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团课学习心得体会6篇(全文)

时间:2023-10-14 17:50:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的团课学习心得体会6篇(全文),供大家参考。

团课学习心得体会6篇(全文)

我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。应该怎么写才合适呢?的小编精心为您带来了6篇《团课学习心得体会》,可以帮助到您,就是小编最大的乐趣哦。

团课心得体会 篇一

在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。

首先,乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。

相比之下,向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试,揭开了向书记讲课的主题:领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力,这些都应该是作为一个主要学生干部,一个团学工作者,或多或少说具备的能力,也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说,这其实是一个发现问题,研究问题,解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后,我发现,任何一个形式的活动,无论大小,即使你之前的准备工作再充分,也无法避免有问题出现,只是出现的问题大小而已。在问题出现时,我们常常抱怨,追究责任,被责怪或者是去责怪别人。因此,我们害怕出现问题,害怕被责备,即使在问题出现时,我们首先想到不是怎样去解决问题,而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新,而无从下手的原因,因为我们根本没有清醒的认识到,只有从现有的问题入手,才能找到创新的突破口。同时,向书记还告诉我们,细节决定成败,心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的,我们只有一步步从细节上做好它,才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部,更要在学习、工作、生活上端正自己的态度,才能起到学生干部应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的达到为学生服务的目的。

白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先,我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自己,认清所拥有的资源,以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点,提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的理想和踏实的业务能力。

除了理论课,我们也参与了社会实践,校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,但是可以体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且形成一种强烈的环保意识。

总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。

奉献青春团课心得体会 篇二

今秋,由于学校新建教学楼,学校决定把六年级迁到校外。我和其它12位六年级课任教师的上班地点也要随之发生变化。刚刚听到这一消息,好几位老师心里是不情愿的,因为老师们有这样那样客观存在的困难。例如,徐金钗老师年龄大了,得在两个教学点奔走;我本人,尚小梅、陈海平老师的孩子都在“总部”上学,我们却在另一个地方,下班后还要去学校接孩子;肖方方,沈轶群老师上班的地点离家更远了;刘红霞老师的孩子上初中三年级,正需要照顾……当然,老师们并没有因为这些困难而选择逃避,想到更多的孩子和家庭也要面对同样的困难,大家都选择了克服。大不了多走点路,早些从家里出发,晚些回家……老师们欣然前往六年级教学点——县工会院内。

还记得8月31日上午,我们一行13人,从“总部”出发,一路说笑,都想看看新校园的模样。来到目的地,黄校长已经在这里等候我们了。校园操场里堆放着工人们运来的桌椅,四个教室分布在二、三、四楼,打开教室,觉得像是尘封了许久,桌面、地面都是灰尘。感觉这里的教室比“总部”宽敞一些,这让大家高兴。又打开大家最关心的办公室,大家都惊讶了:一间20多平米的屋子里,摆了四张床,还有洗澡间,有空调。我们都不信这就是将来的办公室,结果打电话询问后才知道确实是真的,并且床没有其它地方摆放,这该怎么办?黄校长说:“把床堆放在墙边,然后再搬13套桌椅进来吧!”说干就干,我,张云飞,王昊,黄校长几个男同志,都动手行动起来。干着干着才发现,这个屋子根本就摆不下这么多办公桌椅,无奈云飞至今还在和张娟共用一个办公桌呢!

操场里的学生桌椅要朝教室里搬啊,黄校长提意几个男老师完成这个任务。于是,我们四个男同志都行动起来,一次拎四把椅子往教室里搬起来,不一会儿全身是汗。女教师们看在眼里,也纷纷帮忙来了,她们个个不比男同志差,一次也拎起四把,一会就满头大汗了。一操场的椅子不一会就摆进了教室。徐老师却因此伤了腰。

下午,学生按通知都来到新教学点报到。对这个陌生的环境大家都有一股新鲜劲,于是在老师的带领下,把教室打扫的焕然一新。

学生安全问题始终放在校长和大家的心里。这里的周边环境比较复杂,一是临街,车輌较多,二是路边的网吧和游戏室有好几个,三是这里没有门卫。学生如果课间跑出校园,存在安全隐患。学校充分考虑这一点,决定花钱聘请一名门卫,一是控制学生课间出校门,二是负责全校的公共卫生。有一名退休的阿姨应聘而来,经过几个星期,老师们都对她的工作表示肯定。人很勤快,心很细,责任心强,在她的努力下,学校环境十分洁净,学生没有一人课间时间出校门。

9月1日如期开本上课,第一件事就是对学生进行安全教育,老师们向学生解释了转校的原因,分析了在这边上学给大家带来的不便,并向同学们提出了克服的办法。学校向每位同学发了“致家长的一封信”,向六年级家长做好解释,争取理解。

为了加强对学生的管理,学校要求:每天值班的教师早上和中午提前到校;上课老师课间时间不能离开教室,直到下节课老师到教室方可离开。结果让我们感动的是:不值班的老师比值班的老师来的还要早,早早地来到各自教室组织学生学习;下节课上课的老师,会提前到教室去,做好上课的准备,也为上节课老师减轻负担。我和云飞,作为值班领导,每周值班次数在二到三次,不仅负责教师考勤,还要负责全天学生的安全及办公室的卫生,往返“总部”和教学点之间为大家服务等,从没有怨言。

有老师戏说:你们在外面是“山高皇帝远”,没有校长管,多好啊!其实,我们这边的教师和在“总部”一样,严格执行考勤制度,模范遵守学校常规教学,坚持开展常规教研活动。老师们经常在一起讨论导学案、高效课堂建设的问题,大家都想把课堂教学搞好。并没有谁想到“钻”纪律的空子。

眼前的困难在一件件的解决,办公室的床也即将搬走,办公用的网络和电脑也会马上解决,这使我们的工作越来越有劲头。

我想,老师们所做的这一切,不仅仅是责任心的表现,更多的是为了学生,在默默奉献着自己。因为我在想:老师们完全可以按要求的时间到校,何必要提前来呢?门卫阿姨如此辛劳,绝不仅仅是为了一月的600元的薪酬,更多也是对学生的爱心吧!但愿能按学校领导的指示,保证教学质量,保证学生的安全,圆满完成任务,将学生平平安安带回“总部”学校。

团课策划书 篇三

作为21世纪的共青团员及各学院团干部,每个人都有属于自己的理想和追求,为了加强学生思想教育,增强学生工作能力,团校办公室针对班干部开展一次特色团课。现将相关事宜策划如下:

一、活动主题:锻炼自我 挑战未来 学习成长 迈向成功

二、活动背景:身为团干部必须更加深入了解团的有关知识,了解自己身为一个团干部需要肩负的重大责任,如此方才能成为国家一栋梁可塑之才。

三、活动目的:新一届的团干部犹如星星之火,虽足以燎原,但希望能借此使其火势来得更猛烈些!希冀他们能为我淮工创建一个更加和谐美好并凝聚有优秀实力的一群团干部。

四、主办单位:团校办公室

五、活动要素:

1、活动时间:**年**月**日

2、活动地点:逸夫楼教室和淮阴工学院操场

3、活动对象:各院各班1名团干部(团干部:团支书、宣传委员、组织委员)

六、活动流程:

1、开班动员大会

2、牵手你我,展望明天主题活动

3、时时有目标,周周有榜样团日活动

4、社会文化,智慧青春

5、素质拓展

6、专题讲座

7、结业考核

8、视频宣传

1、开班动员大会

召集团校所有学员,邀请团委老师进行主题为理想、成功的团课动员,团校负责人再对此次团课的意义、流程进行简要的陈述之后,进入分班、建班的重要流程。

按照之前团校办公室工作人员了解的学员信息并结合现场的实际情况以最快的速度将学员们共分为六组,分作为团校一、二、三、四、五及六班。在所有学员了解自己所属新班级之后,通过即兴演讲竞选,决定出各分班级的暂时负责人。

2、时时有目标 周周有榜样:

邀请学校的优秀团支书,主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书。让学员们与优秀团支书面对面,交流、讲述一名班级团支书的责任、权利、职责、感想,一个班级的班风、学风建立问题,如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?

3、牵手你我,展望明天主题活动:

在新的班级中,分班级分责人带领班级成员分组策划、组织团日活动,此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行,并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作。

在团课的尾声,由各活动的主要负责人对所办团日活动进行成果展示(可以以PPT形式,视频形式,自己解说形式),并展示邀请相关团委老师对各活动成果进行点评、评比。设奖项:淮工好支书团日活动优秀奖、淮工好支书团日活动新颖奖、淮工好支书团日活动人气奖。

4、社团文化智慧青春

邀请老师以社团--大学生智慧的载体为主题为团干部进行一次教育专题讲座。社团文化是大学生文化的重要组成部分,体现了大学生的思想观念,思维方式,价值取向以及生活方式。

5、素质拓展:

由团校办公室策划部成员带领策划组织一次素质拓展活动。

6、专题讲座:邀请学院领导或团委老师以忆团史、畅团情、了责任、话未来为主题组织一次教育性专题讲座。

7、结业考核:

采取考勤考核、理论考核与特别加分相结合的方式对学员进行结业考核,对合格者颁发团课结业证书。

8、视频宣传:

讲本期色团课制成一段6-8分钟的视频,置于团委网,校园网,特色团课学员的群里等等进行宣传。

八。活动流程:

按照上述情形进行开展,具体细节见附录。

九。注意事项:

1、此次特色团课的所有行程中,每个人都必须保持严格的组织性和纪律性,团校办公室各小组负责人对学员负责,各个学员须听从指挥,不得擅自行动,时刻牢记安全第一,有特殊情况必须向负责人汇报,请假。

2、所有的准备工作在团课开课前必须准备好,团校办公室所有成员参与进来,对活动流程必须特别的清楚,相互配合工作。

3、相关工作人员要及时有效地对各活动进行记录、拍摄和报道。

4、活动进行中所有相关人员不得随意丢垃圾,保持环境的整洁。

5、特色团课开课前,宣传部出一份海报宣传。

十。活动总结:

1、所有参加学员在活动结束后,上交一份特色团课心得。

2、团校策划部负责此次特色团课的资料整理,宣传部负责照片视频的整理,秘书部负责文字纪实,所有材料组织部上交于团校办公室。

3、团校办公室作为此次特色团课的主要负责组织,所有负责人上交一份此次工作体会与看法。保留优点,汲取不足,以便以后能更好地完成工作。

十一。附则:

经费预算表:略

胡锦涛建党90周年讲话团课记录 篇四

关于“胡锦涛在建团90周年会上讲话”的团课记录

一.活动主题:学习胡锦涛在建团90周年会上讲话 二.活动时间:2012年6月1日 三.活动地点:二教508 四.主持人:王献娟

五.参加人员:应日二班全体同学 六.活动流程:

1、主持人发言引出团课主题:胡锦涛在建团90周年会上的讲话 2.肖亚丽为我们介绍会议传达学习了胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神和秦光荣书记在云南省纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神。。 3.学生代表上台发言

学生代表方静上台发言, 会上,有关领导还为荣获“广西五四红旗团委”、“广西青年五四奖章获得者”等荣誉称号的青年和集体颁奖,并为中国工程院院士郑皆连等一批青年英模颁发了“广西青少年成长成才导师”聘书。郭声琨对全区广大青年提出五点要求:要争当理想远大、信念坚定的先锋;要争当刻苦学习、立志成才的先锋;要争当艰苦奋斗、干事创业的先锋;要争当开拓创新、与时俱进的先锋;要争当品行高尚、无私奉献的先锋。

学生代表张莉上台发言,大会表彰了获得“福建青年五四奖章”的集体和个人、“福建省优秀共青团员”、“福建省优秀共青团干部”、“福建省五四红旗团委(团支部)”。5月6日上午,福州市也召开了纪念建团90周年大会暨“永远跟党走、青春促跨越”青年群英会,中共福建省委常委、福州市委书记杨岳出席会议并讲话。 4.全班同学自由发表各自的心得体会 5.主持人宣布团课圆满结束

级外语系应日二班团支部

2012年6月1日

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2022团课学习心得体会 篇五

_同志指出,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史,善不善于从中汲取智慧和力量,是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动,1927年建立了党组织。历经各个时期,党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史,重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。

一、学习党史,像革命前辈那样坚定理想信念

理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,济源人民舍生忘死、前仆后继,有12300多名优秀子弟踊跃参军,有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。

二、学习党史,像革命前辈那样强化公仆意识

公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,_同志曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。

能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在最高位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。

三、学习党史,像革命前辈那样提升履职能力

_同志在河北考察时指出:“当年党中央离开西柏坡时,_同志说是‘进京赶考’。101多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”_同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。_“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期,他们都矢志不渝,坚韧不拔,一往无前。

以借鉴之心学习党的历史,可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验,善于跳出济源看济源,从而把握发展大势、找准发展规律,以全新的精神开创工作新局面。

2022青年团课学习心得体会 篇六

习总书记曾对青年提出了“四要”要求,即“勤学、修德、明辨、笃实”,对于现阶段的我来说“笃实”这一点最重要,扎扎实实干事,踏踏实实做人,在支教的岗位上不允许你有一点不脚踏实地,你若是不塌下身子去了解那工作是很难奏效的,而教师这个身份也能够帮助我从思想层面更深地去了解这个地方。塌下身子来去了解后,我发现了很多在外在设施不断加强的同时,内在方面的一些跟不上之处,同时也更深刻地知道了教师的责任到底有多重大。

这里的孩子没有强烈的要好好学习考大学的意愿,大多都想着初中毕业就出去打工贴补家用,女孩子则想着等年龄到了就嫁人,我曾见过很多看起来可能还不够法定结婚的女子手里抱着刚出生的孩子等一系列的现象,这种思想多半源于原生家庭的影响以及更基础的教育的某些缺失,这也让我突然发现教育是环环相扣并且最重基础的,如果一个地方的受教育者们从原生家庭开始就没有被灌输知识是重要得的思想,再到幼儿园小学也没有被很好的教导和“修剪”,如此一来要是在初中高中再去教导可能要付出更多的心力,即便我跟一个班的学生同样强调知识的重要性,但是根据原先所筑理解力的不同怕是也会有不同的对待态度。这也使我想到支教如果能从幼儿园小学开始,从最基础的教育开始,潜移默化之下或许能发生些许根本性的变化吧。

不过,有些事情即便如此看待,也不能懈怠,为师者应尽力教好每一个学生,因材施教,让他们看到未来的诸多可能性,而我也会始终坚定“四要”思想,不断完善自我,塌下身子,脚踏实地地从身边小事做起,到异地扶贫搬迁地和妇联合作开办针对妇女的健康知识讲座,在课堂上向学生们传输积极先进的思想,鼓励他们为努力读书,用知识改变命运!

通过学习***总书记一系列重要讲话,为进一步搞好支教活动,打下了坚实的理论基础、思想基础和认识基础。今后要结合相关活动,深入学习、广泛交流,进一步加深对***总书记一系列新思想新观点新方法新要求的理解领会,把握其精神实质,努力转化为思维习惯和实践行为,切实使思想更为先进,作风更加扎实,工作更有成效。

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