学校红心向党”主题教育活动方案(9篇)学校红心向党”主题教育活动方案 抓住这一契机将爱党专题教育贯穿于学校少先队工作中学校大队部将开展红领巾心向党专题教育活动经过多种活动培养她们对党和社会主义祖国质朴感下面是小编为大家整理的学校红心向党”主题教育活动方案(9篇),供大家参考。
篇一：学校红心向党”主题教育活动方案
抓住这一契机将爱党专题教育贯穿于学校少先队工作中学校大队部将开展红领巾心向党专题教育活动经过多种活动培养她们对党和社会主义祖国质朴感情激发她们努努力争取当新时期四好少年决心“红领巾心向党”主题教育活动方案
一、活动目的：今年7月1日，是中国共产党建党90周年的日子。抓住这一契机，将爱党主题教育贯穿于学校2011年的少先队工作中，学校大队部将开展“红领巾心向党”主题教育活动，通过各种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情，激发他们努力争当新时期“四好少年”的决心。以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的生日献上一份礼物。二、活动主题：红领巾心向党三、活动时间：2011年3月至7月四、活动分工：活动设计：辅导员活动宣传：辅导员队员活动、安全教育：辅导员五、活动内容：围绕“红领巾心向党”，开展“四个一”活动：活动一：阅读一本红色书籍。活动要求：每位学生阅读一本红色书籍，利用语文阅读课进行交流所看作品。优秀队员、教师利用红领巾广播讲这些红色经典小故事。活动二：参观一个爱国主义教育基地，做一次宣讲。组织学生参观人民英雄纪念碑，利用国旗下讲话，请一位革命功臣为全校学生进行宣讲。
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活动三：寻访一个身边的榜样，树立一个远大理想活动要求：以争当“四好少年”之“争当热爱祖国、理想远大的好少年”为目标，寻访身边的英模人物或优秀党员榜样，确立学习的目标，在英模、党员精神的鼓舞下，不断改观自己的言行举止。各班利用十分钟队会和班会课的时间进行交流。活动四：重温一次入队誓词，学唱一首红歌与争当“四好少年”相结合，大队部下发必唱歌曲，各中队自选歌曲，利用音乐课、红领巾广播台和中队活动时学习。六、预期效果引导队员通过“看、听、找、说”,力争使每一名少先队员都能了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程，从小培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情，珍惜今天来之不易的幸福生活。加深队员对党的感情，引导队员听党的话，坚定信念跟党走。在一系列的活动中，队员们不仅通过自己的学习、队员之间的合作中了解了中国共产党，还感受到了中国共产党的伟大，体会没有共产党就没有新中国的道理。队员从学校到社会的调查、访问中，提高了自身的社会实践能力，促使队员之间更加团结、合作。小学二0一一年三月三十日
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篇二：学校红心向党”主题教育活动方案
为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见引导和关心广阔青少年深化了解中国中产党的光辉历程以社会主义核心价值体系引领青少年坚持以抱负信念为核心加强对青少年共产主义抱负信念训练和时代精神训练确立正确的价值目标和价值导向启迪他们自觉地为中华名族的宏大复兴贡献力气寓德育于训练活动之中乐观开展有益于青少年身心健康的科技文艺体育等校内文化活动2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇
2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇一、活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党的光辉历程，以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。开展了以“唱响班歌”的形式，以“童心向党优秀童谣传唱”为主题的活动。
二、活动时间:201X年9-12月三、活动安排:组织发动阶段:9月以“唱响班歌”为主要形式，鼓励学生创作优秀童谣，利用少先队主题队会、集会等多种形式，在全校广泛开展改歌词活动。
广泛传唱阶段:9月中旬-11月下旬在班内推选优秀班歌内容，各班利用课余、班队会等时间开展好传唱活动。
汇演评比阶段:12月结合校艺术节活动，开展“唱响班歌”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以反映爱班爱校爱党爱国的内容。时间:4分钟以内，以CD为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间:11月23日前。
活动具体安排:1、各班积极开展好本次活动，学校政教处监
督活动开展进度。2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年
级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
童心向党活动方案二为庆祝中国共产党建党XX周年和六一国际儿童节，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案:一、活动主题:以童心向党红歌唱响校园为主题，围绕庆祝中国共产党成立XX周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
二、活动目的:围绕迎接建党XX周年，深化社会主义核心价值体系学习教育，充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱等活动，努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性，引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同，激发广大未成年人的爱党爱国情感，陶冶美好情操，用完美的艺术塑造孩子。
三、活动对象:三至九年级全体学生，以小学部为主，中学部自由参加。
四、组织领导组长:副组长:成员:五、活动形式和内容:1、以班为单位，班主任组织学生从100首推荐的爱国歌曲名单和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。。
2、小学部各班均要参加合唱活动，并选拔独唱学生参加演出；初中部学生自由报名，只参加独唱。
六、活动时间:201X年6月1日上午七、活动地点:学校操场八、注意事项:1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目，以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。
2、各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训，具体培训时间和地点，由杨小科老师安排。
3、各班主任首先要对学生做好思想工作，提高学生的参与热情，增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。
4、各班节目由班主任负责，充分利用时间组织学生进行强化训练，杨小科老师协助指导。
童心向党活动方案三为庆祝党的**周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，引导青少年把弘扬爱国主义精神与拥护党的领导、拥护社会主义制度有机统一起来，把民族精神与时代精神结合起来，把个人成才与社会责任结合起来，激发广大青少年知党、爱党、跟党走的情感和立志成才、报效祖国的决心。市教育局决定在201X年暑假期间开展全市中小学生“童心向党—快
乐成长”主题征文活动，现将有关事宜通知如下:一、活动对象全市中小学在校学生。
二、活动内容以“童心向党—快乐成长”为主题，讴歌为建立新中国不惜流血牺牲、英勇奋斗的老一辈革命家和建国以来在国防、科技、文化、教育、卫生、工农业建设各条战线上作出杰出贡献的优秀人物；
讴歌在党的领导下，祖国的现代化建设取得的伟大成就；热情抒发广青少年对党、对祖国的无比热爱之情，赞颂中国共产党的英明伟大，可以结合各学校自主开展的爱国主义教育实践活动来展开。
三、活动时间活动时间为201X年暑假。征文时间:201X年9月1日至9月15日为学校征文、评选时间，9月下旬为市教育局征文、评选时间。
四、征文要求1、本次“童心向党”征文比赛，以“读一本好书，看一场好电影”、“访谈身边铁人式英雄模范”、“争做新时代好少年”“我把幸福告诉你”为内容，抒写作者对党，对祖国的热爱之情，记录作者如何在活动中获取正能量，在实践中快乐成长，在作品引领中放飞梦想。征文必须由学生自己独立完成，表达真情实感，不得抄袭。文体不限，题目自拟。字数要求:原则上，小学生不超过1000字，初、高中学生不超过1500字。
2、各县教育局、油田和石化教育中心、局直属学校依照好中选优的原则评选推荐作品并于9月20前报送市教育局思想道德教育科。
每篇征文作品统一用4号字打印在A4纸上，一式2份。注明作者姓名、县区、学校、年级、和指导教师姓名。电子文本发至邮箱****x@。
3、市教育局将分小学组、初中组开展征文评选，表彰、奖励获奖作者、优秀指导教师和优秀组织单位，并将获奖作品装订成征文集。
2021年学校童心向党主题活动方案文本一、活动目的：为深化纪念建党**周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立**周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间：20**年7月1日四、活动地点：**楼会议中心五、比赛规则：1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2.比赛要求：歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。。参赛班级自备伴奏碟。演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：发动阶段。时间：20**年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段：准备阶段1.时间：20**年6月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间：20**年7月1日。2.地点：**楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法：合唱与独唱分开评奖，低年级组、中高年级组分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。
2021年学校童心向党主题活动方案文本一、红领巾寻访党
的足迹1.时间:**年4月2.要求:组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园参观学习，让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听”童声红歌赛活动意义:为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！参加对象:全校学生，以班级为单位。
比赛时间:**年4月29日比赛地点:多媒体教室比赛歌曲内容:1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》2、自选歌曲一首:各班自行选择。
比赛要求:1、全员参与。2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。3、班级自备伴奏音乐。4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。5、学生比赛有表现和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为1、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。2、是否展示歌曲气势3、是否把握音准节奏4、是否服装统一5、是否有感染力奖励办法:根据得分学校将评选出一、二、
三等奖。三、**年“中华经典”美文诵读比赛方案活动意义:为响应
**少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象:全体学生，以班级为单位。比赛时间:**年5月9日下午第一节课比赛地点:多媒体教室比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗比赛要求:1.全员参与。2.诵读内容:班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。4.学生比赛有表现力和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为1.是否声音整齐2.是否吐字清晰、响亮3.是否把握朗读节奏4.是否服装统一5.是否有感染力奖励办法:根据得分学校将评选出一、二、三等奖。四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美”画信活动要求:①各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；②将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；
五、纪念建党92周年主题队会活动1.时间:**年5月2.要求:各中队开展一次主题队会，让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；
感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”1.征集时间:**年6月2.征文对象:高年级学生3.征文内容:让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。
2021年学校童心向党主题活动方案文本一、活动目的弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心向党欢庆建党**周年”三、活动时间和地点：20**年7月1日学校操场四、活动对象：全校学生五、实施步骤1、5月初，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、5月下旬，宣传发动，组织工作。3、6月初，各班进入实质性的训练。4、7月1日学校合唱比赛。
六、活动要求赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场，按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
比赛要求1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。七、奖项设置各年级评出最佳合唱奖1名，其余均为组织奖。八、比赛歌曲要求：1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首、自选歌曲一首。
3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。
九、活动人员分工副校长室负责活动的设计与策划。**负责节目主持。后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。办公室负责拍照和进行活动信息的发送。**负责全程摄像。**负责音响和音乐伴奏。**负责统分。2021年学校童心向党主题活动方案文本学校根据实际情况，结合学校德育教育与教学的中心工作，积极组织制定教育活动方案，具体方案如下：一、红领巾寻访党的足迹1.时间：201X年4月2.要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园革命英雄纪念碑参观学习，让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听”童声红歌赛活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！参加对
象：全校学生，以班级为单位。比赛时间：201X年4月29日比赛地点：多媒体教室比赛
歌曲内容：1、指定歌曲一首：《国歌》《队歌》2、自选歌曲一首：各班
自行选择。比赛要求：1、全员参与否则酌情减分。2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。3、班级自备伴奏音乐。4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。5、学生比赛有表现和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为
1、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。2、是否展示歌曲气势3、是否把握音准节奏4、是否服装统
一5、是否有感染力奖励办法：根据得分学校将评选出一、二、三等奖。三、201X年“中华经典”美文诵读比赛方案活动意义：为响
应201X沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象：全体学生，以班级为单位。比赛时间：201X年5月9日下午第一节课比赛地点：多媒体
教室比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗比赛要求：1.全员参与否则酌情减分。2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班
一首童谣，一首古诗。3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。4.学生比赛有表现力和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为
1.是否声音整齐2.是否吐字清晰、响亮3.是否把握朗读节奏4.是否服装统一5.是否有感染力奖励办法：
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美”画信活动要求：①各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；②将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；
五、纪念建党92周年主题队会活动1.时间：201X年5月2.要求：各中队开展一次主题队会，让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；
感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增
进对家乡的了解和热爱。六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活
动”1.征集时间:201X年6月2.征文对象：高年级学生3.征文内容：
让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。
篇三：学校红心向党”主题教育活动方案
教学文档小学“红领巾心向党〞系列主题教育活动实施方案一、指导思想：遵循年少儿童身心成长规律，抓住建党90周年的教育契机，在队员中开展“红领巾心向党〞系列主题教育活动，用社会主义核心价值体系引领年少儿童，落实少先队的根本任务，“引导年少儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识和灌输培养年少儿童对党和社会主义祖国的朴素感情〞，增强队员们的使命感、责任感和荣耀感，童心向党，心系祖国，热爱家乡，勤奋学习，愉快生活、全面开展，争当“四好年少〞。二、教育主题：红领巾心向党，沐浴阳光，愉快成长。三、教育形式：读书、观影、文艺汇演、主题队会、故事、演讲、征文、书信、书法、绘画、摄影、手工制作、手抄报、校园短剧、知识竞赛、歌咏比赛、考察、走访、慰问等。四、教育对象：全体少先队员和队前儿童五、教育时间：2022年3月——2022年12月六、教育步骤：〔一〕启动阶段〔2022年3月〕：
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1.通过3月初的辅导员会议，对2022年度的少先队工作进行安排和安排。2.举行“红领巾心向党，沐浴阳光，愉快成长〞主题教育活动启动仪式。3.以国旗下发言、黑板报、红领巾播送站、宣传栏等为阵地，全方位进行建党90周年活动的宣传。〔二〕实施阶段〔2022年3月至11月底〕：3月：1.结合2022年度“大田杯〞读书竞赛，开展“党在我心中，红色经典伴成长〞读书征文活动。充分利用学校图书馆资源及网络资源，要求各中队通过查阅资料，阅读（红旗飘飘）等革命故事书籍，学习中国共产党根本知识，提倡各中队开展有特色的活动。2.结合教育局关工委的要求，开展（光芒的旗帜）主题教育读书、征文、实践活动。利用教育部关怀下一代工作委员会统一编写的（光芒的旗帜）知识读本，通过丰富多样的形式，组织广泛开展读书活动，并组织开展征文评选和演讲比赛。3.开展“红领巾胸前飘扬，牢记荣耀与责任〞少先队员荣耀感和使命感教育。4月：1.办一期以“清明颂歌忆先烈〞为主题的板报，援助队员牢记历史，感恩幸福生活，进一步激发广阔队员爱党爱国的感情。2.开展“网上祭先烈，共铸中华魂〞网上缅怀先烈活动。
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3.开展“寻觅红色的印迹〞观影活动，观看红色影视作品等，了解中国共产党成立90年来的伟大业绩和优秀人物。
5月：1.开展以“党在我心中〞为主题的艺术节活动，分“红色的旋律〞节徽设计类、“绚丽的生活〞美术书法类、“舞动的音符〞音乐舞蹈类、“飞扬的生命〞文学言语类等活动板块，通过中队活动，以及大队专场文艺调演、汇演，歌颂党、歌颂祖国，营造愉快祥和的纪念气氛。2.举办“红X怀〞书画、摄影、手工制作、手抄报比赛和展览。3.开展优秀少先队员、优秀少先队干部、四好年少、津门好年少、静海好年少、实验好年少评选等评优工作。6月：1.举行“童心向党〞主题队日活动。2.举办“大手拉小手，队员跟党走〞活动，邀请老党员和先进榜样来校作专题讲座，引导学生回忆党的历史，感怀党的情；开展队员跟党员手拉手、结对子活动，感受党员先进的典范示范力量。3.组织开展“光芒的历程〞红色经典故事、红色箴言朗诵比赛、主题演讲比赛。4.举办“学队史、知队情、跟党走〞知识竞赛，举办“党在我心中〞征文活动。7月、8月：
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1.开展“红领巾心向党，祖国开展我成长〞主题教育活动，利用暑假开展考察、走访等活动。以假日小队活动为载体，通过采访、交流、参观等活动深刻社会各层面，用发觉的眼光去寻觅，发觉自己家庭、社区、家乡在共产党的领导下所发生的变化和开展。
2.开展“红领巾心向党，祖国开展我成长〞主题征文活动。3.组织学校春苗艺术团精心排练节目，慰问武警部队。9月：1.开展“学标准礼仪，做四好年少〞标准礼仪教育周、教育月活动。2.开展“做一个有道德的人〞道德教育月活动，引导队员形成良好的行为习惯、健康文明的生活方法、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。10月：1.开展“童心向党〞歌咏比赛，讴歌党的丰功伟绩和祖国建设成绩，培养年少儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。2.开展“党在我心中〞书信文化比赛活动，要求学生围绕主题，在以书信的形式表达对党对祖国的热爱，对未来的期望。11月：〔三〕总结阶段〔2022年12月〕：对活动进行精心梳理和全面、系统、详尽、完整的总结，并整理相应的文字、图片、声像视频等档案资料，汇总各中队近一年来在每项活动中的考评成绩，对优秀中队进行表彰。
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七、实施要求：〔一〕强化领导，统一思想。学校少先大队、各职能处室、各中队要高度重视“红领巾心向党〞系列主题教育活动，学校少先大队要将活动纳入年度方案，与各职能处室强化沟通交流与协作，形成合力，同时，强化中队辅导员学习培训。〔二〕全员参与，注重实效。各中队要积极参与各项活动，在充分打算的根底上，在队员中广泛深刻地开展活动，使每个队员都积极参与到活动之中。同时，辅导员老师要认真组织，相关人员要大力配合，力求到达最正确活动效果。〔三〕丰富内容，创新形式。〔四〕强化检查，完善评价。在活动开展的过程中，要依据活动实施方案，做好各项具体活动的阶段性安排，认真听取广阔辅导员和年少儿童的意见和建议，对活动实施方案进行修改完善，保证活动健康有序进行。注重活动的过程治理，完善评价机制，强化对每一项活动的检查、督导与评价，在年底对活动进行精心梳理和全面、系统、详尽、完整的总结，汇总各中队近一年来在每项活动中的考评成绩，对优秀中队进行表彰。
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篇四：学校红心向党”主题教育活动方案
小学“红领巾心向党”系列主题教育活动实施方案天津市静海县实验小学“红领巾心向党”系列主题教育活动实施方案一、指导思想：遵循少年儿童身心成长规律，抓住建党90周年的教育契机，在队员中开展“红领巾心向党”系列主题教育活动，用社会主义核心价值体系引领少年儿童，落实少先队的根本任务，“引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识和灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情”，增强队员们的使命感、责任感和光荣感，童心向党，心系祖国，热爱家乡，勤奋学习，快乐生活、全面发展，争当“四好少年”。二、教育主题：红领巾心向党，沐浴阳光，快乐成长。三、教育形式：读书、观影、文艺汇演、主题队会、故事、演讲、征文、书信、书法、绘画、摄影、手工制作、手抄报、校园短剧、知识竞赛、歌咏比赛、考察、走访、慰问等。四、教育对象：全体少先队员和队前儿童
五、教育时间：XX年3月——XX年12月六、教育步骤：（一）启动阶段（XX年3月）：1.通过3月初的辅导员会议，对XX年度的少先队工作进行布置和安排。2.举行“红领巾心向党，沐浴阳光，快乐成长”主题教育活动启动仪式。3.以国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、宣传栏等为阵地，全方位进行建党90周年活动的宣传。（二）实施阶段（XX年3月至11月底）：3月：1.结合XX年度天津市“大田杯”读书竞赛，开展“党在我心中，红色经典伴成长”读书征文活动。充分利用学校图书馆资源及网络资源，要求各中队通过查阅资料，阅读《红旗飘飘》等革命故事书籍，学习中国共产党基本知识，提倡各中队开展有特色的活动。2.结合教育局关工委的要求，开展《光辉的旗帜》主题教育读书、征文、实践活动。利用教育部关心下一代工作委员会统一编写的《光辉的旗帜》知识读本，通过丰富多样的形式，组织广泛开展读书活动，并组织开展征文评选和演讲比赛。
3.开展“红领巾胸前飘扬，牢记光荣与责任”少先队员光荣感和使命感教育。4月：1.办一期以“清明颂歌忆先烈”为主题的板报，帮助队员牢记历史，感恩幸福生活，进一步激发广大队员爱党爱国的情感。2.开展“网上祭先烈，共铸中华魂”网上缅怀先烈活动。3.开展“寻找红色的印迹”观影活动，观看红色影视作品等，了解中国共产党成立90年来的伟大业绩和优秀人物。5月：1.开展以“党在我心中”为主题的艺术节活动，分“红色的旋律”节徽设计类、“绚丽的生活”美术书法类、“舞动的音符”音乐舞蹈类、“飞扬的生命”文学语言类等活动板块，通过中队活动，以及大队专场文艺调演、汇演，歌颂党、歌颂祖国，营造欢乐祥和的纪念氛围。2.举办“红色情怀”书画、摄影、手工制作、手抄报比赛和展览。3.开展优秀少先队员、优秀少先队干部、四好少年、津门好少年、静海好少年、实验好少年评选等评优工作。6月：1.举行“童心向党”主题队日活动。2.举办“大手拉小手，队员跟党走”活动，邀请老党员
和先进模范来校作专题讲座，引导学生回顾党的历史，感怀党的情；开展队员跟党员手拉手、结对子活动，感受党员先进的榜样示范力量。3.组织开展“光辉的历程”红色经典故事、红色箴言朗诵比赛、主题演讲比赛。4.举办“学队史、知队情、跟党走”知识竞赛，举办“党在我心中”征文活动。7月、8月：1.开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育活动，利用暑假开展考察、走访等活动。以假日小队活动为载体，通过采访、交流、参观等活动深入社会各层面，用发现的眼光去寻找，发现自己家庭、社区、家乡在共产党的领导下所发生的变化和发展。2.开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题征文活动。3.组织学校春苗艺术团精心排练节目，慰问武警部队。9月：1.开展“学规范礼仪，做四好少年”规范礼仪教育周、教育月活动。2.开展“做一个有道德的人”道德教育月活动，引导队员形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德
情操和积极向上的精神风貌。10月：1.开展“童心向党”歌咏比赛，讴歌党的丰功伟绩和祖国建设成就，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。2.开展“党在我心中”书信文化比赛活动，要求学生围绕主题，在以书信的形式表达对党对祖国的热爱，对未来的希望。11月：开展“学党史，感党恩，树信念”实验小学第24届最佳队活动评选活动。（三）总结阶段（XX年12月）：对活动进行精心梳理和全面、系统、详尽、完整的总结，并整理相应的文字、图片、声像视频等档案资料，汇总各中队近一年来在每项活动中的考评成绩，对优秀中队进行表彰。七、实施要求：（一）加强领导，统一思想。学校少先大队、各职能处室、各中队要高度重视“红领巾心向党”系列主题教育活动，学校少先大队要将活动纳入年度计划，与各职能处室加强沟通交流与协作，形成合力，同时，加强中队辅导员学习培训。（二）全员参与，注重实效。各中队要积极参与各项活动，在充分准备的基础上，在
队员中广泛深入地开展活动，使每个队员都积极参与到活动之中。同时，辅导员老师要认真组织，相关人员要大力配合，力求达到最佳活动效果。（三）丰富内容，创新形式。
篇五：学校红心向党”主题教育活动方案
红领巾心向党活动方案西安丰镇南窑小学第一中队
一、活动目的：通过活动让全体少先队员重温党的光辉历程，了解英雄故事，增强民族自尊心、自信心和自豪感，知道珍惜现在来之不易的幸福生活。培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习。二、活动准备1、召开“红领巾心向党，心心向着共产党”主题队会的动员工作。2、队委员召开会议，为举行此次主题队会做好思想准备。3、确定主持人，确定活动议程。4、确定节目内容5、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。三、活动地点：录播室四、活动过程［一］、报告人数［二］、出旗［三］、唱队歌［四］、活动过程中队长南窑小学第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会现在开始，出旗，唱队歌，有请指挥掌声有请主持人！甲：尊敬的各位领导老师乙：亲爱的少先队员们合：大家早上好！甲：十月的校园秋高气爽，景色宜人乙：十月的校园欢歌笑语，生机盎然甲：今天是个特殊的日子，我们迎来了少先队的生日，我们心潮澎湃。乙：今天是个欢乐的日子，在这欢乐的日子里，我们激情豪迈。合：第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会现在开始。（一）、朗诵《我爱红领巾》甲：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩乙：星星给我梦，火炬给我爱合：亲爱的党对我们最关怀。甲：昨天接到辅导员布置的任务，大家纷纷分头行动，不知大家准备得怎么样了？乙：队员们，你们准备好了吗?甲：太好了，《我爱红领巾》朗诵者在哪里？乙：掌声有请。（二）系红领巾比赛乙：掌声送给他们
甲：队员们朗诵出了我们的心声。今天，党把红旗化作千万条红领巾中，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。乙：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护你。甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员。乙：请听比赛规则：1、每小队派一名队员参赛2、在规定时间内把红领巾佩戴好3、要求：戴得快，最规范，最美观。甲：有请辅导员老师协助。（三）采访甲：胸前的红领巾，激励我们奋勇前进乙：在共产党的领导下，我们的生活越过越好。甲：是啊，没有共产党就没有新中国。乙：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。甲：你们都知道有谁吗?(下去队里采访，每队2名)（四）小队讨论甲：同学们了解得可真不少。乙：这些英雄模范，虽然他们生活的年代不同，工作不同，年龄不同，但他们却传承着中华民族特有的优秀品质，心怀共同的坚定理想信念。甲：他们是我们的榜样，是我们的英雄。乙：作为新时代的少先队队员，作为祖国的未来，我们应该向他们学什么，怎样传承他们的精神，让更多的人了解他们，并向他们学习，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。甲：请各小队的队员积极参与，用新颖、独特的方式来诠释吧。乙：准备开始吧！甲：准备结束，请各小队迅速归队。乙：刚才各小队都进行认真的准备，相信一定很精彩。甲：哪个小队先来？乙：哇，大家的热情都很高。甲：那我们按顺序来吧，先请第一小队队员。（五）讲故事小队长1：大家好，英雄的事迹人人传，让我们牢记英雄可歌可泣的感人故事，用来鞭策自己，并把它发扬光大。学生讲英雄故事甲：谢谢第一小队的精彩分享。乙：掌声有第二小队的队员们。（六）诗朗诵《英雄赞歌》小队长2：大家好，中华文明五千年，光辉历史照河山，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千千，说英雄，唱英雄，中华英雄数不清。请听诗朗诵《英雄赞歌》甲：掌声谢谢第二小队。乙：第三小队的同学已经等不及了，掌声有请。（七）《民族精神代代传》《感恩的心》
小队长3：大家好，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千，少先队员也爱国，从小努力长大报效祖国。请欣赏第三小队的表演《民族精神代代传》小队长3：红领巾是少先队员的标志，是革命先烈的鲜血染红的，我们要感谢亲爱的祖国，敬爱的党，无私的英雄先锋们，是你们给了我们幸福的生活。请欣赏手语表演《感恩的心》甲：第3小队的表演真精彩，掌声送给他们。乙：第4小队的同学已等不及了，赶快有请。（八）快板《四个好少年》小队长4：同学们，让我们以民族英雄为榜样，以民族精神为脊梁，时刻鞭策自己，规范自己的言行，从小磨炼自己奋发向上，茁壮成长，让民族精神代代相传。请听快板《四个好少年》（九）写祝福甲：谢谢！亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。乙：我们是祖国的未来和希望。甲：看，星星在闪烁，火炬在燃烧。乙：听，国旗在召唤，党旗在召唤。甲：让我们沐浴党的阳光，勤奋学习顽强拼搏！乙：让我们把决心化作行动，把对祖国的美好祝愿汇成一颗红心，永远向着党，跟着党前行。合：让我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗！甲：下面请同学们把对党、对祖国、对英雄先锋最深情地祝福献给他们。（采访3个）乙：请大家献上祝愿卡，把自己的心形祝愿卡贴到党旗下面。（没有共产党就没有心中国）（少年，少年，祖国的春天）（十）颁发奖章乙：下面请各小队推选本次向日葵章的获得者，并由小队长公布名单甲：同学们，没有共产党就没有华夏儿女的骄傲和自豪。乙：没有英雄先锋，就没有中华民族的复兴和辉煌。甲：下面，掌声有请辅导员讲话。［四］、辅导员讲话辅导员：同学们，今天我们五（2）中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了，祝贺你们。同学们，今天大家通过活动，了解了更多关于党的知识，知道了更多的英雄事迹。少年强则国强，老师真心希望你们在党的领导下，热爱祖国，勤奋学习，做好党和国家的接班人。［五］、呼号乙：请辅导员领呼。［六］、退旗甲南窑小学第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会到此结束。退旗，敬礼。乙：准备退场全体向右转，齐步走。
篇六：学校红心向党”主题教育活动方案
“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育活动方案红领巾心向党，祖国发展我成长主题教育活动方案红领巾心向党姜堰市实验小学“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育活动方案一、指导思想根据团市委、市教育局、市少工委在全市少先队组织中广泛开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育系列活动的精神，围绕培养少先队员对党和祖国的朴素情感，引导少先队员养成良好的道德行为习惯，增强少先队员的国家意识、公民意识，实现党、团、队组织意识的有效衔接，进一步加强少年儿童思想道德教育。为此，我校决定以纪念中国共产党建党90周年为契机，针对全体少先队员开展主题教育系列活动。二、活动主题红领巾心向党祖国发展我成长三、活动领导小组组长：祝中录副组长：钱敏、孙学勤、秦咏中、陈金雄、王爱武、曹业勤成员：沈静、孙平红、钱小明、范爱华、各班班主任四、方法与步骤（一）宣传发动阶段：（4月1日—4月10日）宣传发动阶段：1．公布学校“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育活动实施方案。2．举行“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育活动启动仪式。3．出一期专题教育黑板报。（二）全面实施阶段：（4月10日—12月20日）全面实施阶段：具体月份安排四月份：四月份：1.启动“红领巾寻访党的足迹”——“六个一”主题活动。2．组织“寻找革命烈士的足迹”清明祭扫活动。3．开展“百万少年争戴‘四好少年’奖章”展评活动。五月份：五月份：1.校园电视台播放一部红色影片。2.组织三、四年级参加“给五年后自己的一封信”征文比赛活动。
3.评选校级“四好少年”。六月份：六月份：1.校园电视台播放《红领巾与共和国同行》第一集“永远的中国儿童号”。2.星星火炬心向党—姜堰实小纪念“捐机六十周年”大型主题宣教活动。十月份：九—十月份：十月份1．组织五至六年级学生举行征文比赛，参考题目：《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》。2．开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。3.各班开展“传统佳节•你我同庆”主题队会。4.举行“队旗在我心中”新队员入队仪式。十一—十二月份：十一十二月份：十二月份1.组织我校小交警走向街头宣传“道路交通安全法”。2.开展争当“五小”活动——做平安交通小标兵、做平安校园小卫士、做平安家庭小主人、做平安社区小使者、做遇险自救小勇士。（三）活动总结阶段（12月）1．表彰校级“四好少年”。2．撰写活动总结。3．整理、装订资料，报团市委学少部。五、活动要求各中队要统一思想、提高认识，结合实际制订详实的班级活动计划，要充分发动广大少先队员积极参与，在全面宣传动员的基础上，围绕计划认真安排部署，周密组织实施，务求取得实效。各班主任要将队员参与主题教育活动的表现纳入学生成长记录和综合素质评价之中，活动开展情况也将作为班级评选文明班级考核的重要内容。
篇七：学校红心向党”主题教育活动方案
“红心向党”活动方案设计一、设计理念：
小学孩子年龄较小，对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国70年来的成就，了解党为我们的家乡，我们的生活带来的变化，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。再结合自己的梦想说说长大以后能为党和国家做些什么。活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受学生欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥学生创造性的、有利于学生形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
二、活动目的：
通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
三、活动重点：
发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
四、活动主题
阳光少年，红心向党，多彩童年。
五、活动时间
2019年3月——2019年12月
六、参加对象
全校学生
七、活动内容
1、3.12植树活动
2、清明节向革命烈士献礼
3、去教育基地参观展览
4、学习雷锋，争做新时代好少年
5、读一本红书，唱一首红歌
6、为孤寡老人打扫卫生
7、春季运动会
8、少先队入队仪式
9、庆“六•一”文艺汇演
10、红心向党，书法比赛
11、红心向党，经典诵读
12、精准扶贫“万名教师进万家”活动13、暑期“爱心传递”特困生家访慰问活动。14、“红心向党”红色经典诵读报告会；10月1日“红心向党”板
报、手抄报评比；
15、“缅怀先烈”----我的红色故事演讲征文活动；红色教育“三进”
工作及党建档案检查。
16、红心向党健康成长”冬季趣味运动会；“红心向党”唱响红歌
师生元旦文艺汇演
单县莱河镇丁楼小学
2019.6.20
篇八：学校红心向党”主题教育活动方案
三内容及形式歌咏活动以爱国歌曲大家唱中收录的100首歌曲唱响中国活动推出的36首优秀歌曲中央文明办评选的优2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1415秀童谣贵阳市征集评选的优秀童谣为主同时可适当精选推荐一批具有本地特点内容健康向上体现活动主题的歌曲广泛组织未成年人学唱传唱学校童心向党主题活动方案范文五篇【一】20**-20**学年度“童心向党〞爱国歌曲演唱活动方案为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活，结合体育艺术“2+2〞活动的开展，加强社会主义核心价值体系建设，特制定“童心向党〞年度实施方案。一、指导思想为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情，引导师生为实现伟大的“中国梦〞而发奋向上，营造活泼向上的校园文化，让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。二、参加对象：全体学生。三、活动内容：1.“童心向党，唱响中国梦〞合唱比赛“童心向党，唱响中国梦〞校园十佳歌手大赛。四、活动主题：“童心向党，唱响中国梦〞五、活动时间安排：1.“童心向党，唱响中国梦〞合唱比赛时间：20**年10-11月2.“童心向党，唱响中国梦〞校园十佳歌手大赛〔1〕预赛:20**年11月下旬〔海选赛，共8场〕。〔2〕决赛:20**年12月9日3.庆“五四〞“童心向党，唱响中国梦〞歌咏比赛：20**年5月—6月
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六、内容及形式歌咏活动以一批具有外乡特点、内容健康向上、表达活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。活动要紧紧围绕“童心向党〞主题，充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以“班班有歌声〞活动为依托，开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动，并积极开展“童心向党〞全校歌咏比赛。七、组织机构为使活动顺利开展，学校成立领导小组如下：组长：副组长：成员：八、组织工作要求1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本班活动实施方案，落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作方案，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。2、加强宣传引导，要运用多种形式和手段，以校园播送、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党〞歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
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3、做好活动准备工作各班应按照学校要求，积极开展“班班歌声〞活动，在音乐教师配合下，选择2-3首?中学生歌曲100首?中的歌曲作为班级训练歌曲，坚持“每周二唱〞，充分利用“体育艺术2+2〞活动时间开展演唱活动，确保活动有序进行。九、评分标准：1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充分，能展现歌曲的意境。十、奖励方法：分初中部、高中局部别设置一等奖，二等奖，三等奖假设干名。学校童心向党主题活动方案范文五篇【二】学校根据实际情况，结合学校德育教育与教学的中心工作，积极组织制定教育活动方案，具体方案如下：一、红领巾寻访党的足迹1.时间：201X年4月2.要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园革命英雄纪念碑参观学习，让广阔少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听〞童声红歌赛活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中〞主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！
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参加对象：全校学生，以班级为单位。比赛时间：201X年4月29日比赛地点：多媒体教室比赛歌曲内容：1、指定歌曲一首：?国歌??队歌?2、自选歌曲一首：各班自行选择。比赛要求：1、全员参与否那么酌情减分。2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。3、班级自备伴奏音乐。4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。5、学生比赛有表现和感染力。评分评委由各班班主任和局部学校老师组成，其评分标准为1、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。2、是否展示歌曲气势3、是否把握音准节奏4、是否服装统一5、是否有感染力奖励方法：根据得分学校将评选出一、二、三等奖。三、201X年“中华经典〞美文诵读比赛方案活动意义：为响应201X沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习气氛。参加对象：全体学生，以班级为单位。
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比赛时间：201X年5月9日下午第一节课比赛地点：多媒体教室比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗比赛要求：1.全员参与否那么酌情减分。2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。4.学生比赛有表现力和感染力。评分评委由各班班主任和局部学校老师组成，其评分标准为
2.是否吐字清晰、响亮
奖励方法：根据得分学校将评选出一、二、三等奖。四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美〞画信活动要求：①各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；②将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；五、纪念建党92周年主题队会活动1.时间：201X年5月
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2.要求：各中队开展一次主题队会，让广阔少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的荣耀历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动〞1.征集时间:201X年6月2.征文对象：高年级学生3.征文内容：让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。学校童心向党主题活动方案范文五篇【三】一、活动目的：为深化纪念建党**周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广阔学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党〞歌咏活动。二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立**周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活〞的美好心声，培育“心向党、跟党走〞的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间：20**年7月1日四、活动地点：
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**楼会议中心五、比赛规那么：1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2.比赛要求：〔1〕歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。〔曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲〕。〔2〕参赛班级自备伴奏碟。〔3〕演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。〔4〕各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。〔5〕合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。〔6〕比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。〔7〕计分方法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：发动阶段。时间：20**年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党〞歌咏活动具体实施方案。第二阶段：准备阶段1.时间：20**年6月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
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1.时间：20**年7月1日。2.地点：**楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师。七、奖励方法：合唱与独唱分开评奖，低年级组〔1-2年级〕、中高年级组〔3-5年级〕分别评选出最正确表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。学校童心向党主题活动方案范文五篇【四】学校根据实际情况，结合学校德育教育与教学的中心工作，积极组织制定教育活动方案，具体方案如下：一、红领巾寻访党的足迹1.时间：**年4月2.要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园〔革命英雄纪念碑〕参观学习，让广阔少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听〞童声红歌赛活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中〞主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！参加对象：全校学生，以班级为单位。比赛时间：**年4月29日比赛地点：多媒体教室比赛歌曲内容：1、指定歌曲一首：?国歌??队歌?
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2、自选歌曲一首：各班自行选择。比赛要求：1、全员参与〔否那么酌情减分〕。2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。3、班级自备伴奏音乐。4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。5、学生比赛有表现和感染力。评分评委由各班班主任和局部学校老师组成，其评分标准为1、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。2、是否展示歌曲气势3、是否把握音准节奏4、是否服装统一5、是否有感染力奖励方法：根据得分学校将评选出一、二、三等奖。三、**年“中华经典〞美文诵读比赛方案活动意义：为响应**沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习气氛。参加对象：全体学生，以班级为单位。比赛时间：**年5月9日下午第一节课比赛地点：多媒体教室比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗比赛要求：1.全员参与〔否那么酌情减分〕。
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2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。
3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。4.学生比赛有表现力和感染力。评分评委由各班班主任和局部学校老师组成，其评分标准为
2.是否吐字清晰、响亮
奖励方法：根据得分学校将评选出一、二、三等奖。四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美〞画信活动要求：①各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；②将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；五、纪念建党92周年主题队会活动1.时间：**年5月2.要求：各中队开展一次主题队会，让广阔少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的荣耀历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。
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六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动〞1.征集时间:**年6月2.征文对象：高年级学生3.征文内容：让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。**区**学校学校童心向党主题活动方案范文五篇【五】为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于20**年“五·四〞期间在全校开展“童心向党、童谣传唱〞歌咏活动。一、指导思想弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“五·四〞青年节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。二、参加对象参加对象为下坝中学各班学生。三、内容及形式歌咏活动以?爱国歌曲大家唱?中收录的100首歌曲，“唱响中国〞活动推出的36首优秀歌曲，中央文明办评选的优秀童谣，贵阳市征集评选的优秀童谣为主，同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、表达活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱〞主题，充分发挥共青团、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校内外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、班团课、课
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间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在五四青年节期间开展“童心向党、童谣传唱〞歌咏比赛。
四、活动安排本次歌咏活动主要在五四青年节期间，以“童心向党、童谣传唱〞为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。五、组织工作要求1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。2、加强宣传引导，要运用多种形式和手段，以校园播送、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱〞歌咏活动进行宣传报到，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。六、评分标准：1、能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。2、节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。3、音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。4、舞台表现力：演绎歌曲时感情充分，能展现歌曲的意境。七、奖励方法：现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调动比赛的积极性。八、评委设置：
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篇九：学校红心向党”主题教育活动方案
活动宗旨在少年儿童中广泛开展红领巾心向党主题活动以科学发展观为指导以体验教育为根本途径以丰富多彩的少先队活动为载体教育引导广大少年儿童认识一面旗帜中国特色社会主义伟大旗帜了解一个目标夺取全面建设小康社会新胜利坚定一个志时刻准备为实现中华民族伟大复兴贡献力量努力按照党指引的方向快乐生活全面发展为夺取全面建设小康社会新胜利做好全面准备“红领巾心向党”主题教育活动方案、记录、总结
温泉镇社生小学
“红领巾心向党”主题教育活动方案
为贯彻落实关于在广大少年儿童中开展“红领巾心向党”主题活动的文件精神，结合我校学生实际，特制定活动方案如下：一、活动宗旨在少年儿童中广泛开展“红领巾心向党“主题活动，以科学发展观为指导，以体验教育为根本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导广大少年儿童认识一面旗帜（中国特色社会主义伟大旗帜），了解一个目标（夺取全面建设小康社会新胜利），坚定一个志（时刻准备为实现中华民族伟大复兴贡献力量），努力按照党指引的方向快乐生活，全面发展，为夺取全面建设小康社会新胜利做好全面准备。二、活动内容少先队组织学习贯彻党的十七大精神，就是要把党的十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标与少年儿童的成长进步紧密结合起来，以社会主义的核心价值体系为根本，大力加强少年儿童思想道德建设。围绕“红领巾心向党”的主题，开展以下活动：1、开展“寻找新变化，感受新气象”活动，组织队员深入到社区，切身感受生活的新面貌，社会新气象，了解30年来，在党的领导下，我国改革开放和社会主义建设所取得的辉煌成就，牢固树立永远跟党走的坚定信念。2、开展“民族精神代代传”活动。组织引导队员向公民道德楷模和“全国十佳少先队员”等榜样学习，见贤思齐，争先创优，在少年儿童中弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革开放的时代主旋律，教育引导队员增强民族自豪感和对中华民族伟大复兴必将实现的
自信心。3、（1）利用十分钟队会，对队员进行党史及党的基本知识的普及教育，举办党史知识竞赛。（2）举办“红领巾心向党”演讲比赛，增强队员对党的信任和热爱。4、引导队员用眼睛去捕捉，用双手去描绘，用心灵去感悟，寻找、了解在党的领导下，全国人民在改革开放好现代化建设事业中取得的辉煌成就，从小树立跟党走、长大为中华民族伟大复兴作贡献的决心好信心。5、队员向父母询问他们的童年生活，如：有什么玩具，听什么歌曲，吃什么食物，穿什么衣服，再对比自己的童年，和父母共写“我的童年”日记，从家庭生活的变化中找寻祖国建设的发展步伐。6、（1）精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报，让
队员们及时了解十七大的时事要闻、祖国各地少先队员开展的学习十七大活动情况；队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化。
（2）开展创建“快乐中队”活动。以中队为重点，充分发挥少先队员的小主人作用，引导队员们自我学习，自我管理，自主开展活动，使每一个人都能在少先队的集体中快乐成长。
“红领巾心向党”主题教育活动总结
为了深入学习贯彻党的十七大精神，加强青少年思想道德建设，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导广大少先队员认真学习党的十七大精神，认识“一面旗帜”，了解“一个目标”坚定“一个志向”，并能从自己做起，从小事做起，为实现十七大描绘的美好蓝图做好全面准备。我校根据上级要求，结合我校实际，开展了“红领巾心向党”主题教育活动。并取得了较好效果，现将活动总结如下：一、加强领导,落实到位。学校领导高度重视这一活动，充分认识本次教育活动是贯彻落实十七大精神重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，制订各年级段学生主题教育活动的具体计划。二、强化宣传，营造氛围。学校利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传十七大精神的基本内容、要求和重要意义；大队部抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题的宣传橱窗；队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报，让队员们及时了解时事要闻、祖国各地少先队员开展的活动情况；队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化。
三、开展活动，寓教于乐。各中队开展了“红领巾心向党”的主题队会。活动丰富多彩、形式多样。在队会上，队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化；有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象；有的用自己稚嫩的歌声歌唱祖国歌唱党其中，按照大队部计划，四年级的队会主题为“感受新变化，”在队会开始之前，各班收集好资料，图片。在队会上，畅谈在党的领导下，家庭，学校，社会的新变化，让学生们知道：共产党好，社会主义好，改革开放好，并且明白明天等待我们创造。通过这次活动，少先队员们深切感受到了家乡变化之大和祖国建设成就之大，了解了改革开认识了十七大报告中提到的“一面旗帜”、“一个目标”、“一个志向”。少先队员们纷纷表示：应积极听党的指导，心向党，跟党走，维护党，积极建设小康型社会，用心建设富强，民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。
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