下面是小编为大家整理的比赛活动方案4篇（2022年）,供大家参考。
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心为大家整理的比赛活动方案通用4篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
比赛活动方案 篇一
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：
（一）参赛对象：二至六年级学生。
（二）参赛字体：硬笔楷体。
（三）参赛要求：
二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
三、比赛方式：
（一）全员参与。
（二）各班统一上交教导处，批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览，优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。
（三）学校统一组织比赛地点：各班教室
四、评比要求：
（一）大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。
（二）按年级评选出优秀作品若干件进行展示。
（三）根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。
五、比赛时间：
前进校区：周二下午第一节课；
昆河校区：周三下午第一节课。
六、奖项设立：A、B、C三个等级。
七、评委：
组长：王冬梅
副组长：邬浩、王莉莉、席红梅、
孙胤胤、梁海娟
组员：书法活动小组全体成员及部分语文老师
比赛活动方案 篇二
一、前言：
金秋又至，我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；初进大学，第一次远离原来熟悉的一切，总有些许新鲜感以及对未来的憧憬；甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划，消解郁闷和彷徨，由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办，面向大一新生，举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。
二、活动宗旨：
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，通过本次征文活动，提高文学团体的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。
三、报名时间：
四、报名方式：
（报名表附后）
五、征文对象：
湖北仙桃职业学院大一新生
六、比赛时间：
七、比赛地点：
由院学生会统一安排地点，将另行通知。
八、比赛形式：
现场作文，即兴发挥。
九、征文要求：
以“我的大学”“军训感受”为主题，可以抒写进入大学来的酸甜苦辣（学习、生活、等均可），可以描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受
题目体裁不限；字数——字以上。
十、奖项设置：
一等奖-名
二等奖-名
三等奖-名
优胜奖-名
院学生会学习部
比赛活动方案 篇三
一、活动目的：
进一步落实新课标的书写理念，提高学生的书写能力以及人文素养，让学生在端正的书写态度中受到美的熏陶与养成做人做事严谨的态度，实现育人目的。
二、活动步骤：
1、第一阶段：在第二周教研活动时间下发此项活动方案，开始对此项工作做好计划与准备。同时，各班要营造好“认认真真写字，踏踏实实做人。”的氛围（可以是期刊、标语等）。同年级在教研组长的组织下拟定好有针对性的书法课内容。
2、第二阶段：XX月XX日教研活动时间请房老师为全体语文教师执教一节写字课或开展一次相关的主题讲座。
3、第三阶段：各班利用书法课时间对学生进行指导，并将写字要求贯穿在各个学科，各项作业之中，最好是各班的老师们，特别是语文老师也练练字，提高自身的专业素质与水准。在保证每天2:20——2:30分听广播时间情况下，每周一下午的午读2:00——2:20为固定的书写时间。每月第四周周一各班自行开展班级书写小测或“书法小擂台”活动，评选优秀，在班级展板上展示，表扬进步生。周二至周五2:00——2:10分为学生自行练习书写时间；2：10——2:20为午读时间；
4、第四阶段：各级教研组长配合教导处对此项工作的落实情况进行抽查，对于表现突出的班级予以表扬。
5、第五阶段：在XX月XX日前，完成评奖工作；在5月20前，完成写字比赛作品展。（初定在一楼展厅展示）
三、比赛具体安排：
1、比赛时间：XX月XX日（XXX）2:10——2:25各班在教室进行，全班学生参加，广播室工作人员将配合此项工作。
2、比赛内容：唐诗宋词、格言警句、散文节选（初定）。
3、比赛结束后，每班立即挑选10篇参加学校比赛，由年级教研组长收齐，其他优秀或进步的学生可在班级内进行表彰。
4、各班语文老师比赛当天提前到岗并负责本班写字比赛活动的准时、顺利进行，抄写内容由年级教研组长统一后，由语文教师提前按格式抄写在黑板上，学生在规定时间内抄写完成（一、二年级用铅笔书写；三至六年级用黑水笔书写）。
四、活动协助人员及职责：
1、各年级级长在活动之前检查各班的纪律及学生的到位情况。
2、级长要在活动结束后尽快将本年级比赛照片上传到卢金霞邮箱：XXXXXX。
3、各年级教研组长负责更新年级博客，上传此次比赛的活动情况并做好活动总结。
五、评委：
略
（各年级挑出两名有写字特长的老师协助，并按要求评出奖项、填写奖状和打印好获奖情况统计（纸质）交XX老师。
六、评奖要求：
分年级进行评奖，各年级评出一等奖15%、二等奖20%、优秀奖25%。
七、奖状准备：
比赛活动方案 篇四
广西民族师范学院政管系“第二届梦想歌舞大赛”活动方案
一、活动目的：为了陶冶同学们的艺术情操，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。
二、主办单位：广西民族师范学院政治与公共管理系
三、承办单位：政管系团总支学生会
四、活动时间：20**年11月10日晚上7:30
五、活动地点：音乐厅（待定）
六、活动对象：政管系全体师生
七、活动方式：歌舞比赛
八、活动主题：梦想青春，创意先行
九、活动内容：由各班按照所分配名额，推荐参赛队依次进行文艺比赛。
十、活动阶段：活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛为政管系团总支学生会内部海选（每班必须出的节目除外）。
十一、活动流程：
1、主持人开场白。
2、领导讲话。
3、参赛者依次进行比赛。
4、评委点评。
5、领导总结。
6、公布成绩。
7、颁奖。
8、活动结束，全体系干收拾会场。
十二、比赛要求：
（一）节目新颖独特，符合青年大学生的青春形象，表现当代大学生的独特创新精神。可以个人名义，也可在班或者系内自由组合参赛。
（二）请各班文艺委员于10月19日（周五）下午5：00之前将本班所推选参赛队的名称、节目名称、负责人联系方式交到系办114。
十三、评分标准：
1、个人才艺展示（10分）。
（1） 内容健康，积极向上，符合大学生形象（2分）。
（2） 选手精神饱满，台风良好、端正、着装大方（3分）。
（3） 服装，造型符合选手表演形式（1分）。
（4） 选手表演形式有创意，舞台效果良好（3分）。
（5） 现场反映良好（1分）。
2、评分采取十分制，各参赛选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。才艺展示每超时30秒（含30秒）扣0.1 分，每超时1分钟（含1分钟），在最后得分中扣0.5 分。
十四、奖项设置：
歌唱组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
舞蹈组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
十五、经费预算:
电池：（扁圆）2对*10元=20元
（7号）4对*4元=16元
嘉宾用水（小瓶哇哈哈）：2箱*21元=42元
水性笔：1盒*18元=18元
稿纸:两本*2元=4元
工作人员用水：2桶*6元=12元
一次性杯子：3条*3元=9元
奖金：一等奖1名*100元=100元
二等奖2名*80元=160元
三等奖3名*50元=150元
总计：531元
广西民族师范学院
政治与公共管理系团总支学生会 二○XX年十月十三日