作为党的工作中重要组成部分的党史工作，是新时期党的建设新的伟大工程中不可缺少的部分，党史工作对于提高党的执政能力，巩固党的执政地位具有不可替代的重要作用，切实加强和认真做好党史工作对于学习贯彻落实党的下面是小编为大家整理的党史工作经验总结【五篇】,供大家参考。
党史工作经验总结范文第1篇
一、以党的十七大精神为指导，为加强党的执政能力建设服务
作为党的工作中重要组成部分的党史工作，是新时期党的建设新的伟大工程中不可缺少的部分，党史工作对于提高党的执政能力，巩固党的执政地位具有不可替代的重要作用，切实加强和认真做好党史工作对于学习贯彻落实党的十七大精神，弘扬党的优良传统，加强党的执政能力建设，促进我州经济社会发展，提高我州构建和谐社会能力都具有十分重要的意义。我们要认真学习党的十七大精神，充分认识加强党的执政能力建设，是事关党和国家长治久安的全局性、根本性和长期性的重大课题，是巩固党的执政地位的必然要求，是我们党适应新时期执政条件和社会环境深刻变化对自己提出的重大战略任务。
因此，各级党史部门和党史工作者要为提高发展社会主义民主政治能力，为巩固和发展安定团结的政治局面作贡献；
要为提高建设社会主义先进文化能力，为改革和发展提供精神动力和智力支持作贡献；
为提高构建和谐社会能力，最广泛最充分地调动一切积极因素作贡献；
为坚持以提高党的执政能力为重点，全面推进党的建设新的伟大工程作贡献。党史部门和党史工作者要以强烈的政治意识、大局意识和责任意识，深刻领会十七大精神，坚持学以致用，用以促学，把思想和行动统一到十七大精神上来，把十七大精神落实到党史资政育人的各项工作中去，把党史研究与州委、州政府的中心工作结合起来，与加强革命传统教育结合起来，把总结执政经验、探索执政规律作为党史研究的重中之重，积极开展为加强的执政能力建设服务的课题研究，特别要做好社会主义建设时期和改革开放时期党史资料的征集与研究，及时总结我州革命建设和改革开放中的成绩和经验、决策和教训，认真开发和利用地方党史资源，使党史工作在为加强党的执政能力建设和“三个文明”建设中发挥理论创新的推动作用，宏观决策的资政作用、凝聚人心的教育作用。不断推进和创新党史工作，要加强理论学习，不断提高自己的理论素质，以世界眼光，战略思维，努力研究执政实践中的重大问题，特别要认真总结和研究各级党委、政府在改革开放时期加强执政能力建设的新经验，为各级领导班子执政能力建设提供历史借鉴。
二、紧扣资政育人这一根本任务，全面推进党史各项工作的开展
为实现新的伟大工程和伟大事业，我们党特别需要历史经验的借鉴和启迪。总书记指出：“只有善于科学总结经验，注重认真学习经验，才能把中国特色社会主义道路坚持好发展好。”总书记的讲话，对党史工作提出了艰巨的任务和很高的要求，因此，党史工作要围绕资政育人的根本任务，把党史研究从新民主主义革命时期为重点转到以社会主义建设和改革开放时期为重点上来，把党史研究与党和国家工作大局结合起来，为不断解决前进道路上的新问题提供历史借鉴；
把党史研究与加强革命传统教育结合起来，帮助广大干部群众特别是青少年进一步加强对党的认识，牢固树立坚定地跟着党，走建设中国特色社会主义道路的信念，把党史研究与探索世界政党兴衰成败的规律结合起来，从中汲取有益于巩固我们党执政地位、提高执政水平的经验教训。完成这一任务和要求，党史工作必须坚持“两个根本、三个服务、三个结合”的正确方向，把总结执政经验、探索执政规律作为党史研究的重中之重，积极开展为加强党的执政能力建设服务的重大课题的研究，在为加强党的执政理论建设、加强党在五个方面的执政能力建设、加强党的自身建设等三个主要方面发挥好资政育人作用，全面推进各项工作的开展。
（一）服务于党的执政能力建设，全面实现党史工作重心的转移。为加强党的执政能力建设服务，就必须把党史研究与探索我们党的执政规律结合起来，从中汲取有益于巩固我们党的执政地位、提高执政水平的经验教训，为不断解决前进道路上的新问题提供历史借鉴。根据时代要求确立党史工作的正确取向，认识加强党的执政能力建设的重大意义，提高为之服务的自觉性和坚定性，明确党史工作为加强党的执政能力建设服务的思路和途径，找准着力点和切入点。切实把工作重点转移到社会主义建设时期特别是改革开放新时期的党史研究上来，加强对有重大现实借鉴课题的研究，发挥党史工作在解决重大现实问题中的作用，这是贯彻落实党的十七大精神的重要体现。
（二）加大党史专项研究力度。一是加强我州社会主义时期和改革开放时期党史的整体研究。选择一批在历史上具有成功经验或失败教训、对实现具有重要指导的课题进行深入研究，推出成果，达到以史鉴今、资政育人的目的。二是加强对我州党史人物的研究。通过对革命战争年代和社会主义建设时期我州著名党史人物的深入研究并推出研究成果，弘扬革命精神，树立历史丰碑。三是围绕党和国家工作大局和州委、州政府的中心工作选题调研，增强党史资政育人的实效性。形成一批历史与现实结合、有现实指导意义的成果。
（三）加强党史资料征集、整理的基础工作。一是继续加强资料体系建设。把我州党史资料征集、整理的重点，从民主革命时期转移到社会主义建设时期，特别是改革开放时期上来，动员和鼓励曾在**工作的老同志撰写回忆文章，提供、充实有关的历史资料，总结历史经验。二是做好老同志“活资料”的抢救工作。对曾经在我州工作过的老同志，进行录像采访，动员、鼓励老同志撰写反映我州各个历史时期的回忆文章，以充实丰富我州党史资料素材，为做好党史工作服务。三是对征集到的党史资料认真、及时地进行整理，去粗取精、去伪存真，积极推动党史资料征集、整理、研究工作的科学化、规范化、制度化水平，加大开发利用力度。
（四）以编写地方党史正本为重点，编纂出版地方组织史、大事记。一是编纂出版州、县市地方党史正本。编纂出版地方党史正本是各级党史部门的主业、正业，是党史工作的“龙头工程”，是党领导各族人民进行革命、建设和改革开放事业的全面真实记录，是地方党组织领导人民进行革命和建设的历史经验的最具有权威性的总结，是存史、资政育人的最好教材，是地方党史征集工作最集中的成果，是《**州**年至2010年党史规划》的主要目标任务。写好地方党史正本是各级党史研究室的立室之本、强室之基、有位之源，该书的出版，将成为**发展史上的一个重要的里程碑。争取州**年底、县市2009年底完成编纂出版任务。二是编纂出版州、县市组织史、大事记。编纂出版此书是我州党史工作的骨干工程，是全州各级党史部门和党史工作者多年来辛勤工作的结晶，争取2010年完成编纂出版任务。
（五）围绕加强党的执政能力建设，提高党史“资政”的水平。加强党的执政能力建设，是我们党执政以后始终面临和不断探索的一个重要课题。也是十七大提出的一个战略任务，对党史部门和党史工作者来说，一方面要全面提升党史研究、编写、宣传、管理的水平；
另一方面要不断提高党史“资政”的能力。这是加强党的执政能力在党史部门的具体体现。**作为西部一个边疆多民族的自治州，经济较为落后，如何加快**经济发展，与全省、全国同步实现全面建设小康社会宏伟目标，是当前**最大的政治，最硬的道理、最根本的任务，是全州各族干部群众的共同愿望和要求。党史部门要准确把握党委中心工作的总体发展趋势，站在“大政方针”和党委的高度观全局，围绕党委的中心工作出主意，围绕抓根治本谋发展。要充分发挥党史部门熟悉党的历史、善于在历史经验与现实需要的结合上思考问题、研究问题的优势，深入研究我州社会主义革命、建设和改革的经验，为各级党委应对复杂问题提供借鉴。要从历史与现实的研究中，探求历史的智慧和启示，为各级党委提出具有重要参考价值的建议和意见。如：通过开展《云南民族“直过区”经济发展研究》课题的调研，为省委、省政府、州委、州政府关于民族工作决策提供重要依据和参考，走出了一条党史工作为现实服务、为社会服务的新路子，受到了各级干部和广大群众的好评。事实证明，只有把党史工作与为现实服务紧密结合起来，党史工作才有生命力，才会起到资政作用，广大党史工作者的时代价值也才能得到体现。
党史工作经验总结范文第2篇
一、吕志宏在讲话中指出：编史修志，资政育人，既是中华民族的优秀文化传统，也是我们党的一项重要历史任务。我们党的几代领导核心都十分重视党史研究，他们在治党治国治军和内政外交国防各个方面，科学总结并成功运用党的宝贵历史经验，为加强党的建设、推进现代化建设作出了卓越贡献。从历史高度看问题，党史工作是一件继往开来、关乎全局、服务当代、有益后世的大事，也是一个成熟的政党必须高度重视并切实抓好的要事。我们作为党史工作者，应该为从事这项高尚的工作而自豪，为推进这一项豪迈的事业而献身。他强调，党史工作涉及征编、研究、宣传、教育和管理等众多方面。在诸多工作中，编写正史举足轻重，可谓党史部门各项任务中的第一要务。经过前些年的努力，我省党史一卷已经编写出版。编写党史二卷已成为当前的重中之重。
他要求，在党史二卷编写工作中，一要深化认识，把握方向。把思想统一到中央的重要论断上来，进一步深化对建国后29年来党的执政实践和历史经验的认识，更加自觉地坚持为党编史、为党立言的正确方向，使党史二卷成为以史鉴今，促进执政能力建设与和谐社会建设的精品力作；
二要深入研究，资政育人。以对党负责、对历史负责的高度责任心和使命感，对建国后29年这一历史阶段进行深入研究，特别是对二卷中的重要内容作专题研究，对二卷中反映得还不够充分的内容，进一步挖掘资料，同时做好研究成果的转化工作，通过成果转化，更好地资政育人，服务大局，推动中心工作；
三要总结交流，共同提高。二卷编写是一项探索性工程。富阳等省试点单位走在前列，成绩可喜，经验可贵。这些经验和办法应当认真总结，互相交流，充分发挥借鉴作用。省委党史研究室要在承担省本级二卷编写任务的同时，积极履行全省党史工作主管部门的职能，精心指导，热心服务，悉心把关，推动市县党史二卷编写工作不断深入，促进党史事业又好又快地发展。
二、金延锋在总结中充分肯定了富阳党史二卷编写工作的经验，并强调：大家在学习、借鉴富阳党史二卷编写经验的同时，不要照搬照套。其他地方的党史二卷，对富阳卷要有所突破、有所超越，一定要写出自己的特色。她对2007年全省党史二卷的编写工作提出了六点要求：一要认真学习贯彻吕主任这次会议的讲话精神，切实把二卷编写作为党史工作的重中之重；
二要深刻领会中央党史研究室关于二卷的写作要求，真正把“成绩写够、错误写透、评价公正”贯穿于二卷写作的全过程；
三要充分借鉴富阳党史二卷的编写经验，切实发挥试点单位的示范作用；
四要加强研究，不断提高自身素质；
五要做到“静心不浮躁，精心不攀比”；
六要加强指导，形成合力，互相促进。省本级除了继续抓好二卷试点单位的指导工作外，还要加强对另外8个市的指导，努力搭建交流平台，继续开好党史二卷编写工作座谈会，加强交流、集体攻关。市一级要把对县（市、区）党史二卷编写的指导工作提到议事日程上来，以适应各地编写工作的需要。县一级要加强对各部门专题征编工作的指导。
三、富阳市史志办公室的代表从编撰党史二卷要具备的条件等五个方面介绍了他们的情况。主要经验有两条：首先，要求从事二卷编写的同志坚持自觉学习党史业务知识，至少从中央到富阳，从本地到外地，各级各类的党史书籍，都要想办法找来看一看，既可以了解历史大背景，掌握不同地方的情况，又可知道别人是怎么写的，各有什么利弊，从而借鉴好的经验，少走弯路；
其次，党史工作者积极参加党史业务学习班或业务培训班，是做好理论准备的一个有效途径。他们的体会是：资料征集和专题研究是编写二卷的基础；
当地党委的重视和支持是开展二卷编写工作的有力保证；
一个好的编撰班子，是编写好党史二卷的关键；
认识上的到位与否，是能否启动和编写好二卷的重要环节。
四、参加全国二卷编写工作研讨班的同志介绍说：在12月举办的全国二卷编写工作研讨班上，学员们听取了中央党史研究室的领导，以及有关部、局专家学者的讲课。总的精神，是要求各地在编写党史二卷时力争做到“成绩写够，错误写透，评价公正”。所谓“成绩写够”，是针对这段时期犯错误多，不能因此而讳言成绩，不能以为讲成绩多就是为错误辩护，更不能理解成是对错误的谅解、淡化。实事求是地把成绩写够，是科学态度。对29年的各方面成就，在二卷中要有充分反映。所谓“错误写透”，即在这一时期，我们党在工作上、指导思想上，犯过错误，有些是严重错误。错误不能回避，且要实事求是地写透。不仅要弄清楚错误内容，而且要分析犯错误的原因，总结教训，避免重演，起到资政育人的作用。“评价公正”，就是要依照《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第6条对建国后32年历史的基本估计和总书记七一讲话中对中国共产党历史的总体评价。正确把握好：不能把这29年的历史说成全是错误；
这29年与以后的历史是联系在一起的；
要把我们党能够自己纠正错误这一点写充分；
要正确理解犯错误是不可避免的；
要写出这段历史是马克思主义与中国具体实际日益结合的历史。另外，中央党研室领导在讲课中曾多次列举、介绍了浙江省党史二卷的编写情况，充分肯定了浙江采取的由各级党委全面发动，省、市、县（市、区）三级联动，整体推进的做法，应该说是对我省党史二卷编写工作的一个有力促进。
五、参加此次座谈会的代表着重探讨了以下几个问题：
1.如何理解编写党史二卷是现阶段党史工作的第一要务，二卷编写是否需要专题基础，如何组织指导专题撰写，如何修改完善编写纲目，编写二卷要不要开门办史、如何开门办史，如何处理好保证质量与保证进度的矛盾，如何加强业务指导；
2.对编写人员少、理论基础差、地方特色难找、资料深化细化难、事实史评难等困难进行了分析，提出了部分解决的办法；
3.对加强指导，增加学习培训名额和机会，省、市、县密切联系，互通有无，增强交流，分片研讨，省、市的二卷纲目是否可以提供给下面参考等问题提出了建设性的意见和建议；
4.全省党史二卷编写工作的进展情况：省本级已全面启动二卷初稿撰写工作，基本确定编写纲目，继续组织完成有关专题的撰写任务；
宁波已写出书稿；
温州、湖州、绍兴已正式启动二卷写作；
杭州完成4本专题集；
嘉兴、台州都已出版专题集；
金华、衢州、舟山、丽水正在查阅档案或组织专题撰写。县（市、区）中，富阳党史二卷已正式出版，萧山等8家单位写出了书稿，其他大多数单位正着手编写专题，拟定纲目，查找资料，准备启动编写工作。
党史工作经验总结范文第3篇
[关键词]中共党史 现代化建设 社会主义道路
[中图分类号]D23 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2014）10-0099-01
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过90多年的发展，积累了丰富的历史经验。自建党以来，党为民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福做出了巨大贡献。同志深刻指出：“正确地对待历史，关于总结经验，这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”作为党的优良传统和政治优势，总结和学习党的历史经验，是党的建设不可或缺的重要组成部分。对于进一步发扬党的光荣传统，加强与改进党的建设路线，推进中国特色社会主义事业的发展，具有十分重要的作用。而对于当代青少年，尤其是高校学生进行中共党史教育，更有着重要的政治意义和深远的历史意义。
一、学习党史的重要意义
（一）继承与发扬党的成功经验和优良传统
中国共产党从建党之初仅有50多名党员发展至今拥有近八千万党员之众的世界第一大党，其本身即是一个奇迹。通过学习党史，能更好地领悟党在成长历程中所经历的坎坷，从中汲取其成功的经验，不仅要将其继承下来，而且要传承下去，并进一步将其发扬光大。
（二）领悟党的方针、坚定党的信念
通过对党的历史的总结与学习，增强了对党的方针的正确领悟，对党取得的历史地位有了更深刻的认识，进而增加对党的认同感。党的历史证明，坚定的信念是战胜困难的动力。通过学习党史，更进一步地深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性，将全国人民凝聚在一起，实现振兴中华民族的伟大事业。
（三）拓宽视野、增长见识
党的历史充满丰富的辩证理论，在学习党的历史过程中，通过认真总结其成长发展过程中的经验与教育，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以纠正。以古为镜，可以见兴替。在学习党史的过程中，使我们的视野更加开阔，对知识与科学的认知更加全面、系统。只有了解历史，才能洞察今天，才能对明天做出科学的预测，进而制定并坚持完善实现正确的路线、方针与政策，有助于提高组织领导能力与工作水平。
（四）增强凝聚力、吸引力和向心力
中国共产党是一个伟大的、正确的、光荣的党。他善于在实践中总结经验，在实践中发挥优势，在实践中克服困难，在实践中带头前进。指出：学习、总结、借鉴历史是为了“承继这一珍贵的遗产”。党史的学习，正是从中借鉴、吸收党的建设与领导的经验，不仅有利于精神遗产的传承，更有利于保持党的优良传统作风，有利于严格遵守党的方针与政策，实现党的伟大目标。通过党史的学习，党内的先进事例可以激发党员们的奋斗精神以及在改革路上的创新精神，从而增强其自觉性，牢固树立正确的思想观念，磨炼其意志，增强党员意识与党性观念，保持党性的修养。这些历史为我们创新未来积累了丰富的经验，对于我们做好当前的工作与未来的规划具有十分重要的借鉴与指导作用。
二、学习党史的形式
为进一步加深对党的认识，坚定广大党员、积极分子走中国特色社会主义道路的信心与决心，开展多形式的党史学习活动有助于对党史的进一步认识与理解。
学习党史的形式多样：
（一）将党史教育纳入正式教育中
促使党史不仅停留在党员与积极分子的学习阶段，将党史教育纳入正式的教育教学中，做到有依有据，有理有念，使党史学习不仅成为党内人员的学习基础，更为亲党近党的广大群众提供学习的机会。
（二）充分发挥先进性带头作用
以党员及积极分子为核心，教育和引导领导干部，特别是年轻干部自觉学习党史、认真学习党史。通过多种方式，推动党员领导干部学习和研究党的历史经验，加深对、党的理论和路线方针政策的理解。充分发挥先进党员的带头作用，将党史作为各级各类群体思想政治课程的重要内容。
三、小结
通过对党史的学习，为前进的道路上所遇到的问题提供了借鉴的历史；
通过对党史的学习，为帮助广大干部群众，特别是青少年加深对党的认识提供了契合的机会；
通过对党史的学习，为汲取有益于提高党执政能力的经验教训提供了平台。以古鉴今，以史为鉴，开创中国现代化建设的新篇章。
【参考文献】
[1].论有中国特色社会主义（专题搞编）[M].北京：中央文献出版社，1993.
[2]汪耀红，谷绍国.以史为鉴，加强对青少年的党史教育[J].玉溪师范高等专科学校学报，1999（5）.
党史工作经验总结范文第4篇
高度重视和备加珍惜党的历史，注意从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党的一个优良传统和政治优势。以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央，十分重视总结党的历史经验，对事关党史工作发展的重大问题作出过许多深刻阐述，提出过一系列明确要求。党中央召开的全国党史工作会议，进一步明确了新形势下加强和改进党史工作的重大意义、指导思想、基本要求和主要任务，向全党发出了以史为鉴、继往开来的号召，为党史工作的长远发展从根本上指明了方向，注入了强大动力，必将成为党史事业发展的一个新的里程碑。
89年来，我们党走过了辉煌而曲折的历程。党在历史进程中的探索和努力、成功和挫折、经验和教训，都可以为我们推动科学发展、促进社会和谐、夺取全面建设小康社会新胜利提供历史借鉴，为提高党的建设科学化水平、巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示，为应对意识形态领域挑战、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供精神动力，从而，可以为我们的开拓前进提供无穷的智慧和力量。
胡锦涛同志深刻指出：“正确地对待历史，善于总结经验，这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”而要正确地对待历史，很重要的一点，就是要善于从党的历史中汲取智慧和力量。我们只有对党昨天的奋斗有深切的了解，才能做好今天的各项工作，才能勇敢地承担起明天的历史责任。各级党委要站在巩固党的执政地位和执政基础的高度，进一步加强和改进党史工作，要把党史工作同党和国家工作大局更加紧密地结合起来，为深入认识和正确应对前进道路上的新情况新问题提供历史借鉴；
同加强革命传统教育紧密结合起来，帮助广大干部群众特别是青少年加深对党的认识，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信念；
同探索世界政党兴衰成败规律紧密结合起来，从中汲取有益于提高党的执政能力，巩固党的执政地位的经验教训。
开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，也是从党的历史中汲取智慧和力量的必由之路。中央已经把组织党史学习教育作为加强和改进新形势下党史工作的一项主要任务，我们要认真抓好落实。要教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史，通过多种方式，推动党员领导干部学习和研究党的历史经验，着力增强党性观念，提高思想政治素质和领导水平。要组织广大党员特别是青年党员学习党的历史，加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解，提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性，使党的光荣传统和优良作风代代相传。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容，开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。
党史工作经验总结范文第5篇
2021年，中国共产党迎来百年华诞，党中央决定在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，目的在于统一思想、凝聚人心、锻炼党性，以更好地开展工作、解决现实问题。在党史学习教育动员大会上也指出，这次学习教育“总的来说要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局”。我们学习党史，就是为了总结历史经验、把握历史规律，从党史中汲取前进的智慧和力量，立足本职岗位干好本职工作，多办为民实事，以过硬的作风、优异的成绩向中国共产党百年华诞献礼。
在恰逢建党百年的重大时刻开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们学习党史就是要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚，并做到学以致用，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决问题结合起来。
“欲知大道，必先为史”，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。在党史学习教育动员大会上强调，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”，重视学习、认真总结历史、科学对待历史、善于运用历史，也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要原因。毛泽东同志指出，“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好”，邓小平同志指出，“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处”。总结历史经验，汲取历史养分，才能从历史中获得启迪，才能不断提高我们应对风险、迎接挑战的能力水平。