三年级读后感第1篇最近我读了一本叫《爱迪生》的书。这本书讲述了爱迪生一生的经历,有学习的坎坷,实验的失败,也有发明的成功,事业的辉煌。了解了爱迪生的生活历程,我对他充满了敬佩之情。爱迪生于1847年2下面是小编为大家整理的三年级读后感汇编9篇,供大家参考。
三年级读后感 第1篇
最近我读了一本叫《爱迪生》的书。这本书讲述了爱迪生一生的经历,有学习的坎坷,实验的失败,也有发明的成功,事业的辉煌。了解了爱迪生的生活历程,我对他充满了敬佩之情。
爱迪生于1847年2月11日出生于美国俄州米兰镇,他小时候好奇心很强,喜欢跑到父亲经营的工厂去向工人们问这问那,最后弄得工人们都感到很不耐烦。真不明白小小的他哪来那么多的疑问。七岁那年他到镇上去卖菜,到了学校只念了三个月的小学就被老师说成低能儿,被迫退学。后来只能由妈妈教他读书。到了十二岁,他就去当报童,到火车上卖报。年少的他不知遭受了多少白眼与嘲笑。然而,他并没有就此气馁,就此灰心丧气,而是热衷于痴心于他的各种各样的小实验,小研究。在他不懈地努力下,成功接踵而至,他发明了电报、印刷机、打字机、电话、留声机、电灯……后来当上电信局局长,还自己开了一家工厂……
爱迪生的人生经历给了我很大的启迪:一个人能不能取得最终的成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。往往坚持不懈奋斗的人才会取得最终的成就,那些半途而废的人永远不会取得成功。在以后的学习中,我一定要像爱迪生一样坚持到底,遇到困难,不能退缩,要想办法克服,做一名老师眼中的好学生,同学们心中的好榜样。
三年级读后感 第2篇
我在学校的图书馆读了安徒生童话《红鞋》,里面的小姑娘叫珈伦,她是个可爱的小姑娘。我知道她很穷,珈伦她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一个年老的女鞋匠看她可怜就送给她一双用旧红布做的鞋。一天珈伦的妈妈去世了,珈伦没有鞋子穿那双红鞋。一个老太婆看她可怜就收留了她,珈伦在老太婆家吃好喝好而且还给她穿好的,一天老太婆给她买一双红皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起来,然后跳到一个房子里去,刽子手说:进来这里就要砍头。珈伦说:你能砍掉我的脚好吗?可以。后来珈抡失了自己的腿。这个故事给我留下了深刻的印象。
三年级读后感 第3篇
在我个漫长的暑假里,我终于读完了我最喜欢的一本书——<安徒生童话>。这本童话书让我学到了许多知识,也让我懂得了许多道理。书中的每个童话故事都很有趣,像“海的"女儿”、“红舞鞋”、“豌豆上的公主”等等,但我印象最深的、最喜欢的还是“丑小鸭”。
作者笔下的“丑小鸭”,处处受排挤、饥笑和打击,但它没有绝望,而是始终不屈的奋斗,终于从一只不淘人喜欢的“丑小鸭”,变成了一只美丽高贵的白天鹅。
在现实生活中,有许许多多像这样的“丑小鸭”,他们通过自己的努力,取得了优异的成绩。就拿这次残奥会来说吧,在比赛中,我们国家的残疾运动员取得了很多金牌,很多人一定都以为这些残疾人和正常人比赛一样,只是为了拿到金牌而已,可是,又有谁会知道,在他们背后又有着多少辛酸的故事呢?其实,他们付出的努力是我们正常人的十倍,百倍,甚至千倍!他们自强不息,没有自暴自弃,敢于面对困难和挫折,终于在比赛中取得了优异的成绩,也正是他们的自信,让自己站在了人生的最高峰,也正是他们的自信,让自己从“丑小鸭”变成了白天鹅!
这时我不由得想到了自己。每当我遇到一点困难、挫折的时候,我就会对自己失去信心,放弃自我。有一次,家庭作业有一道题我好像不会做,想都不想就空在那儿了。妈妈检查作业时,只做了个提醒,我马上就明白了那道题的答案了,原来我只要稍微用心一点就会的题目,我却因为不想用心而没有做出来,和“丑小鸭”相比,我真的很惭愧。从那以后,我再遇到不会做的题目,都会用心的去思考,我要向作者笔下的“丑小鸭”一样,敢于面对挑战,做学习和生活的强者。
看了这本书,我感受特深,也懂得了许多东西。在人生的道路上,我们总会遇到许许多多的困难和挫折,但只要我们敢于面对,不轻易放弃,树立自信,前途就会出现希望的曙光!
三年级读后感 第4篇
早晨,我拿起书柜里的一本书,津津有味地看起来,不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的是:一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品,劳累一整天的他此时感到十分饥饿,但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时,小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃,而是要了一口水,那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声:“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病,当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生,他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时,就细心地照顾她起来,经过努力,手术成功了,小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用,并签上字——“医疗费=一杯牛奶。”
看到这里,我有一种想流泪的`感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰,手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心,同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。
三年级读后感 第5篇
可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。
骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴差阳错的认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有……
小说大概是通过一噶洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换了一辆崭新的洋车,但没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探有骗去了他所有的积蓄,虎妞对她那种推脱不还的爱情又给他身心都带来了磨难。
现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着,所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习了骆驼祥子奋发向上的精神。
三年级读后感 第6篇
评价本作让我左右为难。一方面,作为记者、官员,朱幼棣本人自然有着无比接近真相的第一手材料,再加上其拳拳的爱国赤诚,使我下不去手用“差评”为本作盖棺论定;
另一方面,作为一名任官多年的前记者,毕竟手生已久,于是乎本作的质量着实差到令人发指。
于是,我取了一个折中的结果,也就是中评。
现在来尽量客观地评论一下本作。对于作者朱幼棣而言,无论他身为新华社记者还是国务院官员,都心系吾土吾民,本作的内容也当然是这个主题——因发展及相应政策而造成的环境之觞和流离之民。书分十个小节,其中古迹、水利、移民为几个主要的话题和议点。概括讲来,其每个小节大致都由以下的三个部分组成:
* 事发地的故实、史事。
* 事发地的现状,以及作者的考察亲历。
* 造成现状的原因分析与数据罗列。
在本作中,这三个部分通常是穿插而叙,作者则完全不考虑任何的逻辑及大局的把控,只是由着自己的性子,想到哪儿就写到哪儿。因此,读来很容易产生一种生拼硬凑、文格分裂的感觉。从读者受众来讲,朱幼棣本人则显然没有想明白本作到底应该是写给谁看的——让文青来看,本作显然及不得《文化苦旅》那般的浪漫情怀;
给百姓来读,本作又比不上柴女神那润物细无声的行文情感;
交官员来审,本作则失诸过分的酸腐。
所以我觉得,朱幼棣自己都没想明白该怎么写,他只是做到了炫学、抒情、吐槽,然后把这些东西不甚高明地杂糅拼凑在了一起。
三年级读后感 第7篇
暑假我看了很多本书,其中《宇宙》最有趣的。顾名思义,《宇宙》这本书讲的就是有关宇宙的故事。作者是法国伊夫、奥德和阿兰。
宇宙啊!宇宙,多么漂亮,美丽啊!有太阳、地球、欲求、水星、火星、金星......等等星星。但是宇宙是怎么来的呢?经过科学家研究,宇宙是大爆炸形成的呀。大约在35亿年前,地球上的生命产生了。科学家一直在思考这个问题。有的科学家认为大气中的闪电促成了生命出现所必需的化学反应。
你知道太阳、地球、木星他们是怎么出现的吗?不知道吧,我知道。我是从《宇宙》这本书上看到的。科学家认为太阳系诞生于50亿年前,它的前身是太阳幸运。太阳星云在重力的作用下坍缩,在中心部分形成原始太阳。参与部分围绕太阳形成星云盘。星云盘在旋转中出现裂痕,变成很多患。星云盘上的物质逐步聚集,并最终形成大小各异的球体,太阳系行星出现。
这本书还讲了宇宙其他的东西,很奇妙。
《宇宙》这本书真好看,我学到了很多知识。
三年级读后感 第8篇
这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。
我也体会到了那个时候儿童的艰苦命运。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的"赤脚都冻的红彤彤的,在想狠心的老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战。老师呕心沥血的教我们,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;
而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的黑暗时期,与我们比之上下,真是一个天一个地啊!
我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。
三年级读后感 第9篇
《莫莉的假期》由庞婕蕾编写。这本书的主人公是莫莉。书中的内容丰富多彩,有些事可以告诉我们一些小小的道理,比如:那是天使的吻、不能说的秘密、到不了的彼岸等等。
莫莉有很多好朋友,有俞庭、周鑫、于靓靓……这些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹,开心的事一起分享,谁遇到难处就帮他一把。这三人当中俞庭和周鑫都是在外婆家认识的,他们三个人才叫真正的朋友,没有竞争、没有争吵,我有时侯还会跟自己的朋友拌嘴呢!在暑假短短两个月的时间里,莫莉、俞庭还有周鑫做了许多有意义的事:给书店当店员、一起去冒险旅游。这使他们的友谊更深厚。虽然莫莉跟于靓靓有时候会吵架,但是从莫莉帮于靓靓找回快乐、幸福时,她们两个人的友谊又回到了从前。
莫莉的假期与别人与众不同。我们只要一放假,爸爸妈妈就会给我们报许许多多的补习班。而她的假期除了老师布置的作业,多余的时间就是和朋友一起玩、聊天、谈心事。这才叫真正的假期。
我看完这本书后,真想变成书中的莫莉。她的假期没有人来监督。如果我没有及时完成作业,晚上妈妈下班后,就又得挨骂了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的话,只要被爸爸知道,就又得吃亏了!有时候,我们都觉得爸爸妈妈是严了一点,可换一种方式去想的话,就会觉得父母以这种方式教育我们,是为了把我们培养成一个懂礼貌的孩子。莫莉是比我们大了很多,但是爸爸妈妈不能什么事也不能让我们做,应该给我们自由。《莫莉的假期》这本书非常值得我们一读。
推荐访问:读后感 汇编 三年级读后感汇编9篇 三年级读后感(汇编9篇) 三年级读后感15篇