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小学开展反邪教警示教育活动总结6篇

时间:2022-12-19 14:25:02 来源:网友投稿

小学开展反邪教警示教育活动总结6篇小学开展反邪教警示教育活动总结  反邪教工作总结201.6[1]  反邪教工作总结201*.6[1]反邪教警示教育工作总结,在区教育局、学校的大力支持下,我校反邪教工下面是小编为大家整理的小学开展反邪教警示教育活动总结6篇,供大家参考。

小学开展反邪教警示教育活动总结6篇

篇一:小学开展反邪教警示教育活动总结

  反邪教工作总结201.6[1]

  反邪教工作总结201*.6[1]反邪教警示教育工作总结,在区教育局、学校的大力支持下,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对全年工作进行总结如下:

  一、明确指导思想以“科学发展观”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。二、健全组织机构,明确职责任务根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有书记王汉峰同志任组长,各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。三、发挥法制校长作用,以报告会警示学生发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权

  益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

  四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围,取得良好效果。扩展阅读:反邪教工作总结201*.6[1]北庭镇小学反邪教警示教育工作总结201*-201*学年,在县教育局、学校的大力支持下,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对全年工作进行总结如下:一、明确指导思想以“科学发展观”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。二、健全组织机构,明确职责任务

  根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有书记王汉峰同志任组长,各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

  三、发挥法制校长作用,以报告会警示学生发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围,取得良好效果。北庭镇小学201*.反邪教警示教育工作总结北庭镇小学201*.6

  友情提示:本文中关于《反邪教工作总结201*.6[1]》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,反邪教工作总结201*.6[1]:该篇文章建议您自主创作。

  

  

篇二:小学开展反邪教警示教育活动总结

  警示教育周活动总结

  警示教育周活动总结范文

  警示教育周活动总结范文1

  为大力弘扬社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设,进一步加强对青少年科学精神、科学知识的宣传和普及,加强校园反邪教警示教育工作,切实提高广大师生识别抵制邪教的意识和能力,坚决防止邪教组织对学校的滋扰破坏和对师生的拉拢渗透,营造一个文明和谐的育人环境,5月30日上午,和县教育局联合和县防范办、县公安局在历阳镇中心小学开展校园反邪教警示教育系列活动。

  开展“弘扬正能量,拒绝邪教”启动仪式。在这一庄严的仪式下组织全体师生学习反邪教知识,向全体师生提出倡议:不听、不信、不传,坚决抵制邪教及封建迷信活动。

  召开“崇尚科学,反对邪教”主题班会。班会课上,老师为学生讲解什么是邪教组织以及邪教的危害,组织学生阅读反邪教宣传刊物,开展学习讨论。从讨论中,老师引导同学们畅谈自己的感受,培养学生的.理性思维,树立正确的世界观、人生观、价值观,用科学的精神自觉抵制邪教。

  组织反邪教签名承诺活动。活动中,学生们认真观看了反邪教宣传展板,并在“崇尚科学拒绝邪教从我做起”的横幅上签名,以庄重形式承诺远离邪教,增强了学生拒绝邪教的信心和决心,有效调动了学生参与反邪教斗争的主动性和积极性。

  收看反邪教警示教育片。学校利用班级多媒体让学生观看反邪教教育视频,通过生动的语言、鲜活的例子为学生讲述一个个被邪教残害的个人、家庭,让学生充分认识到邪教的危害性。

  另外还通过发放反邪教宣传手册、告家长书、《校园反对邪教倡议书》和举办反邪教法制讲座等多种活动形式,让师生及家长们对邪教危害性有进一步地了解,提高全社会反邪教、树正气的意识。

  通过全校师生的积极参与,在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势,系列活动提高了师生们的警惕,弘扬了科学精神,让师生们增强了反对邪教的责任感,营造了科学、文明、健康向上的学习和生活环境。

  警示教育周活动总结范文2

  “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”通过活学活用此名言警句,5月20日,**煤矿多举措开展警示教育周系列活动。

  以例为镜,敲响安全警钟。企业以“安全不忘,警钟长鸣”为主题,停产组织全体员工观看了“机运事故警示片”和“桃子沟煤矿‘5.11’事故警示片”,并学习了近年企业自身发生的几例典型事故案例,从中汲取经验教训,切实做到引以为戒,举一反三。教育会后,企业组织了两百余人的全员集体安全宣誓,并庄严承诺:牢记誓言,保安保全。

  以赛为镜,凝聚安全共识。企业开展第六届“安康杯”安全知识竞赛,牢固树立“红线”意识和底线思维,强化安全文化引领力,杜绝“三违”行为,防止和减少安全事故发生,营造健康向上的文化氛围。

  以练为镜,强化应变能力。企业认真组织和开展了“一试验、一演练”。在“联合排水试验”中,河沟口和立井的双泵均满管抽排水,能有效保障汛期排水能力;在“停电停风真实演练”中,企业认真做好了****,未提前告知井下三个采掘作业点工作人员,确保了演练的真实性与科学性,7分钟内南北风井重新上电,35分钟撤出井下全员,取得了预期效果。

  以实为镜,传导纪律震慑。企业给每个班组设立了专门的班前会议室;班前会上,定期组织学习作业规程及上级文件;采取不定期随机抽查方式,联用领导干部责任包干制,并纳入三违考查范围,以促使入井前安全宣誓“常态化”;通过增加上墙曝光时间、干部碰头会与班前会上重复通报、重复学习和培训规章制度、“千元重奖”举报人等新方式,企业联合煤监员多渠道开展“反三违”专项治理行动,加大三违查处和通报力度,向一线员工释放越往后执纪越严的信号,把纪律震慑传导到“末梢”。

  

  

篇三:小学开展反邪教警示教育活动总结

  旧堡小学反邪教教育工作总结

  (2011—-2012学年度第一学期)一学期来,我们坚持深入学习贯彻中央和省、市、区、关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,坚持在学校开展反邪教警示教育工作,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性,防止邪教和迷信活动毒害青少年学生,进一步净化校园文化,为培养“四有"新人创造良好的育人环境。我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对全年工作进行总结如下:一、明确指导思想以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。二、健全组织机构,明确职责任务根据我校实际情况对学校反对邪教工作领导小组进行了进

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  一步调整、充实与完善:有校长李荫彬同志任组长,各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境.

  三、开展系列活动(一)、开展“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动2011年初,为倡导文明和谐的社会新风,我校今年在广大师生中积极开展了“五个一"活动:一是召开一次反邪教警示教育专题会议。布置开展反邪教警示教育工作,向全体教师进一步倡导科学健康的生活方式,增强识别和抵制邪教的能力,要求教师特别是党员教师提高对防范处理邪教工作的认识,使党员成为拒绝邪教的先锋,教师成为抵制邪教的模范,并及时做好学生的思想工作,不断提高学校应对邪教的防范水平。二是组织一次反邪教警示教育宣传活动。以《反邪教警示教育》和《农村反邪教警示教育宣传提纲》等宣传材料和组织学生观看《反对邪教,警钟长鸣》等反邪教专题教育片为基础,集中开展了防范邪教渗透为主要内容的专题教育活动。三是阅读一本科普书籍。老师向学生推荐一批积极向上的科普读物,供学生阅读,布置每一位学生写一篇反对邪教警示教育心得体会,使广大学生树立科普观念,使迷信邪教无滋生余地.四是开展了反邪教倡仪活动,思想品德课教师利用课堂对学生进行宗教产生、宗教本质、宗教与邪教、邪教的危害等教育,使学生入耳入脑入心,拒绝邪教.五是让学生给家

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  庭成员捎一份反邪教宣传提纲,让学生将有关反邪教宣传资料带给家长,让学生家长及家庭成员远离邪教,扩大教育效果。

  (二)、加强学生思想道德建设为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)精神,进一步加强学生的文明礼仪教育,提升学生的文明素质,深化校园精神文明建设,我们加强学生思想道德建设.一是开展文明礼仪教育活动,制定了各阶段应达到的知识目标、能力目标和德育目标。要求广大教师以培养合格建设者和接班人为目标;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德品质和文明礼仪素养。同时,把学习礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。实践礼议.让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。展示礼仪。通过开展学生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进校和文明使者等活动,展现在文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。宣传礼仪。通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明旧堡的良好氛围贯穿于主题宣传教育实践活动全过程,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范

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  窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造和谐社会良好的人文环境做出贡献。二是组织开展“传唱红色歌曲、做有道德的人”大合唱活动。以“六一”国际儿童节为契机,以红色歌曲弘扬道德风尚,引导广大学生积极参与,广为传唱,健康快乐成长,做有道德的人。三是开展“我推荐、我评议身边好人"活动.发动广大师生推荐、评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导广大师生树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,使广大师生在具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。在全校开展了“品德教育、法纪教育和安全教育”三项教育活动,不断提高广大青少年学生的思想道德素质、增强遵纪守法观念、培养公共安全意识和自救自护能力,建设学生安心、家长放心、社会满意的和谐校园。通过“三项教育”活动,一方面强化各学校内部安全管理的主体责任,建立健全教育管理责任制,认真落实对学生教育和保护的职责,坚决防止德育意识淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不动、置若罔闻的现象,严密防范、杜绝发生校园暴力案件,另一方面,使广大学生的思想道德素质、遵纪守法和安全防范意识明显增强,自我教育、自我管理、自我约束和自我保护的能力明显提高,有效预防和减少青少年违法犯罪。

  (三)、普及法律知识教育深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题教育活动。学校开展了多种形式的法制宣传教育活动.一是深入开

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  展“法律进校园”活动。把主题宣传活动作为今年“法律进校园”的重要内容,进一步拓展主题活动的广度和深度,扩大活动规模,丰富活动内容。以主题宣传活动为载体,广泛开展适合不同年龄学生参与的法制宣传教育活动,把法律送到每位师生手中.大力宣传和弘扬爱国主义精神、民族精神,进一步增强防范意识,自觉抵制邪教组织的各种捣乱破坏活动.二是加强维护社会稳定法律法规宣传教育。学校聘法制副校长,发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害.大力加强宪法宣传教育,着力提高师生的宪法意识和法治观念;大力宣传与教育密切相关的法律法规,提高依法施教、依法表达诉求,依法维护自身合法权益的意识和能力。三是加强社会主义法治理念和廉政建设法制宣传教育。组织开展社会主义治法理念宣传活动,真正使社会主义治法理念进学校、进单位。继续加强领导干部和公务员法制宣传教育,提高广大教师宪法和法律意识,自觉做到依法教育、依法教学、依法办事.使师生的宪法意识和法治观念明显提高,依法表达诉求、依法维护合法权益的意识和能力

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  明显增强,社会矛盾进一步化解;广大教师社会主义依法治理观念和依法办事意识逐步增强,自觉做到公正廉洁执法.

  (四)、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。(五)、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围,取得良好效果。总之,我校反邪教警示教育活动紧紧围绕“崇尚科学文化,反对迷信邪教"这一教育主题,把反邪教警示教育与德育教育、法制教育、安全教育和培养科学精神相结合,有效地抵制了邪教进入校园,为下一代的健康成长营造了良好的环境条件,同时也促进了学校各项教育教学活动的正常开展,促进了教育教学质量的提高,为社区社会稳定起到了积极的作用.然而,我们也清醒看到,随着国际国内形势的日益复杂化,我校反邪教警示教育仍然是一项长期而艰巨的政治任务,仍然是学校思想政治工作的一个

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  重要课题,我们将进一步提高对反邪教警示教育重要性、必要性的认识,进一步增强紧迫感和使命感,不断探索新形势下反邪教警示教育的新途径、新方法,继续深入持久地抓好反邪教警示教育工作.

  旧堡小学二〇一二年一月十一日

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篇四:小学开展反邪教警示教育活动总结

  5反邪教实践活动进行一次反邪教的实践活动引导广大学生投入关爱家庭拒绝邪教的实践活动把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸努力实现小手拉大手共同反邪教的社会效应

  反邪教警示教育活动方案活动目的:

  邪教活动危害家庭,危害社会,其行为令人发紫,危害性令人瞠目。为此开展“反邪教警示教育”活动及时而有必要,本次活动以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝邪教”为主题,结合师生的思想、学习、生活实际,采取形式多样的宣传教育活动.使广大师生在警示教育中提高认识和抵制邪教的能力,从而使我们的校园成为反邪教的一方净土。组织领导:

  成立活动领导小组,以校长为组长,以教导处、团队为组员的领导小组,具体负责活动的开展与协调。由总务处负责后勤保证。活动重点:1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育.2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。3、要建立健全反邪教责任制。4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事.活动安排:

  1、反邪教氛围渲染充分利用学校的德育宣传阵地,学校黑板报出一期“反邪教”专题板报。各班在反邪教一系列教育活动之后,进行一次主题队报评比。2、反邪教签名活动

  为将警示活动引入高潮,学校将开展师生签名活动,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

  3、反邪教宣讲活动利用国旗下讲话对全体师生进行一次反邪教的宣讲,用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外要求各班利用班队会课进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“***"等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。4、反邪教读书活动学校利用班会组织学生阅读一本反邪教书籍,组织教师观看反邪教警示片,提高学生识别邪教真面目的能力。5、反邪教实践活动进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应.学校印发《崇尚科学提倡文明抵制邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习,并由家长签名后上交。5、反邪教主题班会为检验警示教育活动的效果,进一步了解学生掌握反邪教知识的情况,提高学生识别和抵制邪教的能力.各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会.

  

  

篇五:小学开展反邪教警示教育活动总结

  手抄报学生们拿起手中的七彩笔精心绘制了一份份崇尚科学反对邪教的手抄报图文并茂积极宣传邪教的危害同时把他们立志学习科学文化知识绘制于纸上渗透在字里行间

  小学开展反邪教宣传教育活动总结

  心向阳光,花自盛开。为扎实推进未成年人反邪教警示教育工作,引导和教育师生掌握反邪教知识,增强、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,2022年3月25日,DJL小学开展了反邪教宣传教育活动。

  主题班会各班积极开展主题班会,帮助学生充分认识邪教的本质和危害,遵守国家法律法规,讲科学、讲文明、树新风,增强抵制邪教的意识和能力。宣传教育学校通过滚动屏、宣传屏、小手牵大手等方式广泛宣传崇尚科学,抵制邪教,增强学生识邪、拒邪、防邪、反邪能力。学校老师带领学生们走上街头,热情、礼貌、耐心地向附近居民宣传什么是邪教、邪教的特征、邪教常用的洗脑套路以及怎样防范和抵制邪教。手抄报学生们拿起手中的七彩笔,精心绘制了一份份“崇尚科学反对邪教”的手抄报,图文并茂,积极宣传邪教的危害,同时把他们立志学习科学文化知识绘制于纸上,渗透在字里行间。崇尚科学,坚决抵制邪教,让科学的光芒照耀每个人的心田。相信通过此次活动,每一位丹小人定会积极的学习科学文化知识,宣传科学精神,信科学、讲科学,不断提高科学思想道德素质,用实际行动追求健康向上的美好生活!

  

  

篇六:小学开展反邪教警示教育活动总结

  学校安全警示教育活动总结

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到

  了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是

  (1)警示教育:仔细宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

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  其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生承受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

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