篇一：提高青年干部素质能力的实践与思考
XIN党建版CHANGZHENG研究探索势。其次，在市场经济体制改革深化的过程中，社会经济生活中的一些深层次矛盾逐步显露出来。在这样的新形势下，培养高素质的优秀青年干部队伍，成为维护我国改革、发展和稳定2012年第4期的大局，确保国家长治久安，保证社会主义事业顺利进行的重要保障。因此，加强对青年干部的培养，提高其工作能力和综合素质，以适应社会转型的新形势，成为干部培养工作中的一项重要议题。2、加强对青年干部的培养，是适应党建工作新形势的需要。在新的历史条件下，我党所处的社会环境和党员队伍状况发生了重大变化，面对经济、社会发展的新形势、新变化，我党在新时期提出了“三个代表”重要思想和科学发展观，只有进一步加强对青年干部的培养，才能使青年党员干部适应党的建设的新要求。青年干部作为党的事业的接班人，只有进一步提高自身的素质、能力与修养，才能不辱使命。进入新世纪以来，我党加快了干部队伍新老交替的步伐，新一代政治家的素质、水平和抵御风险、驾驭复杂局面的能力，将直接关系到党和国家的前途与命运。因此，大力培养优秀青年干部，是新时期党的建设的必然要求。二、青年干部培养的方式与问题1、当前青年干部培养的主要方式。总的来说，青年干部的培养，既包括整体性培养，也包括对优秀青年干部的重点培养。目前的青年干部的培养方式主要有五种：一是“调训式”教育培养，由干部教育培训管理部门根据各个时期干部教育培训整体规划，有计划地选调年轻干部参加脱产培训；二是“选派式”挂职培养，通过组织安排，将年轻干部选派到基层一线、艰苦地区或上级机关挂职锻炼；三是“轮岗式”交流培养，定期安排年轻干部到新形势下青年干部培养问题的几点思考夏淑华胡锦涛总书记在全国人才工作会议上曾经强调：“青年是祖国的未来、事业的希望。要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务，加大工作力度，完善工作制度，采取及早选苗、重点扶持、跟踪培养等特殊措施，使大批青年人才持续不断涌现出来。要不拘一格、广纳群贤，破除论资排辈、求全责备观念，在实践中发现人才、培育人才、锻炼人才、使用人才、成就人才。”长期以来，我们党一直把青年干部的培养作为一项战略任务。在新的历史时期，青年干部的培养面临诸多新问题和新挑战，因此，研究青年干部成长的内在规律，探索青年干部的培养方法，成为新时期党的干部工作的一项重大课题。一、青年干部培养问题的重要意义在中国市场经济和现代社会不断完善、发展的今天，打造一支素质过硬的青年干部队伍至关重要，它关系到我们国家改革的成败和社会主义伟大事业的发展。当前，我们处于新的历禚丽华史时期，要巩固和发展我国改革开放以来所取得的伟大成就，实现党在新时期提出的宏伟目标，关键在于建立一支德才兼备的青年干部队伍。在社会主义市场经济的新形势下，各级组织和领导干部面临着新的机遇，更面临着前所未有的新挑战，而这种挑战归根结底是对领导素质和能力的挑战。因此，青年干部的培养，是关系到党的事业兴旺发达和国家长治久安的重大问题，具有重要和深远的历史意义与现实意义。1、加强对青年干部的培养，是适应中国社会转型新形势的需要。改革开放以来，我国社会经历了从计划经济到市场经济、从传统社会到现代社会的全方位转型。社会转型产生的新形势和新问题体现在经济、社会、文化等各个方面，具体表现在如下几个方面：首先，随着改革开放的不断深入和社会主义市场济体制的不断完善，我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系及收入分配方式等等呈现出多样化或多元化的趋48Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
研究探索情不高，最终使得青年干部培养的成效“缩水”。五是青年干部培养重形式而轻内容。在以往的青年干部的培训和考核中，注重形式比较多，而对青年干部的培养课程及内容、考核标准的科学性和有效性往往忽视。六是青年干部的培养中，单向度的政治素质培训突出。作为青年干部的培养，单向度的政治素质是远远不够的，应当是包括政治素质在内的全方位的培养。而我国青年干部的培养中往往是以政治素质培养为主的，个别地方的青年干部培养甚至只停留在政治素质的培养层面。三、如何加强青年干部的培养1、要加强青年干部培训基地的建设。为了保障青年干部培养的长期性和可靠性，应当建立以干校为主的青年干部培训基地，比如各级党校、团校，是建立青年干部培训基地的主要来源。因为青年干部培训基地在教学上会有更大的自由度和空间，青年干部培训基地可以整合社会教学资源，并且可以针对青年干部的具体问题有效设置课程和调整教学内容。同时，在青年干部的培养中，也可以借助社会资源，比如组织青年干部到大学里定期学习，请专家、学者给青年干部做报告等等。2、要培养与选拔相结合。只有加强青年干部培养与选拔相结合，才能有效地促进青年干部的培养工作，一方面两者的结合可以有效地促进青年干部参与的积极性，另一方面两者的结合可以使培养的成果得到体现。培养与选拔优秀青年干部是互为前提、相互联系的过程。首先，培养是选拔的前提，选拔是继续培养的基础。如果只培养不选拔就失去了培养的动力，如果只选拔不培养，就选拔不出高素质的青年干部。其次，培养后选拔，选拔后继续培养，继续培养后，进入高XINCHANGZHENG党建版各个不同的岗位上去任职，增加他们的知识面和不同岗位的工作经历及经验；四是“抽调式”锻炼培养，根据特定工作需要，抽调年轻干部参加重点工程、重要工作，进行锻炼培养；五是“选调式”实践培养，选调(聘)高校毕业生到乡(镇)、村基层工作。这些培养方式，为党和国家培养了一大批政治坚定、素质较高、能力突出、善于领导的年轻优秀干部。2、当前青年干部培养中存在的主要问题。在以往的青年干部培养中，存在如下问题：一是青年干部培养的短期现象严重，青年干部往往把学习锻炼当作“镀金”、“过渡”来对待。作为青年干部的培养，是一个系统的、有步骤的过程。但是，青年干部的培养往往是短期的，多则一两个月，少则三四天，而且缺乏连续性，每期培训并没有很好地联系起来。所以这种短期培训难以取得理想的效果。二是青年干部培养中存在重数量轻素质能力的问题。在青年后备干部队伍建设上，存在重视队伍数量、年龄结构、专业结构，而忽视干部队伍整体素质能力的倾向。结果造成后备干部数量“充足”，而真正具有高素质和工作能力的优秀青年干部却不多，使得年轻干部培养工作跟不上新形势发展的要求。三是从青年干部培养的操作流程来看，缺少科学的统筹规划，培养的针对性不强。比如青年干部的培训没有和青年干部的下派锻炼、抽调等有机地结合起来；青年干部的培养往往忽略其业务专长、兴趣志向、个人潜能及发展趋势，属于“千篇一律”式的干部培养模式。四是培养与相关的选拔脱节，亦即干部的培养与选拔没有很好地结合，导致青年干部参与培训、锻炼的热层次的选拔，是一个连续的过程。每一次培养与选拔都是这个过程中的一个相互联系的环节，缺少了任何一个环节，就会造成这个过程的中断，就会给整个培养选拔优秀青年干部工作造成影响和破坏。3、要立足分类、分层培养，提高培养的质量。在各类的青年干部培养中，一要明确不同的培养目标。不同岗位性质、不同层次的领导干部应具备的基本条件和素质是有区别的。应根据不同青年干部的培养目标，确定不同的选拔条件，分层次、分类别、有针对性地对青年干部进行培养和培训。二要设置与不同培养目标相适应的培训内容。培训是培养的重要途径，在培养青年干部中要按照“缺什么、培训什么”的方式，对青年干部有针对性地制定出具体的培训计划。三要为青年干部的成长提供相应的工作岗位或机会。敢于把优秀青年干部提拔到领导岗位上来，提高他们的组织领导水平。比如可根据需要，按照不同部门的具体规定，设置一至二名领导助理，对助理岗位的人选在任职条件、岗位职责、职级待遇、任免程序上做出具体的规定，给青年干部提供锻炼的舞台，为他们创造干事业的机会和空间。4、制定相应的青年干部培养标准。我们必须对中国的青年干部的现状有一定的了解，也就是对青年干部的专业素质和综合素质做充分的调查研究。所以，我们应当对中国青年干部做相应的问卷调查和数据分析，在调查中必须包括青年干部的专业素质和综合素质。在掌握青年干部基本情况的前提下，制定相应的《青年干部素养标准》和《青年干部培训方案》，最终在标准和培训方案的指导下，在青年干部的培训机构中推行科学的青年干部培训方式。■责任编辑/张景成2012年第4期49Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
篇二：提高青年干部素质能力的实践与思考
如何提高青年干部的能力
经济时代，是一个以人为主体的时代。知识经济时代对人类的素质和能力提出了更高、更新、更全面的要求，对青年干部的要求是高素质、高能力、复合型的人才。必须具有全面的能力，能够积极主动开拓进取。在形势日益复杂的现代社会，每一个青年干部都要跟的上时代潮流的紧迫感，目前青年干部正处于一种从幼稚走向成熟的过度阶段，是人生当中一个承前启后的转折点，是人生搏击的开始。作为青年干部应该明白，只有通过学习，才能踏进智慧的大门，站在时代的潮头，以欢笑的姿态接受未来的挑战；只有培养创新能力，才能推进工作的前进；只有提高语言表达能力，才能正确地表达自己的意见，与别人有效的沟通；只有提高社会实践能力，才能把知识与实践紧密的结合在一起；只有提高合作能力，才能凝聚更大力量，来实现更大的目标。
那么什么是能力呢？首先我们要理解能力的含义，能力是指能够顺利完成某中活动所必需的，并直接影响活动效率的个性心理特征，而这种个性的心理特征一般是指知觉的感受力、记忆力、思维的敏捷和反应力、语言的表达力以及控制情绪的能力等等。一名干部能力的高低直接影响他完成任务和各种活动的成绩。年轻干部是继承和发展党的事业的后备力量，是坚持和实践“三个代表”要求的主力军。年轻干部肩负着团结、带领和引导广大青年投身改革，振兴中华的重要责任，是一名干部顺利完成工作的保障，是全面推进社会主义现代化事业的必然要求。 一、加强学习，是年轻干部提高自身素质的客观需求。
首先，要明确学习目的。年轻干部大多是接受过系统教育，文化、学历较高，但文凭并不代表水平，学历也不代表学识，我们所学的只是间接经验的一小部分，充其量只不过是知识的大海边捡到的一只贝壳。而理论在日益丰富、知识需不断更新。胡锦涛同志曾说过：“不学习就不能胜任工作，不学习就不能担当大任。”学习是年轻干部生存与发展的需要，由此可知学习的重要性和必要性。
其次，要注重学习内容。学习理论知识。理论是行动的先导，年轻干部必须要自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，用正确的理论来指导实践，分析现状，明辨是非，从而树立正确的人生观、价值观。同时，要学习现代经济、科技知识。我们要实践“三个代表”的要求，就要坚持以经济建设为中心，必须掌握先进的经济、科技知识，有效地应用到具体工作之中，做出科学决策。另外还要学习法律和现代管理科学知识。依法治理，干部在执行政
务过程中也要依法行政、文明执法，科学管理、讲究艺术。除此之外，我们还要学历史、学哲学和各项业务知识等等，要学无止境，锲而不舍。
第三，要讲究学习方法和途径。“条条道路通罗马”，正所谓学习的方法、途径是多渠道的，学习知识要善于开辟学习的途径，聪明的人善于去挖掘各种不同的学习途径，愚蠢的人即使有多种途径摆在自己面前也会视而不见。这里我讲两点学习的途径：
1、广泛阅读的途径，在当今“知识爆炸”的时代，仅仅掌握一门专业知识是远远不够的。青年干部要做复合型的人才，就要掌握多方面、宽领域的知识，阅读是很好的办法，通过报纸、新闻、书籍等途径来阔宽自己的知识面。要培养独立自学的能力，就要对它感兴趣，有这么一件事，在一次英语讲座中，一位听者问讲演者：“现在有一本《疯狂英语》的杂志，你能谈谈对《疯狂英语》的看法吗？”讲演的人笑着回答道：“《疯狂英语》我也看过，我并不想具体地评论这本书的优缺点，但是我想问问大家，你买回的《疯狂英语》自己本身能疯狂起来吗？答案是---不能，这是靠你自己先疯狂起来，疯狂地去学它，这样你才能有一定的收效。如果我们在学习时，能投入一股疯狂的劲儿，那么不管是什么书都一样能学好，一样能吃透，一样能领悟其中的哲理，所以说来说去，归根结底最终还是得靠自己。
2、从平时的交谈中来获取知识，阔宽知识面，古人云：“三人行必有我师”能充分利用好与人之间的交谈，从中吸取一些经验教训，工作的方法，甚至一些自己闻所未闻的东西。要敢于问，敢于提，“不耻下问”、“乐于旁问”。有这么一个故事：后汉的荀淑是当时一个有名的学者，一次，他在旅途中遇到了黄宪，当时的黄宪，即无名望又无地位，但荀淑从他的谈吐中感受到他很有学问，于是必恭必敬地向他请教，最后荀淑恳切地对黄宪说：“你是我的老师”。象这样的例子还很多，举不胜举。青年干部，目前存在社会知识面窄，通过利用彼此之间的交谈来长见识，学学问，是一种很不错的办法，具有事半功倍的效果。
身处信息时代，我们要学习的东西很多。在学习过程中，我们常常会有一种紧迫感与危机感，面对繁杂的学习内容，我们既要避免无所适从的“茫茫然”现象，也要避免自我满足的“飘飘然”现象，更要避免紧张无序的“惶惶然”现象。要充分认识到学习的长期性、经常性和艰巨性。我们不但要勤奋学习，更要勤于思考，要带着问题学，做到学有所得，学有所悟，不断优化知识结构，切实提高自身素质。
二、培养创新能力，提高青年干部的能力江泽民同志曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂”，如果没有创新，人类社会就不可能发展前进，任凭日出日落，星移斗转，它依然处在茹毛饮血的时代；如果没有创新，我们将停滞在一个固定的阶段，就不会前进。创新推动着历史的车轮滚滚向前。作为青年干部要不断开发自己的大脑，培养合理的思考习惯。读书学习，不能读而不思，干工作也一样，不能只干不想，要在干的过程中发现道理，抓住问题，提出自己的想法与看法，通过进一步的研究，运用自己思维的创造力去解决问题，培养这种能力要处理好几个关系：
1、同异对比关系，就是摆脱片面性所采用的一种方法，要集思广益，不要限制自己的视野，打开思路，看出异中之同，找出同中之异，对别人的意见有所吸收，有所批判，有所增删，不能偏见来束缚手脚。2、面体延伸关系，思考问题即要从点到面，又要从面到体；既思前因，又想后果，扩大思维，不断突破，才能产生新境界。要有目的，有条理，有步骤，有秩序从多方面来扩大思路。
3、的矢结合关系，创新思维要明确目的，有目的才能产生坚强的毅力，干一件事必须把目的提在首位，这样一是解决动力，二是解决焦点，将带有根本性的东西同那些可有可无的广博知识区别开。目的明确后要有科学的方法。
4、新旧演变关系，在创新思维过程，如果找不出好的方法，要敢于弃旧迎新，旧的要抛弃，新的要鉴别，对熟悉的个别事物，有意识地看成陌生，按照新的方法去解决；对陌生的个别事物，有意识地看成熟悉，按照已知的方法去解决。新的时期，我们必须着力提高创新能力，要不断更新思想观念，用全新的理念来研究和解决，形成富有特色的工作思路，创造性的开展各项工作。
三、培养语言表达能力，提高年轻干部素质如果一个人满腹经纶，却由于语言表达不佳或不清，又怎么能使自己的观点为他人所接受呢？作为青年干部，如果让你去处理一场纠纷，由于用词不当、语言表达欠缺，问题能解决吗？不能，甚至会导致矛盾的进一步恶化，其实我们所说的语言表达能力指的就是说话，说话的目的是为了交流思想，传达感情，语言表达是青年干部所必须的素质，是提高能力开发潜力的重要组成部分，是追求事业的无价之宝，是处理问题的主要途径，青年干部必须清楚地认识到培养语言表达能力势在必行。语言往往口才密不可分，解决的最好方法就是多读书，在这个世界上，全新的事物真是太少，每个时代的每一个人都得自愿或不自愿地捡起前人的衣钵，就连伟大的演说家，也要借助阅读的灵感。
俗话说：“话如其人，言为心声”，在平时的说话中，要讲究分寸，要说的得体，不要多说话，说多了就成了废话，就像池塘里的青蛙，整夜整日地叫，弄的口干舌燥，却没人注意它；但鸡棚里的鸡就不一样，只在天亮时啼，却可以一鸣惊人。说话何尝不是如此，与其呀呀咿咿说一堆废话，不如简明扼要的说明问题，现代的人时间观念增强了，说废话空耗别人的时间，由其是向领导汇报工作，在把问题说清楚的同时，尽量简化，这样即节省了时间，又提高了工作效率。
另外，在我们的身边，有各种的人，年龄、性别、性格、脾气等各不相同，他们有
不同的思想认识，对事物的理解是有差异的，我们要因人而异，说话的分寸也就要根据不同人的地位、身份、语言习惯来做不同的处理。在日常的生活中，同辈与长辈，下级与上级，陌生人与知己，不同性别的人说话都应讲究分寸。一些常用语如：你好、请、谢谢、对不起、打扰了等等，要经常挂在嘴边，这样可给你带来很多不必要的麻烦，促进人与人之间的交往。
四、努力实践，是青年干部提高自身素质的必然途径。在实践中锻炼青年干部是出成效的最好方法，实践出真知，实践出人才，实践出真情，只有把所学的知识、理论与实践有机的结合起来，灵活的运用，才能在整体上有所提高。
1、要勤于实践。年轻干部在具体实践中要做到“四勤”：一是“腿勤”，要走千家万户。作为青年干部要深入基层，深入到“寻常百姓家”去了解民意，掌握民情，要克服“坐着车子跑，隔着玻璃瞧；注重听汇报，满足看材料”的形式主义做法。二是“口勤”，要说千言万语。一方面要多讲，要善于宣传党的路线、方针、政策，使之能深入人心、家喻户晓，要善于做一人一事的思想工作，能动之以情、晓之以理。另一方面要多问，多向群众请教，与群众谈心，了解群众之所想、所难、所得，为科学的决策掌握第一手资料，忌夸夸其谈、口若悬河的浮夸作风。三是“手勤”，要写万字千句。不要把群众反应的问题当小事，更不要把群众的事不当回事。要勤记，把群众反映的热点、难点、疑点问题，认真记在本上，挂在心上。同时，对年轻干部来说，可能在工作中会碰到许多的“第一次”，每个“第一次”都会有不同的体会和感受，要善于把这些心得体会凝结成文字，这可能会成为今后工作的宝贵财富。四是“脑勤”，要动脑筋，想千方百计。不动脑筋水平就不会提高。在实际工作中，我们要善于动脑筋、想办法，做到具体问题具体分析，不能人云亦云，墨守陈规，要创造性地开展工作，切实提高处理和解决问题的能力。
2、要勇于实践。年轻干部活力四射，要勇于实践，在工作中就要有一种竞争意识、争先意识，要有危机感和忧患感，知不足、不知足，不甘示弱，奋起直追，勇于搏击。要避免那种“干多干少无差别，干好干坏一个样，四平八稳混日子”的消极状态和“多做事情多出错”的明哲保身现象。勇于实践还表现为青年干部要敢于直面逆境，在逆境中锤炼自己，做到受挫不丧志，得意不忘形，形成良好的心理素质，无论何时何事，都做到不骄不躁、不亢不卑、坦然面对人生，永葆青春斗志。
3、要善于实践。青年干部在实际工作中要学会思考，要透过现象看本质，对掌握的第一手资料要做到去伪存真、由表及里、由此及彼的理性分析。李瑞环同志曾说过：“反复出现的问题找规律，普遍出现的问题找政策。”年轻干部应该是思考型的干部。年轻干部要实践“三个代表”要求，还必须增强服务意识，尽力为群众服务。作为党的干部、时代青年，更应该把群众的冷暖安危挂在心上，在实际工作中要常怀爱民之心，常强为民之能，常兴富民之举，常办利民之事，真正成为群众的贴心人。 三、注重修养，是青年干部提高自身素质的内在因素。
1、青年干部要重于合作。作为一名青年干部，在工作中要注重发扬合作精神，克服“过细”、“过老”的现象。“过细”即有的青年干部自恃年富力强，事无巨细，做到大包大揽、一意孤行，忽略了分工合作，集思广益，责任到人；“过老”指有的同志年纪轻轻却老于世故、乐于应酬、工于心计，既不利工作也不利团结，那是十分要不得的。微笑是友善的信号，赞美是赏识的外溢，年轻干部为人处事应该豁达，学会真诚地微笑和赞美，容纳他人，只有你尊重别人，才能赢得别人的尊重，要学会为别人的成功鼓掌、喝彩。
2、青年干部要甘于寂寞。青年轻干部在工作中特别要避免“过急”与“过高”的现象。“过急”就是急功近利，急于求成。有的年轻干部一踏上工作岗位往往胸怀大志、雄心勃勃，第一年表现出色，第二年等候“伯乐”，第三年提拔无望便意志消沉，表现出大事做不来，小事不愿做，一副怀才不遇、怨天尤人的样子。“过高”就是期望过高，要求过高。有的年轻干部往往对生活和工作环境有着美好的设想，当现实与理想有差距时，就“希望越大、失望也就越大。”事实上，作为青年干部应该正视和珍惜自己的岗位，甘于寂寞，安于清贫，也是一种难得的心境和体验。不管在什么岗位，怎样的处境，年轻干部都要尽己所能，发挥自身优势，立足本职岗位，创造一流业绩，呈现良好的精神状态和最佳的工作实绩，任凭组织挑选，坦然面对，泰然处之。
3、年轻干部要严于自律。古人云：“吏不威我严而威我廉，民不服我能而服我公。廉生威，公生明。”作为新时期的年轻干部，更要注重党性锻炼，拒腐防变，树立干净干事的良好形象。自觉做到“三慎”、“四自”、“三慎”：一是“慎初”。年轻干部会遇到许多的“第一次”，如何把握“第一次”、守住第一道防线，年轻干部要慎之又慎。二是“慎独”。在立身处事缺少监督的情况下，年轻干部也要洁身自好，保持本色。三是“慎微”。从小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”。“四自”即自警，经常告诫自己；自律，经常约束自己；自省，经常反省自己的言行；自励，经常勉励自己，在困难面前不退缩，敬业爱岗，执着追求。
时代委年轻干部以重任，党寄年轻干部以厚望，我们只有虚心学习，踏实工作，以务实的思想作风、踏实的工作作风，朴实的生活作风，自觉实践“三个代表”的要求，才能不负所望。通过发挥年轻干部的特有优势，激发创新活力，在竞争中开拓，在开拓中创新，在创新中跨越，努力提高实践的能力和水平，以敢于负责和善于负责的精神，追求事业，廉洁从政，树立当代青年干部的新形象。
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