学党史信息简报20226篇学党史信息简报2022 单位关于党史学习教育开展状况汇报 党史学习教育开展以来,依据党中心和省委、市委的部署,**单位坚持把开展好党史学习教育作为一项重大下面是小编为大家整理的学党史信息简报20226篇,供大家参考。
篇一:学党史信息简报2022
单位关于党史学习教育开展状况汇报党史学习教育开展以来,依据党中心和省委、市委的部署,**单位坚持把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务,深化学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,紧密结合实际,切实提高政治站位,强化组织领导,细心组织实施,充分发挥**单位在党史学习教育中的主渠道主阵地作用,推动党史学习教育走深走实,取得了阶段性成效。
一、发挥示范带头作用,做到学在前、走在前。坚持教育者先受教育,先行一步、深学一层。一是坚持高站位推动。党委在第一时间成立党史学习教育领导小组,第一时间进行动员部署,第一时间出台党史学习教育工作方案,并列出x项重点工作任务清单,明确牵头领导、责任人和时间节点,坚持每月一提示、一调度。截至目前,共召开专题推动会、调度会x次,加大督查指导力度,确保党史学习教育有力有效推动。帮忙x部在**单位成功举办全市领导干部党史学习教育读书班,获得市领导充分确定。集中收听收看庆祝建党100周年大会,围绕学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神开展集体学习、研讨。二是带头牢固树立正确党史观。以中国共产党百年历史为基本时间线索,举办x场党史学习教育报告会,邀请**等专家学者作党史专题讲座;加强“四史”教育,支配x名老师分4个专题作“四史”专题讲座。通过学思践悟,坚持史论结合,牢固树立正确的党史观,深刻领悟党史的理论规律、历史规律、实践规律。三是分层次推动党史学习教育。党委发挥领头雁作用,x委理论中心组专题学**次、研讨x次;党支部发挥战斗堡垒作用,严格落实“三会一课”、党员固定学习日制度,结合“学经典、讲经典、用经典”,开展党史学习读书沟通活动,坚持“每周学半天、每月一本书”,组织党员干部定期专题研讨,共享学习心得;党小组发挥学用结合作用,以处室为单位建立党小组,把党史学习教育与业务工作更好融合起来,以学促干、以干带学。四是留意学习教育方式机敏多样求实效。坚持线上与线下相结合,在网站开设专栏,在宣扬栏增设党史学习教育专版。组织党员干部赴**开展党史学习教育实践活动。扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,组织党员志愿者深化社区、街道、村开专题走访调研x余次,协调解决实际问题x个。
二、发挥培训主阵地作用,做到讲得准、说得透。充分发挥**单位作为干部培训主渠道主阵地作用,把党史学习教育作为干部教育培训的必修课。一是优化党史专题教学布局。乐观探究“网络教学+专题辅导+现场教学”的党史教学新模式,依托**在线学习等学习资源,组织学员集中收看中共党史学习系列讲座;重新调整今年教学方案,专设“中共党史(‘四史’)教育”教学模块,开设“皖东党史争辩及启示”、**等专题党史新课程。同时,充分用好x地红色资源,组织学员就地就近赴红色教育基地开展**系列现场教学活动。坚持把党史教育培训作为重中之重,优先支配党史课程,实现了“长班有模块、短班有专题、班次全掩盖”。二是着力打磨党史精品课程。通过举办两次教学竞赛,对党史新课进行集体打磨、严格审查,切实提高用学术讲政治水平。春季主体班党史课程学员测评得分均在x分以上,受到学员的充分认可。三是创新党史教学方式方法。结合党史学习教育,在主体班创新开展“学党史、守初心、担使命”专题党性分析会,校领导全程参与,逐一点评,由学员畅谈学习感悟,重点围绕守初心、担使命进行对比检查、剖析根源、制定措施、明确整改方向,让学员在党校接受了一
次特殊的党性教育、精神洗礼和党性锤炼。还组织精干教师与**局联合打造《百名党员讲百
年党史故事》等系列微党课,深受宽敞干部群众好评。四是丰富党史党性教学形式。始终把知
党史、强党性作为今年主体班教学的重中之重。以身边优秀共产党员为榜样,组织学员观看
**,从先进人物身上学习抱负、信仰、胸襟、情操和担当。举办“学党史、念党恩、颂祖国”
诵读活动,每周放映一部红色电影,开展学员党员过“政治生日”活动,组织学员赴**观摩
“党旗飘过100年”大型图片展;赴x等地开展红色教育、革命传统教育等系列活动,教育引
导党员干部传承红色基因、赓续红色血脉,弘扬共产党人坚决信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉
洁奉公的高尚品质和崇高精神。
三、发挥宣讲主力军作用,做到沉下去、接地气。充分发挥党校理论宣讲阵地优势,发出
党校声音,让党史学习教育在皖东大地落地生根。一是集中力量,密集宣讲。依据“六进”要
求,动员x名骨干教师全部深化党史宣讲第一线,开展“举旗帜送理论”党史专题宣讲、百
年党史课程进基层等活动,累计宣讲x余场次,受众x万余人次。二是细心备课、提升质量。
乐观选送青年教师参与**“党史学习教育”集体备课会,外聘党史专家来校开展精品课呈现。
校学术委员会挂念教师集体打磨党史课程,不断提升党史宣讲质量。还选派教师在**高校党
史学习教育“精彩一课”教学呈现暨思政课“同城联盟”集体备课会上,进行专题呈现,受到
高度评价。三是互动沟通、共学党史。组织青年教师开展“送书上门共学党史”活动,与基
层社区老党员一起学党史、谈思想、话感悟,获得良好的社会效应。
四、发挥科研智库作用,做到出思想、出成果。聚焦中国共产党为什么“能”、马克思主
义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,着重加强党的创新理论的学习争辩,引导
学员学而信、学而用、学而行。一是强化党史党建学科建设。组织党史党建教师深化学习领悟、
牢固树立正确党史观,精确
把握党的历史进展主题主线、主流本质,旗帜鲜亮反对
历史虚无主义。适应学员党史学习需求,开发**等新专题。二是强化党史党建理论阐释。组
织教研人员乐观参与各类征文、研讨会,在报刊发表理论文章**篇。三是强化地方党史决策
询问。为充分利用地方党史开展党史学习教育,我x会同市委党史办系统梳理争辩**党史的
重大大事、重要人物、重要红色资源,向市委呈报《**》,获市委主要领导确定性批示,为全
市党史学习教育供应了重要参考。
篇二:学党史信息简报2022
2022开展学党史专题教育活动心得体会范文六篇中国共产党的历史是一部艰难曲折、波澜壮阔、不屈不挠的伟大历史。
2021开展学党史专题教育活动心得体会范文1近日,通过参加党史学习教育集中学习,我深刻认识到政治坚定、对党忠诚是公安机关的建警之魂,坚持党对公安工作的绝对领导,是公安工作的根本政治原则,更是公安机关安身立命的根本所在。车驾管党员民警要经常从表里如一的角度审视自己、要求自己、检查自己。审视自己,就是要真正树立起政治标杆,审视自己是不是说到做到。要求自己,就是要以高度的思想自觉政治自觉行动自觉始终做“对党忠诚”的忠诚践行者。检查自己,就是要从坚守党的政治纪律和政治规矩的高度,把坚决做到“对党忠诚”内化于心、外化于行,体现在不折不扣贯彻落实党中央决策部署上,体现在全心全意为人民服务上,体现在对党绝对忠诚老实上,体现在重大原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明上,体现在敢于坚决同各种违背原则、违纪国法、损害党中央权威的现象作斗争上。
2021开展学党史专题教育活动心得体会范文2通过学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。作为一名党员干警,必须要牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任;必须要保持理论上的清醒和政治上的坚定,要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。作为一名窗口民警,要不断加强业务能力的提升,熟知法律法规,认真把关每一辆车,诚信接待每一位办事群众,爱岗敬业,在平凡的岗位上为建党100周年献上微薄之力。2021开展学党史专题教育活动心得体会范文3重温百年奋斗的恢弘史诗,以真理之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,接续谱写新的历史篇章。公司召开党史学习教育启动部署会,深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达集团公司党组的要求部署,吹响了党史学习教育的号角。领导干部和广大共产党员要进一步深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,高质量、高标准开展好学习教育,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局,将学党史焕发出的热情转化为干事创业的强大动力,以工作实效检验学习教育成效。
要通过党史学习教育,滋养初心使命。中国共产党的历史,是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章,是党最宝贵的精神财富。通过对中国共产党百年探索史、奋斗史、创业史、发展史的系统学习回顾,深刻领悟中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,再一次叩问初心:“为什么要入党”“是否是真正合格的共产党员”“今天的我们怎样做才能无愧无数先烈用生命开创的新世界”再一次铭记使命:“在经济领域为党工作,面对困难矛盾,该不该绕行退缩面对决策选择,出发点是不是对工作负责、对事业负责”在重温共产党人不畏艰难困苦、甘于奉献牺牲,用汗水、坚毅、智慧、生命谱写壮丽史诗的历程中汲取开拓奋进的力量。
要通过党史学习教育,领悟宝贵经验。历史是的教科书,党史是共产党人的必修课。纵观中国共产党的发展史,之所以能一次次纠正错误、转危为安,一次次从胜利走向新的胜利,从成功走向更大的成功,离不开自我革命;之所以能在不同的历史时期化解风险挑战,离不开敢于斗争;之所以有不竭的动力推动社会发展,离不开坚持创新;之所以能在百年征程中克服一切困难,离不开全党上下同心同德。这启示着我们在推动公司改革发展的进程中,一要始终坚持实事求是,不掩饰缺
点、不回避问题,有勇气直面不足,敢于自我革命才能彻底解决问题。二要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,提高各个层面的能力水平,增强抵御不确定性和抗风险的能力。三要在守正的基础上勇于跳出惯性思维,敢于打破常规操作,在战略战术上创新,在制度机制上创新,集聚兴旺发达的不竭动力。四要团结一切力量,凝聚共识,程度实现全员思想统一、信念同一、行动合一,就没有战胜不了的困难,就没有干不成的事业。
要通过党史学习教育,传承石油精神。总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”。“大庆精神”“铁人精神”是中国共产党人精神谱系的组成部分,是激励石油石化战线战胜困难、勇往直前的强大精神力量。今年也是公司建厂55周年,我们更要以此为契机,深刻领会总书记对石油石化行业的重要指示批示精神,通过回顾齐鲁石化在党的领导下,从小到大、从弱到强的历程,激发新的起点再出发、越是艰险越向前的豪迈气概。要牢记革命理想高于天的崇高精神永不过时,艰苦奋斗的优良作风永不过时,以“苦干实干、三老四严”为标尺,
找问题、定措施、补不足,清醒认识面临的严峻形势和与先进企业的差距,从观念、思维、能力、状态、作风等各个方面持续改进,拿出革命加拼命的劲头,在生产经营、科技创新、深化改革、加快发展、党的建设等各方面工作中,以实际行动传承石油精神,弘扬石化传统,践行齐鲁石化企业精神新时代新内涵。
要通过党史学习教育,创出优异业绩。回望过往的奋斗路,是为了走好前方的奋进路。党史学习教育要与公司中心工作紧密融合,教育成效最终要用工作实效来检验,今时今日的我们,齐心协力把齐鲁石化经营好、发展好就是对国家利益、人民利益、职工利益的维护,让前辈们千辛万苦建成的齐鲁石化越来越好、发扬光大,让齐鲁石化健康、可持续发展,以强大的竞争力实现基业长青才是从根本上“办实事”。“办实事”决不是空喊的口号,而是有从严管理、安全生产、深化改革、推动发展、创新创效、加强党建等诸多实实在在的措施和切实有效的办法,措施千万条,落实第一条;方案千万个,实干最重要。逆水行舟不进则退,百舸争流更要快马加鞭,领导干部和广大共产党员更应该顺应大势,通过党史学习教育,焕发“敢教日月换新天”“不破楼兰终不还”的巨大勇气,不畏艰险、顽强拼搏、勇敢攀登,带领全体职工加入实干奋斗的洪流,争做一往无前奋进路上奔腾的浪花,以高度的责任心确保
篇三:学党史信息简报2022
2022年“忆党史、当先锋”党课辅导报告党课讲稿同志们:今年是建党__周年,很高兴今天来和大家进行一次学习交流。这次党课的主题是忆党史、当先锋,目的是追忆党的历史,引导大家了解我们党是干什么的,怎样发展壮大起来的,熟悉我们党有哪些优良传统,并进一步发扬光大。在来之前,我就一直考虑同大家怎样讲、讲点什么。在座的党员,不少党员年龄比我大、党龄比我长。今天我就和大家拉拉家常,一起回忆一下我们党的历史,讲得不对的地方请大家提出批评意见。
和收获。回顾党的历史,党从最初成立时的57个党员发展到现在的9000多万党员,成为领导14亿人口的社会主义大国的执政党,团结带领全党全国各族人民,顽强奋斗,励精图治,不断夺取革命建设改革的重大胜利,取得了伟大发展成就,可以说创造了人类发展史上的奇迹。我们经常讲,一切为了群众、一切依靠群众,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝。是怎么得出这些结论的呢?____的《__社会各阶级的分析》以及一系列关于农民、农村的著述,对土地革命、农村状况,分析得非常透彻,毛**讲过一句话,谁赢得了农民,谁就会赢得了__,谁能解决土地问题,谁就会赢得农民。为什么呢?当时全国有5亿左右人口,基本上都是农民,城市人口很少。旧__绝大多数土地集中在少数地主手里,农民手里没有土地,种地的人渴望得到土地,这就形成了社会的阶级矛盾。我们党研究了农民、研究了农村,充分利用了这个矛盾,就赢得了人心。解放战争时,国民党有后勤部,共产党没有后勤部,我们的后勤部就是广大的农民和农村。为什么老百姓有一个儿子也要送到前方当战士?为的是跟着共产党保卫获得的土地,保卫自己的权利。还有一个重要原因是因为我们党一切为了群众、为了老百姓,所以走到哪里老百姓都拥护,真正赢得了民心。所以首先为了群众,才能依靠群众。我们党的历史,就是一部一切为了群众、一切依靠群众的历史,这就是党的宗旨。我们学习党史,就是要从中体会这些关键和根本问题,悟出道理,接受教育。只有这样,我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是,能够坚定党的信仰,从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。
党员自豪感和凝聚力。党的历史,是让广大老百姓过上好日子的历史,在__共产党的领导下,
我们生活发生了翻天覆地的变化。如今的__,已不再是____年前黄沙遍地,尘雾弥天的__,已变成了高楼鳞次栉比,道路车水马龙,居民生活幸福的创新之城、希望之城。近几年来,工委管委下大气力加强和改善民生,重点围绕收入分配、食品安全、医疗保障、教育公平等人民群众最关心的利益问题,瞄准全区人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标,实施了一揽子民生和民心工程,取得了前所未有的成效。
工委管委引进落户世界500强项目_个,实有市场主体_万多家、工业企业_多家,其中过千亿元企业_户、过百亿元企业_户、过十亿元企业_户,过亿元企业_户,为广大居民提供了工作机会,较好地实现了劳有所得。发展壮大公立医院和街道医院、社区医院,引进优质医疗资源,完善区、街道、社区三级医疗网络,进一步提高居民医疗服务水平,较好地实现了病有所医。开展新型农村和城镇居民社会养老保险工作,基本实现了全覆盖,大部分群众在退休年龄都能领到退休金,较好地实现了老有所养。加大保障房建设,做好村居搬迁工作,最大限度满足中低收入困难家庭等的基本住房需求,较好地实现了住有所居。先后合并学校_所,新建、改建、扩建学校、幼儿园_所,建筑面积_多万平方米,学校办学条件得到全面提升,较好地实现了学有所教。
篇四:学党史信息简报2022
2022党史学习教育活动总结5篇2021党史学习教育活动总结5篇为深入开展中共党史学习教育,__镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形
式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党
史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”
公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。
聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和
干事创业中去。为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合
“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习
教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行
远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。
聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发
挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强
党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。
聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发
展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”
庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党
支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。
聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨
干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
篇五:学党史信息简报2022
2022安徽省“学党史在行动中”征文我希望自己是嘉兴南湖红船上的一块船板,这样我就可以见证中国共产党一大的召开,就可以看到一个伟大的组织的诞生。
我希望自己是南昌起义中的一面旗帜,这样我就可以看到中国共产党在这次武装起义中起到了怎样直接领导全局的作用,如何打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。南昌起义不仅宣告了中国共产党坚持把革命进行到底的坚定立场,更是标志着它独立地创造了革命军队和领导革命战争的开始。
我希望自己是陕西延安窑洞中的一盏油灯,这样我就能陪伴着毛泽东等老一辈革命家在这里生活战斗十三个春秋。这样,我就能目睹民族英雄刘志丹,谢子长如何创立陕北革命根据地,如何把延安作为中国红军长征战的落脚点,成为中国人民解放斗争的总后方。这样,我就能知晓老一辈革命家如何在革命圣地领导抗日战争和解放战争,如何培育延安精神。
我希望自己是北京天安门城楼上的一块砖瓦,这样我就能亲耳听到1949年10月1日毛泽东同志宣布中华人民共和国成立时,中华民族崛起的吼声。这一天,开辟了中国历史新纪元,这一天结束了中国一百多年被侵略,被奴役的屈辱历史,这一天,中华民族真正站起来了!
事实上,我是沐浴着新中国的阳光,在和平年代,听着“没有共产党,就没有新中国”的歌声长大的少先队员。我严格要求自己,时刻牢记着党在我心中,帮助有困难的同学,积极参加社会实践活动。
虽然我在生活和学习中经常会遇到许多挫折,但是我不会退缩,因为党的形象激励着我,要勇往直前!我要时刻做到听党话跟党走,做一名时代好少年。
篇六:学党史信息简报2022
2022年党史教育主题内容3篇党史教育主题内容1
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。“宪法”这个词,对于还是小学生的我们,是陌生的,但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是:中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等,在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力,是制定其他法律的依据。总体来说也就是,国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话,时时刻刻教育着我们,如果做一个事情连规矩都没有,否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的,如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟,一些法外之徒便会组成一个新的队伍,获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁,也是维护合法公民的防护墙,也是教训法外之徒的利器。“法”,它虽看不见也摸不着,但是却在生活中形成一种透明的薄膜,保护着人与人之间的本性,“法”其实处处存在我们的生活之中,每个国家都渲染着“法”的气息,一些改心革面重新做人的人,也充满着对“法”的知乎。我们作为国家的合法小公民,因当从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。很多人说道,我们不清楚该如何懂得“法”,这很正常,对于青少年的我们,“宪法”这个词就是若隐若现的云雾,摸不着猜不透,一头雾水的要拼命弄懂,要费很长时间。举一个真实事情:这件事情我记得很清楚,一个二十五到三十五左右的妈妈,推着婴儿车走向马路,此时是黄灯,而妈妈没有注意到是黄灯,而此时一辆出租车奔驰而来,幸亏踩了紧急刹车,但是,出租车司机下来跟这位母亲理论,结果俩人吵得不可开分,最后,出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着,露出恬静面孔的婴儿重重扔出去,婴儿当场死亡,最后,出租车司机全责。本是可以互相理解,好好沟通简简单单的事情,却非要在冲动魔鬼的支持下,忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”,犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的,它只为合法的公民,为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱,在人生道路上,“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。我们心中的宝典是“法典”,心中有着这样宝贵的物品,是因为热爱国家,热爱社会,而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障,也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大,都有不一样的改变,只不过它的改变会随着社会发展而变迁。让我们一起学习宪法,理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格小公民!共同为国家付出贡献!党史教育主题内容2县教育局:根据《教育局转发云南省教育厅办公室关于进一步做好党的教育方针等五个主题内容规范粘贴工作的通知》要求,中心校立即召开会议研究党的教育方针等五个主题内容规范粘贴的相关工作,现将有关情况报告如下:1、上墙内容。本次上墙的内容包括:教育方针、云岭红烛.育人先锋、学校党组织标牌、中小学生守则等四项内容。24字社会主核心价值观2017年已经在各校园内和班级教室内统一粘贴。
2、制作形式。教育方针、云岭红烛.育人先锋、中小学生守则采用室外写真加边框制作。安装在校园内醒目位置。长度2米、宽度1米。学校党组织标牌制作为木制材米雕刻。挂在学校校门立柱上。
3、工作进度。教育方针、云岭红烛.育人先锋、中小学生守则已经做好安装完毕。学校党组织标牌的制作,镇中心学校党总支目前下属15个党支部,原党支部的名称是按顺序命名,一些学校教师不清自己学校的支部名称,工作不便。现需要把“支部名”与“学校名”联系起更改支部名称,更改的请示报告已交中共委教育工作委员会,等待批复。名称正式确定后,立即制作安装。
4、部分上墙图片。此报告镇中心学校党史教育主题内容3安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。生命健康是人享受一切的前提,没有了生命,一切都无从谈起。可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。可是它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的的对象就是学生。学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是学校对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。学校周围常常有社会青年,利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等恐吓学生。学生受校园周边的环境影响,由于好奇心强,有些与这些青少年的交往,丧失了对学习的兴趣,情绪也随着变化。像学生中的打架斗殴、偷盗、教唆学生拉同学去my等行为,相当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。城市的建设发展得越来越快,车流量也越来越多。上中学的学生,大多是骑车和走路的,少数的乘公交车,但也常发生学生上学出车祸等事故。虽然学校每次都强调要注意交通,注意往来的车辆,可是就是因为没有听进去,才酿成了这样的悲剧。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。所以要遵守交通规则,做到1.在公路上行走要靠右,横过马路看清左右有无来车,但不可贪图方便,直接跨过道路中间的栅栏。2.严禁在公路上玩耍和追跑打闹。3.不抢道,不霸道,不两人并排骑车,主动避让机动车,做到宁让三分,不争一秒。4.拒绝搭乘无证,无照,
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