全工作目标、生产目标、服务目标等等内容，很多班组在录入时候都将其归结到一个工作目标中，这样的录入方式也是不规范的；

　　3、管理制度这项，每个班组要按照班组的工作职责进行录入，班组调整后，运检班组的工作职责会有所改变，如果对管理制度不清楚的，可以登录省公司网站下方的标准体系建设中的标准发布，查看最新的管理制度。

　　4、班组对标，这是每个班组都容易忽略的。班组建设作为同业对标的一项指标，要求每个班组每个月都要在系统内对本班组的班组建设情况进行自评，同时选取其他班组与自己班组进行对标，查找不足，及时改正。

　　三、在一阶段的工作重点

　　1、班组调整后，每个班组要明确专职人员负责班组建设工作。同时要将责任挂钩机制落实到位，调动全员参与，增强集体荣誉感和凝聚力。

　　2、班组建设是一个常态化的工作，我们要将班组建设工作与平时的生产工作相结合，不能将班组建设作为一项孤立的额外的工作，切实做到班建促生产，每天工作计划，工

　　作日志等内容必须按照时间节点按时录入，班组建设信息管理系统为国网公司的服务器，录入时间是不能修改的。

　　3、班组建设不能浮于表面，首先是信息的录入，现在每个班组系统内的数据都有，但是否全面、是否规范还需要我们的班长和录入人员认真的对照规范进行审核。其次班组建设不光光只是信息系统，我们要注重班组文化的打造，这个方面我们可以在班组园地、创新建设、文化建设这几个方面的得以体现，把系统录完整、台账资料整理完全只是做到了班组建设中最基本，如何出新意，如何创特色，要真正做到别人没有的我们有，别人有的我们优，典型经验和QC已经被列入评选五星级班组的硬性指标，这就说明其对班组管理的重要性，这方面主要是运检班要好好总结下，带电班和抢修班也要在自己的基础上多做创新。同时，在做好班组建设工作的同时，要加强宣传工作，发挥DV、照相机和录音笔的作用，将平时工作、班组建设上的特色都要及时反映。

　　11月份省公司将对班组建设进行考评，也希望各个班组能利用好1个多月的时间将班组建设整改到位，顺利完成星级评定工作。

篇六：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理提升方案精选4篇

　　文明班组文化建设是文明单位创建的重要内容，其对于培养班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用。下面是小编为你整理的班组建设管理提升方案精选4篇，快来一起学习吧!

　　班组建设管理提升方案篇一

　　一、班组建设理念

　　班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石，以“学习、创新、活力”为支柱，全力以赴达到“卓越”，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越，追求卓越”的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

　　二、班组建设目标

　　按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

　　三、班组建设组织机构

　　成立班组建设领导小组。

　　负责人：班长或组长;

　　成

　　员：备煤全体维修工。

　　四、班组基础建设

　　1、健全制度

　　装订上墙

　　制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

　　2、资料完善

　　管理有序

　　设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

　　制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

　　设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

　　3、分工明确

　　责任到人

　　制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。

　　4、工作有计划

篇七：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理方案(精选多篇)第一篇：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理提升方案

　　各位班组长、同事们：

　　班组建设是一项常态化的工作，并非“一蹴而就”工程，为了让班组建设工作进一步规范化、标准化，下面我简单的说下下一阶段班组建设的一些重点工作：

　　一、班组建设专项检查情况

　　在公司近期开展的班组建设专项检查中，对工区的带电班和抢修班两个班组进行了检查，这两个班组是工区的标杆班组，同时也是工区重点打造并做了充分准备的两个班组，检查的情况也是可喜的，部门平均分474.5分，位列第三位。但按照省公司星级班组评分要求，各项分数在95分以上，才能评五星级班组，所以我们离五星级班组还是有段距离的。我们从附表中可以看出，虽然部门总分排在前面，但是1/33

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　　在安全建设和基础与创新建设上的分数就比较低，包括人力资源建设和思想、文化与民主建设这两项，我们和其他有些班组还是有差距的。同时从这个排名表上，我们应该有紧迫感，不是说排在后面的班组就比我们差，像安泰输变电公司可以说是进步比较快的一个部门，同样大客户经理班的班组总分也是为列第二的，所以这就需要我们在平时录入的过程中严格按照公司下发的班组建设信息化管理系统录入规范。

　　二、班组建设系统录入中存在的问题

　　1、人员基本信息不完整，许多班组在录入的时候只录了姓名等基本信息，技术等级，职称，入职时间等信息并未进行录入；

　　2、工作目标里要求包括安全工作目标、(好范文网wWw.HaOword.COm)安全工作目标、生产目标、服务目标等等内容，很多班组在录入时候都将其归结到一个工作目标中，这样的录入方式也是不规范的；

　　3、管理制度这项，每个班组要按照班组的工作职责进行录入，班组2/33

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　　调整后，运检班组的工作职责会有所改变，如果对管理制度不清楚的，可以登录省公司网站下方的标准体系建设中的标准发布，查看最新的管理制度。

　　4、班组对标，这是每个班组都容易忽略的。班组建设作为同业对标的一项指标，要求每个班组每个月都要在系统内对本班组的班组建设情况进行自评，同时选取其他班组与自己班组进行对标，查找不足，及时改正。

　　三、在一阶段的工作重点

　　1、班组调整后，每个班组要明确专职人员负责班组建设工作。同时要将责任挂钩机制落实到位，调动全员参与，增强集体荣誉感和凝聚力。

　　2、班组建设是一个常态化的工作，我们要将班组建设工作与平时的生产工作相结合，不能将班组建设作为一项孤立的额外的工作，切实做到班建促生产，每天工作计划，工

　　作日志等内容必须按照时间节点按时录入，班组建设信息管理系统为3/33

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　　国网公司的服务器，录入时间是不能修改的。

　　3、班组建设不能浮于表面，首先是信息的录入，现在每个班组系统内的数据都有，但是否全面、是否规范还需要我们的班长和录入人员认真的对照规范进行审核。其次班组建设不光光只是信息系统，我们要注重班组文化的打造，这个方面我们可以在班组园地、创新建设、文化建设这几个方面的得以体现，把系统录完整、台账资料整理完全只是做到了班组建设中最基本，如何出新意，如何创特色，要真正做到别人没有的我们有，别人有的我们优，典型经验和qc已经被列入评选五星级班组的硬性指标，这就说明其对班组管理的重要性，这方面主要是运检班要好好总结下，带电班和抢修班也要在自己的基础上多做创新。同时，在做好班组建设工作的同时，要加强宣传工作，发挥dv、照相机和录音笔的作用，将平时工作、班组建设上的特色都要及时反映。

　　11月份省公司将对班组建设进行考评，也希望各个班组能利用好1个多月的时间将班组建设整改到位，顺利完成星级评定工作。

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　　第二篇：班组安全建设管理方案

　　班组安全建设管理方案

　　为了进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，同时根据公司要求，为了更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，我公司决定今年下半年开展班组安全建设活动，并制定班组安全建设活动管理方案。

　　一、充分认识班组安全建设的重要意义

　　1.班组是企业的细胞，班组的安全工作，是企业安全生产的基础。要搞好安全工作，必须抓好班组这个最基层、最基础的单元，实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实我厂安全基础，推动我厂安全发展、可持续发展的关键环节。

　　2.班组安全建设是提升管理水平的有效方法，安全管理的基础在班组，执行力在班组中体现，效益通过班组实现，安全由班组来保证。通过班组安全建设，全面提升班组精细化管理水平，提高班组成员的执行力、战斗力、创造力，提高班组经济效益。

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　　3.班组安全建设，是减少“三违”，防范事故的有效途径，企业安全事故80%是由“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）造成的，只有始终坚持“安全第一”，严格执行安全管理制度，充分发挥班组安全生产第一道防线的作用，减少和杜绝“三违”现象，有效遏制重大事故发生，保障安全生产。

　　二、组织机构：

　　公司成立班组安全建设活动领导小组，成员如下：

　　组长：***（公司经理）

　　副组长：***（公司副经理）

　　成员：***三、活动目标

　　班组安全管理制度化、规范化，职工安全防范意识和能力明显增强，杜绝重大人身伤亡和设备事故，努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”，全面完成公司年度安全生产目标任务。

　　四、班组安全建设的主要内容

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　　〈一〉建立完善班组安全生产管理体系

　　1、强化班组安全制度建设，主要包括：

　　（1）班前会制度；

　　（2）安全质量标准化管理制度；

　　（3）隐患排查治理制度；

　　（4）班组和各岗位安全评估制度；

　　（5）事故报告和处理制度；

　　（6）事故分析处理制度；

　　（7）安全检查与奖惩制度；

　　（8）安全举报制度；

　　（9）安全绩效考核制度；

　　（10）班组安全互相联保制度；

　　2、抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。

　　3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目7/33

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　　标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。

　　〈二〉规范班组长管理

　　1．完善班组长任用机制，明确任用标准，规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度，3年以上现场工作经历。

　　2．规范班组长管理方式，实行定期聘用制度，健全班组长人才激励机制，拓宽用人渠道，选拔优秀人才。

　　〈三〉加强班组现场安全管理

　　1．

　　严格落实班前会制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一环节，每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施。班前会具体内容：

　　（1）传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例；

　　（2）布置工作任务的同时进行安全交底，使员工熟知工作中相应的安全措施或注意事项；

　　（3）说明上一班的设备及安全设施运行状况，对遗留的安全问题提8/33

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　　出防范措施；

　　（4）明确安全值班负责人和安全检查的重点；

　　（5）对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。

　　2.严格执行交接班制度，要填写好交接班记录，必须把相关原始记录一一交接清楚，防止问题不明，措施不当而危及安全生产。

　　（1）交班规定

　　①班组长提前15分钟组织本班人员汇总本班工作，准备好交接内容。

　　②交接人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知；

　　③有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导：接班人班前饮酒或精神异常；交班内容中存在问题尚未弄清；接班负责人未按时到岗；交班人必须实事求是交清班中全部情况，不得遗漏隐瞒；本班内有条件解决的问题不得遗留交班。

　　（2）接班规定

　　①接班人员穿戴好防护用品提前15分钟参加班前会；

　　②接班人提前按巡检路线和内容检查设备；

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　　③与交班人对口交接，由双方当班班组长在交接记录上签认；

　　④接班条件不符合要求时，如确因设备问题，难以在短时间内处理好，经接班人同意，双方确认后，交班人方可离岗；

　　⑤接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。

　　3.充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。

　　4.加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。

　　〈四〉加强班组安全教育培训工作

　　加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。

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　　〈五〉

　　落实班组安全生产检查确认制度

　　班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

　　1.班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

　　2.当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

　　3.当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

　　4.当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

　　5.岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

　　〈六〉学习和掌握白国周班组安全管理法

　　学习和掌握白国周“六个三”班组安全管理法，即“三勤”：勤动脑勤汇报

　　勤沟通；“三细”心细

　　安排工作细

　　抓工程质量细；“三到位”

　　布置工作到位

　　检查工作到位

　　隐患处理到位；“三不少”

　　班前检查不能少班中排查不能少班后复查不能少；

　　“三必谈”发现情绪不正常的人必谈对11/33

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　　受到批评的人必谈每月必须召开一次谈心会；

　　“三提高”提高安全意识提高岗位技能提高团队凝聚力和战斗力；

　　五、实施步骤

　　公司计划利用半年时间至2014年底使我公司班组安全建设工作全面展开，使我公司安全工作再上一个新台阶。今年班组安全建设工作具体安排如下：

　　1、宣传发动阶段（5月底前）。我公司计划5月下旬制定实施方案，组织4次班组长培训，主要内容为：班组安全建设主要内容，白国周班组安全管理法，公司有关规章制度。同时在全公司组织宣传发动，落实工作

　　责任，明确活动目标。2、全面展开阶段（5月至10月底）。通过学习宣传，将班组建设活动具体要求落实到实际行动中，计划每月开展一次班组自查活动，每两月进行一次车间级自查活动，同时分别于8月、10月底进行两次公司全面检查，内容包括班组安全建设活动开展情况检查，安全隐患12/33

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　　排查。并依据活动方案要求，全面开展企业加强班组安全建设和作业场所安全管理活动工作，进一步促进班组安全建设工作取得实效。

　　3、巩固提高阶段（11月至12月底）。联系前一阶段工作要求，认真开展自检自查的同时，组织开展优秀班组和优秀员工评选活动，通过评优罚劣，挖掘典型，表彰先进，使公司班组安全建设持续深入开展

　　第三篇：班组建设和班组管理课件

　　班组建设和班组管理

　　在班组建设工作中，随着企业生产经营建设的不断深入，作为企业基础管理工作的重要内容，班组建设工作也在不断完善和加强，内容也在不断地更新，如何适应企业的快速发展，通过近几年的工作时间和不断的摸索总结认为班组建设工作应该包括以下内容；

　　一、班组管理

　　1、班组的安全管理

　　事故发生的共同点分析，寻找规律性提出应对措施。

　　2、班组的安全会如何开

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　　重点应放在哪五个方面

　　3、违章操作过程中存在的不良心理状态

　　4、班组的民主生活会怎样开，它和班务公开、民主管理之间的关系

　　5、怎样当好班组长

　　当好班组长的五要素、五要领

　　二、如何开展好学习型班组的创建

　　1、创建活动的“三步走”

　　2、“十点”做法

　　3、实现“四个转变”

　　4、方法

　　班组管理

　　一、班组的安全管理

　　要点；事故发生的共同点分析，寻找规律性提出应对措施。

　　近几年来，集团公司、股份公司都提出了“工亡为零”的安全生产目标可连续几年，安全生产事故不断，不但造成了巨大的经济损失，而且14/33

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　　使“工亡为零”的目标始终不能实现。

　　“透过现象看本质，通过发展找规律”。结合近两年以来，股份公司下属榆钢炼轧厂、炼铁厂的三起工亡事故，我们看看其共同之处。

　　1、共同点：都是在晚上、都是在事故状态下，都是不遵守操作规程，都是安全互保失

　　效，违章作业无人制止。

　　2、晚上发生事故：这说明夜间的违章较白天更为严重，且大量存在；夜间现场安全管理存在失控失管，部分管理人员不愿管、嫌麻烦、习惯性放纵现象较为突出；

　　事故状态下：这说明部分现场工作人员粗放式生产经营理念浓厚，在生产组织过程中，重生产轻安全，抢生产不顾安全、怕停浇、怕休风、怕卧坏、怕堆钢，怕生产事故却偏偏造成安全事故，冒险蛮干，不讲安全，侥幸思想严重；

　　不遵守操作规程，不按规章制度办：这说明现场、班组的安全规程、制度都是写在纸上给领导看的、挂在嘴上的给职工说的，小损失处理15/33

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　　不当造成大事故、大损失比比皆是。

　　3、应对措施：在现场事故状态下，管理技术人员、班组长的作用要充分发挥出来。现

　　场安全必须由专人管理、专人负责，抓安全、抓违章，形成长效机制，贯彻落实到位，有效避免安全生产事故的发生。

　　三、班组的安全会如何开

　　要点；重点应放在哪五个方面

　　班组是企业的基层组织，班组安全会是否有成效，直接关系到企业的安全工作。如何开一个质量高的安全会，重点应放在五个方面的工作：

　　1、班组长要当好安全会的导演。班长是本班组安全第一责任人，对班组的安全管理负

　　有主要责任。安全会的议程安排内容选择、节奏掌握、临场应变以及讲话方面的措辞，都对班组长的管理能力、组织能力、控制能力、思维能力乃至语言表达能力提

　　出了较高的要求。这就需要我们班组长在会议开始前做大量的前期准备工作。

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　　2、班员应是安全会的主角，参加安全会的班员是安全会所要教育的对象，同时又是教

　　育别人的老师，每位班员都需要充分认识到安全会对提高自身素质和保障安全工作的积极作用，始终以主人翁的姿态参与其中，积极思考、踊跃发言，同与会者充分交流、取长补短，把安全会变成一个解决自身疑惑、提高业务技能、强化安全意识的大课堂。

　　3、安全会的内容应围绕班组实际。班组作为生产一线单位，一周下来需要回顾的东西

　　很多，许多人在开会时感到无话可说，主要是由于班员对安全会不够关心。这就要求班组长自始至终掌握好会议进程，对事故通报的学习，转化为对本职工作的反思，从自己或身边的事开始查不足、找差距、定措施。

　　4、会议的记录要规范。部分班组安全活动记录内容填写不认真，只是简单几句、或者

　　把一些文件和安全通报抄下来。与会者签名不全，无缺席记录。安全17/33

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　　会的记录应按格式填写完整，到会者自己签名，不允许代签，未到会者应由会议记录人在缺席栏上填上姓名和缺席原因，学习上级文件、仅摘录其精神实质即可，重点记录学习体会、上周工作回顾、不安全现象和好人好事。好的经验和需求要吸取的教训应在会议记录中体现。会上形成的决定和共识应详细记录。

　　5、安全会时间应适当。一般安全会可以定在每一个星期五下午进行，这样可以对一周

　　工作进行一次全面系统地总结；对下周的工作安排也能提前布置。开会的时间不应少于1小时，但也不应该超过2小时，这样既可以保证会议的时间，也能保证安全会的质量，避免时间过长，造成人员精力不集中，影响开会的效果。

　　四、违章操作过程中存在的不良心理状态

　　造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因归结为四个方面：

　　第一，技术的原因。其中包括：作业环境不良（照明、温度、湿度、通风、噪声、18/33

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　　振动等），作业空间狭小，设备，工具有缺陷并缺乏保养，防护与报警装置

　　的配备和维护存在技术缺陷。

　　第二，教育的原因。其中包括：缺乏安全生产的知识和经验、作业技术、技能不

　　熟练等。

　　第三，身体和心理的原因。其中包括：生理状态或健康状态不佳，如听力、视力

　　不良，反应迟钝，疾病、醉酒、疲劳等生理机能障碍；怠慢、反抗、不满

　　等情绪，消极或亢奋的工作态度等。

　　第四，管理的原因。其中包括：企业主要领导人对安全不重视，认识配备不完善，操作规程不合适，安全规程缺乏或执行不力等。

　　违章操作过程中存在的不良心理状态有急躁心理、省能心理、侥幸心19/33

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　　理、盲动心理、逆反心理、自卑心理和麻痹心理等。这些不良心理状态很容易

　　导致“三违”事故的发生。

　　在有安全互保的操作过程中，有人或者对安全知识似懂非懂，对作业规程，操作规

　　程，以及安全措施不能应用自如，因而产生盲动心理；或者认为自己工作经验丰富，图省事，怕麻烦，走捷径，产生省事心理和侥幸心理；由于“三惯”作风产生麻痹心理，英雄主义，过度自信，放松警惕，而又想尽快干完活休息产生急躁心理；再加上认为自己的安全互保对象跟自己水平职务差不多，不服气让别人只会说教从而产生逆反心理，从而导致事故的产生。

　　五、班组民主生活会

　　班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层组织。班组民主生活会，是班务公开的一种形式，是班组成员之间开展批评与组我批评，20/33

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　　对班组成员进行教育、监督班组管理

　　的有效途径。

　　1、开好班组民主生活会，就是倡导班组民主管理，避免班长“一言堂”“家长式”的

　　工作作风，消除班务工作垄断。有利于消除班组成员之间的隔阂、化解矛盾、团结职工；增强职工自我教育、自我管理能力；提高班组建设的工作质量；增强班组成员之间的凝聚力和战斗力。曾在一段时间占有重要的地位，但是现在有些班组的民主生活会确实存在一些问题，有的班组民主生活会时有时无或者开变了味，有的甚至处于瘫痪状态。为什么会出现这些问题呢？

　　一是管理人员思想认识错位。二是班组长自身素质不高。三是职工思想认识不到位。

　　2、通过几年的班组建设检查和调查情况来看，绝大多数职工认为现在企业人际关系复

　　杂，职工思想呈多元化形式，班组民主生活会实在是又存在的必要，21/33

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　　职工们都表示需要既能增进班组团结，又能解决实际工作问题的气氛活跃的民主生活会。要达到这种效果和目的，就需要各方面的共同努力。要解决这一问题：

　　首先要提高管理人员的思想认识，规范管理，特别是厂、作业区领导要有这样的认识。

　　其次，要加强对班组长的培训，提高素质。

　　第三，有效地结合班务公开和民主生活会，实现班组民主管理水平的提高。

　　第四，民主生活会这一基层班组民主管理的基本形式，很多班组十几年来每个月都坚持开展，也成为促进职工之间团结和睦的重要手段。

　　第五，班组民主生活会使班组实现民主管理的重要形式，班组开好民主生活会，有益于班组的团结，有益于班组人员的进步，进而在安全生产中形成更强的团队战斗力。

　　第六，班组应积极引用激励机制，重视发挥民主生活会的作用，重大问题交职工讨论、集体决定，使职工行使当家做主的权利，参与班组的管理和决策，把民主管理落到实处。

　　“班组的民主管理要做到“四公开”、“四上墙”。

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　　“四公开”：即思想公开、生产情况公开、经济考核公开、奖金分配公开；

　　“四上墙”即：职工的工资、奖金、出勤、得分上墙。

　　六、怎样当好班组长

　　1、当好班组长做一个让人信服口服的基层管理者必须具备五要素：

　　（1）、能力强，有威信。（2）品德好，乐助人。（3）能吃苦，做榜样。（4）有铁杆（骨干），能呼应。（5）善沟通，互信任。

　　一是要办事公道。二是关心部下。三是目标明确。四是准确发布命令。五是及时指导。六是需要荣誉。

　　2、班组长在企业所处的地位和作用

　　班组是企业的细胞。现代企业的三大要素：设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲，企业的领导层可分为三层：决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点，班组长则是班组最直接、最重要的管理者，期待一个兵头将尾的作用，班组长在企业中位置和作用是十分重要的，班组长的管理水平和技术23/33

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　　能力对企业有着举足轻重的影响，企业的发展离不开班组长的智慧和才华。

　　3、一个合格的班组长应具备的条件

　　当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件，主要体现在这些方面：有较高的文化水平、较宽的知识面，较强的专业技能、较好的组织协调能力，还要有一定的领导决策能力，政治素养和涵养更是不可或缺的，没有这一条，本事再大、水平再高、也不行。

　　具体讲，作为班组长，一是要有集体荣誉感，有进取心。二是要掌握较宽的知识面。三是班组长要掌握一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观，要敢于吃苦、乐于奉献，见困难就上，见荣誉就让，充分发挥模范带

　　头作用，把大家紧紧团结在自己的周围，这样才能极大地调动每一个人的积极性，为圆满完成厂部、车间交个任务作出应有的贡献。

　　怎样才能当好班组长？

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　　（一）

　　要头脑清晰、思维敏捷。作为一名班组长，首先要有很强的管理意识，对

　　于自己所服务的对象要做到心中有数。

　　（二）

　　要技能过硬、带好队伍作为班组长，班组成员是要看你的真本事的。一个

　　班组，班组长应当是技术权威、业务大拿，才有说服力，才能当好带头人，才能树立威信，适应班组管理的需要。

　　（三）

　　要讲究工作方法、务求实效。班组工作一定要讲实际、求实效，实事求是，切不可华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎

　　实的工作态度，标准要高，要求要严，要干就干好，要争第一、创一流。

　　善于发现班组存在的问题，及时采取措施加以解决，十个方面针对不同人

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　　员的个性、脾气和能力加以区别对待，要扬长避短，知人善任，充分调动

　　每个人的潜能，发挥他们的聪明才智，共同为做好班组工作而不懈努力。

　　（四）

　　要严格管理、严于律己。班组长要有原则性，为人处事要公道正派，按照

　　规章制度办事，正确处理情、理、法的关系，对班组成员工作上要严格要

　　求、一丝不苟，在生活中要给予无微不至的关怀。

　　（五）

　　要善于学习、善于思考。班组长要经常检查自己的班组工作，方方面面，条条块块，每个阶段每件事情都要及时全面，从中发现成功和不足、经验

　　和教训、通过反思、继而提炼出对工作有帮助的东西，然后加与推广和发

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　　扬。

　　（六）

　　做好班组工作要创造良好的外部条件和环境。要搞好班组工作，各级领导

　　对班组工作要积极坚持、真心帮助，尽可能为班组长开展工作积极创造有

　　利条件。

　　第四篇：班组建设提升方案

　　营业厅班组建设提升方案

　　班组管理是企业管理的基础，班组文化建设是践行“正德厚生、臻于至善”核心价值观的基础，良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。加强班组文化建设，对于提高班组管理水平，提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感，充分调动员工的主动性、积极性和创造性，促进员工和企业价值提升，具有重要的推动作用。为此特制定临沧供电有限公司营业厅班组文化建设工作提升方案：

　　一、指导思想和目标

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　　根据*****，以********公司营业厅班组成员的综合素质和服务技能，为实践科学发展观及公司相关文件精神，创建和谐社会和企业为目标，使班组管理制度化、规范化、流程化，实现“标准化班组建设”，使企业又好又快的发展。

　　二、班组建设提升实施内容

　　（1）形成班组文化精神：营业厅班组在******安全生产工作会议精神和《*********2014年生产班组建设工作计划的通知》文件精神指导下，结合本班组工作性质，开展班组实践“服务承诺”活动，按规格制作并上墙,以起到塑造班组精神的作用。

　　（2）建设温馨型班组。营业厅班组的班员之间关系融洽，创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组配合部门定期组织员工开展培训、有奖问答及为班组成员庆生日等娱乐活动，即缓解了工作压力又丰富了组班成员的业务生活，提高同事们间的友谊。

　　（3）建设学习型班组

　　①加强班员培训，收集培训需求，了解班组成员综合素质、业务技能、28/33

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　　因人、因岗而异确定培训内容。让班组员工树立“工作学习化，学习工作化”的理念，除完成公司下达的培训外，班组内部每月周例会至少安排一次业务技术培训，不断提升业务技术水平。

　　②每月定期评选“服务之星”。在班组之间树立竞争观念、管理创新观念、服务创新观念、使班组管理具有新颖性和超前性。

　　（4）营造良好的现场环境：

　　①环境管理：做到工作场所清洁明亮、整洁有序、符合工种管理规范。

　　②人员管理：规范着装、仪容仪表、及时帮助班组成员调整好情绪。

　　③安全管理：针对班组工作特点，确定工作场所人员安全、设备安全、资金安全。做到应急处置有预案，发现情况要记录。

　　三、预期效果与前景

　　通过提升班组建设，加强了团队协作能力，讲究整体效果；通过各类班组活动增进相互了解，培育同事间的情感，形成十分默契的文化氛围，以点促面，带动企业良好发展。真正体现“正德厚生，臻于至善”的核心价值观。

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　　第五篇：班组建设方案

　　关于在箱车、棒材、冷板组增设副班长的设想

　　为有效保障生产，推行精细管理，把班组铸造为制度健全、执行有力、技术创新、安全高效、服务优质的最基层组织。

　　新区的3名现场调度参与班组化建设，进入到班组，担任副班长（兼职安全员）。

　　班组要设立班委会，班委成员构成：正班组长一名，副组长一名（兼职安全员），实行班长负责制；

　　班委会成员采取公开招聘的办法，按照“公平、公开、公正”的原则，择优选拔德才兼备的业务骨干担任，一般情况下，由本班组产生，也可在其他班组中招聘或调整。

　　班委成员的聘期为一年，聘用期满后，按程序严格考核，考核合格者可以连任，连任时另行办理聘任手续；

　　正班组长补贴考核工资为300元/月，副班组长补贴考核工资为150元/月。

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　　每星期召开一次班组会议（每天班前会改为每星期一次），班长负责召集，副班长主持并做好记录。

　　建立班组档案、台帐

　　(1)建立健全班组档案，要求各类台帐记录要完整、准确，分类存放，按月装订成册。具体建档内容如下：

　　①公司和部室颁发的相关管理制度、企业标准等；

　　②作业指导书、生产质量运行记录、日报表等；

　　③隐患整改记录、事故调查处理记录等；

　　④设备台账、工器具台账、办公设备等相关台账；

　　⑤班组考勤记录、培训记录、考核奖惩记录、会议记录等。

　　开展谈话和访问活动

　　坚持开展“六必谈、四必访问”活动，并健全访谈记录；

　　六必谈内容：员工受罚必谈、违章违纪必谈、情绪异常必谈、发生纠纷必谈、有了困难必谈、新员工入组必谈。

　　四必访内容：婚丧嫁娶必访、家庭矛盾必访、生病住院必访、家庭困31/33

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　　难必访。

　　定期召开班委会

　　每月召开一次班委会，由班组长向班组成员汇报当月任务指标完成情况，传达公司各种例会的有关决议，布置下月任务，公布本月考核奖惩情况，接受员工监督，并虚心接受员工批评和建议

　　班组的安全管理

　　1、安全教育工作

　　班组长积极开展安全教育工作，认真做好三级安全教育，使班组每个成员熟练掌握安全操作规程和安全应知应会；

　　2、安全活动工作

　　组织班组成员，积极参加公司各项安全活动

　　3、安全检查工作

　　⑴班组长要认真落实“一班三查”制，即班前检查，督促员工穿戴好防护用品，并对现场和机械器具等进行检查，以便及时消除作业环境中的事故“隐患”；班中排查，主要是落实安全作业措施，查设备运行状32/33

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　　况，及时制止或纠正违章作业行为，消灭事故苗头。

　　⑵副组长定期每周进行一次安全检查，一是检查驾驶员的行车日志是否完成，二是检查设备是否处于安全状态。

　　⑶班组安全检查出的问题要做好详细记录，对查出的安全隐患，要及时填写事故隐患通知单进行整改

　　⑷建立“三违”（违章指挥、违规操作和违反劳动纪律）曝光台，将检查出的“三违”人员姓名、事情及时公布，必要时组织“三违”人员在班前班后会或班组安全活动会上现身说法，提高安全警示作用。

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篇八：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理提升（精选多篇）

　　【各位读友，本文仅供参考，望各位读

　　者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点

　　击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】

　　班组建设管理提升方案

　　各位班组长、同事们：

　　班组建设是一项常态化的工作，并

　　非一蹴而就”工程，为了让班组建设工

　　作进一步规范化、标准化，下面我简单

　　的说下下一阶段班组建设的一些重点工

　　作：

　　一、班组建设专项检查情况

　　在公司近期开展的班组建设专项检

　　查中，对工区的带电班和抢修班两个班

　　组进行了检查，这两个班组是工区的标

　　杆班组，同时也是工区重点打造并做了

　　充分准备的两个班组，检查的情况也是

　　可喜的，部门平均分474.5分，位列第三

　　位。但按照省公司星级班组评分要求，各项分数在

　　95分以上，才能评五星级班

　　组，所以我们离五星级班组还

　　是有段距

　　离的。我们从附表中可以看出，虽然部

　　门总分排在前面，但是在安全建设和基

　　础与创新建设上的分数就比较低，包括

　　人力资源建设和思想、文化与民主建设

　　这两项，我们和其他有些班组还是有差

　　距的。同时从这个排名表上，我们应该

　　有紧迫感，不是说排在后面的班组就比

　　我们差，像安泰输变电公司可以说是进

　　步比较快的一个部门，同样大客户经理

　　班的班组总分也是为列第二的，所以这

　　就需要我们在平时录入的过程中严格按

　　照公司下发的班组建设信息化管理系统

　　录入规范。

　　二、班组建设系统录入中存在的问

　　题

　　1、人员基本信息不完整，许多班组

　　在录入的时候只录了姓名等基本信息，技术等级，职称，入职时间等信息并未

　　进行录入；

　　2、工作目标里要求包括安全工作目

　　标、安全工作目标、生产目标、服务目

　　标等等内容，很多班组在录入时候都将

　　其归结到一个工作目标中，这样的录入

　　方式也是不规范的；

　　3、管理制度这项，每个班组要按照

　　班

　　组的工作职责进行录入，班组调整后，运检班组的工作职责会有所改变，如果

　　对管理制度不清楚的，可以登录省公司

　　网站下方的标准体系建设中的标准发

　　布，查看最新的管理制度。

　　4、班组对标，这是每个班组都容易

　　忽略的。班组建设作为同业对标的一项

　　指标，要求每个班组每个月都要在系统

　　内对本班组的班组建设情况进行自评，同时选取其他班组与自己班组进行对

　　标，查找不足，及时改正。

　　三、在一阶段的工作重点

　　1、班组调整后，每个班组要明确专

　　职人员负责班组建设工作。同时要将责

　　任挂钩机制落实到位，调动全员参与，增强集体荣誉感和凝聚力。

　　2、班组建设是一个常态化的工作，我们要将班组建设工作与平时的生产工

　　作相结合，不能将班组建设作为一项孤

　　立的额外的工作，切实做到班建促生产，每天工作计划，工

　　作日志等内容必须按照时间节点按

　　时录

　　入，班组建设信息管理系统为国网

　　公司的服务器，录入时间是不能修改的。

　　3、班组建设不能浮于表面，首先是

　　信息的录入，现在每个班组系统内的数

　　据都有，但是否全面、是否规范还需要

　　我们的班长和录入人员认真的对照规范

　　进行审核。其次班组建设不光光只是信

　　息系统，我们要注重班组文化的打造，这个方面我们可以在班组园地、创新建

　　设、文化建设这几个方面的得以体现，把系统录完整、台账资料整理完全只是

　　做到了班组建设中最基本，如何出新意，如何创特色，要真正做到别人没有的我

　　们有，别人有的我们优，典型经验和已

　　经被列入评选五星级班组的硬性指标，这就说明其对班组管理的重要性，这方

　　面主要是运检班要好好总结下，带电班

　　和抢修班也要在自己的基础上多做创

　　新。同时，在做好班组建设工作的同时，要加强宣传工作，发挥、照相机和录音

　　笔的作用，将平时工作、班组建设上的

　　特色都要及时反映。

　　11月份省公司将对班组建设进行考

　　评，也希望各个班组能利用好

　　1个多月

　　的时间将班组建设整改到位，顺利完成

　　星级评定

　　工作。

　　积极推进班组建设着力提升管理基

　　础

　　——黄陵二号煤矿综采一队班组建

　　设经验材料

　　黄陵二号煤矿综采一队组建于

　　2014年，现有职工

　　123人。自组建以来，综

　　采一队坚持把班组建设作为区队管理的

　　重中之重来抓，以强化班组管理为基础，以制度建设为保障，以精细化管理为手

　　段，坚持约束与激励相结合的工作方针，不断在班组制度化、规范化、科学化管

　　理上下功夫，努力在安全、增产、提效

　　上做文章，强化班长现场管理和员工队

　　伍建设，内增合力，外塑形象，以自身

　　的努力赢得了工作的主动，从而实现了

　　区队长期安全、稳产、高产的目标，促

　　进了区队的健康发展及各项生产工作的

　　顺利进行。自矿井投产以来，累计生产

　　原煤

　　710万吨，没有发生一起重伤以上

　　事故，安全生产实现零目标。多次被评

　　为公司、矿安全生产先进集体。先后有

　　28人被评为矿业公司和矿先进个人、安

　　全卫士、首席员工。优良的成绩得益于

　　我们牢固

　　的基础管理，现在我将我们在

　　班组建设上的一些做法向各位领导做一

　　汇报，不足指出请批评指正：

　　一、健全班组管理制度，夯实安全

　　管理基础

　　俗话说，无规矩不成方圆。制度是

　　完成任务的保证，没有科学、规范、完

　　善的班组约束激励机制，安全生产也就

　　失去了保障，制度建设是迈好班组建设

　　的第一步。因此，我们结合我们队的实

　　际情况，制定完善了《班组安全生产责

　　任制》、《班组长随班工作制度》

　　、《安全

　　质量标准化制度》

　　、《班组和各岗位安全

　　评估制度》、《隐患排查治理制度》等二

　　十六项班组管理制度来规范各班组的行

　　为，上到班长，下到职工，都有一套完

　　整的制度来约束和制约。从制度上明确

　　了班组长的指挥员、战斗员作用，明确

　　了班组成员的职责范围。

　　二、强化班组思想教育，奠定安全

　　生产基础。

　　为更好地为安全生产和整体工作引

　　航定向、加油鼓劲，综采一队坚持从工

　　作的实际

　　需要出发，紧紧把握班组员工

　　思想脉搏，加强班组愿景激励，大力宣

　　传企业发展方向、战略目标，使班组员

　　工增强优越感、自豪感和主人翁意识，提高了执行力、服从力、创新力，掀起

　　了全员争先创优的热潮。

　　2014年初，此

　　外，各班组充分利用班前会向职工宣传

　　安全生产方针政策、分析当前安全生产

　　形势、了解安全生产状况；利用班中时

　　间查隐患、堵漏洞，彻底把安全隐患消

　　灭在萌芽状态。

　　利用班后会开展

　　“安全回

　　头看”，进行安全工作小结，着重培养班

　　组群体的安全价值观和安全生产的主人

　　翁意识，营造良好的安全氛围，逐步实

　　现

　　要我安全”到

　　我要安全”的转变，使

　　不安全不生产”的理念深入人心。

　　三、加强班长队伍建设，为安全生

　　产提供强有力的组织和领导保证。

　　班长素质的高低，是班组安全生产

　　的关键。在班长队伍建设上，综米一队

　　在执行矿上制度的同时，结合本队实际，制定了班长岗位职责、工作标准和具体

　　管理考核办法，强化目标管理，突出绩

　　效考核，严格奖惩兑

　　现，使班长增强了

　　工作的责任感和使命感，自觉做到履行

　　职责、严格要求、严格管理，努力把事

　　情做对做好，努力实现

　　零缺陷”，提高

　　班长在班组员工中的威望，增强了凝聚

　　力、战斗力和号召力，保证了各项工作

　　的顺利完成。一是严格理论学习制度，不断加强对企业管理知识的学习，认清

　　新形势，了解新情况，确立新思路，增

　　强理论政策水平和创新进取意识。二是

　　严格专业技术培训制度，不断加强对采

　　煤专业技术、机电技术和灾害预防、治理等有关

　　知识的学习，提高分析、解决现场问题

　　的能力，更好地适应安全生产管理的要

　　求。三是定期提要求、交任务、压担子，促使他们摆正位置，转变作风，伏下身

　　子，真抓实干，急难险重冲在前面，解

　　决关键问题，发挥表率作用，提高在班

　　组员工群众中的威望。四是坚持把班组

　　长以上管理人员作为搞好现场管理，保

　　证安全生产的关键来抓，落实跟班队长、班组长、岗位员工的安全生产责任制，在管理人员中大力提倡

　　发现问题是水

　　平，解决冋题是责任，消除隐患是能力，保证安全是业绩”的安全责任观。

　　四、加强班组文化建设提升班组管理水

　　平班组建设是企业管理建设的基础。班

　　组文化就是以班组为主体，在统一的企

　　业文化理念指导下形成的基层文化，是

　　一种精神上的认同，是企业文化的重要

　　组成部分，是企业文化在基层落地的具

　　体体现。

　　班组管理工作应根据当前班组

　　管理实际情况，以加强班组文化建设为

　　着力点，将将班组文化建设真正融入到

　　班组的基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文明

　　建设及班组长队伍建设中来开展，统一

　　了员工思想认识，增强了内部凝聚力，提高了工作效率，摸索出了一条以班组

　　文化建设全面提升班组管理水平的路

　　子。

　　1班组文化促进班组基础建设

　　班组基础建设在班组制度、人员职

　　责、工作范围、工作目标、及物资工具

　　配备、备品备件等方面都有相关的管理

　　和工作标准可循。班组基础建设关键是

　　如何做到班组内各成员协同工

　　作、积极

　　配合，充分发挥每个成员的主观能动性，增强班组成员的凝聚力。加强班组文化

　　建设要注重关心人、引导人、激发人、培养人，组织班组成员进行乒乓球比赛

　　等，使班组成员在共同的生活、工作和

　　娱乐中不断磨合、加深友谊形成默契、不断地潜移默化，形成比学赶超、争先

　　恐后、锐意进取的文化气氛，从而促进

　　班组基础建设。

　　2班组文化辅助班组安全建设

　　班组安全建设两个永恒的主题是

　　“遵章”和“反违”。诸多安全措施安全管

　　理皆是围绕“遵章”和“反违”两个主题

　　开展。班组

　　安全管理重点是要养成遵章的习

　　惯，我们可以叫做“习惯性遵章”，其次，要做到对班组成员更多人文的关怀。作

　　为班长需要给予每位成员较大情绪波

　　动、最差精神状态时期更多的照顾。班

　　组文化辅助班组安全建设，让

　　“遵章”成

　　为班组成员安全工作的习惯。

　　3班组文化提高班组技能

　　优秀的班组文化，必须要有好的表

　　现形式才能更好的将精神层面的东西具

　　体体现在实际工作中。班组

　　成员可以结

　　合各自岗位职责和实际工作，提炼出各

　　自的理念和愿景，使班组人员的学习目

　　的性明确，提高工作技能的热情不断增

　　长，团队精神日渐显现。

　　“三人行，必有我师焉，择其善者而

　　从之。”在班组技能培训上，我们尝试建

　　立开放式的学习系统。比如经常开展专

　　项技术培训、建立班组技术宝典等形式

　　的技能培训工作，在技能培训中坚持把

　　岗位需求、个人成长等因素结合起来，做到技能培训有针对性，在培训中采取

　　以问题为师、以标杆为师、以实践为师

　　等多种灵活的方式，取得了很好的效果

　　4班组文化激励班组创新建设

　　班组文化的建设可以激励班组成为

　　高效创新、不断开拓的学习型或者创新

　　型等班组。班组文化生活结合班组工作

　　实际，要不断地激发班组成员锐意进取

　　的精神，以最佳实践、技术革新等活动

　　激发员工学习兴趣，引导员工将学习与

　　岗位创新、岗位成才相结。通过开展质

　　量管理活动学技练功、技术攻关，能使

　　班组成员工作学习化，学习工作化，在

　　班组着力营

　　造创新、进取的文化环境。

　　5班组文化催化班组民主建设

　　班组文化建设良好的班组一定也是

　　一个民主的班组。班组工作计划、施工

　　方案措施、班前会班后会、班组质量管

　　理活动等班组集体活动期间大家可以畅

　　所欲言，献计献策，自由点评。我们还

　　不定期开展班组民主会，个班组成员可

　　以就近期工作、学习、思想、施工工艺、设备材料等各方面发表意或者提出建议

　　供大家讨论。通过多种相识的班组民主

　　活动，提升了班组成员参与班组管理的

　　士气，有效解决了应付开会、工作推诿、安排贯彻不力、成员一盘散沙现象，提

　　高了班组安全工作效率。

　　6、班组文化形成班组文明建设

　　一流的班组应该是用文化来管理

　　人。班组管理要重在以人为本，增大管

　　理的向心力、凝聚力，激发人的热情和

　　潜能，为职工施展才华、实现价值搭建

　　舞台。开展互助互济活动，营造班组团

　　结和谐的氛围。组织开展健康向上、特

　　色鲜明、形式多样的班组文体活动，培

　　养班组成员

　　“做文明人，办文明事

　　”的道

　　德

　　情操。

　　班组文化建设还体现在班组的行为

　　文明、物资文明、精神文明方面。主要

　　体现在文明施工，爱惜施工工具和设备，检修后零缺陷，节约施工材料，施工现

　　场清理干净，检修后各项记录详实完整，施工工艺美观，流程标准等各方面。

　　7班组文化磨砺班组长培养

　　要做好班组文化建设，班组长作为

　　最基层的管理者显得尤为重要。班组长

　　的协调能力首先是一种人格的力量，更

　　多的表现于内在魅

　　力。班组长既要有较高的专业技术

　　和技能，又要能身先士卒、以身作则，有吃苦在前，享受在后的牺牲精神。

　　班组长的培养要注重班组长由技术

　　管理向综合管理的延展，全面提升班组

　　长的综合素质。班组长的培养要结合个

　　人能力的培养和企业不断不断发展进步

　　的需要。要培养班组长的执行力、沟通

　　协调力、解决矛盾冲突的能力、激励管

　　理能力，增强班组长的使命感，使之成

　　为一名教导型班组长。

　　加强班组文化建设提升班组管理水

　　平

　　班组建设是企业管理建设的基础。

　　班

　　组文化就是以班组为主体，在统一的企

　　业文化理念指导下形成的基层文化，是

　　一种精神上的认同，是企业文化的重要

　　组成部分，是企业文化在基层落地的具

　　体体现。

　　**县供电公司在争创

　　“省达标

　　班组”的过程中，结合当前班组管理实际

　　情况，以加强班组文化建设为着力点，将将班组文化建设真正融入到班组的基

　　础建设、安全建设、技能建设、创新建

　　设、民主建设、思想建设、文明建设及

　　班组长队伍建设中来开展，统一了员工

　　思想认识，增强了内部凝聚力，提高了

　　工作效率，摸索出了一条以班组文化建

　　设全面提升班组管理水平的路子。

　　1班组文化促进班组基础建设

　　班组基础建设在班组制度、人员职

　　责、工作范围、工作目标、及物资工具

　　配备、备品备件等方面都有相关的管理

　　和工作标准可循。班组基础建设关键是

　　如何做到班组内各成员协同工作、积极

　　配合，充分发挥每个成员的主观能动性，增强班组成

　　员的凝聚力。加强班组文化

　　建设要注重关心人、引导人、激发人、培养人，我们组建班组群，上传一些生

　　活中工作中需要的视频资料等，还组织

　　班组成员进行网络够级比赛、网络台球

　　比赛等，使班组成员在共同的生活、工

　　作和娱乐中不断磨合、加深友谊形成默

　　契、不断地潜移默化，形成比学赶超、争先恐后、锐意进取的文化气氛，从而

　　促进班组基础建设。

　　2班组文化辅助班

　　组安全建设

　　班组安全建设两个永恒的主题是

　　“遵章”和“反违”。诸多安全措施安全管

　　理皆是围绕“遵章”和“反违”两个主题

　　开展。班组安全管理重点是要养成遵章

　　的习惯，我们可以叫做

　　“习惯性遵章”，其次，要做到对班组成员更多人文的关

　　怀。作为班长需要给予每位成员较大情

　　绪波动、最差精神状态时期更多的照顾。

　　记得检修工区高压班有一次，班组一名

　　小年轻两口子闹离婚，有一天上班脸上

　　多了几道彩虹，班长就问：

　　“怎么？家里

　　的葡萄架倒了？今天你别出发了

　　”。小

　　青年连忙说：

　　“猫抓的”。大家伙都笑了。

　　这样既避免了成员在情绪不稳定

　　时参加

　　高压试验工作，又调动起了大家开心的

　　工作情绪。

　　班组文化辅助班组安全建设，让“遵

　　章”成为班组成员安全工作的习惯。

　　3班组文化提高班组技能

　　优秀的班组文化，必须要有好的表

　　现形式才能更好的将精神层面的东西具

　　体体现在实际工作中。班组成员可以结

　　合各自岗位职责和实际工作，提炼出各

　　自的理念和愿景，使班组人员的学习目

　　的性明确，提高工作技能的热情不断增

　　长，团队精神日渐显现。

　　“三人行，必有我师焉，择其善者而

　　从之。”在班组技能培训上，我们尝试建

　　立开放式的学习系统。比如群论坛技能

　　贴置顶，电力论坛连接，师带徒等形式

　　的技能培训工作，在技能培训中坚持把

　　岗位需求、个人成长等因素结合起来，做到技能培训有针对性，在培训中采取

　　以问题为师、以标杆为师、以实践为师

　　等多种灵活的方式，取得

　　了很好的效果。

　　4班组文化激励班组创新建设

　　班组文化的建设可以激励班组成为

　　高效创新、不断开

　　拓的学习型或者创新

　　型等班组。班组文化生活结合班组工作

　　实际，要不断地激发班组成员锐意进取

　　的精神，以最佳实践、qc活动、技术

　　革新等活动激发员工学习兴趣，引导员

　　工将学习与岗位创新、岗位成才相结。

　　公司班组每年都开展质量管理qc活

　　动，在班组建立qc小组，通过开展质

　　量管理qc活动学技练功、技术攻关，能使班组成员工作学习化，学习工作化，在班组着力营造创新、进取的文化环境。

　　2014年公司高压试验班组选择开展的提

　　高避雷器校验效率qc课题，在市公司

　　获得了一等奖的好成绩，最近两年我们

　　公司班组开展的质量管理qc活动成果

　　共获得市公司一等奖

　　1次，市公司二等

　　奖

　　4次，三等奖

　　次。

　　班组文化催化

　　班组民主建设

　　班组文化建设良好的班组一定也是

　　一个民主的班组。班组工作计划、施工

　　方案措施、班前会班后会、班组质量管

　　理qc活动等班组集体活动期间大家可

　　以畅所欲言，献计献策，自由点评。我

　　们还不定期开展班组民主会，个班组成

　　员可以就近期工作、学习、思想、施工

　　工艺、设备材料等各方面发表意或者提

　　出建议供大家讨论。通过多种相识的班

　　组民主活动，提升了班组成员参与班组

　　管理的士气，有效解决了应付开会、工

　　作推诿、安排贯彻不力、成员一盘散沙

　　现象，提高了班组安全工作效率。

　　6班组文化默化班组思想建设

　　班组建设不仅要培养一个能战斗的

　　班组一个业务技术过硬的班组而且还要

　　是一个思想政治理论丰富的班组。我们

　　在班组民主会和班组民主活动中注重个

　　人修养和思想政治理论的学习。

　　班组创建

　　“职工小家

　　”，活动时邀请

　　职工

　　家属和孩子一起参加，畅谈家庭工

　　作的关系，小家和大家的关系，潜移默

　　化中强化班组成员和睦家庭、爱岗敬业

　　的优良品格。班组没有入党的成员积极

　　向党组织递写入党申请书，党员同志组

　　成党小组把班组民主会和党的民主会结

　　合了起来，带领大家了解学习党章和党

　　的历史，民主活动采用缅怀先烈或者照

　　顾孤寡老人等形式，提高大家的思想素

　　质水平，树立正确的人生观、世界观，和价值观，同时也提高了高压班组的向

　　心力和凝聚力。

　　7班组文化形成班组文明建设

　　一流的班组应该是用文化来管理

　　人。班组管理要重在以人为本，增大管

　　理的向心力、凝聚力，激发人的热情和

　　潜能，为职工施展才华、实现价值搭建

　　舞台。开展互助互济活动，营造班组团

　　结和谐的氛围。组织开展健康向上、特

　　色鲜明、形式多样的班组文体活动，培

　　养班组成员

　　“做文明人，办文明事

　　”的道

　　德情操。

　　班组文化建设还体现在班组的行为

　　文明、物资文明、精神文明方面。主要

　　体现在

　　文明施工，爱惜施工工具和设备，检修后零缺陷，节约施工材料，施工现

　　场清理干净，检修后各项记录详实完整，施工工艺美观，流程标准等各方面。

　　要做好班组文化建设，班组长作为

　　最基层的管理者显得尤为重要。班组长

　　的协调能力首先是一种人格的力量，更

　　多的表现于内在魅力。班组长既要有较

　　高的专业技术和技能，又要能身先士卒、以身作则，有吃苦在前，享受在后的牺

　　牲精神。

　　班组长的培养要注重班组长由技术

　　管理向综合管理的延展，全面提升班组

　　长的综合素质。班组长的培养要结合个

　　人能力的培养和企业不断不断发展进步

　　的需要。要培养班组长的执行力、沟通

　　协调力、解决矛盾冲突的能力、激励管

　　理能力，增强班组长的使命感，使之成

　　为一名教导型班组长。

　　加强班组建设提升班组管理水平

　　班组建设是企业管理建设的基础。班组

　　管理的水平体现着企业的执行力和竞争

　　力，更重要的是班组建设作为企业的基

　　础管理工作还是企业

　　文化建设的载体，企业的几乎所有的生产经营活动和相关

　　人员的培养都离不开班组，所以我们应

　　该从以下几点加强班组建设与提升班组

　　管理水平。

　　第一、加强班组建设要建立健全班

　　组规章制度

　　没有规矩不成方圆，没有制度就没

　　有管理的标准可循。以公司及车间各先

　　项规章制度为标准，制定出符合本班组

　　规章制度。一个班组若没有清晰的制度,所有的员工都会率性而为，所有的工作

　　都无法正常有序的进行。所以建立健全

　　班组管理制度是搞好班组管理工作的前

　　提。班组规章制度规范员工的行为，按

　　工艺流程、岗位及工艺指标要求规范员

　　工的操作行为，使员工在工作中各司其

　　职，完成公司及车间的下达的各项工作

　　任务。

　　第二、加强班组建设要重视全员参

　　与，搞好班组成员的团结。

　　班组建设不

　　仅是班长个人的事情，更是班组全体成

　　员的事情，必须要充分调动起班组成员

　　的积极性。一个班组，最重要的就是团

　　结，最需要的就是凝聚

　　力。而关心班员

　　生活是抓好各项工作的重要基础，是班

　　组成员之间相互团结的纽带。还要注重

　　员工的精神生活，及时了解员工的思想

　　动态，员工遇到的困难与困惑，班组及

　　时解决或员工之间进行多沟通多交流，班组解决不了的及时反映给车间领导进

　　行解决。进而使员工踏实认真的工作，无后顾之忧。

　　第三、加强班组建设要重视学习型

　　班组的建设。

　　班组建设要持之以恒就必须加强学

　　习，才能提供可持续发展的动力。这就

　　要求每一名员工必须加强业务理论、操

　　作技能的学习，提高业务知识技能和文

　　明操作水平；加强科学文化知识的学习，陶冶情操，提升自身修养。通过不断的

　　学习，将班组成员培养成

　　三懂四会”的

　　人才。用掌握的知识解决工作中出现的

　　问题，做到学以致用，要善于总结工作

　　中的经验，不断提高班组业务技能及操

　　作水平。

　　榜样的力量是无穷的”，火

　　车跑得快，全靠车头带”。所以班长首先

　　得以身作则，有过硬的业务水准，才能

　　做好模

　　范带头作用，才能比较权威地检

　　查全班人员的工作质量操作规范，才能

　　发现问题并及时准确地处理。班长应以

　　实际行动带动班组成员全面提高业务知

　　识。在实际工作中，有目的的开展如操

　　作交流、技术探讨等活动，使班组内形

　　成比、学、赶、帮、超”的工作氛围，还可以鼓励员工不断地自我充值，不断

　　地丰富文化内涵，那样每个员工都会感

　　觉到其实工作也不是那么枯燥乏味，每

　　一天都是不同的一天，都是上进的一天，是收获的一天，都会感受到成长与发展

　　的快乐。

　　第四、加强班组建设要以

　　“5s现场

　　管理为标准

　　结合实际依据生产现场公司及车间

　　的各项管理要求，在班组内推广“5s现场

　　管理工作法，从设备管理及卫生、备品

　　备件存放、工器具的摆放、集控室布置

　　摆放到标识标牌、环境卫生等都统一规

　　范，使生产现场整齐划一、井然有序、方便生产。把安全学习、班前班后会、日常安全巡回检查、开展

　　“反三违

　　”活动和组织安全事故演练等作为班组经

　　常性的工作，强化员工安全环保意识，确保安全生产、文明生产。

　　第五、加强

　　班组建设要重视班员思想建设

　　加强思想文化建设是做好各项工作

　　的必要前提和根本保证。

　　“思想是人的灵

　　魂”。思想健康灵魂才健康。班长要带头

　　树立正确的人生观和世界观，不轻视自

　　己的能力，也不轻视自己的岗位。其实

　　不管岗位如何，大家都要确信，我们的

　　工作是有利于企业，有利于社会的。要

　　认识到自己工作的重要性，以本职工作

　　为荣，以尽职尽责为荣，以完成公司及

　　车间领导下达的任务为荣。

　　只有班组工作做好了，公司及车间

　　的各项规章制度才能更好的得到落实与

　　执行，才能更好的完成公司及车间下达

　　各项工作任务指标；班组管理水平提高

　　了，车间及公司的各项管理水平才能提

　　高，为公司更好的发展奠定坚实的基础"【各位读友，本文仅供参考，望各位

　　者知悉，如

　　若喜欢或者需要本文，可点

　　击下载下载本文，谢谢！】祝次家工作顺利】

篇九：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理提升方案篇一

　　一、班组建设理念

　　班组员工是最根本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。班组建设以“平安、和谐〞为基石，以“学习、创新、活力〞为支柱，全力以赴到达“卓越〞，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越，追求卓越〞的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

　　二、班组建设目标

　　按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、标准化。通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间平安生产、公司持续稳定开展奠定坚实的根底。

　　三、班组建设组织机构

　　成立班组建设领导小组。

　　负责人：班长或组长;

　　成

　　员：备煤全体维修工。

　　四、班组根底建设

　　1、健全制度

　　装订上墙

　　制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细那么、班组长职责、班组员工职责、班组平安员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的平安使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

　　2、资料完善

　　管理有序

　　设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保方案等分类整理存档。

　　制度汇编、工作日志、平安活动记录、班组平安工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及平安措施等分类整理存档。

　　设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、方案等分类整理保存。

　　3、分工明确

　　责任到人

　　制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。

　　4、工作有方案

　　班组须按期制定月工作方案、周工作方案、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与缺乏，有效的强化了工作过程的管理。

　　五、班组平安建设

　　1、强化班组平安制度建设

　　主要包括：

　　(1)班前、班后会制度;

　　(2)事故报告和处理制度;

　　(3)隐患排查治理制度;

　　(4)平安互相联保制度

　　(5)事故分析处理制度;

　　(6)平安检查与奖惩制度;

　　(7)平安举报制度;

　　(8)平安绩效考核制度;

　　2、健全平安责任制

　　班组不断的建立健全了平安生产责任制，班组设置平安员协助

　　班组长平安工作。

　　抓实平安生产责任制，明确班组是作业现场平安生产责任主体，实现班组长作业现场平安生产责任制。

　　全面有效地落实班组长、平安员、工作负责人、工作许可人和班组成员的平安生产岗位职责。

　　3、班组现场平安管理

　　4、隐患排查治理

　　抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、平安生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定工程巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。

　　5、班组平安教育培训工作

　　加强平安教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组平安知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级平安培训。

　　6、班组平安生产检查确认制度

　　班组平安生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成平安检查记录。

　　(1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

　　(2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等平安状态进行确认。

　　(3)当班职工要对各种平安防护器材和装置、检测仪器等完好

　　情况进行确认。

　　(4)当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

　　(5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前平安防护情况进行确认。

　　7、标识清晰

　　准确无误

　　8、应急预案

　　对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练，记录齐全。

　　六、班组文化建设

　　1、建立班组文化墙

　　班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板，将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容分为多个板块，既可以展示团队风采，记录员工的成长;也可以是学习园地，分享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

　　2、班组口号、标识

　　向班组全体成员征集班组口号、标识，可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

　　3、建立红旗小组奖励机制

　　月终考评各小组，季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组，对其进行奖励。

　　4、团队活动

　　团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。

　　5、班组思想政治工作

　　把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组生产实际和职工思想动态，及时、有针对性地开展思想政治工作，提高职工的思想道德素质，增强班组解决自身问题的能力。

　　6、加强团队建设

　　构建和谐班组

　　建立新型的班组人际关系和协调关系，主动创造条件，相互支持配合，正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。生产操作、设备维护、技术效劳等不同工种、岗位之间要及时沟通信息，资源共享，使班组各项管理工作在和谐的环境中顺利开展。遵守公司行为准那么，培养员工行为习惯，加强班组团队建设，构建和谐班组，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

　　7、7S现场管理

　　推广7S现场管理，通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、平安、节约等过程，使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，从而创造人和设备都能够发挥最正确效率的

　　工作环境，并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。

　　8、成立QC小组

　　9、培训、学习

　　把加强团队学习和个人学习有机结合起来，依靠传帮带，传递压力，使大批年轻员工成长为工作负责人，实现员工个人的自我超越。

　　七、班组制度建设

　　总体要求：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理根底工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

　　1、建立班组日常管理制度

　　包括劳动纪律、奖惩条例、平安管理、绩效考核等。绩效考核要表达公平公开公正的原那么，保证绩效管理以标准为依据，以事实为准绳，防止考核流于形式，以个人意志为主。

　　2、制定作业标准

　　以现场管理为主要内容，制定作业标准、控制指标及劳动定额。

　　3、建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。

　　4、班组标准化建设

　　做到工作程序标准化、行为动作标准化，使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程，自觉执行岗位操作、技术标准。

　　八、班组管理建设

　　班组管理的根本任务

　　1、生产管理

　　根据车间下达的方案，按照岗位操作、技术规程要求，进行合理有效的组织和协调，在保证质量的前提下完成生产任务。

　　2、平安管理

　　牢固树立“平安第一，预防为主，综合治理〞的思想，严格遵守劳动纪律、平安操作规程和平安质量标准化细化作业等各项规章制度，做好班组平安管理工作，确保本班组人员不违纪违章、不出平安事故。

　　3、设备管理

　　严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度，正确合理使用设备，精心保养维护设备，履行生产点检职能，保证设备处于良好的技术状态。

　　4、质量管理

　　增强质量意识，贯彻工序服从原那么，严格执行维修规程和技术标准，做好工序质量控制，持续开展质量改良活动，不断提高产品效劳质量。

　　5、本钱管理

　　提高本钱意识，实施精细化操作，提高工作质量，减少各类事故，降低物料消耗，杜绝浪费。

　　6、团队管理

　　营造良好的学习、生活、工作和创新气氛，形成班组管理目标体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系;建立由班组长和班组成员承当的学***安、民管、文体、考核等制度。

　　7、区域管理

　　(1)细化责任区域，责任到人，挂牌管理，建立管理分工一览表。

　　(2)制定设备、标识、平安设施及消防设施清单，对其进行编号，实行班组分级管理。

　　(3)建立相关的维护、检修等记录台帐，明确负责人。

　　九、班组特色建设

　　班组是企业最基层的生产组织和管理组织，是企业组织的细胞。班组

　　建设的好坏，直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成，只有班组到达一流水平，企业的整体水平才能提升。

　　备煤车间维修班主要是效劳性班组，要建设成特色班组，就必须依靠技术力量来建设特色班组。以维修工为首，逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经验和知识，全面在车间内部形成TPEM(全员生产设备维护)管理模式。

　　TPEM管理模式将会提高设备使用效率，从管理者到一线操作员

　　工全员参与的自主维护、自我养护系统，通过主动积极地管理促进设备的高寿命，为企业创造效益，创立特色班组。

　　十、班组建设步骤

　　1、准备发动阶段(20__年3月至5月)

　　(1)组织宣传，发动行动;

　　(2)培育理念，统一思想;

　　(3)确定目标，制定方案;

　　(4)建立机制，标准行为;

　　(5)确定内容

　　2、组织实施阶段(20__年6月至9月)

　　(1)完善监督机制，全员实施监督，对班组行为形成一种约束力;

　　(2)搭建平台，展现形象，提升素质。

　　3、总结提高阶段

　　(1)创立工作的总结;

　　(2)找亮点，树标杆;

　　(3)找差距，找缺乏，改良方法;

　　(4)提炼班组文化、岗位文化。

　　十一、班组建设初期存在的问题

　　1、现在处于建设期工作量比拟大，劳动强度较高，一局部成员对班组建设工作存在消极抵触情绪，班组建设工作不能有效开展;

　　2、现在维修班大局部员工实践能力可满足日常工作的要求，但理论素质较低，不利于今后新设备、新技术的推广应用;

　　3、班组专业管理水平较低;

　　4、班组内部缺乏有效鼓励机制和内部竞争，造成组成员缺少工作热情，没有朝气和进取心;

　　5、班组管理的标准化、标准化、制度化水平较低;

　　6、班组自主管理能力差，在班组管理上不思进取，满足于现状;

　　7、班组建设的过程管理需进一步加强。

　　十二、本班班组建设的要求

　　1、加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式，大力宣传创立活动的目的和意义，进一步提高思想认识，站在长远开展的高度，以

　　高度的责任感和工作热情切实抓好班组建设工作。

　　2、班组长要高度重视本班的班组建设，精心组织，健全落实各项班组规章制度，认真解决本班在建设工作中存在的突出问题，切实推进本班的建设进度，要认真提高每一个班组成员的专业技能和综合素质，为我公司平安生产奠定坚实的根底。

　　3、建立健全班组建设的规章制度，并符合本厂实际。

　　4、严格按照规定节点组织开展，建立完善管理制度、管理体系，强化管理责任，努力推进班组建设的顺利进行;

　　5、高标准、高水平，加强思想认识高度，强化宣传教育，创新方式方法，大力宣传、发动全体员工，积极促进各项工作的开展，推动车间整体标准化、标准化的进程。

　　班组建设管理提升方案篇二

　　一、六型班组建设内容及方向定位：

　　学习型：多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助

　　技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武

　　创新型：开展小改良、小创造、小设计、小建议、小革新活动

　　平安性：贯彻执行“平安第一、预防为主、综合治理〞的质量方针，平安运

　　行率100%

　　精益型(节约型)：集思广益，杜绝浪费，节约能耗

　　和谐型：互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱

　　二、六型班组建设的目标：

　　“努力创立复合型班组，全面提升战斗力，为生产平安护航〞方向，提升士气，营造班组建设气氛

　　三、班组建设领导小组成员：

　　组

　　长：

　　专家指导：

　　明确

　　副

　　组

　　长：

　　成

　　员：

　　组织形式：班组建设秉承全员参与的目的，提升人员组织参与能力，特设置安

　　全委员、技术委员、6S督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等职能，给予每个成员一个展示的平台，一个组织实施亲自参与的时机，并且做好职能职责，带动其他员工共同努力、共同进步，形成互助、互比、你追我赶的班组气氛。

　　职能描述：

　　平安委员：负责日常工作、班组活动全局平安事宜，指导、催促成员平安工作

　　技术委员：日常工作中、班组活动中提供技术支持，并以身做责，传授班组成员技术要领

　　6S督导员：以6S方针严格要求，催促、检查6S执行情况

　　学习委员：定期组织班组成员进行专业类、综合类、素养类等类别的书籍的

　　学习，并管理学习区域，办理图书借阅事宜

　　活动委员：积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动

　　宣传委员：负责班组建设园各版块内容的发布，收集整理所需资料、图片，充分利用宣传工具搞好宣传鼓开工作中，组织筹划相关事宜

　　组织架构内容详见班组建设架构图

　　专家指导：

　　将“六个一工程〞引入班组建设之中，提升班组竞争力、成员素养，以期有效地促进班组建设全面、和谐、健康的开展

　　“六个一工程〞：

　　选择一个师傅：培养学习能力，倾听能力，提高素质，提升技能水平

　　选择一个徒弟：提升责任感，技能共享，做到传、帮、带

　　读一本书：开阔眼界，提高自身素养

　　写一篇文章：将所学、所想汇成文字

　　交一个朋友：尊重、沟通、互助、互信

　　做一件有益的事：表达自身价值

　　加强“六个一工程〞活动，表达出动力保障部门的职能，群策群力积极主动

　　的通过TPM提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗

　　四、考核要点：

　　学习型班组:

　　班组具有年度培训方案：目标明确、合理安排

　　技能看板：滚动学习、培训，以适应班组人员班次情况，以技能看板形

　　式记录、展示达成情况

　　创立学习气氛，以提升为目标

　　技术型班组:

　　以老带新，以师带徒

　　每月举行技术交流会，共享资源

　　每季度进行岗位练兵活动，记录各人成绩

　　创新型班组:

　　TPM提案提报次数

　　TPM提案级别等级

　　开展小改良、小创造、小设计、小建议、小革新活动

　　平安型班组:

　　结合实际制定班组平安目标

　　风险管理：风险预案

　　问责制：班组平安责任制，工作量化到人，履行职责

　　具备全套辅助设备相应操作规程，熟练掌握

　　平安教育，隐患整改，杜绝一切不平

　　安因素

　　精益型班组:

　　能源管理：杜绝跑冒滴漏

　　节能宣传：全员节能节电

　　通过改造工程到达节约资源的目的

　　和谐型班组:

　　团结协作的工作气氛

　　互帮互助，资源共享，民主管理

　　员工精神状态掌握

　　班务公开

　　素养标准

　　每季度招开一次民主生活类会议

　　五、六型班组建设规划：

　　全员参与，根底建立：

　　5月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建设的意义及活动方案，使大家统一认识并积极的参与到本次活动中

　　责任人：看板式管理：

　　建立宣传看板园地，动态展示班组建设的情况，内容涉及：员工思想交流、学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容

　　责任人：

　　时

　　间：5月10日前

　　现场6S管理：

　　深入开展6S管理，使员工养成整洁有序的工作习惯，提高员工的整体素质及平安意识。通过在班组内开展6S工作评比活动鼓励大家做好6S工作

　　考核人员“6S〞执行情况、物品摆放

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　班组文化建设：

　　班组成员共同的愿景

　　劳动纪律严明

　　每季度展示员工风采(板报)责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　通过班组建设，员工主动性、积极性得以提高;工作标准提升

　　阵地建设----图书角：

　　建立学习区域，设立图书角

　　由班组成员自主奉献书籍，登记书目

　　书籍题材限定为专业类、综合文学类

　　借阅人员做相应登记

　　由6S督导员监督卫生情况，保证班组成员良好的学习环境

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　培训机制----长效机制：

　　班组培训学习形成长效机制，倡导岗位互学，定期把员工的学习体会与

　　心得公布于宣传看板上

　　采用自学、互学、培训相结合的方式

　　自成一套有针对性的内部培训教材

　　年度培训方案执行情况

　　建立员工个人培训学籍卡：显示员工培训内容、学分情况、考核情况

　　通过培训、实际操作，到达技能提升，对人员进行“一专多能〞训练

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　岗位练兵、技术比武：

　　目的：通过技术比武，提高员工的技术效劳水平

　　技术比武内容涉及：空气压缩机故障的排除、变电室到闸操作及照明及设备维修等

　　形式：知识抢答、现场操作、故障排除

　　会场主持：(活动统筹安排)专家评委：公司相关领导

　　筹备人员：(试题编制、现场调度)时

　　间：方案在8月份举行

　　奖惩并行机制：

　　班组建设管理提升方案篇三

　　为认真落实贯彻，结合我队班组建设工作，特制定救护队班组建设实

　　施方案。

　　一、成立领导小组

　　二、指导思想

　　以?平煤集团八矿关于加强班组建设的实施意见?为指导，认真落实贯彻党的十七大精神和科学开展观，以“建设学习型班组、培养知识型员工〞为目的，以平安生产为根底，创新班组建设和管理，增强班组凝聚力和战斗力，更好地为我矿平安生产效劳，确保各项工作任务顺利完成。

　　三、领导小组在班组建设中的职责

　　组长职责：重视班组建设工作，指导班组制定长远规划和工作方案，积极解决班组建设经费问题，认真组织开展班组定级、升级工作的验收考评。

　　小组成员职责：协助组长和专职负责人开展好班组建设长远规划和工作方案，认真完成班组工作中的考核考评。

　　为确保班组建设工作的顺利进行，班子研究决定由工会**杨洪志同

　　志负责实施班组建设的全面工作。

　　主要职责：

　　1、全面负责指导班组建设的具体工作，认真开展班组建设月考核考评工作。

　　2、严格落实班组考核制度和奖惩制度。

　　3、指导班组定、升级和“创新型明星班组〞升级竞赛活动。

　　4、组织好月换位思考辩论会和平安工作座谈会。

　　5、积极建立“三个机制〞，认真实施“三项工程〞。

　　6、及时总结班组建设工作经验，发挥班组在区队工作中的根底作用。

　　四、创立规划方案

　　1、完成五个班组的定、升级工作，根据班组自查情况确定班组等级。

　　2、依据?班组建设百分考核细那么?每月对班组进行自查一次。

　　3、研究制定班组长绩效考核方法和奖惩标准。

　　4、班组建立愿景、目标规划，制定升级竞赛方案。

　　5、班组要建立职工根本状况登记表，班组长要建立五清楚(对职工家庭状况清楚、对职工性格爱好清楚、对职工工作表现的优缺点清楚、对职工业余生活和社会交往清楚、对职工不同时期的思变化清楚)、六必访(职工婚丧嫁娶必访、职工家庭发生矛盾必访、职工生病住院必访、职工家庭有困难必访、职工缺勤旷工必访、职工本人或家庭发生大的变故必访)、七必谈(职工思想波动必谈、职工受到批评必谈、职工人际关系紧张必谈、职工工作变动必谈、新职工入队必谈、职工完不成工作任务必谈、职工发生?三违必谈?)的工作制度。

　　6、班组每月召开一次班组长与队领导、班组长与职工之间的换位思考会、发现隐患应采取什么样的措施讨论会。

　　7、开展“创新型明星班组〞升级竞赛活动。

　　8、建立班组“三个机制〞(培训机制、鼓励机制、人性化机制)、实施“三项工程〞(自主创新工程、班组长成长工程、职工素质登高工程)。

　　9、班组长每天进行10分钟的当班或当天工作点评。

　　五、考核措施

　　1、考核依据?班组建设百分考核细那么?、?班组长绩效考核奖惩方法?。

　　2、中队建立以下考核记录：

　　1、考勤记录

　　2、班组、班组长月考核记录

　　3、学习、训练记录

　　4、班组当天工作安排考核记录(值班日志)

　　5、参加会议记录

　　六、班组建设百分考核方法

　　1、考核表

　　2、评分等级

　　75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90

　　分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)为创新型明星班组。即：A级(创新型明星班)B级(先进班)C级(信得过班)D级(合格班)四级。

　　3、当年假设班组发生较大平安、质量事故，班组成员出现出动不到延误抢救工作，参与及其他邪教组织，发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。

　　4、定级、升级考核评审程序：班组自查得分→提出升级申请→中队组织考评验收→验收结果报战线科室。

　　5、奖惩方法

　　班组综合考评到达90分(含90分)以上中队给予--元奖励，评为矿“创新型明星班组〞的，在矿奖励的同时中队给予--元奖励。

　　被矿评为“创新型明星班组〞后降级幅度大，考核得分在75分以下，给予班组--元处分。

　　6、为表达公平竞争，在开展班组建设当月，班组考评作为参考，全部定为信得过班组(即85分)，次月开始考核评定，执行奖罚制度。

　　七、班组长绩效考核及奖惩

　　1、班组长绩效考核表(见附表)

　　2、评分等级

　　75分以上(含75分)为合格班组长;85分(含85分)以上为信得过班组长;90分以上(含90分)为先进班组长;95分以上(含95)为创新型明星班组长。即：A级(创新型明星班组长)B级(先进班组长)C级(信得过班组长)D级(合格班组长)四级。

　　3、奖惩

　　(1)、年度奖励

　　全年工作任务完成较好，评为矿“创新型明星班组〞的，班组长除享受矿奖励外，中队给予AA元的重奖;班组年度被矿评为先进班组的，班组长除享受矿奖励外，中队给予AA元的重奖。

　　被矿评为“创新型明星班组〞或先进班组后，此月降级幅度大，考核得分在75分以下，给予班组长AA元处分。

　　(2)、月度考核奖惩

　　从D级开始，月考评中每上升一级给予AA元、AA元、AA元不同奖励,月考核评不上级别(即D级以下)，给予AA元的重罚。

　　班组建设专职负责人需要做的工作：

　　1、每月组织对班组、班组长进行定级、升级考核考评，落实奖惩。(需建记录)2、每月组织换位思考和平安方面讨论会

　　3、建立岗位责任制和规章制度(已有)

　　班组长所做工作

　　1、建立班组及成员愿景规划(已有)2、职工状况登记表

　　3、“五清楚六必访七必谈〞工作制度

　　4、开展“创新型明星班组〞升级竞赛活动，制定竞赛方案方案

　　5、班组长每班或当天10分钟工作总结点评

　　班组岗位责任制

　　救护班组岗位责任制

　　小队长岗位责任制

　　一、负责小队的全面工作，带着小队完成上级交给的任务。

　　二、领导并组织小队的学习和训练，搞好日常管理战斗准备工作。

　　三、事故救援时具体职责是：

　　1、小队长是小队的直接领导，负责指挥本小队的一切战斗行动，带着全小队完成救援任务。

　　2、告知队员井上、下、基地抢救指挥的位置。

　　3、带着队员做好战前检查和下井准备工作，确定灾区作业时间和撤离时氧气呼吸器的最低氧气压力。

　　4、在井下工作时，必须注意队员的疲劳程度，指导正确使用救护装备，检查队员氧气呼吸器的氧气消耗。如有人感觉不良，呼吸器发生故障或受到伤害，应组织小队立即撤出灾区。

　　5、小队退出灾区后，确定摘掉氧气呼吸器口具(或面具)的地点。

　　6、从灾区撤出后，应立即向指挥员报告小队任务完成情况和灾区情况。

　　副小队长岗位责任制

　　一、协助小队长工作。当小队长不在时，履行小队长职责并指定临时副小队长。

　　二、组织小队队员的学习和训练工作。

　　三、处理事故时是小队长的助手，小队长不在时，行使小队长指挥本小队一切战斗行动的职责。

　　救护队员岗位责任制

　　一、遵守纪律，听从指挥，积极完成各项任务。

　　二、保养好技术装备，到达战斗准备标准要求。

　　三、参加业务学习，技术训练，不断提高思想觉悟和业务素质。

　　四、看

　　时听清事故召请，准确填写记录，及时传达各种命令。

　　五、担任通讯员，平安岗哨时，严格履行其特殊职责。

　　后勤班组岗位责任制

　　救护车司机岗位责任制

　　一、认真学习业务技术，严格遵守?交通法规?。

　　二、保养好车辆，使其到达战斗准备状态。

　　三、平安迅速地将指战员送到事故矿井，在事故矿井，车要处于准备发动状态。

　　四、坚守岗位，及时检修，按规定时间动车。

　　五、保管好技术装备，保持战备状态。

　　灯工岗位责任制

　　一、保持充电室内清洁卫生，矿灯摆放整齐。

　　二、搞好矿灯维护保养，及时补液。

　　三、严格落实操作规程，非工作人员严禁入内。

　　四、保证所有矿灯到达使用时间，不得红灯、失爆、漏液。

　　五、坚守岗位，热情效劳，严格落实矿灯收发制度。

　　氧气充填工岗位责任制

　　一、了解掌握?平安操作规程?，并严格执行。

　　二、氧气充填泵在20MPa压力情况下不得漏油、漏气、漏水，作业中发现异常及时处理，并报中队值班干部。

　　三、对新购进或经水压试验的氧气瓶，必须进行2次充、放氧气后，方可使用，空氧气瓶和充满的氧气瓶的氧气瓶要分别存放。

　　四、严禁他人进行充氧操作。

　　五、保持工作地点清洁卫生，做好工作地点的防火工作

　　班组建设管理提升方案篇四

　　一、指导思想

　　以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、标准化管达标考评为抓手，强化根底建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组平安生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。

　　二、总体目标

　　通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加标准，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的根底地位进一步稳固。

　　通过创立“五型一化〞班组建设活动，到2021年，班组达标率到达60%，标杆班组到达3个，示范班组到达5个;到2021年，班组达标率到达80%，标杆班组到达5个，示范班组到达7个;到2021年，班组达标率到达100%，标杆班组到达7个，示范班组到达10个，逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。

　　三、定义

　　班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理根底的一个持续改善过程，使班组成为标准、高效的作业单元，最终带来企业平安、质量、本钱、效率的改善或提升。

　　五型：平安型、管理型、创新型、学习型、效益型。

　　一化：管理标准化，认真贯彻国家发布的管理标准和技术标准，做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。

　　四、主要内容和标准

　　(一)“平安型〞班组

　　1.平安意识强、平安气氛浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的平安意识，营造人人懂平安、人人讲平安、人人会平安的良好气氛。

　　2.加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组平安教育培训，经常组织平安技能学习，定期开展平安应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，平安有保证〞。

　　3.加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措〞(平安、组织、技术措施)，建立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对平安隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、平安活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失〞的目标。

　　(二)“管理型〞班组

　　1.以标准管理为导向。健全完善根底管理制度，流程清晰，明确责任，健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核，将班组建设推向科学化、标准化、制度化。

　　2.将公司6S精细化管理、文明企业与班组建设相结合，根底工作扎实。工作、办公场所环境整洁，员工行为标准。

　　3.实行人本管理、民主管理，到达班组成员之间关系和谐。始终坚持教育、引导、培养职工立足岗位、甘于奉献，以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向，努力培养员工学习力、创新力，更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。

　　(三)“创新型〞班组

　　1.开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标挖潜等劳动竞赛，各项经济技术指标创国内电厂企业一流水平。

　　2.开展群众性经济技术创新活动。班组员工积极开展技术攻关、QC活动及合理化建议和“五小〞(小创造、小创造、小革新、小设计、小建议)活动。

　　3.班组管理工作创新。班组管理突破原有模式，实现班组管理科学化、制度化、标准化、精益化。

　　(四)“学习型〞班组

　　1.制定学习方案，明确学习内容。班组和个人制定详细的学习方案，有针对性地确定学习内容和学习目标，学习记录完整。领会上级的精神、指示，并付诸实施。

　　2.创新学习形式，活化学习方法。结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法，将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要率先垂范，以身作那么，带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化〞。

　　3.突出创新意识，注重学习效果。认真学习掌握新知识、新工艺、新技能，做到学以致用。围绕生产管理工作中出现的问题和难题，将所学知识运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中，并取得显著成效。

　　4.创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所，为员工提供便利的学习条件。通过举办技术论坛，交流学习心得，选树技术能手，形成学有典范、赶有目标、互助互学、共同提高的良好气氛。

　　(五)“效益型〞班组

　　1.以降本增效为导向，积极组织开展管理创效、节支增效、修旧利废、劳动竞赛等活动。

　　2.加强生产费用管理。建立本钱控制和质量责任制，严格执行生产费用单项考核管理方法，发挥班组七大员作用，实施逐级负责制度。

　　3.完善创新鼓励与约束机制，实行超罚节奖，每月进行一次通报考核。在细化、量化、深化管理上下功夫，突出目标管理和效益创造，到达降本增效工作有方法、有措施、有效果。

　　(六)“标准化〞班组

　　1.专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、标准具有一致性。

　　2.工作标准统一。同类型班组在工作流程和对外效劳上，做到标准统一、流程统一、质量统一。

　　3.根底管理统一。班组内部权责清晰，全面应用信息管理系统，办公设施、材料、工器具定置管理;通用型记录设置科学、合理，同类型班组的专业台帐、资料和格式统一、内容标准、定置存放、明细目录统一。

　　4.班组文化统一。把电力分公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工个人愿景服从企业目标，员工行为符合?电力分公司员工守那么?，建立班组文化墙，着装、胸牌统一，班组内外部根底设施、办公设施标识统一，打造“电力分公司企业文化〞品牌。

　　四、三项重点工作

　　(一)班组民主建设

　　1.建立班组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，增强员工主人翁意识，调发动工参与班组民主管理的积极性、创造性。

　　2.坚持和完善班组民主生活会、班务会等民主管理形式，按制度规定及时召开，保障班组成员的知情权、参与权、监督权以及教育培训、职业健康等权利，维护女工特殊权益，提高职工工作积极性。

　　3.实施班务公开，畅通公开渠道，及时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容。

　　4.健全工会劳动保护监督检查三级网络，做好劳动保护监督检查工作，发挥员工在平安生产中的民主监督检查作用。

　　5.注重发挥班组职工代表作用，提出高质量的职代会提案，催促提案落实，保障员工依法参与企业民主管理的权利。

　　6.发挥职工的主观能动性，围绕企业改革开展、平安生产、经营管理、降本增效等方面开展建言献策活动，形成全员参与班组管理的良好气氛。

　　(二)班组思想建设

　　1.加强政治理论学习，开展社会主义、爱国主义、集体主义教育，用中国特色社会主义理论体系武装员工头脑，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2.开展创立工人先锋号、党员先锋岗、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等创先争优活动，宣传先进典型，培育进取精神。

　　3.深入细致地做好员工思想政治工作，及时化解员工的思想问题，维护员工队伍稳定，保证班组各项工作任务的圆满完成。

　　“人、诚、和、实、优〞五元价值体系为主线，开展职业道德教育，增强员工责任感、紧迫感，培养员工良好的职业道德。

　　(三)班组文化建设

　　1.积极组织班组成员学习贯彻集团公司企业文化理念，弘扬“奉献绿色能源、效劳社会公众〞的企业精神，培育员工忠诚企业，爱岗敬业，奉献社会的良好风气。

　　2.模范遵守集团公司?员工行为标准?，培养员工文明习惯，标准员工行为，提高员工素质。

　　3.加强班组团队建设，创立“职工小家〞，开展互助互济活动，营造班组团结和谐的气氛，打造和谐进取团队，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

　　4.加强班组宣传报道工作，及时宣传班组的好人好事，鼓励员工努力进取，发奋向上，塑造班组良好形象。

　　5.组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的班组文体活动，培养员工高尚的道德情操，丰富员工文化生活。

　　6.加强班组环境文化建设，改善员工工作、学习、生活条件，营造快乐工作、快乐学习、快乐生活的班组环境。

　　五、组织领导

　　电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责活动的日常工作，做好活动的组织协调、指导催促、检查考核，总结

　　和推广创立活动的经验，发现和解决创立活动中的问题。

　　六、方法步骤

　　第一阶段：5月15日至6月20日，发动及调研阶段。

　　1.电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责班组建设工作，分工明确，阶段督导。

　　2.组织班组长到相关企业进行参观，学习借鉴其他企业班组建设的优秀成果及管理经验。

　　3.将班组建设总体方案发放至各单位，各工作小组广泛征求基层的意见和建议，并进行汇总整理形成调研材料，制定出适合公司基层班组建设的根底框架，框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容，并确定完善及补充方案，在框架根底上确定班组建设的主要内容，并排出推进工作方案。

　　4.由宣传组制定?班组建设标准?、?班组建设考核细那么?明确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等。

　　第二阶段：6月21日至7月10日，标准制定阶段。

　　1.以调研形成的班组建设框架为根底，结合?班组建设标准?、?班组建设考核细那么?相关要求，细化工作方案，相关工作小组制定班组建设的实施细那么。

　　2.分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。

　　3.班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善及补充方案上报，并逐步落实。

　　第三阶段：7月11日至7月31日，组织实施阶段。

　　1.将初步形成的班组建设标准发放至班组，全面推进班组标准化建设。

　　2.班组标准化建设监督检查小组，对各部门、单位班组建设推进情况进行督导、检查。

　　3.广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析，提出改良措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。

　　第四阶段：8月1日至12月31日，考核评比阶段。

　　依据班组建设考评标准，对各部门班组建设情况进行检查评比，按星级班组进行定级，形本钱年度班组建设的总结分析报告，表达班组建设中的优秀成果，找出班组建设中存在的缺乏，制定下一阶段班组建设的改良措施和年度目标。

　　六、工作要求

　　1.加强组织领导。创立“五型一化〞班组建设活动是公司班组建设的重要组成局部，是凸显班组建设成效的“亮点工程〞。各单位要高度重视，全力抓好落实。工会作为创立活动的协调部门，要把创立活动作为一项重要任务来抓，加强具体指导，根据实施方案要求，制定具体落实措施，全面推进活动开展。

　　2.广泛宣传发动。通过展板、网页等形式深入宣传，营造良好的创立气氛，最大限度地使员工投入到创立活动中。

　　3.完善整改措施。要增强责任心，善于在创立中发现问题、解决问题，探索创新。根据工作的总体部署和要求，不断完善班组根底管理，推动班组建设工作上水平。

　　4.严格组织考评。根据“五型一化〞班组创立目标要求，每月组织考核评价。在基层单位全面自查的根底上，公司对创立班组进行抽检，在每年表彰的标杆班组中，按照“五型一化〞班组标准，对符合条件的授予“五型一化〞班组称号。

　　5.务求取得实效。不做外表文章，不搞形式主义，要把班组建设与6S精益管理、文明企业建设活动紧密结合，与完成生产经营目标任务、推动企业开展迈上新台阶紧密结合，不断提高班组的整体素质，推动班组建设上水平。

篇十：班组建设管理提升方案

　　班组建设管理提升方案精选4篇

　　文明班组文化建设是文明单位创建的重要内容，其对于培育班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用。下面是我为你整理的班组建设管理提升方案精选4篇，快来和我一起学习吧!

　　班组建设管理提升方案篇一

　　一、班组建设理念

　　班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石，以“学习、创新、活力”为支柱，全力以赴达到“卓越”，把六元素充分地融入到修理班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越，追求卓越”的信念，以强化班组执行力为重点，不断增加队伍的凝聚力和战斗力。

　　二、班组建设目标

　　根据公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结全都、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

　　三、班组建设组织机构

　　成立班组建设领导小组。

　　负责人：班长或组长;

　　成员：备煤全体修理工。

　　四、班组基础建设

　　1、健全制度装订上墙

　　制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

　　2、资料完善管理有序

　　设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备修理保养记录、维保计划等分类整理存档。

　　制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

　　设备的巡察记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

　　3、分工明确责任到人

　　制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。

　　4、工作有计划

　　班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，有效的强化了工作过程的管理。

　　五、班组安全建设

　　1、强化班组安全制度建设

　　主要包括：

　　(1)班前、班后会制度;

　　(2)事故报告和处理制度;

　　(3)隐患排查治理制度;

　　(4)安全相互联保制度

　　(5)事故分析处理制度;

　　(6)安全检查与奖惩制度;

　　(7)安全举报制度;

　　(8)安全绩效考核制度;

　　2、健全安全责任制

　　班组不断的建立健全了安全生产责任制，班组设置安全员协助

　　班组长安全工作。

　　抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。

　　全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。

　　3、班组现场安全管理

　　4、隐患排查治理

　　抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，准时排查治理现场事故隐患。

　　5、班组安全教育培训工作

　　加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全学问、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训。

　　6、班组安全生产检查确认制度

　　班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

　　(1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴状况进行确认。

　　(2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

　　(3)当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好

　　状况进行确认。

　　(4)当班职工要对工作岗位及四周环境的危急因素进行确认。

　　(5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护状况进行确认。

　　7、标识清楚精确无误

　　8、应急预案

　　对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练，记录齐全。

　　六、班组文化建设

　　1、建立班组文化墙

　　班组文化墙就是各班组开拓的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板，将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容分为多个板块，既可以展示团队风采，记录员工的成长;也可以是学习园地，共享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

　　2、班组口号、标识

　　向班组全体成员征集班组口号、标识，可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

　　3、建立红旗小组嘉奖机制

　　月终考评各小组，季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组，对其进行嘉奖。

　　4、团队活动

　　团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动交流、共同消遣、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增加团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。

　　5、班组思想政治工作

　　把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组生产实际和职工思想动态，准时、有针对性地开展思想政治工作，提高职工的思想道德素养，增加班组解决自身问题的能力。

　　6、加强团队建设构建和谐班组

　　建立新型的班组人际关系和协调关系，主动创造条件，相互支持协作，正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。生产操作、设备维护、技术服务等不同工种、岗位之间要准时沟通信息，资源共享，使班组各项管理工作在和谐的环境中顺当开展。遵守公司行为准则，培育员工行为习惯，加强班组团队建设，构建和谐班组，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

　　7、7S现场管理

　　推广7S现场管理，通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全、节省等过程，使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的

　　工作环境，并进一步培育班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。

　　8、成立QC小组

　　9、培训、学习

　　把加强团队学习和个人学习有机结合起来，依靠传帮带，传递压力，使大批年轻员工成长为工作负责人，实现员工个人的自我超越。

　　七、班组制度建设

　　总体要求：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

　　1、建立班组日常管理制度

　　包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公正公开公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式，以个人意志为主。

　　2、制定作业标准

　　以现场管理为主要内容，制定作业标准、掌握指标及劳动定额。

　　3、建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。

　　4、班组标准化建设

　　做到工作程序标准化、行为动作标准化，使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程，自觉执行岗位操作、技术标准。

　　八、班组管理建设

　　班组管理的基本任务

　　1、生产管理

　　依据车间下达的计划，根据岗位操作、技术规程要求，进行合理有效的组织和协调，在保证质量的前提下完成生产任务。

　　2、安全管理

　　牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，严格遵守劳动纪律、安全操作规程和安全质量标准化细化作业等各项

　　规章制度，做好班组安全管理工作，确保本班组人员不违纪违章、不出安全事故。

　　3、设备管理

　　严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度，正确合理使用设备，细心保养维护设备，履行生产点检职能，保证设备处于良好的技术状态。

　　4、质量管理

　　增加质量意识，贯彻工序听从原则，严格执行修理规程和技术标准，做好工序质量掌握，持续开展质量改进活动，不断提高产品服务质量。

　　5、成本管理

　　提高成本意识，实施精细化操作，提高工作质量，削减各类事故，降低物料消耗，杜绝铺张。

　　6、团队管理

　　营造良好的学习、生活、工作和创新氛围，形成班组管理目标体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系;建立由班组长和班组成员担当的学习、安全、民管、文体、考核等制度。

　　7、区域管理

　　(1)细化责任区域，责任到人，挂牌管理，建立管理分工一览表。

　　(2)制定设备、标识、安全设施及消防设施清单，对其进行编号，实行班组分级管理。

　　(3)建立相关的维护、检修等记录台帐，明确负责人。

　　九、班组特色建设

　　班组是企业最基层的生产组织和管理组织，是企业组织的细胞。班组建设的好坏，直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成，只有班组达到一流水平，企业的整体水平才能提升。

　　备煤车间修理班主要是服务性班组，要建设成特色班组，就必需依靠技术力气来建设特色班组。以修理工为首，逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经验和学问，全面在车间内部形成TPEM(全员生产设备维护)管理模式。

　　TPEM管理模式将会提高设备使用效率，从管理者到一线操作员

　　工全员参与的自主维护、自我养护系统，通过主动积极地管理促进设备的高寿命，为企业创造效益，创建特色班组。

　　十、班组建设步骤

　　1、预备发动阶段(20__年3月至5月)

　　(1)组织宣传，动员行动;

　　(2)培育理念，统一思想;

　　(3)确定目标，制定计划;

　　(4)建立机制，规范行为;

　　(5)确定内容

　　2、组织实施阶段(20__年6月至9月)

　　(1)完善监督机制，全员实施监督，对班组行为形成一种约

　　束力;

　　(2)搭建平台，呈现形象，提升素养。

　　3、总结提高阶段

　　(1)创建工作的总结;

　　(2)找亮点，树标杆;

　　(3)找差距，找不足，改进方法;

　　(4)提炼班组文化、岗位文化。

　　十一、班组建设初期存在的问题

　　1、现在处于建设期工作量比较大，劳动强度较高，一部分成员对班组建设工作存在消极抵触心情，班组建设工作不能有效开展;

　　2、现在修理班大部分员工实践能力可满意日常工作的要求，但理论素养较低，不利于今后新设备、新技术的推广应用;

　　3、班组专业管理水平较低;

　　4、班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争，造成组成员缺少工作热忱，没有朝气和进取心;

　　5、班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低;

　　6、班组自主管理能力差，在班组管理上不思进取，满意于现状;

　　7、班组建设的过程管理需进一步加强。

　　十二、本班班组建设的要求

　　1、加强宣传、提高熟悉。采取各种行之有效的方式，大力宣传创建活动的目的和意义，进一步提高思想熟悉，站在长远发

　　展的高度，以高度的责任感和工作热忱切实抓好班组建设工作。

　　2、班组长要高度重视本班的班组建设，细心组织，健全落实各项班组规章制度，专心解决本班在建设工作中存在的突出问题，切实推进本班的建设进度，要专心提高每一个班组成员的专业技能和综合素养，为我公司安全生产奠定坚实的基础。

　　3、建立健全班组建设的规章制度，并符合本厂实际。

　　4、严格根据规定节点组织开展，建立完善管理制度、管理体系，强化管理责任，努力推进班组建设的顺当进行;

　　5、高标准、高水平，加强思想熟悉高度，强化宣传教育，创新方式方法，大力宣传、动员全体员工，积极促进各项工作的开展，推动车间整体规范化、标准化的进程。

　　班组建设管理提升方案篇二

　　一、六型班组建设内容及方向定位：

　　学习型：多读书、读好书，鼓舞员工在岗位上互学互助

　　技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武

　　创新型：开展小改进、小创造、小设计、小建议、小革新活动

　　安全性：贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针，安全运

　　行率100%

　　精益型(节省型)：集思广益，杜绝铺张，节省能耗

　　和谐型：相互敬重、包涵多样、沟通协作、团结友爱

　　二、六型班组建设的目标：

　　11

　　“努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航”明确方向，提升士气，营造班组建设氛围

　　三、班组建设领导小组成员：

　　组长：

　　专家指导：

　　副组长：

　　成员：

　　组织形式：班组建设秉承全员参与的目的，提升人员组织参与能力，特设置安

　　全委员、技术委员、6S督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等职能，赐予每个成员一个展示的平台，一个组织实施亲自参与的机会，并且做好职能职责，带动其他员工共同努力、共同进步，形成互助、互比、你追我赶的班组氛围。

　　职能描述：

　　安全委员：负责日常工作、班组活动全局安全事宜，指导、督促成员安全工作

　　技术委员：日常工作中、班组活动中供应技术支持，并以身做责，传授班组成员技术要领

　　6S督导员：以6S方针严格要求，督促、检查6S执行状况

　　学习委员：定期组织班组成员进行专业类、综合类、素养类等类别的书籍的

　　学习，并管理学习区域，办理图书借阅事宜

　　活动委员：积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动

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　　宣传委员：负责班组建设园各版块内容的发布，收集整理所需资料、图片，充分利用宣传工具搞好宣传鼓动工作中，组织策划相关事宜组织架构内容详见班组建设架构图

　　专家指导：

　　将“六个一工程”引入班组建设之中，提升班组竞争力、成员素养，以期有效地促进班组建设全面、和谐、健康的发展

　　“六个一工程”：

　　选择一个师傅：培育学习能力，倾听能力，提高素养，提升技能水平选择一个徒弟：提升责任感，技能共享，做到传、帮、带

　　读一本书：开阔眼界，提高自身素养

　　写一篇文章：将所学、所想汇成文字

　　交一个朋友：敬重、沟通、互助、互信

　　做一件有益的事：体现自身价值

　　加强“六个一工程”活动，体现出动力保障部门的职能，群策群力积极主动的通过TPM提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗

　　四、考核要点：

　　学习型班组:

　　班组具有年度培训计划：目标明确、合理支配

　　技能看板：滚动学习、培训，以适应班组人员班次状况，以技能看板形

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　　式记录、展示达成状况

　　创建学习氛围，以提升为目标

　　技术型班组:

　　以老带新，以师带徒

　　每月进行技术交流会，共享资源

　　每季度进行岗位练兵活动，记录各人成果

　　创新型班组:

　　TPM提案提报次数TPM提案级别等级

　　开展小改进、小创造、小设计、小建议、小革新活动安全型班组:

　　结合实际制定班组安全目标风险管理：风险预案

　　问责制：班组安全责任制，工作量化到人，履行职责具备全套辅助设备相应操作规程，娴熟把握安全教育，隐患整改，杜绝一切担心全因素精益型班组:

　　能源管理：杜绝跑冒滴漏节能宣传：全员节能节电

　　通过改造项目达到节省资源的目的和谐型班组:

　　团结协作的工作氛围

　　互帮互助，资源共享，民主管理员工精神状态把握班务公开素养规范

　　每季度招开一次民主生活类会议

　　五、六型班组建设规划：

　　全员参与，基础建立：

　　5月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建设的意义及活动

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　　方案，使大家统一熟悉并积极的参与到本次活动中

　　责任人：看板式管理：

　　建立宣传看板园地，动态展示班组建设的状况，内容涉及：员工思想交流、学习学问、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容

　　责任人：

　　时间：5月10日前

　　现场6S管理：

　　深入开展6S管理，使员工养成干净有序的工作习惯，提高员工的整体素养及安全意识。通过在班组内开展6S工作评比活动激励大家做好6S工作

　　考核人员“6S”执行状况、物品摆放责任人：

　　时间：持续执行

　　班组文化建设：班组成员共同的愿景劳动纪律严明

　　每季度展示员工风采(板报)责任人：

　　时间：持续执行

　　通过班组建设，员工主动性、积极性得以提高;工作标准提升

　　阵地建设----图书角：

　　建立学习区域，设立图书角由班组成员自主贡献书籍，登记书目书籍题材限定为专业类、综合文学类借阅人员做相应登记

　　由6S督导员监督卫生状况，保证班组成员良好的学习环境责任人：

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　　时间：持续执行

　　培训机制----长效机制：

　　班组培训学习形成长效机制，倡导岗位互学，定期把员工的学习体会与

　　心得公布于宣传看板上

　　采用自学、互学、培训相结合的方式自成一套有针对性的内部培训教材年度培训计划执行状况

　　建立员工个人培训学籍卡：显示员工培训内容、学分状况、考核状况通过培训、实际操作，达到技能提升，对人员进行“一专多能”训练责任人：

　　时间：持续执行

　　岗位练兵、技术比武：

　　目的：通过技术比武，提高员工的技术服务水平

　　技术比武内容涉及：空气压缩机故障的排解、变电室到闸操作及照明及设备修理等

　　形式：学问抢答、现场操作、故障排解会场主持：(活动统筹支配)专家评委：公司相关领导

　　筹备人员：(试题编制、现场调度)时间：计划在8月份进行

　　奖惩并行机制：

　　班组建设管理提升方案篇三

　　为专心落实贯彻，结合我队班组建设工作，特制定救护队班组建设实施方案。

　　一、成立领导小组

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　　二、指导思想

　　以《平煤集团八矿关于加强班组建设的实施意见》为指导，专心落实贯彻党的十七大精神和科学发展观，以“建设学习型班组、培育学问型员工”为目的，以安全生产为基础，创新班组建设和管理，增加班组凝聚力和战斗力，更好地为我矿安全生产服务，确保各项工作任务顺当完成。

　　三、领导小组在班组建设中的职责

　　组长职责：重视班组建设工作，指导班组制定长远规划和工作计划，积极解决班组建设经费问题，专心组织开展班组定级、升级工作的验收考评。

　　小组成员职责：协助组长和专职负责人开展好班组建设长远规划和工作计划，专心完成班组工作中的考核考评。

　　为确保班组建设工作的顺当进行，班子研究打算由工会**杨洪志同志负责实施班组建设的全面工作。

　　主要职责：

　　1、全面负责指导班组建设的详细工作，专心开展班组建设月考核考评工作。

　　2、严格落实班组考核制度和奖惩制度。

　　3、指导班组定、升级和“创新型明星班组”升级竞赛活动。

　　4、组织好月换位思索辩论会和安全工作座谈会。

　　5、积极建立“三个机制”，专心实施“三项工程”。

　　6、准时总结班组建设工作经验，发挥班组在区队工作中的基础作用。

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　　四、创建规划方案

　　1、完成五个班组的定、升级工作，依据班组自查状况确定班组等级。

　　2、依据《班组建设百分考核细则》每月对班组进行自查一次。

　　3、研究制定班组长绩效考核方法和奖惩标准。

　　4、班组建立愿景、目标规划，制定升级竞赛计划。

　　5、班组要建立职工基本状况登记表，班组长要建立五清晰(对职工家庭状况清晰、对职工性格爱好清晰、对职工工作表现的优缺点清晰、对职工业余生活和社会交往清晰、对职工不同时期的思变化清晰)、六必访(职工婚丧嫁娶必访、职工家庭发生矛盾必访、职工生病住院必访、职工家庭有困难必访、职工缺勤旷工必访、职工本人或家庭发生大的变故必访)、七必谈(职工思想波动必谈、职工受到批评必谈、职工人际关系紧急必谈、职工工作变动必谈、新职工入队必谈、职工完不成工作任务必谈、职工发生?三违必谈?)的工作制度。

　　6、班组每月召开一次班组长与队领导、班组长与职工之间的换位思索会、发觉隐患应采取什么样的措施争论会。

　　7、开展“创新型明星班组”升级竞赛活动。

　　8、建立班组“三个机制”(培训机制、激励机制、人性化机制)、实施“三项工程”(自主创新工程、班组长成长工程、职工素养登高工程)。

　　9、班组长每天进行10分钟的当班或当天工作点评。

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　　五、考核措施

　　1、考核依据《班组建设百分考核细则》、《班组长绩效考核奖惩方法》。

　　2、中队建立以下考核记录：

　　1、考勤记录2、班组、班组长月考核记录

　　3、学习、训练记录4、班组当天工作支配考核记录(值班日志)

　　5、参与会议记录

　　六、班组建设百分考核方法

　　1、考核表

　　2、评分等级

　　75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)为创新型明星班组。即：A级(创新型明星班)B级(先进班)C级(信得过班)D级(合格班)四级。

　　3、当年若班组发生较大安全、质量事故，班组成员出现出动不到延误抢救工作，参与及其他邪教组织，发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。

　　4、定级、升级考核评审程序：班组自查得分→提出升级申请→中队组织考评验收→验收结果报战线科室。

　　5、奖惩方法

　　班组综合考评达到90分(含90分)以上中队赐予--元嘉奖，评为矿“创新型明星班组”的，在矿嘉奖的同时中队赐予--元嘉

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　　奖。

　　被矿评为“创新型明星班组”后降级幅度大，考核得分在75分以下，赐予班组--元惩罚。

　　6、为体现公正竞争，在开展班组建设当月，班组考评作为参考，全部定为信得过班组(即85分)，次月开头考核评定，执行奖罚制度。

　　七、班组长绩效考核及奖惩

　　1、班组长绩效考核表(见附表)

　　2、评分等级

　　75分以上(含75分)为合格班组长;85分(含85分)以上为信得过班组长;90分以上(含90分)为先进班组长;95分以上(含95)为创新型明星班组长。即：A级(创新型明星班组长)B级(先进班组长)C级(信得过班组长)D级(合格班组长)四级。

　　3、奖惩

　　(1)、年度嘉奖

　　全年工作任务完成较好，评为矿“创新型明星班组”的，班组长除享受矿嘉奖外，中队赐予AA元的重奖;班组年度被矿评为先进班组的，班组长除享受矿嘉奖外，中队赐予AA元的重奖。

　　被矿评为“创新型明星班组”或先进班组后，此月降级幅度大，考核得分在75分以下，赐予班组长AA元惩罚。

　　(2)、月度考核奖惩

　　从D级开头，月考评中每上升一级赐予AA元、AA元、AA元不同嘉奖,月考核评不上级别(即D级以下)，赐予AA元的重罚。

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　　班组建设专职负责人需要做的工作：

　　1、每月组织对班组、班组进步行定级、升级考核考评，落实奖惩。(需建记录)2、每月组织换位思索和安全方面争论会3、建立岗位责任制和规章制度(已有)

　　班组长所做工作

　　1、建立班组及成员愿景规划(已有)2、职工状况登记表

　　3、“五清晰六必访七必谈”工作制度

　　4、开展“创新型明星班组”升级竞赛活动，制定竞赛方案计划5、班组长每班或当天10分钟工作总结点评

　　班组岗位责任制

　　救护班组岗位责任制

　　小队长岗位责任制

　　一、负责小队的全面工作，带领小队完成上级交给的任务。

　　二、领导并组织小队的学习和训练，搞好日常管理战斗预备工作。

　　三、事故救援时详细职责是：

　　1、小队长是小队的直接领导，负责指挥本小队的一切战斗行动，带领全小队完成救援任务。2、告知队员井上、下、基地抢救指挥的位置。

　　3、带领队员做好战前检查和下井预备工作，确定灾区作业时间和撤离时氧气呼吸器的最低氧气压力。

　　4、在井下工作时，必需留意队员的疲惫程度，指导正确使用救护装备，检查队员氧气呼吸器的氧气消耗。如有人感觉不良，21

　　呼吸器发生故障或受到伤害，应组织小队马上撤出灾区。

　　5、小队退出灾区后，确定摘掉氧气呼吸器口具(或面具)的地点。6、从灾区撤出后，应马上向指挥员报告小队任务完成状况和灾区状况。

　　副小队长岗位责任制

　　一、协助小队长工作。当小队长不在时，履行小队长职责并指定临时副小队长。

　　二、组织小队队员的学习和训练工作。

　　三、处理事故时是小队长的助手，小队长不在时，行使小队长指挥本小队一切战斗行动的职责。

　　救护队员岗位责任制

　　一、遵守纪律，听从指挥，积极完成各项任务。

　　二、保养好技术装备，达到战斗预备标准要求。

　　三、参与业务学习，技术训练，不断提高思想觉悟和业务素养。

　　四、看联系方式时听清事故召请联系方式，精确填写记录，准时传达各种命令。

　　五、担当通讯员，安全岗哨时，严格履行其特别职责。

　　后勤班组岗位责任制

　　救护车司机岗位责任制

　　一、专心学习业务技术，严格遵守《交通法规》。

　　二、保养好车辆，使其达到战斗预备状态。

　　三、安全快速地将指战员送到事故矿井，在事故矿井，车要

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　　处于预备发动状态。

　　四、坚守岗位，准时检修，按规定时间动车。

　　五、保管好技术装备，保持战备状态。

　　灯工岗位责任制

　　一、保持充电室内清洁卫生，矿灯摆放整齐。

　　二、搞好矿灯维护保养，准时补液。

　　三、严格落实操作规程，非工作人员严禁入内。

　　四、保证全部矿灯达到使用时间，不得红灯、失爆、漏液。

　　五、坚守岗位，热忱服务，严格落实矿灯收发制度。

　　氧气充填工岗位责任制

　　一、了解把握《安全操作规程》，并严格执行。

　　二、氧气充填泵在20MPa压力状况下不得漏油、漏气、漏水，作业中发觉异常准时处理，并报中队值班干部。

　　三、对新购进或经水压试验的氧气瓶，必需进行2次充、放氧气后，方可使用，空氧气瓶和布满的氧气瓶的氧气瓶要分别存放。

　　四、严禁他人进行充氧操作。

　　五、保持工作地点清洁卫生，做好工作地点的防火工作

　　班组建设管理提升方案篇四

　　一、指导思想

　　以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素养为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注意提高班

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　　组成员素养，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。

　　二、总体目标

　　通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素养普遍提高，把班组长培育成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。

　　通过创建“五型一化”班组建设活动，到2021年，班组达标率达到60%，标杆班组达到3个，示范班组达到5个;到2021年，班组达标率达到80%，标杆班组达到5个，示范班组达到7个;到2021年，班组达标率达到100%，标杆班组达到7个，示范班组达到10个，逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。

　　三、定义

　　班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素养，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。

　　五型：安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。

　　24

　　一化：管理标准化，专心贯彻国家发布的管理标准和技术标准，做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。

　　四、主要内容和标准

　　(一)“安全型”班组

　　1.安全意识强、安全氛围深厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。

　　2.加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全有保证”。

　　3.加强现场提示、强化过程掌握。专心开展危急点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措”(安全、组织、技术措施)，建立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写准时、精确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。

　　(二)“管理型”班组

　　1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清楚，明确责任，健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核，将班组建设推向科学化、规

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　　范化、制度化。

　　2.将公司6S精细化管理、文明企业与班组建设相结合，基础工作扎实。工作、办公场所环境干净，员工行为规范。

　　3.实行人本管理、民主管理，达到班组成员之间关系和谐。始终坚持教育、引导、培育职工立足岗位、甘于奉献，以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向，努力培育员工学习力、创新力，更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。

　　(三)“创新型”班组

　　1.开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标挖潜等劳动竞赛，各项经济技术指标创国内电厂企业一流水平。

　　2.开展群众性经济技术创新活动。班组员工积极开展技术攻关、QC活动及合理化建议和“五小”(小创造、小创造、小革新、小设计、小建议)活动。

　　3.班组管理工作创新。班组管理突破原有模式，实现班组管理科学化、制度化、规范化、精益化。

　　(四)“学习型”班组

　　1.制定学习计划，明确学习内容。班组和个人制定具体的学习计划，有针对性地确定学习内容和学习目标，学习记录完整。领会上级的精神、指示，并付诸实施。

　　2.创新学习形式，活化学习方法。结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法，将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要领先垂范，以身作则，带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化”。

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　　3.突出创新意识，注意学习效果。专心学习把握新学问、新工艺、新技能，做到学以致用。围绕生产管理工作中出现的问题和难题，将所学学问运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中，并取得显著成效。

　　4.创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所，为员工供应便利的学习条件。通过举办技术论坛，交流学习心得，选树技术能手，形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。

　　(五)“效益型”班组

　　1.以降本增效为导向，积极组织开展管理创效、节支增效、修旧利废、劳动竞赛等活动。

　　2.加强生产费用管理。建立成本掌握和质量责任制，严格执行生产费用单项考核管理方法，发挥班组七大员作用，实施逐级负责制度。

　　3.完善创新激励与约束机制，实行超罚节奖，每月进行一次通报考核。在细化、量化、深化管理上下功夫，突出目标管理和效益创造，达到降本增效工作有方法、有措施、有效果。

　　(六)“标准化”班组

　　1.专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、规范具有全都性。

　　2.工作标准统一。同类型班组在工作流程和对外服务上，做到标准统一、流程统一、质量统一。

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　　3.基础管理统一。班组内部权责清楚，全面应用信息管理系统，办公设施、材料、工器具定置管理;通用型记录设置科学、合理，同类型班组的专业台帐、资料和格式统一、内容规范、定置存放、明细目录统一。

　　4.班组文化统一。把电力分公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工个人愿景听从企业目标，员工行为符合《电力分公司员工守则》，建立班组文化墙，着装、胸牌统一，班组内外部基础设施、办公设施标识统一，打造“电力分公司企业文化”品牌。

　　四、三项重点工作

　　(一)班组民主建设

　　1.建立班组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，增加员工主人翁意识，调动员工参与班组民主管理的积极性、创造性。

　　2.坚持和完善班组民主生活会、班务会等民主管理形式，按制度规定准时召开，保障班组成员的知情权、参与权、监督权以及教育培训、职业健康等权利，维护女工特别权益，提高职工工作积极性。

　　3.实施班务公开，畅通公开渠道，准时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容。

　　4.健全工会劳动保护监督检查三级网络，做好劳动保护监督检查工作，发挥员工在安全生产中的民主监督检查作用。

　　5.注意发挥班组职工代表作用，提出高质量的职代会提案，督促提案落实，保障员工依法参与企业民主管理的权利。

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　　6.发挥职工的主观能动性，围绕企业改革发展、安全生产、经营管理、降本增效等方面开展建言献策活动，形成全员参与班组管理的良好氛围。

　　(二)班组思想建设

　　1.加强政治理论学习，开展社会主义、爱国主义、集体主义教育，用中国特色社会主义理论体系武装员工头脑，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2.开展创建工人先锋号、党员先锋岗、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等创先争优活动，宣传先进典型，培育进取精神。

　　3.深入细致地做好员工思想政治工作，准时化解员工的思想问题，维护员工队伍稳定，保证班组各项工作任务的圆满完成。

　　4.以构建中电投“人、诚、和、实、优”五元价值体系为主线，开展职业道德教育，增加员工责任感、紧迫感，培育员工良好的职业道德。

　　(三)班组文化建设

　　1.积极组织班组成员学习贯彻集团公司企业文化理念，弘扬“奉献绿色能源、服务社会公众”的企业精神，培育员工忠诚企业，爱岗敬业，奉献社会的良好风尚。

　　2.模范遵守集团公司《员工行为规范》，培育员工文明习惯，规范员工行为，提高员工素养。

　　3.加强班组团队建设，创建“职工小家”，开展互助互济活动，营造班组团结和谐的氛围，打造和谐进取团队，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

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　　4.加强班组宣传报道工作，准时宣传班组的好人好事，激励员工努力进取，奋勉向上，塑造班组良好形象。

　　5.组织开展健康向上、特色鲜亮、形式多样的班组文体活动，培育员工高尚的道德情操，丰富员工文化生活。

　　6.加强班组环境文化建设，改善员工工作、学习、生活条件，营造欢乐工作、欢乐学习、欢乐生活的班组环境。

　　五、组织领导

　　电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责活动的日常工作，做好活动的组织协调、指导督促、检查考核，总结和推广创建活动的经验，发觉和解决创建活动中的问题。

　　六、方法步骤

　　第一阶段：5月15日至6月20日，动员及调研阶段。

　　1.电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责班组建设工作，分工明确，阶段督导。

　　2.组织班组长到相关企业进行参观，学习借鉴其他企业班组建设的优秀成果及管理经验。

　　3.将班组建设总体方案发放至各单位，各工作小组广泛征求基层的意见和建议，并进行汇总整理形成调研材料，制定出适合公司基层班组建设的基础框架，框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容，并确定完善及补充方案，在框架基础上确定班组建设的主要内容，并排出推进工作计划。

　　4.由宣传组制定《班组建设标准》、《班组建设考核细则》明

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　　确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等。

　　第二阶段：6月21日至7月10日，标准制定阶段。

　　1.以调研形成的班组建设框架为基础，结合《班组建设标准》、《班组建设考核细则》相关要求，细化工作计划，相关工作小组制定班组建设的实施细则。

　　2.分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。

　　3.班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善及补充计划上报，并逐步落实。

　　第三阶段：7月11日至7月31日，组织实施阶段。

　　1.将初步形成的班组建设标准发放至班组，全面推进班组标准化建设。

　　2.班组标准化建设监督检查小组，对各部门、单位班组建设推进状况进行督导、检查。

　　3.广泛征集详细执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析，提出改进措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。

　　第四阶段：8月1日至12月31日，考核评比阶段。

　　依据班组建设考评标准，对各部门班组建设状况进行检查评比，按星级班组进行定级，形成本年度班组建设的总结分析报告，体现班组建设中的优秀成果，找出班组建设中存在的不足，制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。

　　六、工作要求

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　　1.加强组织领导。创建“五型一化”班组建设活动是公司班组建设的重要组成部分，是凸显班组建设成效的“亮点工程”。各单位要高度重视，全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门，要把创建活动作为一项重要任务来抓，加强详细指导，依据实施方案要求，制定详细落实措施，全面推进活动开展。

　　2.广泛宣传发动。通过展板、网页等形式深入宣传，营造良好的创建氛围，最大限度地使员工投入到创建活动中。

　　3.完善整改措施。要增加责任心，擅长在创建中发觉问题、解决问题，探索创新。依据工作的总体部署和要求，不断完善班组基础管理，推动班组建设工作上水平。

　　4.严格组织考评。依据“五型一化”班组创建目标要求，每月组织考核评价。在基层单位全面自查的基础上，公司对创建班组进行抽检，在每年表彰的标杆班组中，根据“五型一化”班组标准，对符合条件的授予“五型一化”班组称号。

　　5.务求取得实效。不做表面文章，不搞形式主义，要把班组建设与6S精益管理、文明企业建设活动紧密结合，与完成生产经营目标任务、推动企业发展迈上新台阶紧密结合，不断提高班组的整体素养，推动班组建设上水平。

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篇十一：班组建设管理提升方案

　班组管理改善措施方案

　　班组是企业的细胞，是生产的最前沿阵地，班组通过组织开展行之有效，促进班组管理提高安全水平，改善存在问题。下面就由我为大家推荐班组管理改善措施方案的范文，欢迎阅读。

　　班组管理改善措施方案篇1

　　一、安全生产

　　1、年初生产任务很重，本班组人员加班加点完成了指定的任务，班组人员都体现出了团结和吃苦耐劳的精神，2、生产任务完成后领导组织了车间员工的安全学习，组织了“反三违”安全知识竞赛和演讲比赛，安全事故演戏，安全事故的紧急预案，从中让我们深刻的认识安全的重要性和生命的可贵性。

　　3、公司出现了生产和销售渠道上的困难，经过开会研究，讨论出了新的方案，大家齐心协力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，员工们不怕寒冷的出去摆摊去推销做出的产品，相信我们大家只要有信心，公司一定会好的。

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　　4、其实我们的工作流程以及个人素质，还是相当落后。他们的主观意志已及团队精神相当落伍，使得在一线带队生产的管理人员背负着相当大的压力。这就使得我们在今后很长的一段时间里，要真切地面对这个事实。要结合社会的发展趋势，帮助员工认识自身的社会价值观，以提升他们的主观意志，为公司的发展奉献力量。

　　5、随着市场对产品的要求越来越高，公司也面临着新的挑战，新的发展方向，对我们班组主管人员也提出了新的，更高的要求。所以我认为，作为班组管理人员，也必须适应新的情况，进一步增强责任意识，效率意识，创新意识。努力做好车间生产安排工作，做一名称职的班组管理人员。

　　6、9月份以来，天富发生几起人身伤亡事故，集团公司要求所属各单位狠抓安全，大力排查、治理隐患，作为生产班组，在排查、治理隐患中发现的问题，及时改善，避免事故发生。

　　二、班组培训、管理与建设

　　为了提高班组建设的全面发展，完成班组各项生产任务，我们班组严格执行各项规章制度，并制定班组考核规则，从实际出发，落实到每一位班组成员，以调动班组成员的积极性。随着我

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　　们单位对生产岗位的考核制度的开展，班组成员也认识到不完全掌握全厂工艺流程，最终是要被淘汰的。这种危机感，也促使我们在工作中要更加严格要求自己。

　　1、班组培训工作

　　(1)、组织全班组成员参加全厂运规、安规考试，并取得优异的成绩;

　　(2)、组织全班组成员学习新设备的操作，巩固单台设备的操作;

　　(3)、定期抽查各个班组成员对设备的熟悉程度和操作方法;

　　(4)、根据每个班组成员的具体情况，制定关于每个班组成员的学习计划。

　　2、班组管理工作

　　班组是企业的细胞，是企业的基础，班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理，提高职工队伍素质，增强班组的活力，发挥每一位成员的作用，是班组建设的根本。班

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　　组文化是团结和凝聚班组成员的纽带，班组培训是提高班组成员操作水平的方式。所以必须提倡学习，提高班组全体成员的综合素质，为班组的发展提供更好的平台。

　　3、班组建设

　　(1)明确目标计划

　　按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营指标结合本班组的实际情况制定班组目标和完成计划的具体措施，制定本班组月、周工作计划并按计划完成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，确保各项指标计划完成记录清楚。

　　(2)明确岗位职责

　　细化并建立健全班组岗位责任制，明确工作分工和班组日常管理，确定班组成员的岗位职责、权限和任务。使班组成员熟知本岗位职责内容，同时保证各岗位每项工作都能找到明确的责任人。

　　(3)制度建设

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　　严格执行公司、部门的各项规章制度。并结合班组实际情况立班组日常管理制度，包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。使班组的各项规章制度、管理标准、工作标准、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。建立绩效考核要体现公平公开公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为基准，避免考核流于形式，以个人意志为主。

　　(4)班务管理

　　a、建立人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符。

　　b、班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。

　　c、有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等。

　　三、存在问题及采取措施

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　　1、班组制度执行力度不够。

　　2、班组新人员学习进度不够理想。

　　3、本班组责任区域存在的安全隐患，一定完全消除，避免在今后的工作中发生安全事故。

　　4、措施

　　(1)加强班组制度垂直执行力度，充分发挥班组五大员及骨干作用，各司其职，各尽所能，落实责任制。

　　(2)加强培训工作，针对不同的人，采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。

　　(3)发现问题及时解决，不做磨洋工。

　　班组管理改善措施方案篇2

　　一

　　班组安全活动存在的问题

　　1,形式单一。不少单位的安全活动仅限于召开班组安全会，/12

　　读读文件，学学规程和制度，班长一言堂，班组安全会枯燥乏味，引不起班员的兴趣。或者大家坐在一起不着边际，不切主题的神侃海聊，使安全会失去应有的作用。

　　2,质量不高。虽然有的班组安全活动也开展班前安全教育、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵，但是流于形式，应付差事，抓不住实质问题，解决不了实际问题。有的进行应急预案演练如同演戏，嘻嘻哈哈，不在状态，严肃不足，活泼有余。

　　3,缺乏重点。企业生产由于行业特点，其班组安全活动在不同时期的重点也不一样。如石油石化高温高压易燃易爆企业，应做好春季防雷防火、夏季防洪防暑降温防爆防泄漏、秋季防台风防汛、冬季防冻防凝防滑等，而不少单位班组的安全活动抓不住季节特点，经常一本经，浮在表面。

　　4,等布置靠安排。上级安排什么做什么，不布置不活动，自己不知道该做什么，这是不少班组安全活动的被动做法。

　　5，职工参与积极性不高。不少班组职工片面认为，自己8小时上班时间不出事就行了，致于班组安全活动怎样开展是班长的事，与自己无关。其结果班长唱起了班组安全活动的独角戏，/12

　　班员不愿提意见和建议，形式内容得不到创新。

　　6，班组长的组织能力有限。不可否认，不少单位的班组长其吃苦精神、模范带头作用、处理生产中实际问题的能力确实很好，但组织协调能力，语言表达和文字书写能力非常有限，组织一项活动，制定一个方案，条理不清，内容不全，号召力不强，因此影响了班组安全活动的有效开展。

　　安全第一，预防为主，全员动手，综合治理，是我们的安全生产方针，也是安全生产的保证。而班组安全活动正是通过全员参与，查改隐患、交流经验、苦练基本功、增强安全生产责任意识、提高处理实际问题的能力，达到综合治理，防范事故的目的，所以班组安全活动对企业安全生产和凝心聚力有很好的促进作用。

　　基于班组安全活动存在的问题，结合长期以来一些班组安全活动好的经验做法和自己在一线班组工作30年的实际，笔者认为，企业班组安全活动应在“实、活、新”上下功夫。

　　所谓实，就是班组安全活动要扎扎实实。班组安全活动，除了必要的学习安全法规和制度、进行班前安全教育、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵外，还要组织班组

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　　员工自查互查生产中不安全的行为习惯，进行揭短晾丑，开展批评和自我批评，在此基础上共同制定整改措施;还可以集思广益，让班组员工提出班组安全生产的建议，现身说教安全生产的得失，通过你说我说大家说，避免班组安全活动一言堂，通过互动，增强每个人参与班组安全管理的意识和积极性，达到互相学习，取长补短，共同提高的目的;还可以将其他单位或行业的安全生产经验进行学习借鉴，对发生的生产事故进行剖析，吸取教训，使之不吃堑也长智，达到安全生产的警钟长鸣。

　　所谓活，就是班组安全活动要灵活多样，有声有色。班组安全活动不能固定在一个模式，死板教条，而应增强趣味性，提高吸引力。既可以开展技术比武、技能考试、安全知识竞赛，还可以通过安全文化进行直观和潜移默化教育。如制作幻灯片DV片曝光日常生产中的不安全行为、征集安全生产格言警句，认识违章操作，违反劳动纪律的危害和后果，使班组员工从维护企业安全生产和持续发展及珍惜自身生命高度，把遵章守纪，“三不伤害”，消除麻痹侥幸松懈心理当成自己的自觉行动。

　　所谓新，就是班组安全活动结合班组生产实际要不断创新。班组安全活动除了上级的“规定动作”外，还要经常创新“自选动作”。如班组安全会让班员轮流主持、让班员参与制定应急预案、班组开展“无违章、无违纪、无事故、无人身伤害”“四无”竞赛、/12

　　创演安全生产文艺作品、组织进行岗位危害识别和风险评估、进行违章害人害己害家庭演讲等，使班组安全活动形式不拘一格，内容广泛有新意，班员乐意参加，并有施展才能的机会，质量在创新中不断提高。

　　此外，上级组织和部门还应经常加强对班组长组织管理能力的培训，开阔班组长的视野，全面提高班组长的素质。组织进行班组安全活动经验交流，互相借鉴，共同提高。

　　班组管理改善措施方案篇3

　　第一、随时而有意识地调动员工的生产积极性

　　比如我参加了上级部门组织的会议:首先，我应该在会上认真地做好笔录;然后，在会后的适当时间把会上的相关内容灌输给我的下属。这样，一方面，让他们也参与到会议的内容

　　中去;另一方面，这也加强了自己和他们之间相互沟通与了解。再如:当有生产任务时，我会把自己按照计划制订的工作日程表按照手下的人力、能力制定的任务分配表跟组内的人进行协商，征求一下他们的意见。如果意见不多，问题不大，那就按

　　照自己的意思来办;否则，该改的改，该重新分配的就重新分配。这样，不但符合了组员自己的心意，也给自己创造了一个和他们沟通、了解的机会。只要员工的积极性提高了，班组管

　　理就有了蓬勃的生机。

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　　第二、和组员加深相互的理解

　　在生产过程中，可能会遇到各种形形色色的问题。比如说，生产过程中有人因私事想请假这个小问题，我想我肯定要

　　根据事情的重要性及生产的紧迫性两方面来考虑了。如果事情确实重要，生产有人可顶替或者说现在生产进度并不很紧的

　　话，我当然会同意。否则我就会向其说清情况或向上级部门请

　　示。再如:生产任务重，人员不足怎么办?面对这一问题，首先，我应该让组员有思想准备，激励他们，提高他们的工作积极性;然后向上级部门反映情况，要求进行相应的人员调动。我的思想就是:能完成任务的，我就积极地、尽力地完成，哪怕是加班加点;加班加点还是不行的，那就要向上级部门反映了。

　　问题多，但我处理问题的宗旨确只有一个:“能解决的，我就和组员一起现场解决;不太好解决的，大家一起想办法解决;实在棘手的、解决不了的，那我就及时地向上级部门反映。”通过问题的发生和问题的解决，使自己和组员走进“‘有福同享’，‘有难同当’”的境界，共创出“上班要尽职，下班要尽

　　兴”的思想理念。除了在生产过程中是如此，我想，休息时间也

　　该多加强一下思想交流。比如:下了班，和组员们一起吃顿饭、聊聊天;放了假，可以一起出去散心、旅游。这时，我们可以撇开工作和各人的身份，谈天南地北之事，论古今中外之人。当组员有

　　困难时，要伸出自己的援助之手。这样，可以缩短自己和组员之

　　间的距离，论

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　　公论私不都是很好吗?当问题、困难多的时候，我坚信:答案、办法会更多。因为此时我们已不存在心灵之间的隔膜

　　问题。

　　第三、树立好自我个人形象

　　通过注意平常的一些小事，在组员中塑立良好的个人形象，我

　　觉得这在班组的管理过程中是必要的，而且也是很见效的。如上下班准时，工作认真严谨，待人和善;有困难时要挺身而出;有生产任务时要以身作则。另外，我也应注意自身专业技能的再学习。以自己的行动来影响、感化自己组内的人员，使自己能够被

　　尊重、被接受、被认可。

　　这样，逐渐地形成一个以我为中心的小

　　组。我想，有了我这样一个会集点，行动就有了号召。组员的矛盾少了，却更加团结了;我向上级反应的问题也少了;而生产任务又能优质高效的完成了，我的班组管理也就上了一个台阶。

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篇十二：班组建设管理提升方案

　班组建设方案6篇

　　导读：我根据大家的需要整理了一份关于《班组建设方案6篇》的内容，具体内容：班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础。加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。为班组的建设制定相应的方案，本文是班组建设的方案，...

　　班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础。加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。为班组的建设制定相应的方案，本文是班组建设的方案，仅供参考。

　　班组建设方案篇一：

　　一、班组建设理念

　　班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。班组建设以"安全、和谐"为基石，以"学习、创新、活力"为支柱，全力以赴达到"卓越"，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持"勇于超越，追求卓越"的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

　　二、班组建设目标

　　按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司

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　　持续稳定发展奠定坚实的基础。

　　三、班组建设组织机构

　　成立班组建设领导小组。

　　负责人：班长或组长;

　　成

　　员：备煤全体维修工。

　　四、班组基础建设

　　1、健全制度

　　装订上墙

　　制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

　　2、资料完善

　　管理有序

　　设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

　　制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

　　设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

　　3、分工明确

　　责任到人

　　制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明

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　　确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。

　　4、工作有计划

　　班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，有效的强化了工作过程的管理。

　　五、班组安全建设

　　1、强化班组安全制度建设

　　主要包括：

　　(1)班前、班后会制度;

　　(2)事故报告和处理制度;

　　(3)隐患排查治理制度;

　　(4)安全互相联保制度

　　(5)事故分析处理制度;

　　(6)安全检查与奖惩制度;

　　(7)安全举报制度;

　　(8)安全绩效考核制度;

　　2、健全安全责任制

　　班组不断的建立健全了安全生产责任制，班组设置安全员协助

　　班组长安全工作。

　　抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。

　　全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。

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　　3、班组现场安全管理

　　4、隐患排查治理

　　抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。

　　5、班组安全教育培训工作

　　加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训。

　　6、班组安全生产检查确认制度

　　班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

　　(1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

　　(2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

　　(3)当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好

　　情况进行确认。

　　(4)当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

　　(5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

　　7、标识清晰

　　准确无误

　　8、应急预案

　　对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案

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　　进行培训演练，记录齐全。

　　六、班组文化建设

　　1、建立班组文化墙

　　班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板，将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容分为多个板块，既可以展示团队风采，记录员工的成长;也可以是学习园地，分享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

　　2、班组口号、标识

　　向班组全体成员征集班组口号、标识，可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

　　3、建立红旗小组奖励机制

　　月终考评各小组，季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组，对其进行奖励。

　　4、团队活动

　　团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。

　　5、班组思想政治工作

　　把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组生产实际和职工思想动态，及时、有针对性地开展思想政治工作，提

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　　高职工的思想道德素质，增强班组解决自身问题的能力。

　　6、加强团队建设

　　构建和谐班组

　　建立新型的班组人际关系和协调关系，主动创造条件，相互支持配合，正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。生产操作、设备维护、技术服务等不同工种、岗位之间要及时沟通信息，资源共享，使班组各项管理工作在和谐的环境中顺利开展。遵守公司行为准则，培养员工行为习惯，加强班组团队建设，构建和谐班组，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

　　7、7S现场管理

　　推广7S现场管理，通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全、节约等过程，使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的

　　工作环境，并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。

　　8、成立QC小组

　　9、培训、学习

　　把加强团队学习和个人学习有机结合起来，依靠传帮带，传递压力，使大批年轻员工成长为工作负责人，实现员工个人的自我超越。

　　七、班组制度建设

　　总体要求：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

　　1、建立班组日常管理制度

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　　包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式，以个人意志为主。

　　2、制定作业标准

　　以现场管理为主要内容，制定作业标准、控制指标及劳动定额。

　　3、建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。

　　4、班组标准化建设

　　做到工作程序标准化、行为动作标准化，使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程，自觉执行岗位操作、技术标准。

　　八、班组管理建设

　　班组管理的基本任务

　　1、生产管理

　　根据车间下达的计划，按照岗位操作、技术规程要求，进行合理有效的组织和协调，在保证质量的前提下完成生产任务。

　　2、安全管理

　　牢固树立"安全第一，预防为主，综合治理"的思想，严格遵守劳动纪律、安全操作规程和安全质量标准化细化作业等各项规章制度，做好班组安全管理工作，确保本班组人员不违纪违章、不出安全事故。

　　3、设备管理

　　严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度，正确合理使用设备，精心保养维护设备，履行生产点检职能，保证设备处于良好的技术状态。

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　　4、质量管理

　　增强质量意识，贯彻工序服从原则，严格执行维修规程和技术标准，做好工序质量控制，持续开展质量改进活动，不断提高产品服务质量。

　　5、成本管理

　　提高成本意识，实施精细化操作，提高工作质量，减少各类事故，降低物料消耗，杜绝浪费。

　　6、团队管理

　　营造良好的学习、生活、工作和创新氛围，形成班组管理目标体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系;建立由班组长和班组成员承担的学习、安全、民管、文体、考核等制度。

　　7、区域管理

　　(1)细化责任区域，责任到人，挂牌管理，建立管理分工一览表。

　　(2)制定设备、标识、安全设施及消防设施清单，对其进行编号，实行班组分级管理。

　　(3)建立相关的维护、检修等记录台帐，明确负责人。

　　九、班组特色建设

　　班组是企业最基层的生产组织和管理组织，是企业组织的细胞。班组建设的好坏，直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成，只有班组达到一流水平，企业的整体水平才能提升。

　　备煤车间维修班主要是服务性班组，要建设成特色班组，就必须依靠技术力量来建设特色班组。以维修工为首，逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经验和知识，全面在车间内部形成TPEM(全员生产设备维护)

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　　管理模式。

　　TPEM管理模式将会提高设备使用效率，从管理者到一线操作员

　　工全员参与的自主维护、自我养护系统，通过主动积极地管理促进设备的高寿命，为企业创造效益，创建特色班组。

　　十、班组建设步骤

　　1、准备发动阶段(20**年3月至5月)

　　(1)组织宣传，动员行动;

　　(2)培育理念，统一思想;

　　(3)确定目标，制定计划;

　　(4)建立机制，规范行为;

　　(5)确定内容

　　2、组织实施阶段(20**年6月至9月)

　　(1)完善监督机制，全员实施监督，对班组行为形成一种约束力;

　　(2)搭建平台，展现形象，提升素质。

　　3、总结提高阶段

　　(1)创建工作的总结;

　　(2)找亮点，树标杆;

　　(3)找差距，找不足，改进方法;

　　(4)提炼班组文化、岗位文化。

　　十一、班组建设初期存在的问题

　　1、现在处于建设期工作量比较大，劳动强度较高，一部分成员对班组建设工作存在消极抵触情绪，班组建设工作不能有效开展;

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　　2、现在维修班大部分员工实践能力可满足日常工作的要求，但理论素质较低，不利于今后新设备、新技术的推广应用;

　　3、班组专业管理水平较低;

　　4、班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争，造成组成员缺少工作热情，没有朝气和进取心;

　　5、班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低;

　　6、班组自主管理能力差，在班组管理上不思进取，满足于现状;

　　7、班组建设的过程管理需进一步加强。

　　十二、本班班组建设的要求

　　1、加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式，大力宣传创建活动的目的和意义，进一步提高思想认识，站在长远发展的高度，以高度的责任感和工作热情切实抓好班组建设工作。

　　2、班组长要高度重视本班的班组建设，精心组织，健全落实各项班组规章制度，认真解决本班在建设工作中存在的突出问题，切实推进本班的建设进度，要认真提高每一个班组成员的专业技能和综合素质，为我公司安全生产奠定坚实的基础。

　　3、建立健全班组建设的规章制度，并符合本厂实际。

　　4、严格按照规定节点组织开展，建立完善管理制度、管理体系，强化管理责任，努力推进班组建设的顺利进行;

　　5、高标准、高水平，加强思想认识高度，强化宣传教育，创新方式方法，大力宣传、动员全体员工，积极促进各项工作的开展，推动车间整体规范化、标准化的进程。

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　　班组建设方案篇二：

　　一、六型班组建设内容及方向定位：

　　学习型：多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助

　　技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武

　　创新型：开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动

　　安全性：贯彻执行"安全第一、预防为主、综合治理"的质量方针，安全运

　　行率100%

　　精益型(节约型)：集思广益，杜绝浪费，节约能耗

　　和谐型：互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱

　　二、六型班组建设的目标：

　　"努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航"明确方向，提升士气，营造班组建设氛围

　　三、班组建设领导小组成员：

　　组

　　长：

　　专家指导：

　　副

　　组

　　长：

　　成

　　员：

　　组织形式：班组建设秉承全员参与的目的，提升人员组织参与能力，特设置安

　　全委员、技术委员、6S督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等职能，给予每个成员一个展示的平台，一个组织实施亲自参与的机会，并且做好

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　　职能职责，带动其他员工共同努力、共同进步，形成互助、互比、你追我赶的班组氛围。

　　职能描述：

　　安全委员：负责日常工作、班组活动全局安全事宜，指导、督促成员安全工作

　　技术委员：日常工作中、班组活动中提供技术支持，并以身做责，传授班组成员技术要领

　　6S督导员：以6S方针严格要求，督促、检查6S执行情况

　　学习委员：定期组织班组成员进行专业类、综合类、素养类等类别的书籍的

　　学习，并管理学习区域，办理图书借阅事宜

　　活动委员：积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动

　　宣传委员：负责班组建设园各版块内容的发布，收集整理所需资料、图片，充分利用宣传工具搞好宣传鼓动工作中，组织策划相关事宜

　　组织架构内容详见班组建设架构图

　　专家指导：

　　将"六个一工程"引入班组建设之中，提升班组竞争力、成员素养，以期有效地促进班组建设全面、和谐、健康的发展

　　"六个一工程"：

　　选择一个师傅：培养学习能力，倾听能力，提高素质，提升技能水平

　　选择一个徒弟：提升责任感，技能共享，做到传、帮、带

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　　读一本书：开阔眼界，提高自身素养

　　写一篇文章：将所学、所想汇成文字

　　交一个朋友：尊重、沟通、互助、互信

　　做一件有益的事：体现自身价值

　　加强"六个一工程"活动，体现出动力保障部门的职能，群策群力积极主动

　　的通过TPM提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗

　　四、考核要点：

　　学习型班组:

　　班组具有年度培训计划：目标明确、合理安排

　　技能看板：滚动学习、培训，以适应班组人员班次情况，以技能看板形

　　式记录、展示达成情况

　　创建学习氛围，以提升为目标

　　技术型班组:

　　以老带新，以师带徒

　　每月举行技术交流会，共享资源

　　每季度进行岗位练兵活动，记录各人成绩

　　创新型班组:

　　TPM提案提报次数TPM提案级别等级

　　开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动

　　安全型班组:

　　结合实际制定班组安全目标

　　风险管理：风险预案

　　问责制：班组安全责任制，工作量化到人，履行职责

　　具备全套辅助设备相应操作规程，熟练掌握

　　安全教育，隐患整改，杜绝一切不安全因素

　　精

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　　益型班组:

　　能源管理：杜绝跑冒滴漏

　　节能宣传：全员节能节电

　　通过改造项目达到节约资源的目的

　　和谐型班组:

　　团结协作的工作氛围

　　互帮互助，资源共享，民主管理

　　员工精神状态掌握

　　班务公开

　　素养规范

　　每季度招开一次民主生活类会议

　　五、六型班组建设规划：

　　全员参与，基础建立：

　　5月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建设的意义及活动方案，使大家统一认识并积极的参与到本次活动中

　　责任人：看板式管理：

　　建立宣传看板园地，动态展示班组建设的情况，内容涉及：员工思想交流、学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容

　　责任人：

　　时

　　间：5月10日前

　　现场6S管理：

　　深入开展6S管理，使员工养成整洁有序的工作习惯，提高员工的整体素质及安全意识。通过在班组内开展6S工作评比活动激励大家做好6S工作

　　考核人员"6S"执行情况、物品摆放

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

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　　班组文化建设：

　　班组成员共同的愿景

　　劳动纪律严明

　　每季度展示员工风采(板报)责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　通过班组建设，员工主动性、积极性得以提高;工作标准提升

　　阵地建设----图书角：

　　建立学习区域，设立图书角

　　由班组成员自主贡献书籍，登记书目

　　书籍题材限定为专业类、综合文学类

　　借阅人员做相应登记

　　由6S督导员监督卫生情况，保证班组成员良好的学习环境

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　培训机制----长效机制：

　　班组培训学习形成长效机制，倡导岗位互学，定期把员工的学习体会与

　　心得公布于宣传看板上

　　采用自学、互学、培训相结合的方式

　　自成一套有针对性的内部培训教材

　　年度培训计划执行情况

　　建立员工个人培训学籍卡：显示员工培训内容、学分情况、考核情况

　　通过培训、实际操作，达到技能提升，对人员进行"一专多能"训练

　　责任人：

　　时

　　间：持续执行

　　岗位练兵、技术比武：

　　目的：通过技术比武，提高员工的技术服务水平

　　技术比武内容涉及：空气压缩机故障的排除、变电室到闸操作及照明及设备维修等

　　形式：知识抢答、现场操作、故障排除

　　会场主持：(活动统筹安排)专

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　　家评委：公司相关领导

　　筹备人员：(试题编制、现场调度)时

　　间：计划在8月份举行

　　奖惩并行机制：

　　班组建设方案篇三：

　　为认真落实贯彻平煤八发(2008)35号文《平煤集团八矿关于加强班组建设的实施意见》，结合我队班组建设工作，特制定救护队班组建设实施方案。

　　一、成立领导小组

　　二、指导思想

　　以《平煤集团八矿关于加强班组建设的实施意见》为指导，认真落实贯彻党的十七大精神和科学发展观，以"建设学习型班组、培养知识型员工"为目的，以安全生产为基础，创新班组建设和管理，增强班组凝聚力和战斗力，更好地为我矿安全生产服务，确保各项工作任务顺利完成。

　　三、领导小组在班组建设中的职责

　　组长职责：重视班组建设工作，指导班组制定长远规划和工作计划，积极解决班组建设经费问题，认真组织开展班组定级、升级工作的验收考评。

　　小组成员职责：协助组长和专职负责人开展好班组建设长远规划和工作计划，认真完成班组工作中的考核考评。

　　为确保班组建设工作的顺利进行，班子研究决定由工会**杨洪志同志负责实施班组建设的全面工作。

　　主要职责：

　　1、全面负责指导班组建设的具体工作，认真开展班组建设月考核考评工作。

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　　2、严格落实班组考核制度和奖惩制度。

　　3、指导班组定、升级和"创新型明星班组"升级竞赛活动。

　　4、组织好月换位思考辩论会和安全工作座谈会。

　　5、积极建立"三个机制"，认真实施"三项工程"。

　　6、及时总结班组建设工作经验，发挥班组在区队工作中的基础作用。

　　四、创建规划方案

　　1、完成五个班组的定、升级工作，根据班组自查情况确定班组等级。

　　2、依据《班组建设百分考核细则》每月对班组进行自查一次。

　　3、研究制定班组长绩效考核办法和奖惩标准。

　　4、班组建立愿景、目标规划，制定升级竞赛计划。

　　5、班组要建立职工基本状况登记表，班组长要建立五清楚(对职工家庭状况清楚、对职工性格爱好清楚、对职工工作表现的优缺点清楚、对职工业余生活和社会交往清楚、对职工不同时期的思变化清楚)、六必访(职工婚丧嫁娶必访、职工家庭发生矛盾必访、职工生病住院必访、职工家庭有困难必访、职工缺勤旷工必访、职工本人或家庭发生大的变故必访)、七必谈(职工思想波动必谈、职工受到批评必谈、职工人际关系紧张必谈、职工工作变动必谈、新职工入队必谈、职工完不成工作任务必谈、职工发生三违必谈)的工作制度。

　　6、班组每月召开一次班组长与队领导、班组长与职工之间的换位思考会、发现隐患应采取什么样的措施讨论会。

　　7、开展"创新型明星班组"升级竞赛活动。

　　8、建立班组"三个机制"(培训机制、激励机制、人性化机制)、实施"三

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　　项工程"(自主创新工程、班组长成长工程、职工素质登高工程)。

　　9、班组长每天进行10分钟的当班或当天工作点评。

　　五、考核措施

　　1、考核依据《班组建设百分考核细则》、《班组长绩效考核奖惩办法》。

　　2、中队建立以下考核记录：

　　1、考勤记录2、班组、班组长月考核记录

　　3、学习、训练记录4、班组当天工作安排考核记录(值班日志)

　　5、参加会议记录

　　六、班组建设百分考核办法

　　1、考核表

　　2、评分等级

　　75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)为创新型明星班组。即：A级(创新型明星班)B级(先进班)C级(信得过班)D级(合格班)四级。

　　3、当年若班组发生较大安全、质量事故，班组成员出现出动不到延误抢救工作，参与及其他邪教组织，发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。

　　4、定级、升级考核评审程序：班组自查得分提出升级申请中队组织考评验收验收结果报战线科室。

　　5、奖惩办法

　　班组综合考评达到90分(含90分)以上中队给予--元奖励，评为矿"创新型明星班组"的，在矿奖励的同时中队给予--元奖励。

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　　被矿评为"创新型明星班组"后降级幅度大，考核得分在75分以下，给予班组--元处罚。

　　6、为体现公平竞争，在开展班组建设当月，班组考评作为参考，全部定为信得过班组(即85分)，次月开始考核评定，执行奖罚制度。

　　七、班组长绩效考核及奖惩

　　1、班组长绩效考核表(见附表)

　　2、评分等级

　　75分以上(含75分)为合格班组长;85分(含85分)以上为信得过班组长;90分以上(含90分)为先进班组长;95分以上(含95)为创新型明星班组长。即：A级(创新型明星班组长)B级(先进班组长)C级(信得过班组长)D级(合格班组长)四级。

　　3、奖惩

　　(1)、年度奖励

　　全年工作任务完成较好，评为矿"创新型明星班组"的，班组长除享受矿奖励外，中队给予AA元的重奖;班组年度被矿评为先进班组的，班组长除享受矿奖励外，中队给予AA元的重奖。

　　被矿评为"创新型明星班组"或先进班组后，此月降级幅度大，考核得分在75分以下，给予班组长AA元处罚。

　　(2)、月度考核奖惩

　　从D级开始，月考评中每上升一级给予AA元、AA元、AA元不同奖励,月考核评不上级别(即D级以下)，给予AA元的重罚。

　　班组建设专职负责人需要做的工作：

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　　1、每月组织对班组、班组长进行定级、升级考核考评，落实奖惩。(需建记录)2、每月组织换位思考和安全方面讨论会3、建立岗位责任制和规章制度(已有)

　　班组长所做工作

　　1、建立班组及成员愿景规划(已有)2、职工状况登记表

　　3、"五清楚六必访七必谈"工作制度

　　4、开展"创新型明星班组"升级竞赛活动，制定竞赛方案计划5、班组长每班或当天10分钟工作总结点评

　　班组岗位责任制

　　救护班组岗位责任制

　　小队长岗位责任制

　　一、负责小队的全面工作，带领小队完成上级交给的任务。

　　二、领导并组织小队的学习和训练，搞好日常管理战斗准备工作。

　　三、事故救援时具体职责是：

　　1、小队长是小队的直接领导，负责指挥本小队的一切战斗行动，带领全小队完成救援任务。2、告知队员井上、下、基地抢救指挥的位置。

　　3、带领队员做好战前检查和下井准备工作，确定灾区作业时间和撤离时氧气呼吸器的最低氧气压力。

　　4、在井下工作时，必须注意队员的疲劳程度，指导正确使用救护装备，检查队员氧气呼吸器的氧气消耗。如有人感觉不良，呼吸器发生故障或受到伤害，应组织小队立即撤出灾区。

　　5、小队退出灾区后，确定摘掉氧气呼吸器口具(或面具)的地点。6、20

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　　从灾区撤出后，应立即向指挥员报告小队任务完成情况和灾区情况。

　　副小队长岗位责任制

　　一、协助小队长工作。当小队长不在时，履行小队长职责并指定临时副小队长。

　　二、组织小队队员的学习和训练工作。

　　三、处理事故时是小队长的助手，小队长不在时，行使小队长指挥本小队一切战斗行动的职责。

　　救护队员岗位责任制

　　一、遵守纪律，听从指挥，积极完成各项任务。

　　二、保养好技术装备，达到战斗准备标准要求。

　　三、参加业务学习，技术训练，不断提高思想觉悟和业务素质。

　　四、看电话时听清事故召请电话，准确填写记录，及时传达各种命令。

　　五、担任通讯员，安全岗哨时，严格履行其特殊职责。

　　后勤班组岗位责任制

　　救护车司机岗位责任制

　　一、认真学习业务技术，严格遵守《交通法规》。

　　二、保养好车辆，使其达到战斗准备状态。

　　三、安全迅速地将指战员送到事故矿井，在事故矿井，车要处于准备发动状态。

　　四、坚守岗位，及时检修，按规定时间动车。

　　五、保管好技术装备，保持战备状态。

　　灯工岗位责任制

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　　一、保持充电室内清洁卫生，矿灯摆放整齐。

　　二、搞好矿灯维护保养，及时补液。

　　三、严格落实操作规程，非工作人员严禁入内。

　　四、保证所有矿灯达到使用时间，不得红灯、失爆、漏液。

　　五、坚守岗位，热情服务，严格落实矿灯收发制度。

　　氧气充填工岗位责任制

　　一、了解掌握《安全操作规程》，并严格执行。

　　二、氧气充填泵在20MPa压力情况下不得漏油、漏气、漏水，作业中发现异常及时处理，并报中队值班干部。

　　三、对新购进或经水压试验的氧气瓶，必须进行2次充、放氧气后，方可使用，空氧气瓶和充满的氧气瓶的氧气瓶要分别存放。

　　四、严禁他人进行充氧操作。

　　五、保持工作地点清洁卫生，做好工作地点的防火工作

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