下面是小编为大家整理的2022年度教学主管岗位职责6篇（完整）,供大家参考。
在发展不断提速的社会中，各种岗位职责频频出现，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？为您带来了6篇《教学主管岗位职责》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
教学主管岗位职责是什么 篇一
职责一：教师团队建设
1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行。
2、负责学校授课教师的专业素质提升。
3、组织教研活动，确定教研的主题、内容、形式和执行。
4、组织教师培训活动。
职责二：教学督导
1、制定本专业教师的工作流程和工作规范。
2、负责教师的监督和考核评价体系及执行。
3、负责为新开班安排班主任，协调教师请假、代课、看课等教学工作。
4、制定切实可行的本专业课程设置、教学进度，并执行教学计划。
5、检查和改写教学课件。
6、随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整。
7、了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息。
8、组织教学成果收集和展示活动，扩大教学的影响力。
9、组织完成教材、教案编定，并配合相关人员完成出版发行工作。
10、进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。
11、负责组织教学，包括机房安排、教师指派。
职责三：教研与科研
1、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式的改进。
2、对教学服务模式进行优化，含学生服务、家长服务、教师服务等。
3、收集行业情报，了解行业发展状况，并向相关部门作出汇报。
4、收集技术情报，预测技术发展方向，制定并申报科研项目，并组织完成科研项目的"实施和结果评定。
教学主管岗位职责 篇二
一、岗位职责
1、负责教学部的"事务管理；
2、负责制定教学部各项管理制度及流程，进行教学研讨和更新，保证教学服务的高质量；
3、负责定期对教学人员监督考核，评估中外籍教师的教学质量和效果，提出意见加以改善；
4、负责制定和实施中外籍教师的岗位技能培训；
5、负责教学部教师团队的人员储备，确保教师团队的稳定性；
6、完成雅思、托福等课程授课；
7、执行校长安排的其他工作
二、任职要求
1、本科或以上学历，熟悉雅思、托福、sat等出国类考试，雅思7、5分以上或托福100分以上者；海外学习背景优先；
2、三年以上教学管理相关工作经验优先；
3、对教育事业充满热情与激情；
4、形象气质佳、良好的职业素养、能够接受挑战和承受压力；
5、具备良好的沟通合作技巧及丰富的团队建设经验。
教学主管岗位职责是什么 篇三
一、教学课程规划与教研管理
1、根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务；
2、及时收集课件修改意见，不断完善课件的质量；
3、组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施，收集反馈意见；
4、建立学校日常教研活动体系，并给予指导和建议。
二、教学团队管理
1、严格遵守学校教学管理制度，保证制度的实施，并加以完善。
2、和人力资源部门协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为规范和要求；
3、严格执行教学反馈机制。每期期中和期末，定期组织学生进行教学质量回馈表的填写，并对结果进行总结。
4、组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学管理任务的完成情况；
5、与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量；
6、组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议。
7、规范各科教学的必要的流程，并形成档案。
教学主管岗位职责 篇四
主要职责：
1、负责管理并完善各个分校的教学管理体系；
2、负责对中教的教学培训；
3、负责管理、指导老师的教学及服务工作；
4、负责外教的入职培训；
5、负责协调各个分校的中教和外教的工作；
6、负责接待和处理学员的意见、投诉。
任职要求：
1、年龄40岁以下；
2、相关专业本科以上学历，持英语8级证书；
3、具有3年以上同行业，同岗位实际管理工作经历；
4、具有良好的团队管理能力，有培训带教能力；
5、熟悉成人高端英语教学管理；
6、对成人英语各类教案教材非常熟悉，具有一定的编写能力；
7、为人正直、诚信，正面积极、愿意接受挑战，具有强烈的事业心和使命感；
8、熟练使用各类办公软件和办公设备。
教学主管岗位职责 篇五
岗位职责：
1、针对3—12岁儿童进行绘画教学和课程体系的编写，基础教学课程包括：创意儿童画、创意美术、线描、水粉，油画，素描等；
2、负责绘画课程的教学工作，独立带班，具有针对不同的年龄层的儿童制定不同的教学计划的经验，保证授课质量；
3、热爱幼教事业，热爱绘画，有责任心、上进心，能够与家长保持良好的沟通；
4、表达能力强，有耐心，能够与家长很好的沟通，很快获得家长和孩子的信赖和喜欢；
5、独立工作能力强，能够活跃课堂气氛，善于组织儿童参与各类活动。
6、能够激发小朋友的学习热情，培养小朋友的想象力、思维能力和创造力；
7、按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣传内容，保证教学环境优美
任职要求：
1、绘画及美术相关专业本科及以上学历，有较强的绘画能力；
2、3年以上幼儿绘画教学经验者优先，创意美术经验者或早教经验者优先；
3、了解北京儿童绘画培训市场，具有创新理念者优先；
4、性格活泼开朗，有爱心、责任心、亲和力，懂少儿教育心理学；
5、美术功底扎实，具备丰富的美术史知识，熟悉美术材料的使用。
6、有一定的团队管理能力，勇于课程创新。有美术教研经验的教师优先。
教学主管岗位职责是什么 篇六
篮球教学主管岗位职责
1、负责日常校园的培训课程；
2、 协助完成课程教案的编写，严格按照教案要求对学员进行教学；
3、对基础篮球课程知识的讲解、教学与演练；
4、积极参加公司组织的相关教研活动，积极配合其他部门的工作。
打篮球技巧：
一、防守的贴身技巧
昨天打半场，遇到个投篮奇准无比的兄弟，出手比以前nba打球的威瑟斯庞还慢，就是节奏拿捏得好，最主要怎么看他投篮姿势怎么像坎比，甭管人家怎么难看就是能进。本方几个跳跳人一开始被他直接x射，不，是扫射，然后，换人防吧。
某球星闪亮登场开始，观察他习惯的走位与突破方向，卡住他的第一步（强调一定是第一步，跟高手打球一步被过掉就是死），下盘卡住以后上身略微后仰，双臂张开不断干扰他的视线和传球可能方向，把他贴得异常难受，几乎脸对脸的贴上去了而且还不犯规。具体可以参详96总决赛佩顿怎么骚扰乔丹的，大量的身体接触，不断的用脚步移动寻找进攻或防守有利空间，强硬的用身体卡位而不退缩，不会打球的才会乱喊犯规，昨天贴那兄弟，人家全场只一句“佩服”，球品还好，没话说，干完球直接换帖成了朋友。
二、篮板球的争夺技巧
若说组队我最喜欢什么类型的队友，我会回答喜欢抢篮板球的。
十年前，身边有个军区大院的大叔，除了擦板绝招还有就是篮板球，他也不跳，用身体贴住你，你还就是跳不起来，点解？起跳空间给他占了，上肢力量又强，双臂张开划拉那么一下，小年轻绝对是被他弹飞，毫不夸张。
我的篮板球一般，主要介绍这位大叔的实战技巧。大叔主动寻找身体接触，根本不在乎你的感受，在隐蔽的角度总会有意无意的用肘，用肩，背，屁股折磨你脆弱的心灵，你稍稍一退，他立刻再侵占一点空间，判断还在其次，主要就是卡位，下盘的力量高过一切抢篮板球的技巧。可千万注意，无论怎么样不能用手做动作，一做就是犯规，抢板过程用肩膀把人撞开都可以不吹，但用手推下试试，大叔说你犯规你连反驳的话都找不着。
以上就是为大家带来的6篇《教学主管岗位职责》，希望对您有一些参考价值。