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创建绿色校园建议书集锦8篇

时间:2024-06-05 18:57:02 来源:网友投稿

创建绿色校园的建议书第1篇爱无限,绿无边。多一份绿色,多一份健康。树木拥有绿色,地球才有脉搏。花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。人人参与环境保护,个个争当绿色天使。走一走,看一看,花红柳绿美无限下面是小编为大家整理的创建绿色校园建议书集锦8篇,供大家参考。

创建绿色校园建议书集锦8篇

创建绿色校园的建议书 第1篇

爱无限,绿无边。

多一份绿色,多一份健康。

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

走一走,看一看,花红柳绿美无限。

花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

你来绕一绕,我来笑一笑。

问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

创建绿色校园,从你我做起。

美化生活,净化心灵。

建设绿色校园,增强环保意识。

创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

绿色校园,绿色生活。

绿色是我们的家园。

草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

当你昂首阔步时,我在你脚下_。

你的行动代表花的未来。

垃圾箱:请你近距离投篮。

小草微微笑,请你绕一绕。

让绿色看得见,让绿色听得见。

捡起片片纸,传递深深情。

鸟语花香,爱赏共享。

小草青青,脚步轻轻。

今天节约一滴水,留给后人一滴血。

同建绿色校园,共享鸟语花香。

创建绿色校园的建议书 第2篇

保护环境,造福人民。

节约资源,减少污染

爱护环境,珍惜生命

保护环境,从我做起

保护水环境,节约水资源。

树立大环境意识,保护生态环境。

保护一片绿地撑起一片蓝天

让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园

保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古

草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

提高环保意识建设美好家园

污染环境千夫指保护环境万人颂

蓝天之下你我他优美环境靠大家

落实科学发展观倡导绿色GDP

建设绿色家园倡导生态文明

关心环保从现在做起支持环保从小事做起

实施科教兴国与可持续发展战略。

加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

环境保护从我身边做起。

保护海洋,防止赤潮。

发展经济不能以牺牲环境为代价。

保护环境,持续发展

保护碧水蓝天,共建绿色家园

改善生态环境,提高生活质量

实现碧水蓝天,建设美好家园

追求环保时尚,参与绿色消费

追求绿色时尚,拥抱绿色生活

让经济发展的浪潮进入绿色的河道

我是环保一员,我为环保做贡献

破坏环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋

有限的资源,无限的循环

环保不分民族,生态没有国界

水,生命之源

关注生态,呵护健康

共建绿色鹏城,同享温馨生活

用心呵护绿色,用爱浇灌家园

人类只有一个惟一的家园——地球

拯救地球就是拯救我们的未来

大力节约资源,尽量减少污染

倡导绿色消费,建设绿色家园

保护蓝天碧水,建我绿色家园

坚定不移地走可持续发展道路

关注生态安全,节约水利资源

倡导绿色生活,争做环保先锋

认真落实环境保护的基本国策

创建环保模范城市建设环保绿色家园

建环保模范城市创美好幸福生活

创建环保模范城市促进社会可持续发展

创模你我他实惠在大家

树立科学持续发展观全民共创环保模范城

创建绿色校园的建议书 第3篇

亲爱的同学们:

你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:

1、以节水为荣――随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣――省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

初三(10)班全体师生

20XX年10月19日

创建绿色校园的建议书 第4篇

环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。保护环境,建设资源节约型环境`友好型和谐社会,促进经济社会又好又快发展,创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。

节能降耗关系经济社会可持续发展,关系到人民群众切身利益·对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力,同时节约社会资源,更有利于国民经济健康可持续发展。

节约型社会建设的重要意义,是让全社会都参与其中,这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善,旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中,大力开展少年儿童节能降耗活动,从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式,将它们纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。

节能降耗是我们大家倡导的一个主题,可总是把这些大道理`大学问挂在嘴边没用,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。

平时我们要注意随手关灯,并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。(美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放).白天可以完成的事情不留着晚上做,洗衣服在天黑前完成,早睡早起有利于身体健康,又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源,即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。

靠循环再利用的方法来促使材料循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍掉17棵大树,节约一半以上的造纸原料。因此,节约用纸就是保护森林和保护环境。

垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少添埋和焚烧垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋,分别收集废纸`塑料`包装盒等。废纸被直接送到造纸厂,用以再生纸;饮料瓶,易拉罐和塑料等也可以送到相关的工厂,进行分解回收。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。或将多余不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的方法,达到重复利用的目地。

积极开展学校节能宣传教育基地建设,并把它作为参观学习节能降耗活动的一个窗口,努力营造浓厚的节约氛围。进一步增强广大师生的资源忧患意识。在学校开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动,以自我为宣传教育基地的献计献策等活动。并举行环保大赛,收集一定的废旧物,让学生自行设计。在班级里倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在校园内不大声喧哗,减少空气污染。提倡少开空调,多开窗,少用电子产品。建议学校用中水绿化,多种树。不用常流水洗脸手。

能源连着你我他,节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。


创建绿色校园的建议书 第5篇

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

建议人:_

20_年_月_日

创建绿色校园的建议书 第6篇

花儿草儿昂首挺胸,参天大树就像一把把绿色的大伞,点点阳光从树叶的缝隙里纷纷扬扬地落下来。早晨,呼吸着清新的空气,听着同学们朗朗地读书声……这就是我理想中的绿色校园。

可是,从养根楼放眼望去,你会发现一家苑、兰亭苑中常常会有一些塑料垃圾带、废纸……草坪上有许多枯萎的落叶,甚至还有:“残疾”的树枝,“生病”的花朵有气无力地躺在地上;大树爷爷的身上留着坑坑洼洼的小伤疤……“校园是我家,清洁靠大家。”校园如同我们的第二个家,只有鸟语花香、温馨的校园,才能让我们感受到“家”的味道。保护美丽的校园是我们每个学生共同不可推辞的责任。

最近,我们学校正在争创“常州市绿色校园”。同学们看到了地上的纸屑,都纷纷挪动脚步,弯下腰,把垃圾送回了家。有的同学还把家里的小盆栽带来学校,放在班级后的柜子上,让他们给我们带来新鲜的空气。有许多“不自觉人士”也都改头换面,参加到这项活动中来。这“不自觉人士”中,当然少不了我的同桌——咪咪。

这不,今天我刚踏进校门,见学校大道上有个包装袋。我正想捡起来,竟被咪咪抢先了。我说:“今天你这是怎么啦?”她冲我笑了笑,什么话也没说。全校师生都参加到这项活动中来了。只要我们坚持努力,从身边的小事做起,“常州市绿色校园”会创建成功的。


创建绿色校园的建议书 第7篇

敬爱的校长:

您好!

转眼间,六年小学生活即将结束了,回顾这六年的学习生活,我是多么留恋这里的一切啊!记得在我成长的每一天,母校都给了我无限的温暖;在我成长的每一步,都凝聚着老师们辛勤的汗水。近几年来,我校的面貌有了很大的改变,可是我总觉得我们学校还有一些需要完善的地方。

我想我们应该改建一个新的花园,现在花园式的小学越来越多,我们学校可谓是有名的老学校,可是到目前为止绿化面积严重不足。这样会影响我们学校的美观。所以我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!我希望我们以后再次来到母校时,我们将会看到我们学校焕然一新的新面貌。

祝校长

身体健康!

建议人:_

20_年_月_日

创建绿色校园的建议书 第8篇

As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study and In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal for most universities or Creating a green campus has a great influence on students because most students spend their much time in

众所周知,环境的对我们的学习和生活有很大的影响。近年来,创建绿色校园已经成为大多数的大学或学院是普遍存在的目标了。创建绿色校园对学生有很大的影响,因为大多数学生的大部分时间都是在校园。

However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to create an energy-efficient and resource-cycled Everyone on campus should be informed to form the habit of using resources properly and saving In addition, the institutions should encourage students to use resources

然而,在我看来,创建绿色校园,我们需要做的是不仅要种植更多的树和草来美化我们的校园环境也创造了一个节能和资源循环的校园。校园里的每一个人都应该被要求形成节约能源资源的习惯。此外,学校应鼓励学生资源循环利用。

In a word, creating a green campus needs us to make joint And we can achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning off the light when

总之,创建绿色校园需要我们共同的努力。我们可以在日常生活中的小事做起,如离开的时候关灯。

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