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2023年度初中校长总结发言稿8篇【完整版】

时间:2024-06-01 08:38:02 来源:网友投稿

初中校长总结发言稿第1篇各位老师,同学们:大家下午好!今天,我们初中部全体师生聚集在一起,隆重召开20**年秋季学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的下面是小编为大家整理的初中校长总结发言稿8篇,供大家参考。

初中校长总结发言稿8篇

初中校长总结发言稿 第1篇

各位老师,同学们:

大家下午好!

今天,我们初中部全体师生聚集在一起,隆重召开20**年秋季学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。在此,我只想对同学们提几点要求。

第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。

今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可供大家参考:

1、 学习未动,兴趣先行

2、自信是成功的第一秘诀

3、态度决定一切

4、练就过硬的本领是学习的根本目的

5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

第五学习要养成良好的习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学, 却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。

除此之外,我们要共同进步。

“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。没有播种,没有耕耘,怎么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

初中校长总结发言稿 第2篇

尊敬的家长同志们:

大家好!今天上午,我们在这里召开初一、初二学生家长会。今天参加会议的有:初一、初二全体家长,初一、初二全体教师,龙口市关心下一代工作委员会负责人、龙口市委组织部副部长、老干部局局长吕昌余同志,龙口市教育体育局副局长、纪委书记赵立峰同志。首先,我代表实验中学全体教职工,对各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎!

各位领导、各位家长,你们能在百忙中抽出宝贵时间来参加会议,这是对孩子成长的关注和重视,更是对我们工作的莫大支持!在此,我们表示衷心的感谢!

这次召开家长会的目的,主要是针对学生现状,共同探讨教育孩子的方针对策,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持与配合,也希望各位家长能积极参与到对学生的教育和管理中来。

会议分两个阶段:

首先针对学生现状,我们谈谈建议、做法;
然后家长同志们到学生所在班级,听取班主任及任课教师汇报,进行面对面的沟通、交流。希望我们在交流、沟通中,增进相互间的了解,从而在教育好孩子的问题上达成共识。

先谈谈孩子的现状问题。

教育专家说,想成材必须具有有良好的品质。当代中学生性格不健全已经成为大家担忧的问题。他们生活没有目的,没有目标,追求享受,不爱学习,不理解父母,不理解老师。当然,有些家长同样不理解学生,有些老师同样更不理解学生。这里我首先想通过四篇,与家长探讨一下怎样教育孩子,怎样才能使他们身心能得到健康发展。这四篇说的都是社会现实,我看了以后很有感触,我觉得对家长、对老师、对孩子都有教育意义。所以,把这四篇中的三篇发给家长,其中《写给街头卖唱的父亲》已发给学生,让学生利用星期天回去写出读后感。

现在,我们先一同学一下《做人与处世》中的一篇——《英商为什么不留家产》,看能不能给大家点启示。

请初二副级部主任、初二政治教师曲煊远同志宣读《英商为什么不留家产》。

吕校长:《英商为什么不留家产》写的是外国有钱人在一些方面,是怎样教育孩子的。他们从小就培养孩子诚实、勤劳、谦虚的品德,和不畏艰难、艰苦创业的精神。所以外国孩子懂得追求,知道奋斗。这种教育方法我觉得很好。其实,天下做父母的心是一样的,都想多留一些财富给后代。但这个财富是什么财富?是物质财富还是精神财富?我们拼命创造金钱财富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我们的财富是有限的。要想孩子将来生活的好,就得先让孩子们知道未来生活是自己的,父母不能跟他们一辈子,他们长大后早晚要离开父母,去闯自己的一片天地。那么现在,我们就必须要教育孩子:努力学习,提高能力。这个学习和能力包括:学会生存、学会学习、学会合作、学会自立、学会关爱、学会感激;
学会说:“谢谢”;
学会表达“对不起”;
学会寻找自己的榜样;
学会调整自己的情绪,独立自强。懂得一分耕耘一分收获;
只有付出才有所得、没有付出就没有所得的道理。这样,孩子们将来才会用自己的勤劳双手去创造财富,自食其力,过上好日子。如果我们只溺爱孩子,孩子只会贪图享受,不思进取,又怎会成人成才?所以,家长同志们,与其让孩子们将来面对生活不知所措,还不如让他们现在就学会做人,学会做事,学会生存。但是,现在我们有些家长,为了满足孩子的虚荣心、攀比心,给孩子买一些不需要的奢侈品,如手机、MP3等,这些都是不提倡的。学校也是禁止带的。还有零花钱太多,这都不利于孩子们身心健康成长。

(零食、家长讲伙房烤肠)

家长们,外国人主张多留德少留财的做法,值得我们学习。在中国,也有一位伟大的母亲,她在临终前留给孩子的又是什么呢?从中又给我们怎样的启示呢?请听下面这篇——《富婆妈妈的遗愿》。这篇是真人真事,04年10月中央电视台播放过报道,很是感人,后来我见过这篇,就将它收藏起来了。

请我校教导主任、教研室主任、初一语文教师崔芳同志宣读《富婆妈妈的遗愿》。

吕校长:这是一位非常了不起的母亲。它讲的是一位得了癌症的企业老板,是怎样教育不思进取的儿子,自主独立,进行创业的故事。我想,她的遗愿实现了:孩子经过一年的摔打、磨砺,终于真正长大成人。用孩子自己的话说:“经过这一年的磨练,不仅锻炼了我的意志,也增长了我的社会经验,我相信自己能成功。”我们看,这个孩子其实已经成功了。这说明什么?说明对孩子适当的摔摔打打不是件坏事。而我们在座的家长有谁舍得这样教育孩子,把孩子撵出去自己寻找活路?有些家长对待孩子更是要风得风,要雨得雨,过分满足孩子的愿望,但孩子却不领情,觉得父母这样做是理所应当,自己享受起来也是心安理得。我们的孩子,和文中的孩子有些几乎是同龄人,但能够体谅父母、胸怀大志的有几人?能够吃苦耐劳、自立自强的有几人?这里,我不是说,非得让孩子们过艰苦的生活,而是让孩子们懂得生活的残酷,创业的艰辛,父母的不易。有意识的培养孩子们的挫折体验,使他们懂得什么是自立,什么是责任;
懂得感激父母恩。从而树立远大目标,培养努力拼搏、奋发图强的精神。现在我们孩子最缺乏的是责任心:对自己不负责任,对家庭不负责任。又怎么能谈得上对社会负责?

文中的妈妈是伟大的,在教育孩子方面给我们做出了表率。

这篇同样是真人真事。99年底、2000年中央电视《中国青年报》等相继编辑转载报道过。

请我校语文教研组长、初二语文教师纪爱华同志宣读《写给街头卖唱的父亲》。

吕校长:不瞒大家,每次读这篇的时候我都会感动得掉泪。有谁说,这位父亲不伟大?!家长同志们,对于贫穷,我们应该是什么态度?文中的父亲人穷,却志不短!他意志坚强而又深明事理,人卑微,心却不卑微,正是因为他的百折不挠、坚忍不拔,才成就了一位清华学子。可见,在贫困的环境中,如果家长能坦然面对,并且充满自信,积极进取,孩子也会如此。正如文中的小伟,为什么生活在这样一个贫穷的家庭里,却这样自信,而且意志坚强,“穷”出了直面人生的勇气和本事?关键在于家长的态度。我国有句老话说得好:自古少年多磨难,从来纨绔少伟男。经过磨难的孩子,在任何群体中都会表现得非常自信,既不嫌家贫,也不羡慕人家的财富。家长若是因为少几个钱,就人前人后抬不起头,孩子就会跟着自卑。

在教育孩子问题上,“穷”其实是一笔无形的财富。我们常说,穷人的孩子早当家。为什么他们能早当家?就是因为残酷的社会现实促使他们自强不息,勇敢面对。而文中小伟的经历是现在的孩子们没有经历过的。正是因为没有经历过、没有吃过生活的苦,孩子们才不懂得珍惜生活,不懂得热爱生活。相反,却是心理承受力差,经不起家长、老师的批评,经不起同学间的小摩擦,更经不起生活的不如意。

家长同志们,我们学习这篇的意思,不是提倡越穷越光荣,也不是说越穷越能出人才,而是希望生活在优越环境中的孩子们心灵能受到触动:比起小伟,我们有什么理由不好好学习,有什么理由不好好做事?或者能从中悟出点道理:如何对待贫穷、如何对待父母?能否自尊、自信、自立、自强?同时,当我们家长也面临这样的困境时,是否也能从文中的父亲身上得到借鉴?(沂南一中)

家长同志们,现在,社会进步了,可是问题孩子却多了,有个性的孩子也多了。为什么问题孩子多了?这不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……谈两个事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗给我写了一封信,这封信我一直保存着,没事的时候就拿出来看看,现在读给大家听听,看我们是不是也有这样的孩子,也有这样的学生?如果有,我们该怎样做?

请初一政治教师田家荣同志宣读《郭苗苗写给校长的一封信》。

吕校长:家长们,平时大家是否有这样的感觉:孩子逆反心强,容易与老师、家长形成对立心理。怎样对待这样的孩子?我常常听到家长、老师抱怨:现在的孩子是越来越难管了。我想问问大家:你了解孩子真正在想什么吗?知道他们真正需要的是什么吗?为什么不站在孩子的角度想一想?为什么不心平气和地坐下来听听孩子的要求?我们有时候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子时心急气躁,孩子考试没考好,就批评训斥,孩子有了点成绩,就给与重赏。自己没有实现的愿望,一味的要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这对孩子心灵是一种摧残,会导致许多悲剧的发生。家长们,老师们,时代不同了,我们也要及时调整教育教学方法,多站在孩子的角度想问题,走进孩子的内心,真心跟孩子沟通。我跟老师讲:要时刻牢记两个“假如”:今天我再重申一下,家长们是否也可以借鉴一下这两个“假如”。这两个假如就是:假如被批评、被教育的学生是你自己,假如被批评被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老师讲的话语是什么样的话语,你需要老师做的方式、方法是什么样的方式、方法?咱们要用换位思想,用耐心、细心、恒心去理解学生,去关爱学生。多一些理解和宽容,多一些疼爱和严格。要用智慧和理性去理解学生的内心世界,要用自己高尚的人格魅力来感染学生,用丰富的知识素养来熏陶学生,用高超的育人艺术来征服学生。尽自己最大的能力,做让学生喜欢、受学生尊敬、被学生爱戴的好老师。咱们说过多次,作为一名合格的老师,不用说做一名优秀老师,需要你具备若干素质,不管需要一千还是一万个素质,首先也是必须的,就是具备学生喜欢你的素质,亲其师,才能信其道。这比说教打骂强一百倍。

各位家长,在新形势下,要想让孩子成为未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!为他们四十岁做好准备,为将来在家庭中的位置置换做好准备。不求全体学生有一样的规格,但都要合格;
不求每位学生有一样的发展,但都要发展。

家长同志们,我们的目标是统一的,愿我们齐心协力,把我们的学生,您的孩子,培养成人格健全、学习勤奋、身体健康的优秀人才、合格人才。为将来升学、就业、踏上社会,打下良好基础。

还有很多情况想跟大家深入探讨,鉴于时间关系和各年级、各班的差别,不能一一综述,第一段内容就到这里。下一段进教室,老师与家长面对面交流、沟通。

最后祝愿各位领导、各位家长、各位教师及我们的家人:身体健康,心情愉快!

对大家的到来再次表示衷心的感谢!

谢谢大家!

初中校长总结发言稿 第3篇

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!

我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!

开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。

我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。

借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:

一、四大模块教学改革提出的背景

课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是XX县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。

同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。

基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。

我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《XX县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩

突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。

二、“导学达标”课堂改进行动的概要

我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。

教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,**学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学***---合作探究-----精讲点拨-----巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。

第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。

可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。

三、学校为推动“导学达标”课堂改进行动付出的努力

历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。

我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行

动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。

四、家庭、学校需要紧密配合,扎实推进“导学达标”课堂改进行动

尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。

但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:

一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。

二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率

学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。

三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。

尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!

最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!

初中校长总结发言稿 第4篇

各位老师、同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重集会,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学校召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学习的榜样,争取期末教育教学工作的更大进步。

一、期中考试成绩总结

这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓:

初一年级700分以上同学35人,其中第一名韩雅乔同学总分793分,第二名侯熙蒙同学总分785分,第三名杨杰同学780分;

初二年级总平均分位居25家学校第一名,700分以上同学44人,第一名朴筋英同学813分,第二名张宇轩同学802.5分,第三名梁晓航同学801.5分;

初三年级总平均分比双语学校高42.5分,数学学科比双语高16分,英语学科比双语高10.1分,700分以上42人;

本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是初二年级的叶珂同学,数学144分;
王治东同学英语144.5分。初三年级的潘盈同学考到了年级14名,王婷同学考到了年级24名。

通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学;
他们是:

初一年级的许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学;

初二年级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等;

初三年级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。

下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神;
靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;
是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;
是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

二、为提高今后的学习成绩给同学们提三点要求:

1、 端正学习态度,明确学习目的。

各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

2、 养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

3、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法,可供大家参考:

(1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的

(2)、 态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

(3)、变学会为会学

(4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

下面我对初三年级的同学们讲几句:

初三年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越近了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢! 有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的"战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;
不鸣则已,一鸣惊人。

同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

谢谢大家 !

初中校长总结发言稿 第5篇

老师们、同学们:

大家好!

首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:

一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;

二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;

三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;

四是积极开展健康有益的校园文化活动。

这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:

一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;

二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;

三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;

四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生

同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者

大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

三、发扬主人翁精神,积极投身到校园文化建设中

今年以来,教育局领导对我校建设与发展尤其是我校的社团幸福课程和校园文化建设工作非常重视,适时将在我校举行大规模的展示活动,让全县一睹我们三中师生的风采。这次观摩展示活动,实质是对全校所有的工作内容、状态、效果和师生员工风貌的“大检阅”。我们希望看到广大同学在这个展示舞台上团结、拼搏,斗志昂扬、展现智慧、展现青春活力;在诵读、演讲、武术、书法、绘画等个人才艺展示的舞台上饱含热情、激情飞扬,演绎青春风采!我们希望同学们在社团活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有毅力的体现,有诗意的飞扬。因此,希望大家要按照学校要求,个个积极参与,人人都有提高,处处都要闪光。通过成果展示,鼓舞士气,凝聚人心,展现三中人的风采,同时真正体验到三中人独有的幸福。老师们、同学们,三中的历史赋予我们一项艰巨而光荣的任务,希望全体师生员工从学校发展的大局出发,把个人的前途和命运与学校的兴衰紧密联在一起,发扬“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁精神,求真务实地作好自己工作,不留遗憾地交上一份满意的答卷,以实际行动为学校幸福教育工程增添光彩。

老师们,同学们,校园工作和学习生活是需要用心的事,也是能够快乐的事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。距离期末考试还剩下两个月,希望同学们珍惜现在,创造美好的未来。千里之行,始于足下。“艰难之路,为勇者行!”让我们通过这次表彰会,点燃青春的激情,放飞青春的梦想,写出亮丽的人生风采,以“拚搏一回,幸福一生”的信念,奏响本学期学习生活的最强音,争取到期末交上一份满意的答卷!

最后,祝大家身体健康、生活愉快、学习进步!

初中校长总结发言稿 第6篇

各位家长老师们、同学们:

下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!向各位关心学生成长,支持学校发展的家长表示诚挚的谢意!

在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要激励同学们发扬成绩,再创佳绩!同时恳请家长与学校相互配合,共同促进孩子的成长。借此机会我想与同学们和家长分别交流几点。

同学们,成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!期中过后我们又开始了新的征程,尤其是九年级同学将要面临人生第一次具有决定意义的挑战,所以,在这里我要告诉同学们的是:

一是希望你们成为一个道德情操高尚的人

求学先做人,我们上学的.第一要务是学会做人,不要认为我们上了学毕业了,就是一个高素质的人。大家这个年龄阶段正是成长的关键时期,我们通过学习奠定我们的人生基础,因此,这个时期学会如何做人显得尤为关键。我希望每个同学能够做到以忠心爱国家,以孝心敬师长,以诚心待同学,以精心钻学业,以雄心建未来!

二是希望你们成为一个有理想有追求的人

为人无志太平庸。在和同学们的交流中我发现,直到现在包括我们的九年级同学,马上就要开启人生的另一段旅程了,还不知道自己将来能干什么。可能职业的选择对大家来说还是比较遥远的事情,但在我们确定职业之前,我们应该给自己树立一个人生理想,符合自己现在和将来实际的理想。只有你确立了正确的理想,今后你才会有不断追求的动力,也才能成为一个真正对社会和国家有用的人。我不是要求大家每个人都成为科学家工程师或者公务员,我只希望我们每个同学将来走进社会都能够成为一个对社会有所贡献的人!也不是要求大家都通过学习知识来获取一种生存的方式,而是希望在这个阶段你能积累起足够支撑你人生的知识,将来走进社会不走更多的弯路。

三是希望你们成为一个有素质会生活的人

无论社会再怎么发展,自己的路别人都不可能代替你走,包括你最亲的`人。我们整天讲素质教育,那么什么是真正的素质呢?我觉得,就大家这个年龄而言,自己力所能及的事情自己做,不依赖家长解决自己的衣食问题;
能够合理安排自己每周的生活费;
与同学和睦相处,能与家长老师很好地沟通;
能独立地完成学习任务,并能不断取得进步;
能控制自己不与他人攀比发生争执;
遇到问题时不冲动,用最合理的方式去解决等,这些看似小事却实实在在是我们必备的素质。我想同学们能够在平时注意这些方面,那你一定会成为一个有素质会生活的人。

同学们,你们所处的时代是我们这个国家最好的时代,你们要学会不断让自己进步从而适应这个伟大时代赋予你们的历史使命,我也相信,你们通过自己的努力也一定能承担起这份使命!下边我想和家长朋友沟通几点:

一是做一个与时俱进的家长

这里的与时俱进包含两层含义:一是我们做家长的也要不断关注国家的发展形势,能从中看到未来社会发展的趋势,从而为孩子的未来提供更好地指导。比如说现在国家大力发展职业教育,学生上职业学校不仅不收学费还补贴学费和发放助学金,国家不是有钱没有地方花,而是目前我们国家缺少技术人才,尤其是中等专业技术人才,未来十年,我们国家就是要培养一大批中等专业技术人才补充社会发展的需要。所以说并不是考高中上大学就是孩子的唯一出路,而且从今年开始我们国家的高考制度已经在逐步改革,将来人人接受高等教育是国家发展的必须,而能不能掌握一技之长适应生存需要才是最重要的。二是现在的孩子由于面对的信息源非常多,很多时候比我们懂得都多,如果我们不加强学习,我们就会落伍,不被孩子所接受,要想和孩子建立良好的关系,就必须加强自身的学习,做到与孩子的发展俱进,那样才能成为一个合格的家长。那么我希望家长朋友利用闲暇时间也读读书,从本月开始,我们举行龙王二中书香家庭的评选活动,开展“亲子共读”,也就是为学生和家长推荐共读书目,让您和孩子同时读一本书,然后交流读书心得,全国各地这项活动已经开展得如火如荼,我们也不能因为我们地处农村就落后于城市,落后于时代的发展。敬请家长积极参与此项活动,最起码不要给学生泼冷水。

二是做一个了解孩子的家长

有的家长可能不同意我这个说法,总觉得自己的孩子自己最了解。我敢说,在座的家长至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么,甚至连做什么也不清楚。我不是说我们的家长不负责任,而是我们大家没有学会去了解自己的孩子。初中阶段是一个人发展的关键阶段,这三年将影响人的一生,孩子正处于发展的上升期,需要老师的帮助,更需要家长的扶助,这种帮助不仅仅是物质上的,更是精神上的。不要总是把眼光盯在学生的学习上,当然学习成绩需要关注但那不是唯一的东西,你要懂得孩子的优点是什么,缺点是什么,从而引导他不断发扬优点,克服缺点。孩子将来的生活是从现在开始的,不要认为他只要学习好就什么都能够应付!每周抽出一定的时间陪孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家长里短,聊聊一些社会变化等,不需要什么刻意的准备,有时候这种沟通最有效,也最能了解孩子!

三是做一个为孩子负责的家长

首先为孩子的安全负责。近段时间,学校安全成为举国上下关注的焦点,大家从新闻媒体上可能也了解到了,学校是一个弱势群体,安全需要政府有关部门和社会包括我们家长共同来维护。目前我们学校的安全形势整体上是好的,但学生上学放学路上是一个较大隐患,所以我希望家长同志配合学校做好这方面的工作,有条件的家庭可以单独接送孩子,也可以一个村子选派家长轮流接送孩子,这样可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家长接送还真时要用车况良好的机动车辆。

其次为孩子的健康负责。初中阶段正是孩子长身体,成思想的关键时期,在饮食方面,一定要指导好孩子的饮食,不要不管不问,可以和孩子经常沟通一下,关注他的在校饮食情况消费情况;
另外要关注孩子的思想健康,现在孩子的辨别能力还比较差,可能会接触一些不良信息,家长应及时予以关注,尤其是假期双休日,一定要切断学生不良信息源,努力做到使他们不接触不良信息,不交往闲杂人员。

再次为孩子的成长负责。在这里,不是我要推卸学校的责任,学校应当承担的责任,我们一定承担起来,而我们家长也必须承担起来。有的家长把孩子送到学校不管不问,三年老师都不知道家长是个什么样子,学生有问题了,几次三番请不到学校。我觉得这其实是在害你自己。以前我就给大叫交流过这样一个观点,人的一生什么是你最宝贵的财富,不是金钱而是孩子。有的家长以忙于挣钱为由不管孩子的问题,那你挣钱目的不是还是为了孩子吗?而且就在我们学校有过比较惨重的教训,一开始忙着挣钱不管孩子,等到想管时为时已晚,孩子已经走上了违法犯罪的道路。所以说,为孩子成长负责不是一句空话,也不是一时之举,而是做家长的一生的事情。

家长朋友,我们的目标是一致的,就是尽我们最大的努力促进孩子健康成长!让我们携起手来,一起为创造孩子美好的明天共同努力!

最后祝各位:工作顺利,万事如意!

初中校长总结发言稿 第7篇

尊敬的田总编、徐县长、董局长、各位领导,亲爱的老师、同学们:

上午好!

在20**年元旦到来之际,聊城报业传媒集团情系教育,带着对学生的一片赤诚和无限关爱,为梁堂中学慷慨捐赠160件棉袄和300运动鞋,我校全体师生心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。至此,我谨代表梁堂中学全体师生,向各位爱心人士和聊城报业传媒集团表示崇高的敬意和诚挚的感谢!向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

今年8月份,我有幸被组织任命为梁堂中学校长。在过去的4个月里,承蒙各级领导的关心和帮助,我校全体师生励精图治,开拓创新,学校各项工作与时俱进,出现了崭新的面貌。

作为一校之长,我深知责任之大、任务之重、工作之艰。因此,在工作中我严格要求自己,以身作则,率先垂范,提出了让教师考验工作。在本学期开学前,我带领全体教职工,投资一万多元将教学楼里外和校园墙粉刷一新。为了让学生住得好、吃得好,投资4万多元改造了学生宿舍和餐厅,实行了学生订餐制,合理搭配营养,让学生吃得好、吃得便宜、吃得放心,深受社会各界好评。

为了进一步加强文化育人,开学之初学校深化了校园文化建设,在教学楼、餐厅、教室、办公室等部位张贴了各种标语,以体现出我校的办学理念、办学目标。

在办公方面,为教师办公室配置了微机、接入了互联网,实现教师备课教学的信息。

开学后,校长班子会,统一思想,研讨学校工作新思路,把“内抓管理,外树形象,与时俱进,开拓创新”作为学校工作的总体目标。根据实际情况,充实了学校中层领导班子,健全了各种规章制度。要求各科室务必做到:分工明确,通力合作,各尽其职,落实到位。开学初,对全体教职工进行了师德、业务、现代化教学手段等培训。对全校所有校舍、设施进行了安全隐患排查,并多次召开师生安全教育大会,时刻把学生的安全放在第一位。在教学管理上实行了推门听课制度,我首先带头走进课堂认真听课,课下与主动老师交流、沟通,努力构建高效课堂。全校形成了听课、评课、教研的新高潮。经过全体教师的辛勤努力,在前一阶段全县统一进行的期中考试中,我校同其他学校相比,无论是整体成绩,还是优生人数都名列前茅。

前一阶段,虽然取得了一定的成绩,但同其他较好的兄弟学校相比,还相差很远,所以我们还要付出百倍的努力,去追求更好的成绩。下面就今后我校的发展思路,讲以下几点意见:

一、实施阅读工程让读书成校园潮流。

为营造“崇尚阅读、热爱阅读”的良好氛围,提高教师的知识水平、业务能力,培养学生自主学习的能力,开学前,学校购买了一批师生喜欢的书籍。前不久,聊城晚报“爱心书屋”又给我校无私捐献图书四千册。有了良好的读书条件,我们要迅速开展起阅读热潮。要人人有书读,人人爱读书,教研室、政教处负责安排落实。定期检查读书情况,要写好读书笔记,并展开读书交流会、经典诵读大赛、作文展评等活动,让读书活动在我校蔚然成风。

二、建立学校-家长-社会一体的育人网络

为促进全体学生全面发展,近期内完善了梁堂中学家长委员会。家长委员会设主任一名,副主任两名,委员若干,均由家长代表担任。家长委员会每学期活动三至五次。邀请学生家长热心参与学校的教育教学改革,对学校提出工作意见和建议,期末对家长委员会的工作进行总结,表彰优秀的家长委员会及好家长代表。

三、班级文化建设要取得新突破。

为了实现我校“内抓管理,外树形象,与时俱进,开拓创新”的总体目标,我校决定进一步强化丰富多彩的班级文化建设活动。各班级要制定富有特色的班级口号、誓言,建立健全班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,定期组织丰富多彩的班级活动,建立班级图书角,调动每一位学生的读书兴趣。班级文化建设将在环境中陶冶,在学生行动中体现,在教育中灌输,在管理中强化,在日常中养成,在实践中提高。

四、创建高效课堂,全面提升教育教学质量。

为了全面提升学生的综合素质,创建高效课堂已成为教改的关键问题。为此,我校决定创建高效课堂活动,前一段召开了“实施新课程理念、创建高效课堂动员大会”,制定好总体目标和实施措施,汇编了校本培训材料,通过听课、评课、交流等活动,实现理论与实践的有机结合。力争一年内创建出适合我校的高效课堂教学模式,三年形成完善的现代化教学体系。我相信在全体教职工的共同努力下,我们一定会达到我们的目的。

五、强化师德建设,培育名师

培育名师、创建名校是我们学校工作的长远目标,而强化师德建设则是关键,为此我校要努力建设一支师德高尚、业务精良、敢于拼搏、敢于创新的教师队伍。因此,要求每个教职工加强培训和学习,通过多方面媒体学习教学方法和经验,多参加优质课和教学能手的评选,积极参加骨干教师和学科带头人培训,勇于承担科研项目和课题研究。要不断进行教学反思,一步一个脚印的往前走。学校还将采取请进来走出去的措施,帮扶教师努力提高自身能力和综合素质。今后我校教育将在县教育局的领导下、乡党委政府的关怀支持下,努力创新、努力改革,努力办好让人民满意的教育。

老师们、同学们,请记住今天这样一个感人的时刻,请记住这样一个温暖的场景。记住聊城报业传媒集团和各位爱心人士对我们的厚爱,他们的这种奉献精神值得我们很好的学习。我们要全身心地投入到学习中去,提高自己、完善自己、发展自己,将来用丰厚的知识和爱心回报社会,回报曾经帮助过我们的人。

最后,让我们再一次用热烈的掌声向关心支持我们的爱心人士表示衷心的感谢!

谢谢大家!

初中校长总结发言稿 第8篇

各位家长,

下午好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

一、开学来学校工作汇报

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的`办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

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