学校党建工作汇报材料20228篇学校党建工作汇报材料2022 2022年度学校党支部工作总结范文__年，我校党支部以__***和“___”重要思想、党的__大精神为指导，以教育局党总支党建工作意下面是小编为大家整理的学校党建工作汇报材料20228篇,供大家参考。
篇一：学校党建工作汇报材料2022
2022年度学校党支部工作总结范文__年，我校党支部以__***和“___”重要思想、党的__大精神为指导，以教育局党总支党建工作意见和党建工作目标为动力，以争做人民满意教师，办社会满意的教育为学校出发点。认真学习实践科学发展观，坚持科研兴校，开拓创新，不断加强党支部的思想、___、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，使领导班子的凝聚力、战斗力逐歩得到增强，党员干部职工素质不断得到提高，工作机制和各项制度更加健全和完善，党___的核心作用、党员干部教职工的主人翁意识得到进一步增强，学校的精神面貌和各项工作显著提高。现就__年度本支部的工作总结学校党支部，直属于教育局党总支部领导，本届支委设立书记___人，支委___人。学校在职教职工___人，有党员___人，其中退休教师党员___人，一、领导班子做到廉政勤政，认真贯彻落实党的教育方针和政策，做到令行禁止学校党支部与行政班子定期召开支委会和行政班子会议。坚持政治理论学习，高标准严要求，做到勤政廉政，勤俭节约。行政班子每周一次会议，总结一周的工作，围绕国家的（范本）教育方针和政策、上级文件有关精神，研究讨论分析布置下一阶段工作。并做到工作有计划，过程有检查，落实有责任人，完成任务有总结。二、优化班子结构，突出___建设__年学校领导班子进行了调整，学校支部也通过新的改选，现班子结构合理、政治过硬，起到坚强的战斗堡垒作用。老中青结合，使我校党支部的班子结构得到优化，使学校的发展充满朝气和活力。班
子成员坚持学习制度，定期召开___会，每周一次行政会，商议学校工
作，支部成员参与学校重大决策。班子成员团结协作、作风民主、为
政清廉、开拓创新。在学校教育教学工作中，干部党员总是走在前
列。__年支部书记兼校长刀荣明同志荣获“___省首届中等职业学校杰
出校长”光荣称号，成为西双版纳州
写学习心得体会，把科学发展观的理论与自己的工作实际结合起来，并用于指导自己的教育教学工作。要求全体党员充分利用时间勤学，不走过场实学，结合形势活学，用心研读深学。学习形式灵活多样，采用集中学和分散学结合、主题发言和___讨论结合、自学与辅导结合等，并选择具有代表性的专题，请党员干部以专题讲座等形式___大家学习。__月学校___教师开展迎国庆60大庆活动，开展“祖国在我心中”、“热爱祖国红色歌曲大家唱”活动，并要求每个教研组开展讨论，谈我国___年改革开放的辉煌成果。进一步坚定了党员教师对祖国美好未来的信心，提高了教师的责任感和使命感。
___、___党员开展丰富多彩的活动，在活动中体验，接受教育，进一步凝聚人心，出色地完成了各项工作任务。
__年，是一个多事之年，在__年严重雪灾，特大地震的沉重打击还没有喘过气来，席卷全球的金融风暴和甲流漫延，让国人再一次接受考验。面对灾难重重，支部___工会、团委和全体教职工开展认清形势，面对金融危机作好应对工作；宣传甲流知识，注重防控，保证全体师生正常的学习和工作秩序。表现在克服困难，努力完成了__年的招生工作任务；高三学生顶岗实习工作进展顺利；农村劳动力转移培训工作井井有条；继续教育、英特尔培训、农村远程教育培训、老籍华文教师培训等工作保质保量；一幢在主管局领导下，由学校争取项目和资金的教学综合楼拔地而起。
3、开展争创党员先锋岗示范岗活动，党员与问题学生的结对帮教活动，党员与老挝学生的结对帮教活动。体现党员的先进性。党员积极参与，努力工作，与老挝学生和问题学生促膝谈心，他们受到的感化，从而提高了他们的学习成绩和思想素质，收到了较好的效果。
四、强化制度建设，规范党员言行、使党员干部做遵纪守法、廉洁自律的模范
在新的历史时期，要树立党___的良好形象，必须在制度建设上狠下功夫，用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。
1、落实学习积分制度，开展读书月活动。为努力构建“学习型”学校，党支部___制定了党员学习积分制度，并认真___实施；学校提供给每位党员政治理论用书，专门订购《半月谈》、《党史博览》、《___员》、《中国党政干部》等资料，通过学习，进一步提高了党员的政治理论素养和政策水平。
2、开展“政治生日谈话”，解决后顾之忧。把干部职工群众作为主体，解决他们工作和生活中的热点、难点问题，及时解除他们的后顾之忧，为他们办实事，给予物质照顾和精神安慰，使他们以愉快的热情投入到工作中去。在党员“政治生日”，送上一张生日贺卡，发去一条祝贺、激励的短信，在每一位教职工生日时，安排工会代表学校党、政、工送上一束鲜花和一份蛋糕，坚持对生病住院的干部职工及家属看望和慰问。
篇二：学校党建工作汇报材料2022
学校党支部2022年工作总结范文本学期工作即将结束，回顾做过的工作，总结如下:一、党务工作1、制定了党支部工作计划，并按照计划开展活动。2、按照新党费的计算方法，及时统计、收缴、上报，做到了准确无误。3、完善了科学发展观的相关材料，并及时按要求的上交材料。4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪，使学生的队礼、语言更加规范、标准。5、完善了双高普九的材料，随时迎接上级的检查。6、创建了党员之家的博客，要求各校配备党员之家的管理员，考虑到学校人员很紧，我便自己承担了这个任务，自己写或转文章，上传文章、图片、视频，学习制作相册，办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。7、为了做好工作，自己利用休息的时间，在家里学习，不会的就上网查，问同行，自己也学会了很多东西，感觉工作很充实。8、召开了教师师德事迹报告会，及时的上报了师德典型事迹材料，进行了录像，材料进行了存档，效果很好。9、带队参加了调**市招商杯长跑比赛活动，我校李德军老师一展英姿，勇夺冠军。10、完成了党务风采的相册制作工作。
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11、组织开展了“调**市全民百日读书活动”，进行了很好的贯彻落实，制定了实施方案，记录了学习笔记，上交了学习心得文章，学生征文，活动图片、并对活动进行了总结。党务工作者工作总结。
12、深入开展创先争优活动，制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等，按照要求开展活动，并及时的进行总结，材料归档。
二、信息工作开展情况按照教师学校信息工作考核细则的要求，完善我校的信息工作。1、为了更好的做好信息工作，调动教师信息工作的积极性，与校长沟通，制定了我校的信息工作的考核细则，教师及信息员的工作积极性得到了极大的提高。2、我校本学期发表了x篇文章，超额完成了任务，不但没有被扣分，还得到了信息部张主任的认可，说我们学校的信息领导和信息员能力都很强，尤其领导亲自去做，也懂一些，很好。我想，这就像王福香说我的那样，是我的性格使然，做事认真，喜欢亲历亲为。3、信息员在博客大赛中获奖，制作的相册得到了领导及同行们的认可，并推荐到**信息网上，很好的展示了我校的教育教学工作，信息领导、信息员尽全力报道我校的全面工作，让博客这个平台成为外界了解我校的窗口。4、督促信息员做好各项工作。平时经常问，稿件怎么样，上交及时不，有什么困难?我们还成立了信息工作领导小组，对成员都有要求，每学期要写一篇1000字文章。
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5、对教师、学生的信息稿及时的修改、上传，对发表的文章做好统计，纳入对教师的年度考核。订阅的及时发放，按时参与信息部搞的作文比赛等等。
6、第一次参与教师学校信息部组织的一年一度的采风活动，借着采风活动，我及时的把自己采风的收获记录下来，得到了信息部张主任的夸奖，还把我的这篇文章投到了刊物上，我也为自己的付出、收获而感到高兴，我会继续加油，努力工作。
三、其他的迎检工作1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。5、参与领导校园安全值周工作一周。6、完成了对各校的互检工作。7、参与教师的年度考核工作。四、取得成绩1、在刊物上发表了一篇文章，赴**学习的体会。2、信息员采风活动结束后，自己写了一篇文章被张主任加为精华博文，给学校信息考核加分。3、参与**省教育科学**x规划课题，并获科研课题结题证书。4、我主持研究的课题成果获“**省教育科研协会颁发的**省**年教育科学优秀成果一等奖。”
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5、获**年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。6、**年党务工作考核获全市第三名。五、工作设想党务工作:1、要尽快的熟悉党务工作，创造性的开展，要有自己的特色。信息工作:1、提高稿件的质量，尽量全面及时的报道学校工作，不给学校扣分。
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篇三：学校党建工作汇报材料2022
2022党建总结2022年中学党建总结20__年中学党建总结近一年来，立仓中学“突出特色抓党建，创新思路促开展”，把党建工作融入到学校开展大局去考虑，放置于教育教学这一中心工作中去定位，围绕建立“农村教育强校”的总体开展目的，实在加强党员干部队伍和老师队伍建立，积极发挥党组织政治核心和保证监视作用。努力找准党建工作发挥作用的切入点，很好的推动了学校教育事业的开展。
一、支部根本情况截止20__年4月底，我校党支部党员总数为32名，党员人数占全校的46.4%，教职工中女党员4名，占党员总数的12.5%，在岗党员23人，离退休党员9人。
二、工作详细做法1、加强班子建立，带好党员队伍一年来，党支部严格按照建立“团结、务实、和谐、廉洁”的指导班子要求，建立团结务实、分工明确、职责清楚、廉洁高效的指导班子。20__年9月25日，我支部补选了刘辉、路文付两位委员，支委会由3人变为5人组成,增强了班子的凝聚力和战斗力。工作开展过程中，能深化贯彻民主集中制原那么，做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决
定，充分发挥了党支部的指导核心作用。坚持每周一召开行政例会、教工大会，每月召开一次支委会，每月开展一次党内活动，每季度召开一次党员大会。在老师周转房建立、绩效工资方案、岗位分级聘任等涉及到教工切身利益问题的时候，指导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员要带头发扬艰辛奋斗的作风，要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。努力转变学风，加强理论学习，着力进步自身的素质和才能，结实树立改革创新的意识。大胆理论，勇于创新，有力的推动了各项工作的开展，全面稳固和进步了教育教学质量。
2、认真落实“三会一课”等制度，做到标准化学校通过强化制度建立，进一步健全党员学习教育的长效机制。
一是坚持“三会一课”制度，每月初召开支委会议，每季度的
三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进展两次民主评议〔每学期一次〕，召开群众座谈会，保证民主评议党员活动获得实效。
四是坚持党员指导干部深化一线制度，学校指导干部必须深化教育教学和效劳一线，理解情况，解决问题，率先垂范，为教职工作出典范。
五是坚持党务公开等制度，支部学习、活动通知、党费收缴情况等在公开栏张贴，增强党组织工作透明度，实在保障党员的选举权、知情权、参与权、监视权。
3、形式多样，开展主题教育活动一组织全体党员到淮海战役纪念馆举行教育活动，我们首先参观了淮海战役纪念塔，瞻仰指导人对牺牲战士的缅怀题词，体会伟大的革命精神。同时，我们怀着崇敬的心理向五前委鞠躬致敬，并认真学习了他们的生平事迹。
二是每月10日开展党员活动日活动，引导广阔党员在做政治合格党员，在教育教学、脱贫攻坚、文明创立等各领域、各方面作表率、见行动。；
三是开展党员示范岗活动和评选优秀学习笔记活动。4、立足岗位，围绕教学中心工作，充分发挥表率和先锋模范作用教育教学质量是学校的生命线，而教学质量的进步，关键在老师。首先，实行推门听课制度。校长每周听课不
少于2节，其他班子成员不少于1节。这样老师课前就能提早而且认真备课，课堂准备充分，从而进步教学质量；其次，加大奖惩力度，让老师多劳多得，少劳少得，不劳不得。评优评先倾向一线骨干老师，评选结果公开公示；再次，在抓好课堂教学的同时，带着学生参与各种竞赛，党员王欢贤老师在身患重病的情况下，带病坚持工作，代两个班语文课和一个班班主任，被蒙城县委、县政府评委“最美老师”；党员老师闫玉民年龄56岁，仍坚持工作一线，代两个班英语课和一个班班主任，被蒙城县委、县政府评委“优秀老师”。
最后，关心老师疾苦。尽可能帮助老师解决实际工作和生活中的困难，让老师全身心地投入到工作中去。如今，我校学风良好，教风纯粹，大家心往一处想，劲往一处使，教育教学质量节节攀升。
5、发挥党支部在学校文化建立中的作用。通过文明活动和党建文化建立，增强党建工作的主动性和时代感，进步党建工作的亲和力和影响力，使党建工作能更好的影响人、感染人、教育人和进步人。加强对学校各类“文明争创”活动的指导和指导，推进校园文明建立：如每学期开展文明班集体等创立活动，开展奉献爱心、理论宗旨活动；通过志愿者活动，让党员、学生走进社区和敬老院，奉献社会、造福群众，强化党员全心全意为人民效劳的宗旨意识；开展入党宣誓、重温誓词
活动。加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权利观、义务观教育；开展热爱党、歌颂党的文艺活动；通过开展老师节、元旦联欢会、七一党日等活动，激员和群众爱党热情。
篇四：学校党建工作汇报材料2022
2022年年度党建工作总结在教育局党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“****〞重要思想为指导，以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展创先争优活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的根底，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。在组织建设上一是按照“党要管党〞的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有方案、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行党总支委员责任到年级，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重开展〞的要求，培养入党积极分子，开展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关心、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。在制度建设上一是坚持“三会一课〞制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持**生活会
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制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的根本知识，介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出典范。
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用〔先锋模范作用〕、坚持两个在前〔吃苦在前，奉献在前〕、奉行三个在后〔享受在后，名利在后，待遇在后〕、履行四个效劳〔为学生效劳，为学校效劳，为社区效劳，为社会效劳，例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等〕和到达五个提高〔提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩〕的要求，在广阔党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。在创先争优活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥党员的先
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进性、提高学校教育教学质量〞这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进模范的根本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求开展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情〞，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位〞的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的典范；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵抗不良风气，做廉洁从教的先进。
我校还建立了“创先争优〞专题网站，及时发布学校创先争优活动信息，有各阶段方案、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展，创先争优活动与教育教学相互促进，学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。加强对党员的科学开展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合，推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业开展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全〞工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创高质量的绥三中；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保创先争优活动成为群众满意工程，开展了“六个一〞活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论
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文或调查报告；邀请党政人士为党员做一次专题报告会；组织党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。另外，学校全体党员从2022年开始，在每月正常缴纳党费之外，还要缴纳一笔“特殊党费〞，用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费〞发放给两三名品学兼优、家境困难的学生，帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中，党总支又组织党员开展“三结对三效劳〞捐款活动，像这样长期保持党员“立足岗位作奉献创先争优争先锋〞的优良传统，在我校党员中已蔚然成风。
六、很抓廉正文化进校园的建设为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设，促进廉政文化建设，推进廉政文化进校园工作，根据市、县教育局有关文件精神，经研究决定，从2022年11月起，在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行，现规划如下：一、认识意义，确定目标。1.深刻认识学校廉政文化建设的重要意义加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要根底工程。学校开展廉政文化建设工作，有利于发挥教育在反腐倡廉中的根底性作用，是新形势下有效抵抗西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措，是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求，是加强和改良未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务，对于促进青少年学生健康成长，确保社会主义事业后继有人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
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加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步开展、踏入社会前接受廉政文化熏陶，可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，养成良好的思想品质和道德情操，成为全面开展的“四有〞新人。
2.学校廉政文化建设的总体目标创立和谐校园。坚持以邓小平理论、“****〞重要思想和以人为本的科学开展观为指导，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中小学思想道德教育规划，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一，不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动，传播廉洁知识，弘扬廉政文化，优化育人环境，陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。二、熟悉内容，落实措施。1.学校廉政文化建设的主要内容第一层面：行政在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学〞的主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作那么，发奋有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
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第二层面：教师在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育〞为主题的“廉洁清风进校园〞教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信效劳，为人师表。切实加强教师职业道德建设，在教师队伍中，用廉政文化来标准教师行为，净化校园风气，增强尊师爱教爱生气氛。在教师队伍建设中，树“三观〞(人生观、世界观、价值观)，扬“三德〞(社会公德、家庭美德、职业道德)，创“三能〞(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力)，弘扬“五种精神〞〔终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神〕，构建新型的师生观，推动学校各项工作不断向前开展。第三层面：学生在学生中开展“敬廉崇洁〞为主题的“廉洁清风进校园〞教育活动，让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化，提高学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵抗社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和区分是非的能力，发挥“小手牵大手〞作用，提高全社会拒腐防变的免疫力。2.认真落实学校廉政文化建设的主要措施一要精心组织，打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活开工作领导小组，制定“廉政文化建设〞工作规划，提供有力的组织保障。做到“四个结合〞：一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合；二是与“保持共产党员先进性教育活动〞相结合；三是与校园文化建设相结合；四是与创立“群众满意的学校〞活动相结合，把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成局部。
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二要构建根底，营造廉政文化进校园的气氛。一是建立廉政文化教育阵地，充分利用校园网页、播送站、宣传栏、黑板报、校园电视等阵地，使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片，通过典型案例对全校党员干部进行警示教育，以案明纪。三是开展三个“进入〞，使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑，使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动，必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次，让廉政文化进课堂，进学生的业余生活，进教育教学管理工作的每一个环节，方式上贴近生活，贴近实际。
三要突出重点，丰富廉政文化教育内容。廉政文化教育活动既要表达广泛性、综合性，也要突出层次性、针对性。
四要继承传统，实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成局部，我们党始终将廉政文化建设置于重要地位，积累了丰富的经验，具有优良的廉政文化建设传统，进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动，作为革命传统教育和民族精神教育的一局部，利用各级各类爱国主义教育基地、民族精神代代传教育基地，广泛开展实践活动，努力实现“党员做模范、学校上水平〞的奋斗目标。
三、制订步骤，稳步推进创先争优活动活动虽然已告一段落，但对党员的先进性教育我们将常抓不懈，今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、争做先锋、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断稳固和创先争优活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。
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篇五：学校党建工作汇报材料2022
2022年年终学校党建工作总结2022年学校党支部继续坚持“围绕教育抓党建，抓党建促发展”的工作思路，全面加强学校党的政治建设、思想建设、组织建设和纪律建设，充分发挥学校党组织的政治核心和战斗堡垒作用，一步一个台阶，扎扎实实地做党建基础工作，为学校发展提供了强劲的精神动力和组织保障。
一、充分发挥学校党组织的政治核心作用学校党支部是学校全部工作和战斗力的基础，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校的发展方向。支部在日常的工作中建立了班子沟通协调机制和党建工作联席会议制度，各支委分工明确，书记负总责，大家既分工协作又密切配合。党支部积极参与决定校舍改建、招生、年初预算等重大问题并予以监督实施,积极支持和保证校长依法行使职权，学校的“三重一大”事项全部经支委会议研究。支部书记认真履行抓党建主体责任，支部每年组织书记抓党建述职评议考核,并逐一落实了问题清单、任务清单、责任清单。二、党组织建设
我校党支部有正式党员22名（包括退休党员1名），预备党员1名，支部发展对象、积极分子队伍结构合理。3名支委成员职责清晰、分工明确。2022年为方便学习和活动,支部以语、数学两个教研组为基础对原有党小组进行了重新划分，实现了党建与教育教学步调一致、共同发展。学校班子成员政治素质过硬、综合素质高、服务能力强，领导班子团结进取，具有极强的凝聚力。近几年，学校在高红燕校长的带领下，走上了内涵式发展的快车道，各种成绩、荣誉接踵而至，优秀的党员干部和优秀骨干教师层出不穷，学校已经成为历下区基础教育的标杆之一。
三、发展党员和党员教育管理支部认真贯彻执行“双培养机制”，严格按照党员发展标准和流程，认真做党员发展工作，全力抓入党积极分子培养,积极搭建平台，把优秀青年骨干教师、教研组长、学科带头人发展入党,把青年党员教师培养成学校教育教学管理的骨干，在更重要的岗位上为学校发展贡献力量。为全面落实党员名师“双培养”机制，为学校发展提供强力支持，支部结合学校党建工作实际，总结提炼了“四给四促”党建工作法（给方向促成长，给目标促发展，给平台促提升，给位置促长远）。近几年，支部先后有3名党员被评为教育系统标兵，2名教研组长被发展为党员，4名优秀党员被内聘为学校中层干部，成为学
校发展的中坚力量。支部重视党员日常教育管理，通过各种形式组织党员学习党章党规,学习十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,进一步强化党员的党性意识、党员意识。支部严格落实区委《关于严格规基层党的组织生活的意见》“1＋6”制度。认真严肃的做“三会一课、民主生活会、组织生活会、党员党性分析^p和民主评议、党员主题党日等工作。学校领导关心退休党员生活，积极为生病的退休党员争取救助，每年都对其进行走访慰问，为其排忧解难。
四、全面提升学校党建工作水平支部认真推进“两学一做”学习教育常态化制度化，相继开展了“党员优课展示”“名师党旗红”等品牌党建活动，为党员教师发挥作用搭建平台，把党建工作融入学校教育教学的实际工作中。“名师党旗红”活动是学校党组织重点打造的党建品牌，党支部按照“请名师党员，育党员名师”的工作思路，2022年4月邀请区委党校原常务副校长为全体教师做《不忘初心、忠诚敬业，做优秀的人民教师》的辅导报告。2022年支部把党员优课展示活动，纳入“名师党旗红”活动体系，让“名师党旗红”活动，真正成为培养盛福名师党员活动的平台，助推学校高效发展。支部还扎实开展了“铭初心履使命”宣誓、“大学习、大调研、大改进”“教育牵手社区情”等主题教育活动，制定了调研方案、学习计划、问题清单
和整改措施。并组织党员参加了花园社区党员志愿服务队和社区庆七一活动，组织党员参加“低碳生活绿色环保”宣传活动、爱心岗助学、午餐延时看护活动。党支部在2022年学习十九大精神“灯塔答题”活动中，组织严密，总成绩2次进入全系统前十名。11月支部参加了教育局党委
上对教师给予关注和关心,定期分析^p教师的思想动态,积极为教师排忧解难。
一年来，学校先后荣获多项荣誉称号。学校也先后多次承担省市区接待展示任务，多名党员获评省、市、区级优课，代表学校在全区围内进行课堂展示，为学校发展贡献了力量。学校的各项工作，全面开花、屡获佳绩，受到上级领导和社会各界的高度评价。
凡是过往，皆是序章。由于支部党建工作的积淀，与先进的兄弟单位相比还有一定差距，党建工作的开展还存在不周到、不细致、不扎实的地方，但是在新的一年里，我们一定会发奋图强、奋发有为，争取在今后的工作中取得更加优异的成绩！
篇六：学校党建工作汇报材料2022
2022年学校基层党建工作总结为进一步加强党对教育的绝对领导，充分发挥党___的战斗堡垒作用，锤炼广大党员党性意识，提升学校基层党___的凝聚力和战斗力，进一步加强各族党员干部思想政治建设，___市教科局多举措激活“学校基层党建活力”。抓组建，规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展，完善基层党建工作制度。一是教科局党委坚持积极谋划、高位推进，制定、印发了《___市教科系统加强中小学、幼儿园党___建设的实施方案》，与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》，对学校党建工作的议事规程、___制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。二是教科局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等，选树先进党___、先进党建工作示范点，各学校互相交流党建工作经验、做法，通过比学赶超，进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。抓队伍，凝集基层党___战斗力。为进一步落实“两个全覆盖”要求，积极发挥教科局党委“领头羊”作用，各学校完善党支部建设，将党小组建立在教研组、备课组上，结合同学科同交流同学习同活动的要求，实现学校党员___生活“四同”模式管理，现教科系统共有___个党（总）支、___个党支部，___个党小组，确保了基层党___全覆盖，有效地保障了基层党支部工作的开展。抓活动，力促基层党建工作生实效。___市教科局党委不断创新工作方法、丰富活动载体，充分发挥党员教师队伍作用，推动学校基层党___生活规范化、常态化、长效化。一是教科局___各学校党（总）支部，开展“___支部”创建活动，并在师生中开展“___十项活
动”，在党员教师和非党员教师中开展“党员先锋岗、党员示范岗、教师先锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。二是各学校党（总）支部___党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映天山”等活动，极大地丰富了党员___生活。三是教科局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者，进行表彰，激励党员干部学模范学先进，增强党员干部主动参与的积极性。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“民族团结一家亲”、“大家访”等活动，与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议，力促基层党建活动扎实有效。
抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养，强化讲规矩守纪律意识，一是教科局党委明确了学校是由党___领导下的校（园）长负责制，严格遵守民主集中制，一切重大事项由支委___决策，校长是党支部决策的
系统的安排与部署，坚持以“___”重要思想为指导，认真贯彻省、市、县作风建设活动会议精神，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，切实把维护广大人民群众的利益放在首位，认真落实干部职工作风整顿活动月实施方案，认真开展好个阶段的相关工作，并取得令人满意的成效，现将一些做法和体会总结如下如下：
一、开展的主要工作：1、健全机构强化领导为保障干部职工作风整顿活动各项工作能深入持久、富有实质性的开展，并取得富有实效性的效果，建立健全领导机构是保证。我校成立了以书记、校长为组长的干部职工作风整顿活动领导小组，并聘请了以乡纪检副书记、___干部、退休教师、村书记、县___、教师代表构成的作风监督员，形成一套由上到下、内外结合、由
系起来。各校还利用墙报、简报及教师会、学生会、多种形式的座谈会等形式进行宣传作风建设的重要性，行风评议内容和有关方法。通过宣传发动，广大师生及家长们提高了认识，放下了包袱，推动了批评与自我批评思想武器的应用，人人树立主人翁思想，积极参与评议活动，使行风评议活动开展得有声有色、深入人心。
3、广开言路深入排查我校以教师会、学生大会、学校行政例会以及评议代表、部分教师、部分学生、走访家长等座谈会为载体，借助载体，学校领导以诚相待，对他们的思想顾虑，鼓励他们从看重事业、关心学校、热爱学校的角度出发，拿出勇气，说实话、说真话，以诚肯的态度，对学校及领导、教师提出宝贵的意见和建议。学校分别向评议代表、家长、学生等发放评议表___张，以无记名方式对学校行风进行书面评议，收回评议表___张，满意率达___%，活动期间,学校共召开座谈会5段次,走访群众及社会人员代表___人次以上,学校活动办公室认真摘录评议表中对学校管理及其他各方面的意见和建议共___条，学校对此进行综合、归类，并原汁原味给予反馈，且在校务公开栏进行公开，真正做到真刀真___，解决在点子上。4、责任到人、整改到位我们认为排查工作做好，并不意味着工作到位，实质性效果的体现重点是在于整改兑现。整改兑现的好坏直接关系的是整个作风建设工作的成败，关系到教师的主人翁地位是否树立，社会、群众对学校的希望和信任程度如何?所以，我们多次召开了多种形式的会议，深入研究整改的有关工作，坚持“谁主管、谁负责”的原则，认真制定项目负责分解表，确定整改时限、整改负责人。并拟定成立整改项目完
篇七：学校党建工作汇报材料2022
2022中心小学党建工作总结一年来，我校党___在上级党委的正确领导下，以__***和“___”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻落实党的___大精神。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和___建设，认真扎实地开展党员服务承诺制领导班子承诺制活动，全面加强与改进党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力，在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就党建工作总结汇报如下：
一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设。我校党支部紧紧围绕___重要思想，要求全体党员全面深入地领会___重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻___重要思想的根本要求，增强贯彻落实___重要思想的自觉性和坚定性，深入学习实践科学发展观。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻___大会议精神。党支部___全体党员集中学习有关文件。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。二、切实加强学校领导班子的思想、___和作风建设。我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与___保持一致。党支部坚持党管干部
的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干___伍。
三、加强党的基层___建设，发挥党员的先锋模范作用。党支部按照“___”重要思想的要求、认真抓好党的___建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善基层党___的建设机制，促进党的___建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生机勃勃。1、健全各项制度。党支部加强了学校党___的建设，建立健全学校党___的各项___制度与思想教育制度，做到定时、定内容，按时安排好每次___生活，提高___生活的实效，整理好党___有关档案材料。2、严格规范入党程序在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中，党支部带领广大党员发挥先锋模范作用，处处起表率作用，在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育，通过各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》，禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教，把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。开展校长、教师进家庭活动，优化师生互动机制，发动教师多和学生作课内外接触，增进相互之间的理解。通过开展党员服务承诺制活动，发起关爱学生活动，发动教师与学生结对子进行帮扶；加强家校联系，做好与学生家长的沟通，帮助学生家长改进教育方法，取得学生家长的密切配合；要求各年级切实建设好家长委员会，积极听取学生家长的意见和建议，营
造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围。深化教师岗位大练兵活动，创新活动的内容和活动方式，切实提高教师的教育教学水平。
4、积极开展党员奉献活动。5、积极开展活动。首先，我们制定了活动计划。一是开展“学习贯彻___大，立足岗位比奉献”；二是开展“结对共建，互动互赢”活动；三是开展党内表彰活动；四是开展“关爱学生、服务群众、凝聚民心”主题活动；五是开展一次专题教育活动；六是召开一次支部___会；七是开展“上好一堂党课”活动。通过系列活动的开展，活跃了气氛，促进了和谐，增加了党支部的凝聚力。6、积极开展党员庆“七一”活动。___月___日下午，我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国___成立___周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言，从不同的角度赞扬了中国___从夺取___到巩固___以及带领全国各族人民建设___所做的英明决策，用自己的亲身体会歌颂了中国___，并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神，把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。四、在政治上保证监督学校工作1、坚持正确方向、落实方针政策。党___还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作，发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用，为教职工做好思想工作，为学校的行政工作在政治上提供保证。党支部班子成员认真学___的方针政策，把握坚定正确的政治方向，坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切，办好人民满意的学校；坚持多元育人，和谐发展的办学理念；党___重点抓好办学思想（面向全体学生、坚持全面发展）、廉政建设、校务公开___、
青少年思想教育、学校的办学目标和各阶段中心工作。大力加强对青少年的思想政治工作，每个党员乐于奉献，争当敬业爱生的模范，他们带头走进学生家庭、利用休息时间为后进生义务辅导，严格耐心做好各类学生的教育工作，得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中，针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题，坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定，严格“收支两条”线财务管理，采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象，切实保障学校和师生的合法权益。
2、保证监督学校工作。加强领导干部的廉洁自律工作，我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头，待遇不高于教职工，为强化监督机制，严格党内的各项制度和党内纪律，抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议，在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。___年，我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化，密切了党群关系和干群关系，调动了广大教职工教书育人的积极性，有效地促进学校工作民主化、规范化。
篇八：学校党建工作汇报材料2022
2022年学校党组织工作总结一、主要工作（一）、认真贯彻落实党建工作责任制1、健全机构，明确责任。按照___年教育系统党建工作考核的要求，我校成立以学校党支部书记为组长的党建工作领导小组，建立学校领导成员党建岗位责任制，对党建工作都做了具体明确的要求。学校的各项工作都在党支部统一领导下，根据职责和分工，各负其责，把自律、纠风、责任目标分解到各个岗位及相关人员，层层分解，层层落实，确保党建的各项工作与任务落到实处。2、精心部署，认真考核。我们根据“谁主管谁负责”的原则，对党建责任制进行考核，强化责任追究。结合学校的实际，年初制定了具体的党建工作实施方案，明确了各阶段的工作任务和工作措施。校党支部与支部成员、党小组长签订了党建责任书，并明确了责任追究的具体要求，进一步强化了第一责任人的责任意识。健全追究制度，完善责任机制。学校定期对党建进行检查督促，坚持把党建与学校教育教学工作、精神文明、校园文化、学校管理等结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，形成两手抓、两手都要硬的工作格局。我们每学期开展至少两次党员干部___会，学校领导班子成员从廉洁自律、履行职责等方面做述廉述职报告，对存在的问题进行认真的剖析，党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。（二）、切实有效的开展党建工作1.建立民主议事机制，着力建设民主管理氛围。党支部坚持“三会一课”制度，定期召开支委会、党员大会、党小组会议。各项工作
统筹规划、统一部署，对重要问题、重大事项以及群众___的热点难点问题，提交党员大会讨论，让党员和群众充分参与决策，使各项决策符合民意，代表民心，保证群众在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致，这样，既充分发挥党支部的领导核心作用，又严格做到依法办事、按规定办事。
2.建立“终身教育”学习机制，着力建设学习型群体。党支部坚持把理论武装放在首位，逐步建立和完善有利于终身学习的制度，不断满足党员教师终身学习的需要。大力营造书香校园，制定实施计划，开展“争创学习型___，争当创新型人才，树新时期教职工形象”创建活动，努力建设学习型教师群体。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合，促进教师的专业发展和理论基础。有计划___党员学习，做好学习记录，写好心得体会；两周一次政治学习；开展“做勤廉表率、促科学发展”读书活动，每学期自学一本教育专著，完成读书心得。
3.建立___建设基础机制，着力扩大党建工作覆盖面。
2022年学校党组织工作总结范文
一、主要工作（一）、认真贯彻落实党建工作责任制1、健全机构，明确责任。按照___年教育系统党建工作考核的要求，我校成立以学校党支部书记为组长的党建工作领导小组，建立学校领导成员党建岗位责任制，对党建工作都做了具体明确的要求。学校的各项工作都在党支部统一领导下，根据职责和分工，各负其责，
把自律、纠风、责任目标分解到各个岗位及相关人员，层层分解，层层落实，确保党建的各项工作与任务落到实处。
2、精心部署，认真考核。我们根据“谁主管谁负责”的原则，对党建责任制进行考核，强化责任追究。结合学校的实际，年初制定了具体的党建工作实施方案，明确了各阶段的工作任务和工作措施。校党支部与支部成员、党小组长签订了党建责任书，并明确了责任追究的具体要求，进一步强化了第一责任人的责任意识。健全追究制度，完善责任机制。学校定期对党建进行检查督促，坚持把党建与学校教育教学工作、精神文明、校园文化、学校管理等结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，形成两手抓、两手都要硬的工作格局。我们每学期开展至少两次党员干部___会，学校领导班子成员从廉洁自律、履行职责等方面做述廉述职报告，对存在的问题进行认真的剖析，党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。
（二）、切实有效的开展党建工作1.建立民主议事机制，着力建设民主管理氛围。党支部坚持“三会一课”制度，定期召开支委会、党员大会、党小组会议。各项工作统筹规划、统一部署，对重要问题、重大事项以及群众___的热点难点问题，提交党员大会讨论，让党员和群众充分参与决策，使各项决策符合民意，代表民心，保证群众在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致，这样，既充分发挥党支部的领导核心作用，又严格做到依法办事、按规定办事。2.建立“终身教育”学习机制，着力建设学习型群体。党支部坚持把理论武装放在首位，逐步建立和完善有利于终身学习的制度，不断满足党员教师终身学习的需要。大力营造书香校园，制定实施计
划，开展“争创学习型___，争当创新型人才，树新时期教职工形象”创建活动，努力建设学习型教师群体。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合，促进教师的专业发展和理论基础。有计划___党员学习，做好学习记录，写好心得体会；两周一次政治学习；开展“做勤廉表率、促科学发展”读书活动，每学期自学一本教育专著，完成读书心得。
3.建立___建设基础机制，着力扩大党建工作覆盖面。党支部积极贯彻___大提出的不断扩大党的工作的覆盖面，提高党___的凝聚力要求，凝聚人心，服务群众。一抓党建共建。党支部积极探索在新的领域发挥党___和党员作用的新途径，与社区党支部建立共建协议，开展“三结对三服务”、“廉洁文化进社区”等活动，做到“在共建___享、在共享___建”。二抓党员发展。注重对青年教师的党的知识教育，采取多种形式的党课教育，在普及党的知识教育同时，加强对入党积极分子的培养，鼓励他们积极向党___靠拢，严格执行标准，成熟一个发展一个，不断扩大党的阶级基础和影响力。
4.建立作风建设的长效机制，着力密切与群众联系。党支部强化为民服务、改善党群干群关系，密切党与群众血肉联系的长效工作机制，认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉洁自律制度。实行教代会制度。每年进行一次教代会，对中层干部的竞聘上岗、校长的述职、学校内部改革奖惩方案、重大基建维修项目等进行公开和征求意见。实行校务公开制度。本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则，设立了领导小组、监督小组，利用教代会、校务会、行政例会、校务公开公告栏等进行如实公开，推进了学校的民主化、科学化管理，激发了教职员工主人翁责任感。以人为本关心职工
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