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小学生环保主题演讲稿必备9篇【完整版】

时间:2024-06-08 17:19:01 来源:网友投稿

小学生环保主题的演讲稿第1篇各位评委、来宾:大家好!我想,大家也许都遇到过汽车疾驰而过,一团黑烟卷尘而起,一刹那,还以为是《西游记》中的妖魔鬼怪现身的情形!也遇到过上班途中交通堵塞,举步维艰,心急如焚下面是小编为大家整理的小学生环保主题演讲稿必备9篇,供大家参考。

小学生环保主题演讲稿必备9篇

小学生环保主题的演讲稿 第1篇

各位评委、来宾:

大家好!

我想,大家也许都遇到过汽车疾驰而过,一团黑烟卷尘而起,一刹那,还以为是《西游记》中的妖魔鬼怪现身的情形!也遇到过上班途中交通堵塞,举步维艰,心急如焚的境况!或许更不会忘记打的还不如走路的快的窘困!是的,出行已成了迫需解决的问题了。而绿色出行便是我们所倡导的。因此,今天我演讲的题目是《绿色出行,从我做起!》。

各位评委、来宾,或许你们和我一样都看过这样的场景:傍晚时分,华灯初上,各中小学校门口一辆辆小轿车,红的、白的、黑的,横七竖八地停在马路边,占用了几个车道,那一位位立于车旁的家长翘首以盼,焦急地等待放学的“宝贝”,全然不管马路一边的车辆因为他们只能“龟行”——如乌龟一般爬行,你们说这样交通怎能畅通!这样的城市如何能绿色!

其实,我爸爸就是这些家长中的一个,每天放学他都会开车来学校接我,我也尽情地享受爸爸周到的服务。那时,我毫无愧色!

前几天,当我在整理演讲稿的时候,老师问了我这样一个问题。老师问:你爸爸为什么要开车来接你呢?我说:“我住在前埔,很远!”“那住在附近的同学呢?他们为什么也要家长开车来接呢?”老师又问。我想了一下,就说:“家里有车,炫耀呗!”“除了这点呢?自己开车未必比搭公车快多少,为什么大家还是不愿意选择坐公车呢?”老师再次发问。“这下班高峰期,公交车太挤了,坐小轿车当然不一样,舒服多了!”我微笑的回答证明了这种享受的甜美。这时,老师的表情显得有些忧虑,他说语重心长地说:“再这样下去,中国还有希望吗?”一句话让我陷入深思……

是的,这几天,我也找了许多资料,下面一组数字,的确令人触目惊心!

据我国各地监测分析,汽车尾气排放量已占大气污染源85%左右!

城市中,每1000辆汽车每天就排放300公斤一氧化碳,100—200公斤碳氢化合物。

据调查,深圳市三分之二青少年血铅水平超标,汽车尾气难逃其咎!

另外,据估计,我国每年汽车尾气造成的大气污染损失高达60亿元。

而今年8月,世界卫生组织发布的新证据称:每年约有21万人死于接触噪音。而汽车噪音便是其中不容忽视的一项。

又有一统计显示,职业司机70%患有高血压。

中国汽车技术研究中心副总工程师张正智说,目前中国汽油年产量的80%、柴油年产量的20%被汽车消耗掉。到20**年后,我国石油消耗总量的50%以上需要通过进口来提供,这无疑对我国能源安全形成严重威胁。

小学生环保主题的演讲稿 第2篇

几乎每周我们都要听讲座,少的是一次,看电视转播多媒体教室的实况讲座录像;多则两次,亲自到多媒体教室听讲座。这周我们听了两次讲座,一次在电视里看的,一次就是今天“亲临现场”听的。

今天来了一位姜老师,她是康健街道某个小区居委会主任。今天的主题是《绿色世博,“椅”我为荣》,讲的是关于环保的问题。大家很好奇,世博、环保跟椅子有什么关系?姜老师没提这个,她先向我们展示了一些菜盆、购物袋、围裙、垃圾筒、本子、相框等,告诉我们这些都是用利乐包装做成的。一开始我们没在意,但后来她告诉我们,用来摆放这些物品的柜子也是利乐包装压制而成的,我们都惊讶的瞪大了眼睛。接着姜老师揭开了谜题:世博会供游客休息的椅子也都是用利乐包装做的。这就是“椅”我为荣的“椅子”的意思。

通过姜老师给放在大屏幕上的照片,我们还看到姜老师原来是一个专门做环保的人,她才从青岛也是讲讲座回来;在她住的小区里有一个“绿色主妇团”,也是做这些利乐包的围裙呀什么的,领导人是姜老师。

姜老师讲了这么多,我们才知道原来利乐包也有这么大的用处,也可以变废为宝,变成有用的东西。做利乐包的纸还是用的六层的日本进口纸,扔了可惜,而且这个东西在土里500年都分解不掉的。

除了这些,姜老师还教我们一招:可以把要吃,又要放冰箱的东西放进利乐包装的盒子里再放冰箱,第一是利乐包保鲜效果很好,第二是密封效果也好,液体不会流出来,里面有一层锡箔纸。

姜老师送给我们学校两个用利乐包做的垃圾筒,用来回收利乐包,可以把利乐包用完后拆开洗净,十个一扎的捆好扔进去,方便姜老师她们回收,做更多有用的东西。

今天通过姜老师的讲座,我终于知道为什么这种装液体的盒子要被称为“利”“乐”包了!

小学生环保主题的演讲稿 第3篇

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

有这么一句话:”

我们生长在的时代,也是最坏的时代。”这句话放在现代,“最坏”一词很好理解:你可以打开窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鲜”的空气,听听马路上嘈杂的汽车声,它们会告诉你没有最坏,只有更坏。而“”又是因为什么呢?

是因为“共享”的出现,它就像是水中的最后一根稻草,能救我们于水火。

首先,你真的了解“共享”吗?有人说它不就是共同分享的意思嘛,没错,可只答对了一半。就我而言,我认为“共享”不止如此,它更是一种人与人态度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享时代是人们赴青春,觅知己的时代。

现如今,随着“共享”一词的出现,各种“共享”一下子风靡了起来:共享单车,共享书店,共享篮球等等都犹如明亮的星辰,吸引着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了,摩拜,小黄车成了大街上的新“地标”,好像一看见它们就看见了青春活力,即是因为它们亮丽的颜色,又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。

像我自己,也习惯于走出家门就“扫一扫”,听到“嘀”的开锁声,便骑上小车开始旅途,骑完后只需锁好即可,整个过程只需五秒,一元,即省力又省时还省钱,顺带也紧跟了潮流,又减少了污染,这一举多得的划算买卖以前可没有呢!难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠,恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。

我们再换个例子,“共享书店”这是个很新奇的书店,它的便捷不说,它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱,也可和他人分享自己的所爱,可以了解他人,充实自己,也不浪费资源,即像是一个小书店,似乎也有点交流会的感觉。

不过,在共享的日渐流下的趋势下,也有人为人们沉迷于电子设备而担忧,觉得它会拉开人与人的距离。其实不然,甚至恰恰相反,我认为它反而能拉近人们心与心的距离。

想象一下,家中长辈也想紧跟潮流,却不会玩转掌上设备,这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享,这时他们与你有了共同的话题,而你也会与他们有更多的交流,是否是一种与人亲近的方式呢?

总而言之,“共享”是一种极好的社会想象,它的便捷,环保,新潮,无一不牵动着人们的心,而在共享的引领下,我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。

我爱这个时代,这个共享时代!

小学生环保主题的演讲稿 第4篇

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

几千年来,青山绿水让人流连忘返,蓝天白云让人深思,清澈的河流滋润着大地,清新的空气令人心旷神怡,鱼儿在清澈的水中游泳,鸟儿在绿色的森林中歌唱,人们在绿树下休息。没有多余,没有灰尘,没有乱用乱弃,到处都是绿色的氛围。整个世界是一个绿色的世界,一切都是那么自然和谐。

但是,现在一切都变了,山荒芜了,河干枯了,水浑浊了。真的是“千山无鸟,无鱼”。我们多么期待和谐自然和谐世界的到来。想要改变自然,首先要改变自己,改变思想、行为、生活方式,培养节约、节能、减排的良好习惯,减少对自然环境的负面影响。

我们可以节约用水,淘米水可以用来浇花,洗油腻的盘子和餐桌,洗衣水可以用来冲厕所,洗菜水可以用来拖地…

我们可以省电。首先,不用的电器一定不能空着。我们必须随时关闭电源。购买新电器时,一定要选择有环保节能标志的产品,比如家里使用荧光灯节能灯或其他节能灯,少用或不用白炽灯。

我们可以省油,冬天气温低,食物一定要先盖好;
如果夏天温度高,可以先不盖,煮一会再盖;
能煮的食物不是蒸熟的,难煮的食物是用高压锅煮的。

我们不需要一次性筷子,不需要一次性杯子,不需要一次性盒子,不需要一次性塑料袋,但最重要的是,我们要有回收利用的意识和习惯,减少资源的浪费,物尽其用。

我们可以用不能重复使用的旧衣服做拖鞋或者拖把,或者把做完的作业变成草稿本,把蛋壳清理干净,做成精致的蛋壳工艺品。总之要变废为宝,减少污染,重复利用。

在我们居住的城市,私家车越来越多。一个人在路上开车并不少见。同样常见的是,街道上的汽车严重拥堵,浪费了不可再生的石油资源,浑浊的废气污染了城市的空气,给人们的健康带来了极大的危害。因此,我们可以选择步行或骑自行车外出,或者乘公共汽车、地铁或火车外出。这样不仅省油,减少尾气排放,还能减少汽车磨损和道路拥堵,提高效率。

中国正处于快速发展时期,还不富裕,还有很长的路要走。要建设自然环境友好型、资源节约型社会,走可持续发展道路。大力宣传低能耗、低污染、低排放的绿色环保意识,发展循环经济,构建和谐社会。

作为一名小学生,我想从日常的吃、穿、住、行、用做起,始终坚持“绿色出行、低碳生活”的理念,树立节约的理念,摆脱浪费的生活方式,减少环境污染。同时,学好科学文化知识,更好地利用和开发自然资源,把荒山变成青山,把泥水变成绿水,让空气清新。

让人们与自然和谐相处。

小学生环保主题的演讲稿 第5篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

地球母亲的体温正在逐年上升,我们美丽的家园正在慢慢消失,倡导大家从身边的小事做起,从自我做起,真正做到低碳生活,已成为一种十分迫切的行为。

地球是人类的母亲,是万物的摇篮,可是长年累月对她的折磨,已经让她遍体鳞伤。为了更快地拯救地球,人们开始了低碳生活,我也积极地加入了这个行列。

建议爸爸出行少用汽车。

阳春三月,冰雪融化,草长莺飞,真是出外郊游的好时侯。我们一家人坐着汽车来到了郊区,温暖的春风伴着乡村特有的气息迎面扑来,让人心旷神怡。远处几个孩子正快活地放着风筝,他们一边跑一边用浓厚的乡音唱着歌:“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错……”听着歌声,我不禁为眼前的景色担忧起来:我们的家园会一直这么美吗?它会消失吗?我该怎样保护它?我沉思着,忽然想到了身旁的汽车,对,以后出行少用汽车,减少尾气对环境的污染。我兴奋地向爸爸建议着,爸爸不住地点着头,连声说:“好!好!现在倡导低碳生活,这样既可以锻炼身体又保护了环境,真是一举两得啊。”

劝阻妈妈要节约用水。

今天我们家又脱下了三双袜子,妈妈正准备开动洗衣机洗时,我听到洗衣机的按键声,马上以百米冲刺的速度跑过去,两手在妈妈面前一挡,大声说到:“亲爱的母亲大人,现在提倡低碳生活,请积极配合,尽量少用水,还是用手洗吧!”说着就拿起袜子洗起来,妈妈见了又惊又喜地看着我说:“你是怎么知道要低碳生活的?”我不禁骄傲地仰起头说:“妈妈,你没看报纸吗?为了保护我们美丽的家园,现在大家都在提倡低碳生活了!”

节约用电从我做起。

“呼——呼——”西北风热情地与我打招呼,门窗上飘落着片片洁白的雪花,松树披上了雪白的棉风衣,屋顶盖上了厚厚的白棉被,好一个冰清玉洁的世界。正当我感叹世界如此美丽时,一阵冷风“嗖——”地钻进脖子,冻得我如一只缩头乌龟,刺溜一下就把脖子缩进了领子里,全身不禁打起寒颤,赶紧关上窗户,拿起调控器,准备开空调,忽然脑中闪过四个字:低碳生活。对,开空调会使地球气温升高,要不——嗯——对!运动也可以取暖,我立马接受了大脑的指挥,使劲跳起来“1,2,3……219,230……300”呵——呵——累死我了,身体总算热起来了。啊,我又离低碳生活进了一步。

现在我们家已养成了低碳生活的好习惯,能够做到用电节约化,出行少用汽车,巧用废品,水多次利用……我家已为保护地球尽了最大的力,希望这种低碳生活方式能在我们身边传开,让我们的地球母亲更加美丽,动人。

小学生环保主题的演讲稿 第6篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我喜欢蓝色,但我更喜欢生机勃勃的绿色。因为绿色带给我清爽,温柔的感觉,绿色代表绿色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的参天大树;代表低碳生活;也代表一个美丽的、环保的、没有污染的地球。

可是地球现在被严重污染了,所以我们应该保护环境,爱护地球,从我做起:

有一次,我和妈妈正在看电视,看了一会儿,我要按另一个頻道时,不知怎么竟然没有反应,我又按了几下,结果还是无济于事,妈妈说:“可能是电池用久了,已经没有电了。”“哦,那我换一下。”我回答道。换完后,我就准备把旧电池随手扔到窗户外面去,突然妈妈一声道:“慢!废旧电池扔到外面会污染环境的,我们还是放到小区里回收废旧电池的箱子里吧。”我点点头后像箭一样冲下楼跑到收废旧电池的箱子前,把旧电池放了进去……

暑假,我去外婆家玩,在他们村庄后面有一条江。听外婆说,以前的时候,这里的江水很清很清,清得可以看见江底的沙石。妈妈以前也和她的小伙伴在这条江里,伴着成群的鱼虾,一起快乐地玩耍。可我总是不太相信,因为我看到的实际情景却是这样:江岸两边垃圾成堆,江水黑乎乎的,上面漂满了垃圾袋,塑料罐等东西,不要说喝了,就是洗衣服,洗菜,人们也都嫌脏。所以村里决定出钱在岸边建造几个垃圾回收站,以解决村民的生活垃圾问题。

还有菜市场,在门口就闻到一股让人作呕的臭味。一路走去,地上的垃圾到处都是,被踢来踢去,但又没有人弯下腰去拾起这些垃圾,风一吹,垃圾犹如江水般掀过来,翻过去。卖鱼的地方就更脏更臭了,到处散发着鱼腥味,引来很多苍蝇,嗡嗡的,令人厌烦。只有环卫工人仿佛是看不见也摸不着的空气一般,默默地清扫着垃圾。

绿色,注定了未来的生活。让我们为自己的心灵缀上点点新绿,为自己的未来锦上添花,不虚此生!

小学生环保主题的演讲稿 第7篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此,向大家发出如下倡议:

爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚。

爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非。

爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水。

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生环保主题的演讲稿 第8篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是__市第二实验小学___班的__,今天我演讲的内容是“保护环境,人人有责”。

记得我刚上一年级的时候,班主任毛老师就让我们用废旧的材料做服装,让废物变宝。当时我们还小,对这个概念不是很理解,在老师和家长的帮助下,我们都穿上了自己做的环保服装上台表演了,而且表演很成功。从那以后,在我脑海里留下了深刻的印象,这些原本丢弃的废物,还会影响我们的生存环境,但通过我们勤劳的双手,智慧的大脑,这些废旧的东西又可以再次利用了,何乐而不为呢?

身为学生的我们应从自己做起,从身边的小事做起,保护环保,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于我们身边,当我们发现地上有垃圾时,应该及时将它捡起,文明地扔进垃圾箱,而不是忽略它的存在或者将垃圾踢到不显眼的某个角落;我们还应该时刻保持桌椅的干净整齐,将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列,看之任之;包括教室里各种物品摆放不齐,都直接影响环境。

我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

谢谢大家!

小学生环保主题的演讲稿 第9篇

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们都学过这样一首诗——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这首诗很自然地把我们带入了对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么的美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。是的,美丽的自然带来美丽的心境,”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲。曾经,我们拥有那么纯净的天空,那么动人的歌声,那么美丽的鸟儿;我们领略过那么多的美好与感动;在自然的怀抱里,我们的心情是那样的平和与欢畅。

曾几何时,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。曾几何时,人们乱捕乱杀,人类的朋友惨遭涂炭。曾几何时,无人的洗手池边,水龙头正孤独的流着泪水,曾几何时,班里没有人,电灯却使劲地睁着眼睛。大自然的报复让人类尴尬哑然,森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳。空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。洪水袭击、沙尘暴来袭这就是大自然向人类发出的警示。

同学们,我们热爱地球,热爱自然,热爱我们赖以生存的家园。我们爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,那就让我们行动起来,为节能环保做一些力所能及的小事吧。我们可以爱护周围的一草一木,我们可以保护小动物,我们可以关紧水龙头,我们可以把没用的电灯关掉,我们更可以号召我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。

同学们,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树红花,让我们手拉手,肩并肩,共同加入到保护环境的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子,明天将收获一片蓝天绿地。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,保护我们的家园,让绿色铺满天涯。

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