社会实践是我们学生走向社会、体验社会、感受社会的一项富有意义的实践活动。通过社会实践，我们可以丰富自己的假期生活。通过工作，我们可以理解父母平日工作的艰辛。通过磨练，我们可以提高自己的人生阅历。通过交下面是小编为大家整理的社会实践学科总结【五篇】,供大家参考。
社会实践学科总结范文第1篇
控制科学与工程社会实践总结
社会实践是我们学生走向社会、体验社会、感受社会的一项富有意义的实践活动。通过社会实践，我们可以丰富自己的假期生活。通过工作，我们可以理解父母平日工作的艰辛。通过磨练，我们可以提高自己的人生阅历。通过交往，我们可以结识更多的朋友。但是，所有这些都需要我们自己去体会与发展。
光阴似箭，日月如梭，我们现在已经进入研究生二年级。本科加上研究生所有的书本上的知识对我们来说是远远不够的，需要我们在实践中去运用这些知识，把这些知识应用到有需求的地方。寒假期间我去了唐山科技有限公司实习，杨志老师也在这个公司工作，对我的工作进行了详细的讲解和指导。唐山科技有限公司的经营范围包括：工业自动化控制装置技术的开发及相关技术咨询服务；
工业自动化控制设备、仪器仪表、通用专用机械设备批发零售；
机电产品维修等。这个公司所经营的正好与我的专业——控制科学与工程相符合，更有利于实践。
唐山科技有限公司经营工业自动化技术的开发，其中就包括单片机和PLC（可编程控制器）的编程开发。之前本科学的PLC和单片机的知识大部分已经忘了，只能重新学，但是并不难，我在公司里跟着工程师一起学习编程开发。PLC编程最重要的是要了解所做工程的工艺过程，根据工艺流程进行编程。通常大型工程中PLC用的比单片机多，因为PLC的故障率比单片机低，而且PLC的重启时间比单片机短，对于事故的处理更加迅速，保证了安全。PLC包括台达、三菱、西门子等各种品牌，西门子的PLC是我们使用最为广泛的控制器，虽然品牌不同，但是编程的思想却是一样的。编程方法一般分为两种，包括顺序控制编程法和经验法。顺序控制编程法需要了解工艺流程，画出顺序控制图，根据控制图进行编程。经验法就是根据经验来进行编程，其中的经验就是启-保-停电路的程序，经验法就是在启-保-停电路程序的基础上进行修改、组装成其他程序。顺序控制编程得到的程序简洁易懂，根据工艺流程就能看懂程序，容易维护修改。然而，经验法编程依赖工程师的经验，其他工程师不易理解其程序，不易维护。因此，现在最常用的编程方法就顺序控制编程法，公司中工程师大多用的也是顺序控制编程法。
实习期间我没有一天缺席，以满勤结束，我觉得干工作就要对自己的工作负责，不能拖拖拉拉不干事。通过这次社会实践，我受益匪浅，我明白：人是在不断地学习中成长起来的，不能害怕失败，在失败中成长，坚定信念，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。
社会实践学科总结范文第2篇
1.顺德调研
1.1顺德中医医疗发展现状调研
录入汇总、数据分析总结。
我团队由于事先进行了本次调研的主要策划，因而可以有针对的对被问卷调查人员进行深入的调查分析。
此次问卷调研获取有效问卷4091份，问卷有效率达84.77%。调研采取自愿填写问卷的形式，被问卷调研者大部分都比较认真填写问卷，而且各个年龄阶段、各个职业领域的人群都有，故问卷数据比较真实可靠，为我们进行接下来的数据分析提供了一个非常完美的数据源。我们也对问卷进行了进一步的筛选，去除一些填写不合格的废弃问卷，更大的提高了问卷数据的真实性。此次调查以发问卷的形式进行调研，从中收集数据、分析数据以了解顺德区居民对中医医疗现状的看法和一些医院的中医医疗制度。从而发现中医发展的一些障碍，提出一些可行的建设性意见，让有关部门从中获启，进而完善中医医疗有关制度和政策，让中医在中国得以更好的继承和进一步的发展，让中华民族瑰宝得以在世界民族之林中永久矗立，发展壮大。
经过了两天的顺德调研和10多天的数据分析，作为医学生，我团队成员充分认识到了顺德区中医医疗发展的现状和顺德区居民对中医医疗的看法，从此也可以基本反映出中国中医医疗发展现状，通过数据分析，我们总结出了顺德区中医医疗发展的瓶颈和提出了一些行之有效具有建设性的意见，使有关医疗部门和政府相关部门从中受启，从而完善相关的医疗政策和制度，为中医发展创造更多的空间和可能性。中医在它的发源地中国没能受到重视，作为一名中国人，我们是否要思考要反思？当然，这不是因为某一个个体或者某一个单位的不重视，而是因为我们国家当前的国情、政府的政策、西医的成效等等因素。在这个中医逐渐被西医所代替的中国医学背景下，我们作为一名大学生和医学生，更应该勇敢的肩负起继承中医精粹、弘扬中医文化的重任。
2.校园行——招生宣传
2.1过程
社会实践学科总结范文第3篇
一、活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“****”重要思想，认真贯彻落实党的**届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“****”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想
深入学习、宣传、贯彻党的**大、**届四中全会精神，以“****”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。
（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的**大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“****”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。
（三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。
（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣传**大精神、“****”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；
（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。
（四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。
（五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点
1、我院的本次活动将宣传实践党的**大、**届四中全会精神和“****”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。
3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“****”及科技下乡知识宣讲活动。
社会实践学科总结范文第4篇
开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》为贯彻文件精神和总体要求，切实搞好学习实践活动，现结合社区实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
开展深入学习实践科学发展观活动，要以贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真组织社区广大党员特别是领导班子和党员领导干部，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、 实事求是、着力创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。结合社区实际，不断完善和加强社区党员的思想建设、组织建设、制度建设和反腐败建设，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，不断加强责任意识，创新意识和应对新形势新变化的能力，加强管理，为促进社区的发展，提高领导班子和党员领导干部领导科学发展、促进和谐社区建设的能力，使科学发展观在金光门社区各项工作中切实得到落实。
二、目标要求
学习实践活动的核心目标是紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。根据中央提出的“努力实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，学习实践活动，要围绕“深入学习实践科学发展观，努力实现以下四个方面主要目标：
（一）提高思想认识，进一步增强贯彻落实科学发展观的自
觉性和坚定性。进一步加深广大党员、干部特别是党员领导干部
对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；
进一步按照科学发展观和社区党建工作的要求，解放思想、坚定信心、开阔眼界、遵循规律，转变不符合科学发展要求的思想观念，深化以科学发展观统领、带领群众共同为推进社区的各项工作，形成筹备工作遵循科学发展的共识。
（二）切实解决影响和制约科学发展的突出问题和群众关心的现实问题。着力解决影响和制约各项工作科学发展的突出问题以及群众最关心、最直接的现实问题；
进一步明确社区党建工作促进科学发展的工作思路；
进一步加强各级领导班子思想政治建设，推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。
（三）按照科学发展要求，根据实际建立健全体现科学发展要求的工作机制和规章制度。
（四）按照科学发展要求积极推进各项工作。通过学习实践活动，结合社区长期发展规划，按照科学发展要求，坚定推进科学发展的坚强意志，理清科学发展的思路，提高领导科学发展的实际能力，完善促进科学发展的政策措施，进一步推动各项工作上水平、上台阶。
三、基本原则
开展学习实践活动要着重把握好、贯彻好、落实好中央提出的“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。
（一）坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步引导广大党员特别是党员领导干部，紧密结合当前形势，更新观念、转变筹备思路，解决难点问题，完善体制机制，管理模式，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合自然规律、符合党的执政规律，使各项工作更加符合科学发展观的要求。
（二）突出实践特色。要紧紧围绕科学发展，把学习实践活动与贯彻落实党的十七届四中全会提出的新要求相结合，与建立健全保障和促进科学发展的体制机制相结合，与解决党性党风党纪方面的突出问题相结合。注重总结实践，注重探索实践，采取边管理、边调研、边探索的工作方法，解决各项工作中存在的突出问题，推进管理、制度、机制创新；
注重推动实践，探索有效途径，将学习实践活动成果及时转化为全面推进社区工作，推动和促进科学发展的方法、机制和效果。
（三）贯彻群众路线广泛吸收群众参与，党员领导干部要深入广大群众，切实尊重居民的探索和创造，从群众中汲取智慧和营养。认真听取群众的意见，接受群众的监督，要吸收群众全程参与，集中群众的经验，总结群众的实践，并将其上升为理性认识，上升为符合实际的体系化制度措施。要面向基层、面向工作联系点，广泛听取意见和建议，及时将学习实践活动进展情况和取得的成效予以通报。要搞好群众满意度测评，把群众满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。
（四）正面教育为主。要坚持理论教育与实践教育相结合，引导广大党员特别是党员领导干部自觉进行自我教育、自我提高。要坚持高标准、严要求，组织党员、干部深入学习实践科学发展观，各级领导班子和党员领导干部要按照科学发展观的基本要求，联系思想和工作实际，实事求是地查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。
四、总体安排和方法步骤
金光门社区学习实践活动从2009年9月开始，明年2月底基本结束。学习实践活动按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段开展，重点抓好学习调研、围绕科学发展进行解放思想讨论、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告、制定整改落实方案、集中解决突出问题及完善体制机制等6个环节的工作。严格按照要求，联系社区实际，开展学习实践活动。
学习实践活动正式开始之前，我社区已制定学习实践活动计划，计划报金光门社区学习实践活动领导小组办公室备案。
第一阶段：学习调研。重点抓好学习调研、围绕科学发展进行解放思想讨论。
组织学习调研。要结合实际，采取有力措施，各小组要组织广大党员干部认真学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时要认真学习党的十七大和党中央的一系列指示精神。要合理安排学习时间，处理好工学关系，通过党员领导干部带头自学、中心组集中学、辅导学、讨论学、案例学和党课教育等方式组织好党员职工的学习。通过学习，引导广大党员深入领会科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，维护社区的稳定和提升环境文明作为重要内容进行调查研究。特别对如何增强创新能力、如何适应形势变化进一步加强领导班子和干部队伍建设，进一步加强和改进党的建设，如何解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题等方面，采取多种形式深入基层、深入群众开展调查研究。社区领导班子成员要带队调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。
开展解放思想讨论。我社区要按照科学发展观要求，采取多种形式组织全体党员开展解放思想讨论，引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，开创思想解放的新境界，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过解放思想讨论，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，着力转变观念、提高认识，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，在本社区怎样科学发展和怎样做到以科学发展观为指导，贯彻中央方针政策和决策部署，保发展、保民生、保稳定等方面进行再认识，形成新共识。
第二阶段：分析检查。按照要求，重点抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
召开领导班子专题民主生活会。领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣本社区改革发展实际，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别要注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、业绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，并深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生活会前，要认真做好准备，班子成员之间要开展谈心交心。要认真撰写发言提纲，要采取多种形式广泛征求基层、群众的意见。专题民主生活会可适当扩大人员范围。上级纪委、党委组织人事等部门和学习实践活动指导检查组要派人列席，加强指导。要组织全体党员认真参加以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向。党员领导干部要参加双重组织生活会。
形成领导班子分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际，充分运用学习调研、征求意见、开展解放思想讨论和专题民主生活会的成果，准确反映本社区贯彻落实科学发展观的实际情况，简要概述取得的成效，全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。充分反映本社区广大党员干部在以科学发展观为指导保持社区平稳较快发展上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要重点检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施，避免写成工作报告或工作总结。党支部主要负责同志全程主持分析检查报告的起草工作。初稿形成后，要召开党支部会议进行充分讨论，并以适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善。要组织职工群众对分析检查报告进行评议。分析检查报告和评议结果要下发各个党员小组并在一定范围内公布，报送社区学习实践活动领导小组。
第三阶段：整改落实。重点抓好制定整改落实方案，集中解决突出问题、完善体制机制。
制定整改落实方案。我社区的整改落实方案应以分析检查报告为主要依据，注重可操作性。要把分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管小组的责任。整改落实方案制定后，要采取适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。要发动广大党员和职工群众围绕制定、实施整改落实方案，积极建言献策。
集中解决突出问题。要根据整改落实方案，制定实在管用的对策措施，集中力量切实解决一批影响和制约科学发展的问题。要坚持边学边改，能改的马上改；
一定时期内能够解决的尽快解决；
暂时不能解决的要向职工群众做出合理解释，并创造条件解决。解决问题要坚持实事求是、从社区实际出发，尽力而为、量力而行，切忌形式主义。
要在集中解决突出问题的基础上，积极推进体制机制创新和制度建设，解决制度缺失和体制障碍等突出问题，及时制定完善落实整改方案的具体措施，逐步建立和完善贯彻落实科学发展观、推动社区科学发展的长效机制。
学习实践活动基本完成时，要及时做好总结工作，组织进行群众满意度测评。群众满意度测评的内容主要是对社区开展学习实践活动情况的满意度。
学习实践活动转段的具体时间，要按照学习实践活动总体安排把握时间进度，坚持进度服从质量，保证学习实践活动的质量和效果。
要对学习实践活动进行全面总结，认真总结活动中取得的成效和经验，对巩固和扩大学习实践活动成果提出要求。及时召开总结大会，社区书记作总结，指导检查组组长出席会议并讲话。
六、组织领导
成立领导机构和工作机构。金光门社区学习实践活动在社区党支部书记领导下进行，按上级领导小组要求，成立金光门社区学习实践活动领导小组，组长章嫱，副组长张腊梅；
领导小组成员为王勇、朱钧韬、颜子宁、胡明珍、杨海丽
领导小组承担社区的党员学习工作。
社区的学习实践活动，由社区党支部组织负责组织实施。要成立工作领导机构，负责学习实践活动的组织领导。党支部负责人履行第一责任人的职责，做到认识到位、措施到位、责任到位，确保学习实践活动扎实有序进行，确保学习实践活动各项要求落到实处
七、几点要求
（一）要高度重视。所属党小组，要全面负责本小组的学习实践活动，支部书记担任本单位学习实践活动的第一责任人的职责，各小组长积极配合并共同组织好学习实践活动。
（二）要发挥表率。社区党员干部要发挥表率作用，带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实。充分发挥表率示范作用，认真参加学习，主动查找和剖析问题，深入调查研究，围绕突出问题，积极研究提出解决办法，以自己的示范作用推动本社区学习实践活动的深入开展。
（三）要指导检查。各社区在坚持学习实践活动总体要求的同时，要根据各自的不同特点，增强活动的针对性和实效性。金光门社区学习实践活动领导小组办公室要加强协调指导，注重调查研究，随时了解掌握活动开展情况，及时提出意见建议，督促解决存在的问题，推动学习实践活动的深入开展。
（四）要贴切实际。要从实际出发，采取灵活多样的方式组织好本社区离退休干部（职工）中的党员参加学习实践活动。对已经与企业解除劳动关系的党员，如果党组织关系仍在原单位，该党员参加学习实践活动原则上由原单位党组织负责，具体方式由社区研究确定。
（五）要探索创新。根据社区实际情况，大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式。要因地制宜，充分运用座谈会、讨论会、现场会、等多种形式，增强学习实践活动的感染力和吸引力。要组织广大党员干部开展多种形式的岗位奉献、岗位创新、岗位创效和帮扶困难居民等活动。学习实践活动要讲成本、重实效，防止铺张浪费，不搞文山会海，杜绝形式主义。
（六）要统筹兼顾。推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率有机结合起来，坚持两手抓、两不误、两促进。通过扎实开展学习实践活动，用社区各项工作的实际成果，衡量和检验开展学习实践活动的成效。
（七）要宣传交流。充分发挥舆论宣传引导和推动学习实践活动的作用，运用黑板报、报刊、简报、网络等宣传阵地，大力宣传科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，宣传中央关于学习实践科学发展观活动的有关精神，宣传学习实践活动的部署、要求、做法和成效。总结推广经验，加强相互交流，发挥典型示范作用，推动活动的深入开展。
金光门社区党支部已经制订出具体方案组织辖区各类党员进行第一阶段的学习科学发展观活动，并将为第二阶段的学习阶段做好准备工作。
社会实践学科总结范文第5篇
一、结合毕业实际，科学理解科学发展观的内涵
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。作为一名应届毕业生，应该深入思考，结合自身实际，科学理解科学发展观的内涵。
所谓以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。作为毕业生，我们坚持以人为本的第一要义，做到两方面：一是提升自己。就是要求自己树立科学的世界观、人生观、价值观以及积极向上的就业观。科学提升自己，创新就业理念，转变就业观念，多充实自己，常提升自己，了解社会形势，关注就业动态，提高自己的就业能力;二是善待他人。尊重他、帮助他人，才会获得他人尊重与赏识。因此，对待他人要坚持尊重原则，要秉持善待理念，要胸怀宽容心态。顾及他人心情，考虑他人感受，与他人和谐友好互助团结。
所谓全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的社会局面。作为毕业生，我们应该全面认识自己，科学规划自己，通过就业过程促进自己的全面发展。因此，我们一要重新审视自己的优缺点，发挥自己的优势，改正自己的缺点;二要合理规划自己的人生，无论是深造还是工作，都要将自己的职业生涯与国家的发展大局相结合;三要健全体魄、健康心理、建强人格，既可以下基层吃苦耐劳，亦可以在学堂激扬文字，还可以在社会拼搏奋战。
所谓协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放。作为我们毕业生，首先应该认识到国家和社会整个大局就是一个协调统一的体系，我们作为社会一员，应该为社会和谐贡献一份力量。其次，我们要学会统筹和协调：不仅按照要求完成自己的学业，还要为就业进行实习、社会实践。因而要统筹学习、工作、实习、论文等方面的协调发展。其三，我们在就业时，应该充分考虑职业、家庭和志向的关系，既不好高骛远，也不鼠目寸光，合理处理好与父母、家庭和理想的关系。
所谓可持续，就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。为此，我们毕业生应该长远考虑自己的人生，要将自己放在科学的职业规划中考虑，工作或者深造专业应该与社会的可持续发展相联系，工作或者专业都要有潜力、可持续。
二、增强发展意识，身体力行践行科学发展观
作为大学本科毕业生，我们都是社会中平凡的个体，因此我们每一个都将走向自己的岗位，无论是辛苦，还是轻松，无论是复杂，还是简单，都必须本本分分、安安定定地工作。但是我们每个人都有提高和发展的权利和空间，因此，在毕业以后，我们不要沉沦、安逸，不要被环境所改造，我们要增强发展理念，永不服输，永远前进。尤其是拥有科学知识的我们，作为未来社会中坚力量，我们要拼命地用本科阶段所学习的知识去解决社会中专业领域的问题，我们要积极争取国家为我们提供的每一个深造环境。人人谋发展、求发展，这才是是我们作为一个人的本能。我们身处变革时代，心处创新环境，只有我们去挖掘、去拼搏，去发展，才能顺应时代的潮流，才能适应社会的发展。
结合实际来讲，我们作为在校学生党员，我们有更多的机会去参加各种各样的科学发展观的辅导、讲座，有更多社会实践、志愿服务的机会，这一切为我们将来踏上人生之路奠定坚实的基础。此外，我们毕业班的许多同学面对严峻的就业形势，纷纷在学校和系部的引导下，转变就业观念，去西部、去农村、去祖国需要的地方，这不仅仅是转变就业观念，更是脚踏实地、从基层做起，用理想武装自己，用奋斗体现自己，用价值衡量自己。总之，我们是在回馈社会的同时，提升自己，发展自己。
为此，作为毕业生党员，我们要借着科学发展观学习实践活动的开展，增强发展意识，身体力行践行科学发展观，尤其是多经历，多学习，多思考，多实践，多总结，这是党对去我们的要求，更是我们自己身体力行、科学发展的需要。
多经历，就是要敢想敢做，敢作敢当，拿出我们年轻人的朝气，拿出我们大学生应有的知识和心态，拿出我们青年共产党员的精神和胸怀，无论走到哪里，都要永不停息地经历、体验。经历多，才能收获多。
多学习，就是要把学习作为我们一辈子的任务，无何时何地，都要利用一切时机和环境学习，在单位学习为人处事经验，在社会学习科技文化知识，在家里学习健身生活之道。学习既是革命，也是提升，只有不断学习，才能永葆青春和发展的活力。
多思考，就是要普遍联系，广泛思考，要思考自己学业和工作的关系，要思考自我实现与奉献社会的关系，通过广泛论证和充分思考，将每一步路都科学合理规划，将每一项计划都切实执行，让自己成为抉择的胜利者，成为生活的大智慧者、大思维家。
多实践，就是要一切从实际出发，将实践作为检验真理的唯一标准，无论什么事情，都不要轻信理论，要靠实践说话。为此，我们不仅要学好书本知识，更要投入到社会实践。尤其是我们毕业生，进入社会面临的是复杂的环境，我们要敢于实践，通过实践积累知识，增长见识，提高能力。
多总结，就是要在实践的基础上，总结自己的成功的经验和失败的教训，为以后的再实践提供指导。在总结的时候，既要全面，又要实事求是。通过对自己的过去和实践的总结，为将来的道路提供智力支持和行动向导。为此，我们要学会记忆的习惯，要学会通过思考和实践，总结出人生的感悟，促进人生的进步。
临近毕业，我们即将告别校园生活，或者步入社会工作，或者继续深造，我们应该借未来工作或者学习的新平台和新环境，继续用科学发展观武装自己，以良好的精神面貌融入社会、融入实践。
贯彻落实科学发展观有了新的平台和环境。无论是校园生活还是社会工作，都必须坚持贯彻落实科学发展观的要求，以良好的面貌展示当代大学生的气质。贯彻落实科学发展观，没有领域限制，作为应届毕业生，身兼校园学生和社会工作者双重角色，身上的责任更大，但是，我们有信心也有自信能够做到更好。