三个代表重要思想学习纲要读后感4篇

三个代表重要思想学习纲要读后感4篇三个代表重要思想学习纲要读后感　　三个代表读后感　　篇一：三个代表读后感总结　　读《江泽民“三个代表”》有感　　【摘录】江泽民论“三个代表”篇目之六———发展要有新思下面是小编为大家整理的三个代表重要思想学习纲要读后感4篇,供大家参考。

篇一：三个代表重要思想学习纲要读后感

　　篇一：三个代表读后感总结

　　读《江泽民“三个代表”》有感

　　【摘录】江泽民论“三个代表”篇目之六———发展要有新思路

　　文中指出:发展是硬道理,这是我们必须始终坚持的一个战略思想.发展要有新思路.我们必须抓紧做好推进农业和农村经济结构调整,加快工业改组改造和结构优化升级,大力发展服务业,实施西部大开发战略,促进地区协调发展等方面的工作.

　　进行利益关系的调整,不可避免地会触及一部分人的利益.一定要正确处理改革,发展,稳定的关系,使改革的推进既积极又稳妥.实现我国跨世纪发展的目标,必须大力依靠科技进步和创新.我们必须抓住新科技革命的机遇,大力推进我国的科技进步和创新,尽力缩小同发达国家在科技发展水平上的差距.推进科技进步,关键要创新.科技创新是提高科技实力的中心环节.没有自主创新,就没有我们在世界科技领域中的位置.科技创新问题,说到底还是人才的问题.我们一方面要进一步发展教育和提高教育质量,加大人才培养的力度;另一方面要建立一套能够发挥社会主义集中力量办大事和社会主义市场经济体制这两种优势的创新机制,形成一个拴心留人的环境,培育一个争相创新的氛围,使优秀人才脱颖而出,发挥才干.不断提高人民生活水平,是我们党一切工作的根本出发点和归宿点.人民生活不断改善,就会更加拥护我们党的领导和社会主义制度,更加充满信心地投入改革开放和现代化建设事业,我们党的执政基础也就能够日益巩固.保持经济持续快速健康发展,切实维护国家的经济安全,必须始终高度重视并抓紧解决好粮食安全,水资源和油气资源问题.发展农业是一项长期的艰巨任务,必须始终把农业放在发展国民经济的首位.我们必须从中华民族的长远发展考虑,从应付世界上的突发事件考虑,从为

　　子孙后代考虑,坚持实施可持续发展战略.【体会】:通过学习江泽民论“三个代表”篇目之六—发展要有新思路,我深刻地认识到发展是与时俱进,不断演变的,发展要有创新.发展,是人类永恒的主题.人类社会在发展中不断前进,而发展观也是在与时俱进,不断演变的.传统的狭义的发展观把发展等同于经济增长,财富增长,忽视社会的全面进步,忽视人的全面发展.这种发展观简单地把国内生产总值(GDP)视为衡量一个国家和地区经济增长与繁荣的主要标志,把经济建设为中心,误以为是以GDP为中心.随着人类进

　　入从工业社会向生态化,知识化和信息化社会转变的历史时期,发展观也相应地发生着变化,一种新的广义的科学发展观逐渐形成.这种新的发展观,强调以经济建设为中心,经济政治文化相互协调发展,国家综合实力和人民生活质量有实质性提高,促进城乡之间,地区之间,人与自然,人与人之间相和谐地可持续发展.要坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.发展既要有量的增长,又要有质的提高,结构的优化.既是物质的发展,又是精神的发展,既满足基本需要,也追求高级需要.新的科学发展观是指导我国现代化发展的崭新思维理念,它的基本内涵是:一要全面发展;二要协调与可持续.所谓全面发展,就是要着眼于经济,社会,政治,文化,生态等各方面的发展;所谓协调,就是各方面发展要相互衔接,相互促进,良性互动;所谓可持续,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要.即子孙后代拥有与当代人相同的生存权和发展权,当代人必须留给后代人生存和发展必需的资源与空间.当今社会的主题是和平与发展.在世界科技进步日新月异,经济全球化趋势继续发展,综合国力竞争日益激烈的条件下,发展要有新思路,经济发展更是如此.我们要打好基础,扎实推进,重点抓好基础设施和生态环境建设;积极发展特色优势产业,推进重点地带开发;发展科技教育,培养和用好各类人才.为做到这几点,国家主要在投资项目,税收政策和财政转移支付等

　　方面加大对西部地区的支持,逐步建立长期稳定的西部开发资金渠道,引导外资和国内资本参与西部开发.西部地区则要进一步解放思想,增强自我发展能力,着力改善投资环境特别是软环境,在改革开放中走出一条加快发展的新路.全面建设小康社会,以及加快建设现代化,其难点在西部地区.没有西部地区的小康,就没有全面的小康;没有西部地区的现代化,就没有全国的现代化.只有发展经济,实现现代化,才能不断提高人民生活水平,进入小康社会.从以前的发展情况来看,我国走的是不可持续的发展,这给我们国家带来了很大的弊端:资源浪费很严得,环境破坏得很严重.黄土高原就是一个很好的例子,从以前的中华文明的发源地变成了现在的全世界水土流失最严重的地区之一.可持续发展,就是要在发展的同时不破坏资源,不破坏下一代的生活环.作为一名大学生,我们必须学习“三个代表”重要思想,把理论应用于实践,理论指导实践,在实践中不断的探索“三个代表”的内涵,与时俱进.在实际工作中,要解放思想,实事求是,勇于开拓,积极进取,以自己的模范行为来影响,带动广大人民群众,不断战胜困难.实践“三个代表”,核心是“先进”,关键在素质.作为一名学生党员,首先要认真学习

　　“三个代表”重要思想,学会运用“三个代表”重要思想立场,观点,方法来观察,分析各种矛盾和现象,增强辨别是非的能力,同时,要努力学习科学技术知识和业务技能,提高做好本职工作的本领,创造一流的业绩,作“三个代表”重要思想的忠诚实践者.篇二：《三个代表思想》读书笔记

　　马克思主义基本原理“实

　　践教学”读书报告

　　题

　　目：

　　《“三个代表”重要思想》读书笔记

　　姓

　　名：杨红丽学

　　号：2040305院

　　系：法政学院

　　专

　　业：历史系年

　　级：20级

　　指导教师：李肖峰

　　二

　　〇

　　一

　　三

　　年

　　十

　　月

　　河北北方学院读书报告

　　《“三个代表”重要思想概论》读书笔记

　　20年2月，江泽民在广东考察工作时，就面对新形势新任务，如何切实加强党的建设问题发表重要讲话，阐明了一个重要思想:”要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想作风，组织纪律状况和战斗力，领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人名的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到各族人民衷心拥护并带领人们不断前进。“在《“三个代表”重要思想概论》一书中详细阐述了”三个代表”重要思想的理论渊源，科学内涵及”三个代表”的要求，等等。将”三个代表”重要思想和实际相结合，与历史相呼应。指导我们正确的走出一条具有中国特色的社会主义道路。

　　本书指出，”三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果。”三个代表”重要思想，进一步回答了什么是共产主义，这样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设一个怎样的党，怎样建设党的问题，提出了一系列新思想，新观点，新论断，从而深化了对建设中国特色社会主义的认识。”三个代表”重要思想与毛泽东思想，邓小平理论一脉相传，充满着马克思主义唯物辩证法和唯物史观的基本精神，又具有鲜明的时代特征，是对毛泽东思想，邓小平理论的继承和发展。这一重大理论创新，突出的反映了马克思主义与时俱进的理论品质。是继梦中的水手，邓小平理论后，马克思主义中国化的最新成果。这一重要思想的形成，表明中国共产党人把马克思主义与中国实际相结合而不断推进理论创新的过程中，达到了一个马克思主义的新境界，将”三个代表”重要思想确立为党的指导思想，对新世纪党的建设和中国特色社会主义建设具有十分重要而深远的意义。

　　《“三个代表”重要思想概论》是党在十六大召开后，为了落实党中央提出的用”三个代表”重要思想武装全党的任务而编写的。在本书中，依据”三个代表”重要思想深化了对三大规律的认识，深化了对发展问题的认识，他总结了国际共产主义运动的历史经验和中国共产党执政50多年的历史经验，以及世界上其他国家政党的执政经验。对如何执政，如何长期执政，如何在世界形势深刻变化中始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为中国特色社会主义的领导核心，形成比较系统的科学认识，深化了对党执政规律的认识，对社会主义建设规律的认识和对人类社会发展规律的认识。

　　在对发展问题的认识上，本书阐述了中国共产党“把发展作为执政兴国的第一要务”的战略思想，这一思想是我们党对近代以来中国历史经验，特别是社会主义建设历史经验的深刻总结，是准确把握现实国情的科学论断，是提升综合国力和国家竞争力的重要保证。

　　《“三个代表”重要思想概论》诠释了”三个代表”深厚的科学内涵，党的理论，纲领，路线，方针和各项工作，必须努力符合生产力的发展规律，推动社会生产力的解放和发展的要求，必须体现发展面向现代化，面向世界，面向未来的民族的科学的社会主义文化的要求。必须办人民的根本利益做为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性，在社会不断进步的基础上，使人民群众获得切实的经济政治文化的利益。“三个代表”重要思想体现了马克思主义的宽广眼界，体现了中国共产党人开阔的胸襟和自觉坚韧的历史主动性，纵观当今世界，经济全球化浪潮来势汹涌，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈，各种思潮相互交错，相互激荡。置身于世界的中国，20多年的改革开放，给经济，文化，社会带来重大而深远的变化。跨入新时代，我国既面临着难得的发展机遇，又经受着严峻的的挑战。在这个重要的历史时期，中国共产党人用马克思主义的宽阔眼界去观察世界，把握世界和中国的新变化，新情况，新矛盾，提出了”三个代表”重要思想，担当起马克思主义理论发展的时代使命，在实践中坚持并创造性的丰富和发展了作为当代中国马克思主义的邓小平理论。

　　一种社会制度能够引领世界政治舞台，必然在经济，文化上占极大优势，我国从辛亥革命开始有政党执政，期间在政治舞台引领风骚的人大有人在，但从1949年以后唯有中国共产党在这片土地上成为了唯一的合法政党，其党的理论，方针，政策和各项工作可以说已经得到了历史的考验。

　　“三个代表”重要思想的提出既是忧国，忧民，忧党的大局意识的集中体现，又是解决两大历史性课题的根本出路。如果党处于执政地位而不能加强自身建设，不提高党的执政能力，不能始终成为“三个代表”，就有可能丧失执政资格。将坚持党的先进性之所以是”三个代表”重要思想的核心问题，是因为他站在时代的高度，深刻的总结了我们党和世界社会主义运动的经验，深化了对党先进性的认识。

　　作为当代的大学生，要想在实际工作中践行”三个代表”，就首先必须深刻认识和牢牢把握”三个代表”重要思想，并以此来指导自己的思想和行为。积极学习先进文化，顺应历史潮流，反映时代精神。批判的吸收古代遗产，择优传播西方文化。自觉摒弃颓废，庸俗的各种腐朽文化，勇于与大学腐朽精神，演变大学信仰，危害社会主义事业的各种资产阶级自由化思潮做坚决的斗争。另外，还要有集体主义感，有团队精神，严格遵守各项校规校纪，国家的各项法规，做一个优秀的大学生，文明的现代人。

　　参考文献：

　　周振国

　　《从邓小平理论到“三个代表”》

　　社会科学文献出版社

　　梅荣政《“三个代表”重要思想读本》湖北出版社

　　篇三：《论三个代表》读后感

　　《论三个代表》文献-读后感

　　“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论。之所以这样说，是因为这一重要思想有着重要的时代背景和实践依据，有必须科学回答的基本问题，有核心内容和精髓，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。进一步说，是因为十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的基本问题进行了深入的思考、科学的总结、全面和创造性的回答。早在1990年，江泽民同志就指出：“建设有中国特色的社会主义是一篇大文章。邓小平同志已经为它确定了基本思路和基本原则。这是在新的历史条件下对马列主义、毛泽东思想的重大发展。我们希望，全党同志特别是党的高级干部，都要把心思用在这里，经过实践，集思广益，继续把这篇大文章作好。”之后，他进一步指出：由于社会主义是一种崭新的社会制度，没有现成的经验可以遵循，对于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，就需要不断地实践、认识，再实践、再认识。

　　江泽民同志曾说，现代化建设和党的建设，是他10年

　　来想得最多的两个问题。20年6月，他在谈到“三个代表”时说，“我提出这个问题，是经过了长时期思考的。”想得最多、长时期思考的结果，归结起来就是“三个代表”。这是坚持和发展社会主义的必然要求，是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

　　正如胡锦涛同志所说，“三个代表”重要思想，体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领，涵盖经济、政治、文化各个领域，既统一于党的建设各个方面，又统一于党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。在“三个代表”重要思想形成的过程中

篇二：三个代表重要思想学习纲要读后感

　　通过阅读《“三个代表”重要思想学习纲要》，我对“三个代表”思想有了更进一步的认识，提高了自己的政治觉悟，理解了党的政策，也明白了党为什么能够领导这个国家，成为这个国家的核心。

　　在阅读的过程中，我了解到了“三个代表”思想提出的时代背景。“三个代表”思想的提出是具有深刻的背景：一、世纪之交国际政治风云变幻。世纪之交的国际政治是由20世纪80年代末和90年代初的苏东剧变引起的。但是，冷战结束之后，世界政治格局并没有按照美国等主要发达国家的意愿发展，“和平”和“发展”仍是当今社会的主题，世界多极化和经济全球化、文化多样化的趋势仍在曲折中发展，总体缓和、和平、稳定、局部紧张、动荡、战乱仍是当今和今后一个时期国际局势的基本特点。二、世界经济格局的变化，经济全球化对世界产生巨大的影响。资本主义的国际分工日益加强和普遍化，从而推动了国际贸易的大发展，使得各国经济你中有我、我中有你。三、文化的互相交融，意识形态的冲击。

　　同时，我还了解到“三个代表”的深刻内涵：中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”之间有着密切的联系。发展先进的生产力是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件，发展先进文化是发展先进生产力和实现人民根本利益的重要条件，实现广大人民的根本利益是发展先进生产力和发展先进文化的出发点和落脚点。

　　另外，我学习到“三个代表”与马克思主义理论的关系。“三个代表”思想是对马克思主义理论的新发展，它体现了马克思主义与时俱进的理论品质，突出表现了马克思主义哲学关于生产力和文化的先进性要求，继承了最广大人民群众的历史主体和价值主体的地位。同时也深刻指出了我国社会主义的发展阶段，一切从社会主义初级阶段的国情出发，指出了社会主义是全面发展进步的社会，制定了建设由中国特色社会主义的经济、政治、文化纲领，把增进人民的经济、政治、文化利益，促进人的全面发展，作为社会主义的本质要求，把谋求人与自然协调发展，作为社会主义的重要目标。

　　同时，我也清楚地认识到了“三个代表”和党的建设之间的关系，它增强了党的阶级基础和扩大了党的群众基础，成为不断进取的先锋队，保持了党和人民群众的血肉联系，提出了从严治党，深入持久地开展反腐败斗争，要求提高党的执政能力建设和领导水平，与时俱进地面对复杂的世界形势和国内形势，改进党的领导方式和执政方式，造就高素质的党的领导人才队伍。

　　学习“三个代表”的同时，我们也必须深刻地认识到三个代表必须回归到建设有中国特色社会主义道路上来，“三个代表”对社会主义建设规律进行了一系列的思考，它成为了夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。要以“三个代表”为指导建设社会主义社会，就必须坚持不懈的发展先进生产力，生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑是历史唯物主义的这一条基本原理。“三个代表”的首位就是代表中国先进生产力的发展要求。生产力是推动人类社会

　　历史的决定性力量，同时把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务是社会主义本质要求的体现，社会主义要发挥自己的优越性就必须把解放和发展生产力放在根本和首要的位置上来，只有大力发展生产力，才能增强综合国力，不断提高人民的物质文化水平，才能在于资本主义的竞争中逐步取得优势，中国作为一个经济文化比较落后的国家，现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，因此面临着更为艰巨而紧迫的解放和发展生产力的任务。

　　再者，我认识到要实现历史和时代赋予我党的伟大历史使命，就必须把握根本，增强贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性，坚持与时俱进是贯彻“三个代表”要求的关键所在，保持党的先进性是贯彻三个代表的核心所在，坚持执政为民是贯彻“三个代表”要求的本质所在。

　　总的来说，通过阅读此书，我受益匪浅，更加深刻的认识到了“三个代表”思想的涵义、党的建设的重要性、社会主义建设的艰巨性。但我也坚信在“三个代表”等一系列党的创新理论的指导下，中国特色社会主义道路一定会越走越宽阔。

篇三：三个代表重要思想学习纲要读后感

　　学习“三个代表重要思想”心得体会

　　在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中，每一位党员、干部要紧密联系自己的思想实际，坚定共产党人的理想信念，提高思想政治水平，加强道德品质修养。要用“三个代表”重要思想武装头脑，净化灵魂，决不能使学习贯彻“三个代表”变得庸俗化、口号化，不要以为只要嘴巴上喊几声、除尘滤布随便看几下就是在学习三个代表了。当年老一辈无产阶级革命家罗荣桓元帅曾说：

　　“学习毛泽东思想，要学其精神实质，不要形式化”，那么，现在学习“三个代表”也应该如此，要学习其精神实质，领会其深刻内涵，把握其灵魂，真正用“三个代表”重要思想来去除那些腐朽、压滤机滤布厂家堕落、不健康的思想，改变那些消极、腐败、不文明的行为，始终把老百姓装在我们的心里，始终把人民群众的根本利益放在首位，全心全心地为人民群众服务。这样，才能转变我们的思想作风和工作作风，坚决维护人民群众的合法权益，始终与群众心连心、同呼吸、共命运。我们在工作的时候，也就会以最广大人民的根本利益为根本的出发点和落脚点，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这样，顺民意、谋民利、得民心，就能够得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。结合我车间的工作特点，只有把“三个代表”重要思想作为指导我们工作的思想武器，把它落实到工作中去，为我公司的“三步走”规划的实施再立新功。“免费公文网”版权所有《学习“三个代表重要思想”心得体会》

　　“权力是人民给的，不属于我自己，我不能随便支配！”。他给家人立下规矩：

　　除了上访群众，来家里拜访的干部一律不予接待。他的正气和清廉，受到了广大群众的一致好评，在各级领导干部中树起了廉洁自律的良好形象。争做“五个典范”一要争做勤于学习、勇于思考的典范。要像牛玉儒同志那样把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识、来对待，孜孜不倦地勤奋学习，不断提高自身的综合素质。要勇于思考，善于把工作重点放在抓方向、议大事、管全局上，集中精力研究和解决好带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题，不断提高执政能力和领导水平。

　　二要争做埋头苦干、恪尽职守的典范。要像牛玉儒同志那样一心扑在工作上，无私无畏，勇挑重担，努力干事创业。要对工作极端负责，不懈怠，不偷懒，全力以赴，一丝不苟，精益求精地干好每一项工作。三要争做多谋善断、敢闯敢干的典范。要像牛玉儒同志那样正确处理改革和发展的矛盾，善于把本地区的发展置于全国的大局中来思考和谋划，既要坚持从实际出发，又要敢于突破陈规大胆实践，充分调动、发挥和保护好来自各个方面加快发展的积极性和创造性，形成战胜各种困难和风险的强大合力。要在尊重客观规律的基础上，抢抓机遇，加快发展，用发展的办法解决前进中出现的新问题和新矛盾。四要争做情为民系、利为民谋的典范。要把群众呼声当作第一信号，把群众需求当作第一选择，把群众满意当作第一标准，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。五要争做自警自励、廉洁奉公的典范。要像牛玉儒同志那样坚持原则，顾全大局，自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义，切实做到一身正气、两袖清风，守得住清贫、耐得住寂寞，筑牢拒腐防变的思想防线。《学习“三种精神”争做“五个典范”——学习牛玉儒同志先进事迹心得体会》

篇四：三个代表重要思想学习纲要读后感

　　三个代表重要思想学习心得体会

　　在预备期的这段时间里，我在努力学习业务知识的同时，还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时，我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更注重政治理论知识的学习，用作为党员的标准来要求自己。我在这段时间学习的最大收获就是学习了***同志关于"三个代表"重要论述：

　　我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。***同志关于"三个代表"的重要思想，站在时代发展的高度，科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果，是运用马克思主义的立场、观点与方法，对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示，是对我们党的历史经验的科学总结，是对马克思主义建党学说的新发展。"三个代表"是对社会发展规律的深刻体认，是对党的历史经验的科学总结。"三个代表"的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。"三个代表"是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好坚定性,脚踏实地的做好工作。“免费公文网”版权所有《三个代表重要思想学习心得体会》

　　附送：三个代表重要思想对唯物史观的新贡献

　　三个代表重要思想对唯物史观的新贡献

　　江泽民同志在十六大报告中指出：

　　“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。”“三个代表”重要思想是江泽民同志运用唯物史观考察当代社会现实状况和发展趋势得出的必然结论，是时代精神的精华和智慧，是马克思主义中国化的最新理论成果，是当代中国共产党人的世界观和方法论。马克思主义的唯物史观是“三个代表”重要思想的哲学基础，“三个代表”重要思想是对马克思主义唯物史观的新的理论贡献。“三个代表”重要思想是对唯物史观社会发展动力观的丰富和深化

　　马克思主义认为，社会发展动力是一个包括多因素、具有多层次的综合系统。在这个系统中，社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，是最深层次的、推动社会发展的根本动力。“三个代表”重要思想不仅集中反映了历史唯物主义的思想精华，抓住了党的先进性的最重要的现实根据，而且对先进生产力的内涵和外延、如何解放和发展生产力，提出了一系列富有时代特征的新论断。

　　提出了科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，知识分子是推动先进生产力发展的重要力量的论断，拓展了先进生产力的内涵和外延。江泽民同志在十六大报告中指出：

　　“必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用。”随着信息技术、生物技术的迅速发展，新技术革命必将有力地促进生产力发展和时代的进步。如何顺应时代进步潮流，积极发展以信息技术为代表的高科技生产力，是时代向我们提出的新课题。江泽民同志强调要“以信息化带动工业化，发挥后发优势，争取实现我国社会生产力的跨越式发展”，使我们对当代中国先进生产力内涵和外延的认识更加准确、压滤机滤布厂家更加科学、更加全面。不仅如此，十六大报告还明确指出：

　　“包括知识分子在内的工人阶级，广大农民，始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。”这一重要思想，精辟而深刻地阐明了知识分子在推动先进生产力发展中的重要作用，极大地调动了广大知识分子在社会主义现代化建设中的积极性和创造性，使全党对知识分子在社会发展中的地位和作用有了一个全新的认识。在建设中国特色社会主义实践中，知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分，是先进生产力的开拓者，在改革开放和现代化建设中有着特殊的重要作用。

　　提出了优先发展教育和科技，提高全民族科技文化素质，增强科技实力向现实生产力转化的“科教兴国”战略，指明了在新的历史条件下解放和发展生产力的方法和途径。江泽民同志敏锐地洞察世界多极化、经济全球化和科技进步日新月异、综合国力竞争日益激烈的趋势，提出解放和发展生产力必须实施科教兴国战略。他说，全面落实科学技术是第一生产力的思想，要坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，通过增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。为此，江泽民同志先后提出了经济和社会发展要以科技进步为主要推动力的观点；以改革作为科技发展的动力，深化科技体制改革的观点；坚持自主研究开发与引进国外先进技术相结合，大力推进科技成果向现实生产力转化的观点；建设高素质科技队伍，提高全民族的科技文化素质的观点。特别是在十六大报告中，他明确指出：

　　“不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。”这些重要论述，不仅强调了提高人的思想道德素质和科学文化素质对促进生产力发展的重要作用，而且为进一步解放和发展我国先进生产力指明了方向。

　　提出了不断促进先进生产力发展，是我们党始终站在时代前列、保持先进性的根本要求，阐明了党的先进性与先进生产力的关系。十六大报告指出：

　　“贯彻

　　‘三个代表’重要思想，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。”“马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力，离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。”江泽民同志把党的先进性和党的建设与社会发展的根本动力联系起来，把能否代表先进生产力、促进生产力发展，作为我们党是否具有先进性和先进性程度的根本标志；把执政党的建设与社会主义建设事业紧密联系起来，与人类社会发展的必然趋势紧密地联系起来。这些论述充分表明，我们党对在新形势下如何加强党的建设、巩固执政党的地位，对社会主义社会发展的内在规律和人类社会历史发展的必然规律的认识，已达到一个新的水平。“三个代表”重要思想是对唯物史观社会意识理论的运用和发展

　　马克思主义在强调经济基础、社会存在的决定作用的同时，又非常重视上层建筑、意识形态、精神文化的反作用，认为一个社会的存在和发展，既需要以生产力的发展为基础，同时又离不开精神、文化的发展。江泽民同志运用马克思主义关于社会意识的理论，对如何建设中国特色社会主义文化提出了一系列重要思想和观点。

　　指出了中国先进文化的前进方向和根本任务。在世纪之交，面对科学技术迅猛发展和综合国力的剧烈竞争，面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对人民群众日益增长的文化需求，十六大报告明确指出：

　　“必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用‘三个代表’重要思想统领社会主义文化建设。坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。”江泽民同志指出，党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，除尘滤布为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。要坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养一代又一代“四有”新人。牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求，是我们党始终站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。这些论断不仅指明了建设中国特色社会主义先进文化的前进方向和根本任务，而且阐明了社会主义文化在整个社会发展中的重要地位和作用，是对马克思主义关于先进社会意识和文化对社会发展具有促进作用观点的创造性运用和发挥。

　　对发挥先进文化的作用作了全面深刻的阐述。江泽民同志鲜明地提出，“发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明。”“物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。”要在中国共产党的坚强领导下，建设社会主义政治文明，发展社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。这些思想观点，对如何发挥先进文化在社会主义建设和发展中的作用，如何转化为巨大的物质力量，进行了全面而深刻的阐发。特别是把建设社会主义政治文明与建设社会主义物质文明和精神文明一道，确立为社会主义现代化建设“三位一体”的目标，坚持“三个文明”全面推进，使这三个方面的建设相互协调、相互促进，表明我们党对人类社会发展规律、对社会主义现代化建设规律的认识在不断深化。大量事实说明，只有用先进文化武装起来，不断推动中国先进文化的发展，进一步加强社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，才能更好地代表中国先进生产力的发展要求，才能更好地代表中国最广大人民的根本利益。

　　用“三个代表”要求统领社会主义文化建设，并把文化建设作为党所领导的一个重要方面的工作，提高到关系党的性质、宗旨和根本任务的高度来认识，标志着我们党对发展先进文化的认识达到了新的历史高度，是对马克思主义党建学说和社会全面进步学说的新贡献。“三个代表”重要思想是对唯物史观群众观点的继承和发扬

　　从理论与实际的结合上，科学界定了“人民”的范畴。根据我国社会结构等方面发生的变化和出现的新情况，十六大报告明确指出：

　　“在社会变革中出现的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层，都是中国特色社会主义事业的建设者。对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。”这一新论述对“人民”范畴的界定，既是我国建设和发展的现实需要，又是对邓小平同志“三个有利于”标准的具体和深化，发展了党的阶级基础，扩大了党的群众基础，调动了亿万人民群众建设社会主义现代化的积极性和创造性，对于促进经济发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，具有极其重大的意义。从历史与现实的思考中，提出“党执政后的最大危险是脱离群众”。江泽民同志多次谈到，党取得执政地位后，获得了为人民服务的更好的条件，也增加了腐败变质的危险，“我们党的最大优势是善于组织群众、宣传群众、联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众”。随着改革开放和市场经济的发展，经济活动日益呈现出多样化的趋势，我们党面临着许多新情况、新问题、新考验，党员特别是党的各级领导干部面临着许多方面的诱惑。为此，十六大报告指出：

　　“一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。”要倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧。全党同志要始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心。只有这样，我们党的执政基础才能坚如磐石，我们的事业才能无往而不胜。这些都充分表明，“三个代表”重要思想深化了对执政党建设规律、社会主义建设和发展规律的认识。

　　把党的全部事业的“出发点和落脚点”定位在实现和维护最广大人民的“根本利益”上。十六大报告指出，要“千方百计扩大就业，不断改善人民生活”，“发展经济的根本目的是提高人民的生活水平和质量”。江泽民同志多次指出，要正确处理好各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益，首先考虑并满足最大多数人民的利益；党员领导干部要首先支持和帮助群众富起来；正确处理党群关系、干群关系，使所有党员干部真正代表人民掌好权、用好权，决不允许以权谋私。各级领导干部时刻都要把人民群众的安危冷暖放在心上，关心群众疾苦，努力为群众办实事，办好事。要把最广大人民群众的切身利益实现好，维护好，发展好。这些重要思想，加深了我们对党的先进性和马克思主义群众观点的深刻理解，使马克思主义的群众观点在社会主义中国得到创造性的实践和发挥，使全党对马克思主义群众观点的认识提高到了一个新的境界。《三个代表重要思想对唯物史观的新贡献》

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