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2024年(4篇)税务局民族团结进步创建工作经验材料汇编(5篇)

时间:2024-08-21 18:57:02 来源:网友投稿

篇一:(4篇)税务局民族团结进步创建工作经验材料汇编

  

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  民族团结进步示范学校申报材料与民族团结集体先进事迹汇编民族团结进步示范学校申报材料

  北沟脑赤干仓爱国民族小学民族团结进步事迹材料北沟脑赤干仓爱国民族小学创建于1958年,最初命名为“北沟脑小学”,1980年9月被命名为“北沟脑民族小学”,20**年7月由爱国宗教人士赤干仓活佛、图旦丹培活佛捐资10万元,教育局、中心学校投资10万元,新建砖木结构教学用房400平方米,学校由此更名为“北沟脑赤干仓爱国民族小学”。学校现有教职工6名,其中藏族教师1人,汉族5人,少数民族教师占16%;现有6个教学班,在校学生66名,少数民族学生51人,占77.3%。多年来,学校在教育局和中心学校的正确领导与大力支持下,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我校民族团结进步、创建平安校园,以及学校的民族教育事业做出了应有的贡献。

  一、加强领导,建章立制,提高认识保稳定。为进一步加强学校民族团结教育工作,创建平安校园,几年来我校根据中心学校对民族团结工作的要求和学校实际,牢固树立“三个离不开”思想,将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程,严格制定学校民族团结工作计划,各项工作措施落实到位,促进了民族团结工作蓬勃发展。

  1、及时成立民族团结教育活动领导小组,由校长任组长,教导主任具体负责,辅导员、班主任教师为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。

  2、校领导以身作则,加强民族团结教育,推动学校快速发展。学校领导班子成员从自身做起,经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况,开展批评与自我批评。学校紧紧围绕发展稳定的大局,利用教师会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式,使全体教师正确认识到民族团结进步是国策,民族文化是祖国文化不可缺少的一部分。

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  3、学校教导处、少先队、班主任等各部门各负其责,密切配合,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事,积极抓好各项措施的落实。

  二、加强德育工作领导,全面落实学校思想教育工作任务。

  1、统一思想,德育先行,加快学校发展步伐。我校是全镇唯一的一所民族学校,少数民族学生占有较大的比例,从大到办学理念,小到生活、工作习惯均有不同。历任校长深知,要使学校在快速、稳健中发展,办出特色来,团结是基础,稳定是关键。奉行这一思路,在学校管理工作中,都将德育管理放于首位,让思想教育工作先行,以清晰的管理思路推出德育先行的管理原则,为学校平稳发展,各项工作有序运行创设了良好的氛围。

  2、依法治校,加大德育工作力度,创建规范、民主和谐的文明校园。

  (1)几年来,学校采取多种形式开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教育、公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育以及日常行为习惯养成教育等;树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的观念,不断提高汉族及少数民族学生的思想政治素质。

  (2)向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的民主和谐的规范化校园迈进。学校在总结中积累,将空洞的德育管理具体为师生的日常生活行为习惯养成。

  三、坚持正确的办学方向,以科学管理求特色、谋发展。

  1、建校伊始学校就对办学方向作了明确定位:坚持民族团结进步,绝不让全村一个少数民族适龄儿童辍学。让每一个少数民族学生“进得来、留得住、学得好、上得去”。

  2、用科学有效的管理制度去落实和发展民族教育事业。我校在历届领导班子的带领下,总结多年来的办学经验,在不断深化教育改革和科学管理的实践中,本着“以人为本”的原则,总结出台了一套既符合学校实际又易于操作的《北沟脑学校目

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  标管理考评方案》。《方案》的实施,使学校每个部门、每个岗位、每一项工作都纳入监督考评之中,层层落实,步步推进,事事有人管,人人有事做,构建了一种公开、公正、公平有序的竞争氛围,激发了教育教学管理的活力。

  3、强化教师思想建设,以教师素质的提高作为立校之本。陈占奎校长在任教19年的工作中,鼓励教师为适应现代教育要求在职自修,通过学习不断地提升自己的认识与知识层次。目前,学校现专任教师学历合格率100%,有多位教师获得地、县、镇级“骨干教师”、“教学能手”、“优秀教师”称号。教师的业务学习提高与潜心教改已成为北沟脑学校的一种风气加强基础设施建设,努力改善办学条件。近年来,学校硬、软件建设发生了翻天覆地的变化,20**年7月由爱国宗教人士赤干仓活佛、图旦丹培活佛捐资10万元,教育局、中心学校投资10万元,新建砖木结构教学用房400平方米,极大地缓解了教学用房紧缺的局面。建成了校园教学远程系统,实现了优质教育资源共享。优质教育服务与良好的办学质量赢得了社会的广泛认可,为学校发展走向更高的目标奠定了基础。

  四、开拓创新,民族团结教育形式多样、内容丰富。多年来,学校积极探索加强民族团结的新思路、新方法,通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,全校师生互相支持,亲如一家,保持了学校稳定团结的大好局面,促进了学校各方面工作的协调发展。

  1、抓舆论宣传,充分利用横幅、宣传标语、墙报、黑板报等宣传工具,在校园内加大宣传力度,广泛宣传党的民族政策,宣传民族团结教育的重要性,使广大师生在自觉与不自觉中受到了民族团结的教育,营造和谐民族氛围。

  2、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

  (1)通过周一国旗下的讲话,宣传民族英雄事迹,教育学生我国是一个多民族国家,各少数民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献,我们各民族人民一定要相亲相爱,携手共进。

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  (2)开展“我爱家乡”等主题教育系列活动,帮助广大师生充分认识家乡的民族历史和传统,深入了解各族人民为了家乡的解放事业作出的英勇牺牲,以及为家乡的建设做出的突出贡献,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

  (3)组织开展听消防安全交通安全讲座、上禁毒课、帮助孤寡老人等活动,对学生进行形式多样的“爱国主义”、“集体主义”、“民族团结”教育。并要求教师在教学中将民族团结、精神文明溶入课堂中,渗透民族团结教育,使学生从小就知道祖国的历史就是各族人民团结奋斗抗击侵略的历史;使他们从小就树立“三个离不开”的思想,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事;热爱家乡,奋发图强,长大以后建设和保卫家乡。

  (4)举办民族团结知识竞赛。学校以增进各族同学间的相互了解、团结友爱为目的,组织不同年级的学生开展民族团结知识竞赛。同时,为使民族团结知识竞赛取得更好效果,学校教导处还挑选了几十道民族团结知识题,印发给各班学生,并通过板报、墙报等形式进行大力宣传,在全校师生中间形成了学习民族团结知识的良好氛围。

  3、利用民族团结教育月、重大节日等契机组织开展丰富多彩的活动,加强各族师生之间的文化交流,促进了民族团结。如,民族团结教育月活动中,学校组织开展民族团结联谊会、板报比赛等,使全校师生寓教于乐,受到了潜移默化的民族团结教育。再如,每年的“六一”、“国庆”、“元旦”的庆典活动,集知识性、篇二:百泉中心学校民族团结进步模范创建单位汇报材料。

  创新载体,扎实推进民族团结乌苏市百泉镇中心学校民族团结汇报材料乌苏市百泉镇中心学校成立于20**年,位于乌苏市西28公里处(乌苏至哈图布乎镇甘哈公路北侧)。下设中学一所,小学三所(即百泉镇中学、百泉镇中心小学、普尔塔小学、吉宏小学)。为镇辖区10个行政村,3个农场,7693口人提供义务教育服务。现有教职工95人,少数民族教职工6人。现有学生914人,少数民族学生有188人。今年,我校正在进行标准化建设,年底结束后,我校拥有先进的教学设施,优美的环

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  境。近年来,学校在实施素质教育的同时,依然坚持依法治校,德育为首,全面育人,大力开展民族团结活动,各项工作取得了显著成绩。学校荣获地区级“花园式学校”、地区级“四好学校”、自治区级“平安学校”、市级“德育达标”学校、市级“精神文明”单位等称号。

  一、加强领导,营造良好的工作氛围学校党组织是各项工作的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校始终把民族团结进步工作作为党支部工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校教育教学工作的深入开展。

  1、加强领导。为切实做好民族团结进步工作,学校成立了以书记、校长为组长,教务处、德育处等部门及教职工为成员的工作领导小组,由学校校长主抓此项工作,工作中,我们认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了定期走访、检查考核等工作制度,确保了责任的落实。

  2、强化宣传。学校党支部、团支部安排、部署,充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式,切实加强对师生员工民族政策宣传教育。20**年悬挂标语口号6条,出板报6期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了各族的团结和进步。

  二、加强检查监督力度落实民族宗教政策维护学校社会稳定我校坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合,积极构建和谐的民族关系和社会环境,切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度,确保了学校稳定。

  1、重视民族法制教育。我们以“四五”、“五五”普法为工作重点,不断加强依法执教、依法治校,充分发挥进校合一的作用,聘请校外法制副校长和辅导员,每学期对师生开展各种法律、法规宣传教育活动。如镇派出所、司法所、铁路派出所

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  等,每学期上一次的法制讲座。目前,学校师生的法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。

  2、重视处理民族问题。我校坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。

  3、重视社会稳定。学校切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、活动为载体,维护了社会大局的稳定。及时成立矛盾纠纷调处中心,配备了计算机、相机、安装监控设备等现代化办公设备,每天有专人值班,并把各级矛盾纠纷调处例会制度和人民调解制度有机结合起来,及时上报信息,做到日报、月报工作,做到上传下达,发挥了群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了小事不出室、大事不出校,保证了学校的民族团结和社会稳定。在校师生员工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

  三、创新载体,突出民族团结主题教育活动。

  1、开展民族团结教育“十个一”系列实践活动。在自治区第30、31个民族团结教育月,我校以贴近实际、贴近师生,开展了民族团结教育实践活动。主要开展了“举办一场民族团结主题文艺演出、召开一次民主团结主题班队会、结交一个不同民族的伙伴、读一本民族团结主题书籍、办一期民族团结主题板报、出一份民族团结手抄报、观看一部民族团结电影(专题片)、讲一个身边的民族团结的故事、举办一次民族团结主题演讲比赛、召开一场民族团结表彰大会”等十项活动。

  2、开展“童心向党”歌咏活动。6月底,学校组织了“童心向党”歌咏活动。

  3、开展民族团结优秀课件大赛活动。我校在开齐民族团结课的前提下,开展了民族团结课件比赛大力开展结对子活动。我校建立了大班帮小班、教师之间、师生之间、学生之间,学校与村队联谊等结对子活动,努力做到“工作在一起、学习在一起、活动在一起”,达到了“交流思想、交流情感、交流文化”的目的。

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  5、开展了“民族团结一家亲”摄影书画展活动。

  四、家庭教育座谈会与民族团结相得益彰为了给学生营造一个健康的学习和生活环境,学校各项工作的目标:一切为了孩子,为了孩子的一切。使学生在家庭、学校、社会身心都得到全面健康发展。学校成立家长委员会,每一学期开展一次家庭教育知识讲座或座谈会,校领导向家长汇报学校工作,让家长参与学校管理,提出宝贵意见或建议。并与家长签定安全责任书,以保证学生人身安全。

  五、加强安全教育及演练,强化人身保险学校规定:每学期至少安全教育3次,安全检查5次,地震、消防演练4次。另外学校每年拿出资金给学生保险——校园意外伤害保险。

  总之,虽然我校的民族团结进步工作取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,我们将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使我们的工作更富有特色、更富有成效,为推动百泉镇中心学校教育教学工作又快又好发展做出应有的贡献。乌苏市百泉镇中心学校20**年4月乌苏市百泉镇中心学校民族团结汇报材料乌苏市百泉镇中心学校20**年5月

  篇三:民族团结进步创建活动示范学校经验材料。

  民族团结示范校建设情况汇报**市高度重视民族团结进步创建活动,在全市鼎力推进创建活动“六进”工作,重点推进了民族团结进步示范学校建设,成立了组织机构,制定了工作方案,确定了重点示范学校。在市朝中、桓仁朝中、**满族自治县满族小学、溪湖区河西小学开展了一系列民族团结进步创建活动。各创建示范单位以民族团结教育进校园、进课堂活动为途径,采取多种形式开展丰富多彩的民族团结教育活动,营造了民族团结和谐的良好氛围,取得了一定成绩,市朝中被国务院授予“全国民族团结进步先进集体”。现将我市民族团结示范校创建情况汇报如下:

  一、以管理为抓手,落实工作职责一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理,各校均成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组,下设副校长主抓创建活动落实工作,教导主任分年段分层管理,加强全面协调,促进落实。

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  二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划,市朝中、**满族自治县满族小学、河西小学均制定了《民族团结进步示范校创建工作实施方案》,明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。

  二、以宣传为手段,营造浓厚氛围为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展,各学校结合工作实际,充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播,每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育,党的民族理论宣传教育,民族政策和民族区域自治制度宣传教育,维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。

  二是各示范学校制作了宣传栏及班级板报,图文并茂、生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。

  三是利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中。**满族自治县满族小学用满汉两种文字编写民族团结教学课件,教授民族知识。河西小学在教学楼走廊悬挂了五十六个民族知识展板。

  三、以培训为平台,提升教师素质开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育,要想更好地对学生开展民族团结教育,师资培训工作是关键。在**的指导下,各示范学校结合自身实际情况,一方面积极开展理论学习,定期组织教师认真学习《国务院关于加快发展民族教育的决定》等一系列民族教育相关文件精神,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族政策,增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训,对全体教师进行党的民族政策专题培训,各教研组结合定期组织各科任教师进行业务学习,进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点,适时融入、补充和延伸,把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

  四、以课堂为主渠道,丰富教育内涵学校的中心工作是教学工作,课堂教学则是实施素质教育的主渠道。因此,在课堂教学中加强民族团结方面的教学,是深化民族

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  团结教育,促进民族共同发展,和谐相处的重要途径。河西小学以校本课程为平台,设置民族教育课,排入总课表,并保证相应学时。民族教育课的设置,使得学生普遍能做到“四个一”:会画一幅少数民族题材的画、会唱一首民族歌曲、会跳一个民族舞蹈、会讲一个民族故事。市朝中、桓仁县朝中按照教育部、国家民委印发的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》要求,针对不同年级的学生开展民族知识启蒙教育、民族常识教育和民族团结教育。课堂上从学生的学习生活实际出发,从最关心的问题入手,善于挖掘和利用体现民族精神的各种资源,用事实说话,用典型说话,用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动,以情动人、以事感人、以理服人。

  五、以活动为载体,提升教育成效创建活动开展以来,各示范校围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,积极开展了丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。市朝中利用班队会、大队会,组织开展民族知识竞赛、讲各民族英雄故事,增进团结友爱的民族情。河西小学排演了大型蒙古族舞蹈《蒙韵》、藏族舞蹈《吉祥》、彝族舞蹈《火》、藏族舞蹈《格桑啦》等,舞蹈以独特的创意、恢弘的气势、浓郁的民俗、鲜明民族服饰感染了一批批观众,让学生更深刻地领会到少数民族传统文化的魅力,舞蹈还多次在市区应邀演出。**县满族小学把彝族竹竿舞、满族的滚铁环、翻股、壮族的同心板鞋等游戏充实到学生的大课间活动中,并少数民族舞蹈作为校园集体舞,让师生们在这和谐大家庭中感受到各少数民族文化的精髓。桓仁县朝中利用美术课和周三兴趣小组活动时间,教授刻纸艺术,把见到的、听说的、喜爱的人物、景物等都剪成作品。通过刻纸,陶冶了学生的情操,开发了学生的智力,培养创造了能力,提高了鉴赏能力,师生也了解了更多的少数民族民间艺术。通过开展民族团结进步示范校创建活动,学校师生增长了民族知识,提高了民族意识,融洽了民族氛围,深切地感受到“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”,树立了民族自尊心和民族自豪感,增强了民族向心力和凝聚力。在**和各校师生的共同培育下,民族团结教育之花正遍开校园。虽然我市在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索,取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,民族团结教育工作作为一项系统工程,不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中,**将加强对学校开展创

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  建活动的指导,充分利用各方面资源,积极创新,努力使各示范校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

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  民族团结集体先进事迹

  民族团结先进集体申报材料晏江县委组织部共有干部职工16人,是由汉族、满族、蒙古族三个民族成份组成的大家庭。长期以来,我部认真贯彻执行党和国家的民族政策,充分发挥职能作用,切实抓好少数民族干部培养和选拔工作,为促进民族团结进步和地方经济社会发展提供了坚强有力的组织保证和人才支持。凝心聚力,切实树立民族团结集体良好形象晏江县委组织部坚持将民族团结工作作为促进组织工作科学发展的一个重要内容,将民族团结工作渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,实现了打造民族团结模范部门的目标。为促进民族团结工作有组织、有计划、有内容的进行,每年都要专门成立以部长为组长,副部长任副组长,科室负责人为成员的领导小组。并把民族政策纳入到组工干部政治学习计划,坚持不懈地在广大组工干部中开展民族理论和民族政策的学习活动,采取专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式,对广大组工干部进行比较系统的马克思主义“五观”教育、党的民族理论和的民族政策教育,宣讲民族发展的历史,引导组工干部进一步统一思想,认清民族分裂的危害,全面正确地理解党的民族、宗教政策,牢固树立民族大团结意识和“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开)思想,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。在民族团结工作的实践中,每年都要开展形式多样、生动活泼的民族团结创建活动,如演讲比赛、知识竞赛、文化体育活动等。同时将民族团结工作作为各科室年度考核的重要内容,坚持每年评选一次民族团结先进科室和个人。通过不懈努力,我部不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、团结和睦的优良风气。扎实服务,全力为经济社会又好又快发展提供组织保证1、扎实推进少数民族干部的培养选拔工作。我部坚持把培养选拔好少数民族干部作为推进新时期党的建设和干部队伍建设的重要内容,认真贯彻执行干部“四化”方针,按照完善和优化民族地区领导班子整体结构的需要,在坚持德才兼备原则的前提下,大胆地将在改革开放和经济建设中政绩突出、群众拥护的优秀少数民族干部选拔到各级领导岗位上来,并注意选拔政治素质好、熟悉经济工作、勇于开拓的少数民族干部进入各级领导班子,使大量优

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  秀的少数民族干部得到提拔和重用。截止20**年7月,我县有副处级领导干部36人,其中少数民族干部18人,占50%;副科以上领导干部267人,其中少数民族干部82人,占30.7%。有蒙古族79人,满族3人。

  2、不断加大对少数民族后备干部的培养力度。我部在做好对青年干部进行普遍培养的基础上,把少数民族后备干部的培养选拔,纳入到后备干部队伍建设的总体规划中,通过不断完善少数民族后备干部的选拔、考核、管理等制度,有针对性地采取多项具体措施,建立起了一支知识结构、专业结构合理的少数民族后备干部队伍,为推动我县经济社会持续快速发展储备了大量优秀的少数民族人才。目前我县科级后备干部队伍中少数民族干部已经占到40%,充分适应了我县领导班子建设的需要。

  3、不断拓宽少数民族进入干部队伍的渠道。针对我县历年来公务员录用中,少数民族人员所占的比例较低等问题,采取了提高比例、放宽条件、优先录用等多种形式不断拓宽少数民族干部进入公务员队伍的渠道。在同等条件下优先使用少数民族干部,凡政策规定由少数民族干部担任领导职务的岗位,坚持按要求配备少数民族干部。政策没有明确规定的,只要少数民族干部符合条件,坚持优先使用。同时注重对年轻少数民族干部,特别是少数民族妇女干部进行有计划地培养。20**年从社区和村干部中公开录用了2名乡镇公务员和2名事业人员,全部为少数民族加大少数民族干部交流使用力度。一是对现职岗位任职时间较长或成长经历比较单一、工作接触面比较窄的少数民族年轻干部,分别进行了不同地区、不同部门和不同岗位之间的交流轮岗,让他们在不同的岗位上经受锻炼。

  二是坚持多层次、多角度不拘一格地选拔少数民族干部,特别注意从少数民族比较集中的行业、部门和企事业单位、大中专院校毕业生中选拔少数民族干部进行交流轮岗使用。

  三是有目的安排少数民族干部到经济发达地区挂职锻炼,增加更多的锻炼机会;有计划地安排少数民族干部与汉族地区干部实行异地交流,同时选派年轻优秀的少数民族干部到行政村、社区挂职锻炼。通过以上方式,有效地拓宽了少数民族干部的视野,提高了他们的实际工作能力。

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  5、多形式、多渠道对少数民族干部进行培训。为了进一步拓宽少数民族干部的知识面,我部以县党校为主阵地,每年对少数民族干部进行专题培训。为方便少数民族干部参加培训,采用蒙汉两语授课,并把课堂教学与实地观摩相结合,既保证了少数民族干部全面掌握理论知识,又拓展了少数民族干部的视野,有效提高了少数民族干部的执政水平。同时有计划地组织少数民族干部或后备干部参加各类培训班,学习政治理论、经济管理、科技知识和相关的专业知识,全方位多角度的提升了少数民族干部的综合素质。统筹规划,不断加强边疆民族地区党组织建设我部认真落实中央关于加强民族地区党的建设的新要求,深刻把握新形势下党建工作的特点、规律,不断以新理念促进思想解放,以新思路谋划党建工作,全面加强党的基层组织建设,为保持边疆稳定、维护民族团结、促进社会和谐、推动科学发展发挥了重要作用。针对我县农牧区基层党组织点多面广、相对分散、情况各异的实际,我部进一步加大对农牧区基层党组织帮扶指导力度,建立了组工干部联系基层指导党建工作制度,不断创新基层组织开展活动和服务群众的方式方法,优化载体,灵活多样,以有利于基层党员参与、有利于基层党组织作用发挥为目标,扎实推进“三级联创”等活动,确保取得实际效果。同时不断加强嘎查村党支部书记队伍建设,结合基层党组织换届,加大“公推直选”党组织负责人力度,努力打破地域、身份界限选拔配备村级党组织负责人,确保把守信念、讲奉献、品行好、本领强的人选到支部书记岗位上来。落实了自治区“一定三有”的要求,建立起了村党支部书记待遇保障机制,调动了他们的工作积极性和主动性。心系群众,努力帮助少数民族群众共同发展我部把民族团结工作与践行组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来,把民族团结进步的要求真正落实到为少数民族群众排忧解难上来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋

  篇二:民族团结进步先进集体材料。

  融合发展结硕果处处遍开团结花--宁夏石嘴山市大武口区隆湖开发区民族团结进步先进集体材料隆湖开发区原为1983年设立的隆德县移民吊庄区,1992年成为自治区级扶贫经济开发区,20**年移交大武口区管理,20**年设立隆湖开发区。面积14如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!

  平方公里,耕地面积2.3万亩,辖8个行政村、3个社区,现有人口4.5万人,由回、汉两个民族组成,其中回族3808人,分布在十分沟和六站村,占总人口的8.4%。20**年,完成地区生产总值1.92亿元,完成税收收入8963万元,农民人均纯收入达到3708元,比1992年分别增长了23.2倍、38.8倍和7.5倍。多年来,隆湖开发区把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,坚定不移地贯彻自治区、市、区党委、政府的各项民族政策,将民族团结列入重要议事日程,牢固树立“三个离不开”的思想,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事,抓好各项措施的落实,促进了民族团结工作蓬勃发展。

  一、高度重视,加强领导隆湖开发区历届领导都非常重视民族团结工作,切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容,列入各级党政的重要议事日程,专门成立了民族团结工作领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,各村(居)支部书记为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。自始自终把民族团结教育融入到精神文明建设工作中,与业务工作同抓同促;始终把各族群众的利益和冷暖放在第一位,竭尽全力解决他们的燃眉之急和后顾之忧。以实际行动加强民族团结,教育和引导广大群众维护民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,不断推动民族团结向纵深发展。

  二、保障权利,注重培养开发区十分重视对少数民族干部的培养和使用,着眼于全局,紧紧围绕“解放思想,更新观念,强化学习,提高素质”的工作思路,把培养和造就一支素质高、结构合理的民族干部队伍作为一项重要工作来抓,切实保障少数民族当家作主的权利。目前,隆湖开发区各单位共有干部职工106名,其中少数民族干部6名,占干部总数6%;担任科级少数民族领导干部职务的3人,占领导干部总数的19%;村(居)干部中少数民族干部6人,占村(居)干部总数的10%。同时,开发区对少数民族干部在学习生活上优先照顾,尽可能安排必要的学习培训或参观考察,近年来,开发区共有6名少数民族干部赴山东、山西等地学习培训新农村建设、计划生育管理、城乡一体化工作等,进一步拓宽了视野,增长了见识。

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  三、落实政策,加强管理认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策,进一步加大宗教管理力度,严格落实民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度,认真抓好社会稳定工作,及时解决出现的矛盾,有效维护社会的和谐稳定。同时注意做好团结教育工作。通过办班学习,开座谈会等形式,向宗教人士和信教群众宣传党的宗教政策,依法加强对宗教事务的管理,积极引导宗教与社会主义社会相适应,充分发挥其在民族团结和社会稳定中的积极作用,广大宗教人士在政府引导下,协助政府在民族团结、教育信教群众、遵纪守法、执行婚姻法、实行计划生育、移风易俗、支援灾区等方面做了许多有益的工作。

  四、开展活动,凝聚人心开发区紧紧围绕发展稳定的大局,开展了多层次、多形式的民族团结教育活动,坚持“四抓”:

  一是抓经常性的教育活动。隆湖开发区把民族政策纳入党政中心组学习计划和党政机关干部政治学习计划,根据当前形势的发展,坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习,采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料、集中培训和分散学习等方式,对广大干部进行比较系统的党的民族宗教政策教育,进一步增强维护社会稳定的自觉性和坚定性。

  二是抓每年的民族团结教育宣传月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来,以活动为载体,力争做到年有新内容、新成效。在教育月活动中,经常组织开展民族团结知识竞赛、电视专题片展播等活动,并组成宣传队深入各村组进行民族政策宣传,为少数民族提供服务。

  三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具,广泛地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育,为做好民族团结工作打下良好的思想基础。

  四是抓得民心工程。开发区将民族团结教育与为群众办实事、办好事结合起来,从解决群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,充分利用“民族团结月”,组

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  织开展送温暖、献爱心活动。每逢古尔邦节、开斋节等节日,隆湖开发区党工委、管委会领导亲自到辖区5个清真寺慰问穆斯林群众,使党的民族宗教政策落到实处,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

  五、加快发展,促进融合近年来,隆湖开发区坚持以科学发展观为指导,以统筹城乡发展为主线,完善城乡基础设施,推进经济结构调整,加快社会事业发展,促进民族经济融合发展。一是加强基础设施建设,星海经济区城市化水平不断提升。按照“高起点、高标准、城市化”的要求,编制了星海经济区建设规划。20**年以来,隆湖开发区按照“集中大庄点,建设大社区”的思路,改造民居700多户;新建“塞上农民新居”1029户。实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修,新修道路15公里;新建了“塞上农民新居”星海家园一、二、三期,共建设民宅1029户。加大环境综合整治力度,实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修,新修道路15公里;新建了100平方米的垃圾收集转运站,村庄面貌焕然一新,一站大社区建设成为自治区新农村建设的示范点。实施绿化家园工程,共栽植各类树木38万株,栽植草坪2万多平方米。多渠道吸引社会资金,在一站村建成了1万平方米的文化体育广场和4万平方米的沿街商住楼建设工程,完成一站农贸市场改造和综合市场建设。实施了四站、五站人饮入户工程,解决了部分群众吃水难的问题。近年来,开发区承担了理工学院、沙湖大道、火车站至世纪大道段等重点项目的征地拆迁工作,推动了开发区的发展步伐和城市化进程。

  二是优化工业结构,促进工业经济发展。20**年以来,开发区大力发展循环经济,建成了以宁煤纯源活性炭公司和太西洗煤厂为支撑的煤基炭材产业循环利用平台。积极联合农垦集团建设万亩农垦工业园,计划引进高新技术、机械加工、轻工组装、物流商贸等产业。规划了占地面积25.1万平方米的石嘴山市食品加工产业园,目前正进行基础设施建设,并有一家中药厂洽谈入园。

  三是统筹农业布局,促进农村经济快速发展。立足区位优势,重点发展城郊型现代观光农业,抓好台田日光温室建设,建成设施蔬菜示范基地8处,温室总数达到20**栋,产业规模进一步壮大,完成隆湖“鸿冠”品牌蔬菜的注册,经济效益进一步

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  提高。引导和鼓励农民采取转包、出租等形式流转土地承包经营权,完成土地流转3378亩,温棚流转780亩。

  四是做活第三产业,培育新的经济增长点。依托“五七干校”博物馆,投资2200万元,建设了4万平方米的文化产业创业城,引进奇石、雕刻、书法绘画、旅游纪念品、民间艺术等项目,目前已入驻70多家商户,是石嘴山市具有一定影响的古玩字画艺术品交易中心。规划建设了建筑面积5900平方米、总投资1000万元、集商务、餐饮、娱乐、会展为一体的综合性三星级宾馆,进一步提升了城镇化水平,形成了新的经济增长点。为积极发展商贸流通业,开发区将投资3000万元,规划建设15398平方米的商贸城,计划20**年7月开工。大力发展劳务产

  篇三:民族团结先进班集体汇报材料。

  乃东区亚堆乡完小“民族团结先进班级体”汇报材料亚堆乡完小三年级2班是一个温暖,和睦的大家庭,是由来自本地不同村庄的27个藏族同学,以及班主任石秀罗央老师组成,其中男生13人,女生14人。活泼开朗,团结进取,聪明懂事是该班级学生的最大特点。自入学以来,“团结友爱,刻苦努力”是班级宗旨。班主任时刻督促、勉励全体同学勤于思考,大胆创新,团结一致,争先创优。现将我班先进事迹作如下汇报:

  一、班级风气健康向上“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。班主任及代课教师严格遵照校规进行管理,督促孩子们做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。自一年级以来,全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》,积极融于集体,努力做好班级组织的各项活动,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,学会健体,共同营造健康向上的班级风气和良好的班级氛围。

  二、班级凝聚力强本班同学有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班干部和集体核心,有自己的班级特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子们懂得分工合作,互相配合,把班级事务打理得井井有条。从一年级开始,我们

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  班级所表现出来的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。

  三、同学们综合素质高我班学生不仅重视学习成绩的考核,更重视道德修养的培养。学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。本班学生在学习上以优带后,课堂上认真听讲,积极发言,常与老师互动交流,课下小组学习,互相辅导,成绩好的学生主动帮助后进生学习,共同进步。在生活上,本班孩子自理能力很强,遇到困难他们会自己想办法解决,懂得为老师分担辛苦,遵守秩序,乐于助人,尊敬长辈。他们常常说:“我们戴上红领巾的那天起,就是一名合格的少先队员,我们要努力学习,努力生活,学很多很多的知识,长大以后回报父母、感谢恩师、建设家乡。”四、政治思想方面我们班级儿童全部都是少先队队员。在平时的班会课上,班主任会对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些先进的中共党员的光辉事迹,通过一些爱国教育影片和“新旧西藏的对比图片”及西藏的惠民政策,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,告诉学生“团结稳定是福、分裂动乱是祸”和“三个离不开”的理念。使学生切身体会到党中央对西藏的关怀,由此产生对中国共产党的崇敬之情,增强了学生对中华民族的归属感和对中华文化的认同感,大力开展“共同团结奋斗,共同繁荣发展”活动,让孩子们重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。使学生对伟大祖国拥有自豪感,对走有中国特色、西藏特点发展路子拥有使命感。

  五、丰富的集体生活在班级的集体活动方面,孩子们的表现相当出色,整个班级体团结起来像一个大家庭。每个人都在不断努力,不断进步,整个集体也在跟着不断完善。从一年级起,我们班级的各科成绩总分都是全区第一名,参加各种比赛或集体活动也总会拿上名次,同学们热情积极的态度点燃了整个校园的风气。

  六、不坚持不懈的努力本班3年来取得的成绩是令人瞩目的,我班先后被评为“成绩优秀班集体”和“文明班集体”荣誉称号,其中我班学生扎西央宗也被评为县级“民族团结先进个人”并且两次获得阳光体育运动优秀班集体,再者我们班同学也获得了很多个人荣誉。当然,这群儿童还小,他们还处在遇事懵懂的年龄阶段,为此

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  一方面,班主任要继续认真负责地引导教育学生养成正确的习惯和生活态度;另一方面,学生们要满怀希望与激情,加强班干部的自约能力,和与同学之间的协作能力,努力改进班级中存在的不足。相信通过坚持不懈的努力,三年级2班的全体学生定会收获一个灿烂、光荣的明天。亚堆乡完小20**年7月15日

篇二:(4篇)税务局民族团结进步创建工作经验材料汇编

  

  (5篇)关于创建全国民族团结进步示范座谈会上的讲话汇编

  讲话汇编一:

  尊敬的各位领导、各位代表,女士们、先生们:

  非常荣幸能够在这里与大家共同参加全国民族团结进步示范座谈会。这次座谈会的召开,对于加强各民族之间的交流、促进民族团结进步具有重要意义。我代表主办方对大家的参与表示热烈欢迎!

  过去的几十年来,我国各族人民一起经历了砥砺奋进的岁月,我们见证了祖国的繁荣与发展,也刻苦饱尝过艰难困苦。然而,无论是在什么样的时期,各民族之间团结一心就是实现中华民族伟大复兴的重要基石。

  我们所看到的全国民族团结进步示范座谈会,为各族人民提供了一个平台,可以相互交流,增进了解。在这里,我们不分民族,不分阶层,共同探讨如何推动各民族的发展,如何促进各民族之间的和谐交流。

  在这次座谈会中,我相信大家会畅所欲言,提出自己的观点和建议。我们期待着听到大家的智慧和经验,也希望这些经验能够推动全国范围内的民族团结进步事业。

  最后,我由衷地感谢各位领导和代表的到来,也希望这次座谈会取得圆满成功,为全国民族团结进步事业作出积极贡献!

  讲话汇编二:

  尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:

  非常荣幸能够在这里与大家共同参加全国民族团结进步示范座谈会。我们的国家拥有56个民族,各族人民秉持着团结进步的精神,共同创造了今天繁荣和谐的社会。

  民族团结进步是我国的优良传统,也是我们的历史责任。我们必须时刻保持警惕,及时化解民族矛盾,促进各民族之间的团结和谐。

  此次座谈会的目的就是为了加强各族人民之间的交流,推动民族团结进步事业的发展。在这里,我们可以分享各自的经验和做法,共同探讨如何巩固和发展我国的民族团结进步。

  我们相信,只要我们紧密团结在一起,发扬民族团结的力量,就一定能够克服各种困难和挑战,实现中华民族伟大复兴的梦想。

  让我们一起努力,为民族团结进步事业作出应有的贡献!

  讲话汇编三:

  尊敬的各位嘉宾、代表,亲爱的同胞们:

  在全国民族团结进步示范座谈会上,我非常荣幸能够与各位共同交流探讨,为推动各民族之间的团结和进步贡献自己的力量。

  作为一个多民族国家,我们需要倾听各个民族的声音,理解彼此的需求。只有通过相互尊重、平等互利的方式,我们才能实现真正的团结进步。这次座谈会给我们提供了这样一个平台,让我们有机会分享成功经验,倾听他人的建议。我相信通过这次交流,我们可以找到更多的共同点,进一步巩固民族团结的基石。

  民族团结进步事业不仅关乎每个民族个体的切身利益,也关涉中华民族的兴旺发达。只有各个民族真正和睦相处、团结一心,我们的国家才能发展得更加强大和繁荣。

  让我们共同努力,以自己的行动和智慧,为中华民族团结进步事业做出积极贡献!

  讲话汇编四:

  尊敬的领导们,各位代表、嘉宾们:

  全国民族团结进步示范座谈会的召开是我们党和国家高度重视民族团结事业的一项重要举措,也是新时代民族工作的重要创新之举。

  我国是一个多民族的大家庭,各个民族在长期的历史演变过程中形成了自己的独特文化和传统习俗。保障各民族共同繁荣发展、增强各民族的凝聚力和向心力,是实现国家繁荣稳定、社会和谐发展的必然要求。

  在这次座谈会上,我们将围绕如何加强和改进民族团结进步工作展开讨论,交流经验,共同推动各民族团结进步事业向更高水平发展。

  我们要坚持党的领导,贯彻民族区域自治制度,落实各项民族政策,促进各民族交流互鉴、和衷共济、共同发展。各级政府要发挥自身优势,加强对民族地区的支持和帮助,努力缩小发展差距,提升少数民族群众的获得感和幸福感。

  让我们共同努力,为建设多民族团结的美好家园贡献自己的力量!

  讲话汇编五:

  尊敬的各位领导、各位代表,女士们、先生们:

  全国民族团结进步示范座谈会的召开具有重要意义,这是我们党和国家加强民族团结进步事业,推动中华民族伟大复兴的重要部署。

  我国是一个多民族的国家,各个民族共同构成着中华民族这个伟大的家庭。在这个大家庭中,我们需要保持各民族之间的和谐相处、互帮互助,共同推动各族人民生活水平、经济发展和文化繁荣。

  此次座谈会的目的就是为了加强各民族之间的交流,促进民族团结和进步事业的发展。在这里,我们可以相互学习、相互借鉴,互相启发,在互动中推动各民族的发展。

  相逢即是缘,我们应该携手同行,共同打造一个更加美好的未来。让我们共同努力,为实现民族团结进步的伟大事业贡献力量!民族团结进步是我国的优良传统,也是我们的历史责任。在过去的几十年中,中华民族共同经历了艰苦卓越的奋斗,砥砺前行。我们见证了祖国的繁荣与发展,也刻苦饱尝过困苦。然而,无论是在什么样的时期,各民族之间团结一心就是实现中华民族伟大复兴的重要基石。

  在我国的伟大进程中,各个民族都发挥着独特的作用,为国家的发展和社会的进步做出了重要贡献。我们拥有56个民族,每一个民族都有自己独特的文化和传统,都有自己的优势和特色。保持各民族之间的团结是我们共同的追求和使命。

  全国民族团结进步示范座谈会为各族人民提供了一个平台,可以相互交流,增进了解。在这里,我们不分民族,不分阶层,共同探讨如何推动各民族的发展,如何促进各民族之间的和谐交流。

  民族团结的重要性不言而喻。只有各个民族能够团结一心、和睦相处,才能共同抵抗外部的挑战,保护我们共同的利益,实现社会的和谐稳定。不同民族之间的交流和合作不只是空洞的口号,更需要通过具体的行动去实现。

  我们应当倡导和践行平等互助、和衷共济的民族团结精神,弘扬尊重多元文化、认同共同价值的文化自觉。中国的文化宝库中蕴含着丰富多样的民族文化,我们应当保护传承,弘扬发展。

  同时,我们要积极推动不同民族之间在发展、教育、就业等方面的平等机会和公平待遇,努力缩小不同地区、不同民族之间的发展差距。

  另外,我们还要加强各地区、各族人民之间的交流互动。通过各类文化交流活动、各地区之间的合作交流,促进民族之间的相互了解。同时,我们还要加强教育,通过教育来培养和弘扬民族精神,增强各民族对国家和社会的认同感和归属感。

  民族团结进步事业是一个长期而复杂的过程,需要各方的共同努力和参与。在这次座谈会中,我相信大家会畅所欲言,提出自己的观点和建议。我们期待着听到大家的智慧和经验,也希望这些经验能够推动全国范围内的民族团结进步事业。

  我相信,只要我们紧密团结在一起,共同努力,就一定能够克服各种困难和挑战,实现中华民族伟大复兴的梦想。

  最后,我由衷地感谢各位领导和代表的到来,也祝愿这次座谈会取得圆满成功,为全国民族团结进步事业作出积极贡献!让我们共同努力,为民族团结进步事业作出应有的贡献!谢谢大家!

篇三:(4篇)税务局民族团结进步创建工作经验材料汇编

  

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  民族团结感动事迹材料和民族团结教育月活动工作总结汇编民族团结感动事迹材料

  民族团结感动事迹材料

  她,以平凡的母爱,温润着学子们幼小的心灵,帮贫困学生放飞生活的梦想,助孩子们有一个无忧的童年!她,以拳拳赤子之心,无私无悔地奉献,创造出一份人间质朴的母爱,谱写了一曲民族团结的歌!一个人选择什么样的生活,就要面对什么样的命运和人生**,一位平凡朴实的维吾尔族母亲,每天过着平凡的日子、真实的生活,却有一颗慈母之心、一个博大的胸怀,近三十年来,一直无私奉献,帮扶了老人、孩子无数,有汉、回、哈等各族民族的人,以博大的慈母之心,创造了人间超越亲情、跨越民族不平凡的爱。

  一、泉水最清,母爱最真-----**族谚语1959年8月,帕力达出生在新疆**县,兄妹8人。由于家庭困难,年幼的帕力达最能体谅父母的无奈,为了让兄妹们上得起学,学习成绩优异的她最终选择了休学,外出打工挣钱。婚后,年轻漂亮的帕力达与丈夫阿扎提养育着自己的3个孩子,连同母亲和兄妹组成一个14口人的大家庭,过起了虽然辛苦平淡但又充满着温馨和幸福的日子。为了补贴家用,1990年她开起了一个小商店。就在这一年年底,在这个小商店里发生一幕让她终生难忘的事情。那天傍晚,店里来了一位汉族青年,抱着一个才一个月大的小女孩,对着帕力达说:

  家里实在太困难了,别说吃面粉,就是取暖的煤也没有了,实在无力抚养孩子,没有办法,想要把这孩子送人。当时帕力达虽然不太懂汉语,但还是听明白了这位汉族青年遭遇了意想不到的困难,看着孩子可怜的小脸,生性善良的帕力达,深知眼前这个汉族青年内心的痛苦和无助。“总不能眼睁睁的看着这个娃娃饿死,我养了……”。没有利益驱使,没有豪言壮语,只是一种人性最本能的选择让帕力达在这位汉族青年面前做下了承诺。家里突然增加一个年幼的孩子需要抚养,一句承诺让生活的重担再一次压在了善良的维吾尔族妇女帕力达身上,从此,建立了一个特殊的民汉团结的大家庭,这也注定了她一生的劳苦艰辛。时隔4年,帕力达看到邻居家一位60多岁的汉族孤寡老人,没有人照顾,心里不忍主动把老人接回家,为她洗衣、做

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  饭、看病,这一照顾就是10年。直到20**年底,老人的妹妹终于联系到她,把老人接走了,帕力达才算放下了一桩心事。老人走的时候,激动地流下了泪水。平凡中的民族大爱弥足珍贵,在这位维吾尔族亲人的照顾下,老人有了一个温暖的家,有了一份胜似亲人的爱!这样的故事在帕力达身边比比皆是。在她听说很多牧区的孩子上不起学,交不起学费,心里就暗自有了决定:

  一定要帮助这些孩子上学!她开始了对牧区贫困学生的资助,帮他们交学费,买新校服、新书包和学习用具。多年来,性格开朗、乐观、善于持家的帕力达,默默地承担着生活的重担,用无怨无悔的行动,时刻在做民族团结的事,虽然辛苦,但她却始终对生活充满信心!她相信她相信自己平凡的生活中处处都能体现各民族间的真情;她同样相信自己的真心付出会感染身边更多的人。

  二、骏马要看它的眼睛-----**族谚语多年来,**与**县第二小学各族师生结下了深厚的情谊,这个缘分来自于她帮扶的3名**族学生、1名蒙古族学生、2名汉族学生和更多她关心的孩子,为这些孩子她倾尽爱心,拿出自己多年的积蓄,万元来帮助这些孩子。每逢开学和“六一”,帕力达会来到学校,买好教学辅导资料、带着学习用具,为孩子们送来新校服,交学杂费。这位自已因家庭困难而被迫休学的妈妈,眼里全是爱!这种爱是不分民族的爱,是不求回报的爱。她要用自己的爱,减轻了每一个孩子在生活学习上的压力。这份是母爱!更是各民族团结的大爱!帕力达渐渐成为孩子们最亲的人、最敬的人、最爱的人,孩子们都发自内心地叫她“妈妈”!罗序成,一个帕力达始终挂记心头的孩子。一次意外中,小序成的爸爸撒手人寰,永远离他而去,妈妈又因车祸致残。面对家中突如其来的灾难,年幼的孩子孤苦无依,在邻居的帮忙下料理完后事,和妈妈一起艰难度日,生活的艰辛可想而知。当帕力达得知孩子的母亲身患残疾以捡破烂供小序成上学时,帕力达来到了小序成身边。帕力达说:

  “大妹子,你放心,虽然我们不是一家人,但孩子上学的费用今后全由我来负责。”听到帕力达的话,小序成的母亲紧紧握住帕力达的手,眼中留下了感激的泪水。转眼间,小序成已经小学毕业了,看到听话懂事的罗序成生活如此艰辛,善良的如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!

  帕力达再次承诺,会帮扶罗序成到大学毕业。一句句暖心的话语、一次次温暖的帮助,让两个来自不同民族的家庭从此结下了缘分,让两位母亲的心紧紧地交织在了一起,让两个不同民族的感情汇聚在民族团结大爱的长河里,静静地流淌…

  三、英雄要看他走过的脚印----**族谚语帕力达常说:

  “小时候,我的家庭也比较困难,兄弟姐妹多,我自己非常想上学,但最终没有能上成学。我出外打工,去供兄妹们上学。现在,兄妹们都长大了,考了上大学,有了工作,慢慢地都过上了好日子,看到有困难的孩子,我总想起自己小时候,上不起学的遗憾,所以我总想用这种帮扶贫困学生来实现我曾经的理想,让更多的孩子能快乐的学习。我知道,无忧无虑的童年,是每一个孩子的梦想开始的时候。有人说,帕力达做的好事就像天上的星星数不清。她自己也说不清到底帮助过多少人,在她看来,她帮助别人,不是为了出名,只要别人有需要,她都会伸出援助之手。她总是说:

  她之前帮助过的孩子马上小学就要毕业了,她要继续从一年级选一些贫困的孩子进行帮扶,也希望更多的人同她一道伸出援助之手,让更多的贫困孩子享受到爱。爱是无言的奉献!多一点付出,才会享受更多的满足,也会让爱得到升华。因为,爱加上爱是更多的爱!在**县镜泉水边的这普通的家庭里,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着身边的每一个人。心底有爱天地宽,帕力达用自己的人生书写着民族团结的歌!虽然没有轰轰烈烈、可歌可泣的感人事迹,但是她有一腔热血、一颗爱心在各民族间传递。大爱无疆,真爱无言!爱心妈妈帕丽达无私奉献、助人为乐的崇高精神,谱写出一首首民族团结之歌,绽放出一朵朵民族团结之花,这花儿在爱心的浇灌下盛开地更加绚丽多姿,更加光彩夺目!

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  民族团结教育月活动工作总结

  民族团结教育月活动工作总结

  今年5月,是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

  一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,局党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动,组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科(所)、党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,局长亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全局党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

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  二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,我局以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学习动员会,由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在全局机关形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动,在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试,全局44人参加,参加率达90。通过学习宣传,贯彻实施《宪法》,提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实

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  施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

  三、大力实施得民心工程我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众

  民族团结教育月活动工作总结

  办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动,根据地委的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开民族团结教育月活动领导小组专题会议,研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始,全局党员干部在局党组领导的带动下,人人捐款,个个捐物,全局50名干部职工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,机关党员干部在局长艾合买提·买买提,纪检组长句顺生同志的带领下,深入到定点扶贫村——拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时,激动得热泪盈眶,深切感到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。随后,我局党员和该村的党员举行了联谊活动,共同学习了《中国共产党党章》,两个《条例》和有关法律政策,共同畅谈学习体会,商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划,使广大党员看到了前进的目标,看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品,要求他们认真学习党的方针政策,积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目——葡萄试验田,查看了初见成效的葡萄苗圃,看着长势良好的葡萄,艾局长表示,再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上,全村老少齐聚一堂,在村委会观看了我局为他们送去的电影,丰富了农民的文化生活。今年的民族团结教育月活动,我

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  局重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育。通过总结,今年重点做了七个方面的工作:

  1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题;

  2、用生动的先进典型引路,通过组织学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”的模范事迹,形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气;

  3、抓好《宪法》的学习贯彻,进一步提高全局各族干部的宪法意识和法制观念,增强了民族大团结;

  4、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育;

  5、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果;

  6、把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的;

  7、采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”:

  一是思想认识到位,局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全机关干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。

  今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

篇四:(4篇)税务局民族团结进步创建工作经验材料汇编

  

  民族团结月活动总结与民族团结进步宣传月活动总结汇编

  民族团结月活动总结

  根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

  一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

  二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导**提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。

  三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了民族团结进步宣传月活动总结

  一、加强领导,精心组织

  为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动,镇党委、政府十分重视此项工作,结合实际,成立了由镇长XX为组长,镇专职人大副**为副组长的民族团结进步宣传月活动领导小组,组织召开干部会议,传达贯彻落实了宣传月活动的内容,充分利用镇联系村、村联系组、组联系户搞好宣传。特别在宣传《民族区域自治法》的同时,深入群众开展“三个离不开”,努力营造宣传民族政策、落实民族政策,促进民族团结进步的良好社会氛围。我镇把宣传月工作纳入党、政重要议事日程,采取多种方式展开宣传工作。

  二、加强宣传,营造氛围

  宣传月期间,我镇利用悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式,宣传党的民族政策,大力营造了宣传月的舆论氛围。活动期间召集村、组党员干部、村民代表会议一次,参会人员达80多人次。安排包村干部深入到各村召开村民大会7次,达1000多人次,以彝汉双语讲解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次,农村交通安全启示录6次。在公共娱乐场所讲解火灾预防2次,张贴标语8幅,切实做到宣传面达100%。宣传内容广泛、丰富,主要围绕对党和国家的政策、法律、法规及民族工作、全镇经济社会发展取得的新成就,进行大力宣传。

  三、开展自查

  在开展宣传月活动期间,我镇对贯彻执行民族宗教政策、法律法规情况进行了自查,无影响民族团结、稳定的隐患。

篇五:(4篇)税务局民族团结进步创建工作经验材料汇编

  

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  开展社会主义法治理念教育的自查报告及整改措施(法庭)和开展第22个民族团结教育月活动工作总结汇编开展社会主义法治理念教育的自查报告及整改措施(法庭)

  开展社会主义法治理念教育的自查报告及整改措施

  开展社会主义法治理念教育的自查报告及整改措施

  根据根据上级领导统一部署,结合我庭执行工作实际,我庭在第一个专题学习中,组织干警深入讨论,通过多种方式开展自查自纠,针对揭摆出的问题,制定整改措施。

  一、自查存在的问题

  通过法治理念教育学习主要存在以下问题:

  1、服务意识不够强。

  2、责任心不够强,工作粗枝大叶,不细致。

  3、社会主义法治理念淡漠,对社会主义法治理念的基本内涵、本质要求有待进一步深刻学习。

  4、就案办案,埋头办案,大局意识不强。

  5、极个别存在关系案、人情案。

  6、个别人执法不够文明,仍存在官僚主义作风。7、对当事人推、托、冷、横、等态度时有存在。

  二、整改措施

  通过开展社会主义法治理念教育活动,使我庭认识到弘扬司法正义,讲究司法文明,提高司法权威的重要性。针对上述查摆出的问题,制定整改措施如下:

  (一)建章立制科学管理

  用制度管案、管人、管事;用制度明权、明责、明利。为最大限度地挖掘每位同志的潜能,发挥其主观能动性,我庭依照自身特点,进一步规范和完善了《结案通报制度》、《结案率通报制度》、《信息通报制度》、如对您有帮助,请购买打赏,谢谢您!

  《奖惩制度》等,使各项工作有章可循,更加量化、细化,使同志们赶有目标,干有劲头,月月有序,形成了一种奖勤罚懒、你追我赶的良好氛围。

  (二)、司法提速服务提质思想更新落实“五制”“迟到的公正也是不公正”首席大法官肖扬院长曾在不同场合多次这样提出。为最大限度的减轻当事人诉累,降低执行成本。我庭干警以围绕司法提速、服务提质、思想更新为中心,以实现“五项”制度中的三快”办案制度为目标。设身处地想当事人之所想,急当事人之所急,践行公正与效率的统一,妥善处理社会事务,协调利益关系,解决人民内部矛盾。

  (三)积极开展各项活动,狠抓法官队伍素质建设。

  近朱者赤,近墨者黑,环境能造就人,我院积极开展各项活动,结合正在开展的“社会主义法治理念教育”活动,我庭结合本院实际又开展了“社会主义荣辱观”教育活动和树立公正司法形象。

  一是积极开展院组织的“社会主义荣辱观”教育活动和“我与当事人换换位”活动。为进一步强化司法为民观念,增强司法效能,提高司法水平,努力锻造一支过硬的法官队伍,维护人民法院的公正形象。

  二是在活动中通过“两对照”,达到“两提高”。第一,与思想对照,提高干警的政治素质。在活动中,我庭结合干警实际,要求破除五种错误论调,树立五种观念,强化五种意识,即破除按传统办事的“因循守旧论”,树立开拓创新观念,强化“发展”意识;破除居功自傲的“功德论”,树立全面发展观念,强化“进取”意识,破除遇事讲条件、讲待遇的“条件待遇论”,树立“责任”观念,强化“主动”意识;破除怕担风险的“畏缩求全论”,树立大胆探索,爱岗敬业观念,强化“创业”意识。第二,与工作对照,提高干警的司法能力和司法水平。正确处理社会主义法治理念教育活动和当前工作的关系。统筹兼顾,合理安排,以工作实绩来检验活动成效,真正做到两不误、两促进,让群众切实感受到该项活动的实际效果。

  三是抓培训,提高干警司法能力。干警受到了良好的教育,上至政治理论、业务知识,下至职业道德和职业纪律,让广大干警更加深刻理解社会主义法治理念的真正含义和实质,为司法公正打下坚实的基础。

  (三)、和谐执行实现双赢

  我们法院的执行工作是和谐社会的重要组成部分。为此我庭每处理一案都努力做到和谐执行,化解双方矛盾纠纷,受到了当事人的许。《开展社会主义法治理念教育的自查报告及整改措施》

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  开展第22个民族团结教育月活动工作总结

  开展第22个民族团结教育月活动工作总结

  今年5月,是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

  一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,局党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动,组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科(所)、党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,局长亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全局党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

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