下面是小编为大家整理的2022年焦裕禄精神学习心得范本10篇【优秀范文】,供大家参考。
焦裕禄是这样一个人，他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。现在各个单位也要求学习他的这种精神，下面小编给大家整理的焦裕禄精神的学习心得10篇，希望大家喜欢!
焦裕禄精神的学习心得篇1习总书记提出：各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”。目前我国正处于艰巨繁重的改革发展任务，国内外形势错综复杂，我们必须改善作风，密切联系群众。在工作生活上我们仅有做老实人、说老实话、干老实事，仅有心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在规则为内在的价值动力，才能真正将学习活动落到实处。焦裕禄精神是作风建设的高标杆，“三严三实”是作风建设的新要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，也是检验每一个党员干部党性修养和言行举止的一把尺子，一面镜子。焦裕禄精神是生动的实践和现实典型，而“三严三实”是理论的概括和行为规范，我们要把学习焦裕禄精神作为教育实践活动的重要资料。在深学、细照、笃行上下功夫，从各方面反思自我、检查自我和激励自我，增进自我的为民情怀，树立正确的实践导向。在深学上，要在思想深处领会，从灵魂深处体悟，把焦裕禄精神铭记在心，时常约束自我的言行举止，把住把线，抵挡各种诱惑，经受住各种考验;在细照上，要常扪心自问，自我的一言一行是否从为人民群众着想出发，是否心中永远都装着人民群众和把方便人民群众办事的程序加快进行以及自我的工作举止是否方便人民群众办事;在笃行上所办之事是否利民、便民、为民，是否利于工作推动和事业改革发展，让各环节工作落地有声，以实效取信于民。
“三严三实”为我们学习群众路线教育活动指明了方向，焦裕禄精神为我们改革工作作风供给了典范。“容谈谈国，实干兴帮”，仅有加强学习，善始善终，才能不断升华学习活动、作风建设的内涵和推动各项事业的顺利发展。
焦裕禄精神的学习心得篇24月28日，在全市开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动中，局里组织全体同志参观了兰考县焦裕禄烈士陵园，回来后又共同观看了《焦裕禄》，深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只明白个大概，具体的情景不是很了解。这次经过实地参观，听工作人员具体讲解，又经过看资料片，能够说，近距离观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。经过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情景，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂此刻重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自我的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今日，经过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应当学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个党员的优秀品质。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是进取主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，进取带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一向坚持带病工作到生命的最终一刻。能够说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名党员，焦裕禄同志对人民群众怀有十分深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自我的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活十分艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛**派我来看望你们的”。我觉得这个细节十分感人。作为一名执法队员，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接进去观看，当焦裕禄同志得知情景后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，能够看出，焦裕禄同志对自我、对家人十分严格，他不允许自我和家人搞特殊化。作为一名执法队员，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。为我市经济社会跨越式发展做出应有的贡献。
焦裕禄精神的学习心得篇3“县委书记的好榜样”焦裕禄同志虽然离开我们_年了，但焦裕禄精神是永恒的。但焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了...人精神和党的宗旨，要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义，只要我们还是...，这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。最近，***总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时又提出了作风建设“三严三实”的重要论述，而焦裕禄能够说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自我，在艰苦的环境中，始终不忘...人的远大梦想，坚持权为民所用，从来不用权力为自我和家人谋取任何利益。在第二批党的群众路线教育实践活动中，本人学习了习总书记的系列讲话精神，异常是焦裕禄精神，对照自我的思想、作风，尤其是“四风”方面的问题，认真对照这面“镜子”进行反思，我认为焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习，值得我们基层党员干部始终延续。作为一名基层党员干部，要继续学习和弘扬焦裕禄精神。
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自我”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考，不是为了做官，而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、...员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说：“...员应当在群众最困难的时候，出此刻群众的面前;在群众最需要帮忙的时候，去关心群众、帮忙群众。”他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了...人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。而自我自任主任科员以来，基本上有了船到码头车到站的思想，宗旨意识有所下降，对人民群众也关心得更少，更多地是关注自我的小家庭，经过学习焦裕禄精神后，自我要继续要坚持...的先进性，进一步坚定梦想信念，时时处处关心爱护人民群众，对人民群众充满深厚的感情。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。应对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。而自我的艰苦奋斗勤俭节俭的意识明显下降，认为此刻生活水平提高了，勤俭节俭也更没有必要了，经过学习焦裕禄精神后，我认为无论是持家还是教育后代，都要把艰苦奋斗这个中华民族的光荣传统一代一代传下去。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心资料，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌，他从兰考的县情出发，尊重客观规律，坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务，大力调整农业结构，为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，经过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上，充分体现了...人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。而自我应对焦裕禄这面镜子，自任主任科员以后，单位上的事情基本上不再关心，更不用说去调查研究，经过学习焦禄精神以后，自我要继续发挥余热，利用日常的所见、所闻进取地向局班子提出合理化意见、
提议，永远不忘自我是一名卫生人。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是.....人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要资料。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感激党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开那里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。应对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以...人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又贴合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。作为主任科员，认为这方面基本上不属于自我的职责了，但要时时刻刻提醒、教育年轻干部要有开拓创新、攻坚克难的精神，树立必胜的信念。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是...人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。每当风沙最大的时候，就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自我和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了...人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。而自我自任主任科员以来，有时下属各医疗卫生单位出于尊重本人，还会请本人吃吃饭、喝喝小酒，对照焦裕禄精神后，自我将做到拒绝吃请，树立高尚情操，做到“一杯清茶”话友谊。同时，对一些单位的不良风气给予指出，树立...员的良好形象。
总之，学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自我，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自我的工作和生活之中，坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效。所以，在当前群众路线教育实践活动的开展过程中，作为基层党员干部，要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神，摆正心态，踏实肯干，用实际行动在自我的岗位上艰苦奋斗，自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部，好党员。
焦裕禄精神的学习心得篇4“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”，“为官一任，造福一方，遂了平生意”……习总书记一首《念奴娇》词，写尽了党的好干部焦裕禄的为民情怀。如今，“三害”不再，“焦桐”成荫，焦裕禄精神仍葆有永恒的精神光辉。焦裕禄精神的核心是“为民”，实质是保持同人民群众的血肉联系。开展教育实践活动，目的就是祛除“脱离群众”这个危险，始终密切联系群众。
“榜样是看得见的哲理”，以令率人，不若身先。焦裕禄之所以能在共产党员中树立起一座丰碑，关键就在于他事无巨细、律己以严，在方方面面树立起标杆，为广大党员干部提供了镜鉴。为什么“八项规定”能够抓铁有痕、取得成效?就是因为中央领导身先士卒、率先垂范，时时处处从我做起，这才让作风建设落地有声。各级基层党员干部以焦裕禄为镜子、为标尺、为标杆，以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，从今天做起，从小事做起，才能成为党的好党员、好干部。
当前，我省第二批教育实践活动正如火如荼地开展。第二批活动的特点，是在群众“家门口”进行，直接面向广大人民群众，更贴近基层一线。活动举措实不实、效果好不好，群众看得最清楚，切身感受最直接，这就要求活动更务实、更较真、更有力。怎么做，往哪改?“沾泥土”“接地气”的焦裕禄精神，就是最鲜明也象的行为标准。
学习弘扬焦裕禄精神，只有进行时、没有完成时。只有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止，把为民务实清廉的价值理念转化为实际行动，解决好联系群众“最后一公里”的问题，才能挑起经济社会发展的重担，取得群众满意的活动效果。
焦裕禄精神的学习心得篇5按照党中央的部署要求，第二批"不忘初心、牢记使命"主题教育从20_年9月开始。在教育活动中，我认真学习了《***关于"不忘初心、牢记使命"论述摘编》。在读到"以牢固的公仆意识践初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。"几句原文时，不禁让我想起县委书记的榜样——焦裕禄。焦裕禄同志在兰考县总共工作了475天，带领兰考人民除"三害"(风沙、盐碱、内涝)作出了重大贡献。焦裕禄同志虽然在55年前不幸逝世，但在过去的半个世纪里，任何一个知道焦裕禄事迹的人都会被深深感动：一、感动了河南省的领导干部。焦裕禄逝世几天后，1964年5月下旬河南省在豫东民权县召开全省沙区造林会议，按照会议议程，4位沙区造林先进的县长作了发言。第二位发言的是时任兰考县委副书记、县长的张钦礼，他代表兰考县作了典型发言。张钦礼介绍了兰考县的造林情况、成绩和经验，还介绍了已故县委书记焦裕禄对兰考县除"三害"(风沙、盐碱、内涝)作出的重大贡献和许多感人事迹。当张钦礼介绍到焦裕禄说"我死后只有一个要求，要求组织把我运回兰考，埋在沙滩上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好"时，张钦礼已是泣不成声。会场上，不少同志都流下了眼泪。会议原本规定，典型发言每县一个小时，一个小时过去了，当时主持会议的河南省副省长王维群也被感染，他站起来说："讲，不受时间限制。"就这样，张钦礼讲了两个半小时，全场泣不成声。会议结束时，副省长王维群宣布："转变会议主题，下午全体讨论焦裕禄事迹。"当时参加会议的新华社河南分社的记者便及时地向分社领导作了汇报。全省沙区造林会议不久，河南省委就作出决定向优秀共产党员焦裕禄学习。随后，中共河南省委号召全省干部学习焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神。
二、感动了媒体工作者。1966年2月7日，《人民日报》以头版头条的位置发表了长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，并配发社论《向毛**的好学生——焦裕禄学习》。至此，焦裕禄成为全国人民熟悉的名字，不久在全国掀起了学习焦裕禄同志的高潮，焦裕禄精神成为鼓励一代又一代人的宝贵精神财富，历久弥新、生生不息!1966年2月6日清晨。在中央人民广播电台录音室里，气氛异常。长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》上午就要播出，可是录音制作却遇到了前所未有的"障碍".稿子还没念到一半，中国"头牌"播音员齐越已经泣不成声……中断，中断，录音一次次不得不中断。到后来连录音编辑都挺不住了，趴在操作台上长哭不起……闻讯赶来的几十位播音员、电台干部肃立在录音室的窗外，静静地看、默默地听、悄悄地擦眼泪……终于，齐越念到最后一句："焦裕禄……你没死，你将永远活在千万人的心里!"电波发出，一个伟大的名字迅速传遍了全国，那苍劲有力、饱含激情的声音传遍了千家万户，震撼了亿万人民的心灵，山河动容，泪雨倾盆……
三、长久地感动兰考人民。每天凌晨，河南省兰考县朱庄村72岁的老党员魏善民，都会来到离家一公里的一棵泡桐树旁，挥舞着笤帚认真清扫着树下每寸土地。老人30多年来每天都来这里清扫这棵泡桐树。在兰考，人们把这棵泡桐树称为"焦桐"，因为它是焦裕禄亲手种下的。还有很多兰考人民在家里有喜事的时候，都会带着祭品到焦裕禄坟前报喜;遇到什么不开心的事，也会到焦裕禄坟前去唠叨一下……焦裕禄的爱民情怀从他在兰考工作的475天里展现得酣畅淋漓，他把让兰考人民生活得更好一些，看得比自己生命还要重，临终前仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有，赵家楼的庄稼淹了没有，秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样，老韩陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕禄把人民放在心中的位置，将心比心、以心换心，人民同样把他放在心中最崇敬的位置。50多年过去了，一代代的人们不仅没有淡忘焦书记，反而愈益怀念，他们希望永远的焦裕禄就在眼前和身边，就在现实生活中。
为官一任，造福一方;为官清正，丰碑永存。焦裕禄离开兰考人民50多年了，但他却是兰考乃至全国人民始终难以忘怀的一位好党员、好公仆。***总书记曾在兰考县调研时，动情地吟诵了他写于20多年前的《念奴娇。追思焦裕禄》："百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨".有感而发、直抒胸臆，诗词充分表达了人民呼唤焦裕禄、群众期盼好公仆的深厚情结，生动揭示了官员得到百姓爱戴、领导赢得群众尊重的根本原因。焦裕禄精神丰富深邃，本质的核心还是"心中装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆情怀。焦裕禄精神是"不忘初心"的永恒丰碑，是"牢记使命"的学习榜样。
焦裕禄精神的学习心得篇6为什么焦裕禄同志离开我们有_多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。
学习焦裕禄精神，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增强党纪观念，强化责任意识，提高实践能力。
学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。
焦裕禄精神的学习心得篇7焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车，他却始终骑自行车;天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......，焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。
愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考，传遍中华大地。
通过这一段时间深入学习实践科学发展观活动的开展，联系农村信用社工作实际，感受很深。现在我们国家强大了，信合事业也逐步发展壮大，改革工作正处于关键阶段，我们没有理由不像焦裕禄同志那样严格要求自己，对工作更要尽职尽责，情为民所系，利为民所谋，服务三农，职责所在。今后，我要在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的业务素质，结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要提高认识，行动上落到实处，转变工作作风、加强工作纪律、提高工作效率、增强工作事业心、责任心，继续做好数据统计、贷款管理、风险管理等各项工作，像焦裕禄同志那样全心全意为人民服务，为信合事业的发展壮大贡献自己的力量!
焦裕禄精神的学习心得篇8我们到底应向焦裕禄学习什么学习焦裕禄的信念坚定。焦裕禄把党的宗旨牢记心头，为治理兰考“三害”，他以高度的革命精神，以身作则、带病实干，激发起全县党员干部和人民群众抗灾自救的斗志，掀起了除“三害”斗争的一个又一个贪官。焦裕禄说明：“不改变兰考的面貌，我决不离开那里”，言语之间无不折射出焦裕禄坚定的与自然作抗争的精神，病床枕头下压着《论党员修养》，恰恰说明他抓住了坚定梦想信念这一党员干部安身立命的根本。没有梦想信念，梦想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。而如今一些被查处的干部不信马列奉鬼神，不问苍生求大帝，把风水当作精神的支注，试想，没有了梦想信念的干部怎会不腐化堕落
学习焦裕禄的为民服务。焦裕禄始终把为民服务烙在自我心里，他到兰考不是为了做官，而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心，当应对组织上准备救济时他要求应当首先想到群众。他带头到困难村去，与基层干部同甘苦、共患难，为基层干部作出榜样，做到心不离群众，身不离灾区。热情帮忙人民群众解决具体困难，始终和广大人民群众坚持最密切的联系，赢得了广大人民群众的信任和尊敬。
当前，全党正开展反“四风”，走基层等群众路线教育实践活动，正需要我们以焦裕禄为榜样，树立群众观点，解决学生学习、生活中的实际问题，让教育实践活动善始善终，卓有成效。
焦裕禄精神的学习心得篇9学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。今日的教育，是为了培养未来社会的人才，所以，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今日”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。
做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应当比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅应当具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。所以如—敢地应对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有完美心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自我的人格为基础，仅有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自我“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、此刻还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自我的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。
焦裕禄精神的学习心得篇10焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车，他却始终骑自行车;天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿……焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。
2014年3月，***总书记在河南省兰考县考察时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄同志是共产党员的标尺，是各行各业学习的楷模，他始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，忠实地代表最广大人民群众的根本利益，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，在广大党员和群众中树立了光辉的榜样，体现了共产党人的本质特征。他是我们全党的宝贵精神财富;他不仅是历史上的一面光辉旗帜，也是永远激励我们前进的一面永放光芒的旗帜。
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