下面是小编为大家整理的工作学习总结8篇（完整）,供大家参考。
工作学习总结 篇一
不知不觉，进入**小学数学名师工作室已经一年多了。有幸加入工作室学习，是我这位年轻老师的最大荣幸。在这其间，我认识了很多优秀的老师，他们就在我的周围，从他们身上也学到了很多的宝贵经验。工作室的每次活动，都为我们提供了交流学习的机会。名师工作室在我心中就像一个温馨的大家庭，它记录着我和老师们一起工作学习的印迹，也记录着我的成长。
一、我和工作室的缘分
说起和**小学数学名师工作室的缘分，那要追忆到20**年12月份的一次听课学习，那是工作室的老师为老师们上课。那时，我也不确定坐在我面前认真听课的老师就是廖秋玲校长，只是有种似曾相识的感觉，或许在香洲教育网看过她的报道。看到她和旁边的老师亲切交谈分享听课学习的体会，于是，我凑在旁边认真倾听，听着听着，感觉非常有意思，也激起了我的听课感受。接着，我便加入到他们的谈话当中，大胆分享自己的学习体会，这便是我和廖校长的第一次面对面的交流。交谈中，我提出加入名师工作室的想法，没想到廖校长非常爽快就答应了。从此之后，我开始了进入工作室的学习。之后回想和廖校长的谈话倍感珍贵，在此，非常感谢廖校长。
二、我对工作室的印象
进入工作室一年多来，工作室给我的印象非常好。
廖校长的专业精神，对课堂教学和教育的精益求精，待人热情，总会给人一种亲切的鼓励。
工作室里面的成员和名师都有着丰富的教育教学经验，并且积极投身教育教学实践，给我们提供了很好的学习榜样。
工作室有很多年轻的老师，他们的热情和辛勤奉献一直使得工作室更添活力。
工作室为了更好凝聚大家的智慧，提供交流学习的平台，传播自身影响力，工作室老师们齐心合力建立了QQ群和博客，并且每个学员和名师都有建立自己的博客。
也因为这样，在廖校的指引下，工作室就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭里，每个人都心向着工作室，每个人都努力争取为为工作室多做贡献。
于是，在平常，“**小学数学工作室”QQ群一直在记录我们的心声，每位老师对教育教学问题积极的交流和讨论，还有各种活动和任务的安排的分工合作。
于是，每次廖校长传达任务后，工作室的老师们都积极自觉地响应，积极承担安排的任务，并且把它做得最好，无不体现廖校曾经说过的一句话“要么不做，要做，就要做得最好！”，也许，这就是一种优秀习惯体现。
于是，“**小学数学工作室”博客一直在记录工作室老师们在教育教学路上的辛勤奉献，记录着我们的教育教学智慧。博客上的每一张照片和每一段文字，无不显示出工作室老师们的默默耕耘，记录着工作室和每个老师的成长。也许，这里就是我们工作室的精神家园。
总之，工作室洋溢着和谐，充满着朝气，有着浓郁的学术和教育教研氛围，**教育的每个角落几乎都有工作室的影子。正如廖校长平常所说“只要你们有能力，总会有机会的。”相信，它会一直在无形中牵引着我们动力，使得工作室每位老师都充分展示自己的才能，活跃在**市教坛乃至更大的舞台上。
三、我在工作室的学习
由于我们工作室严格执行上级的指示，积极开展教育教研活动。因此，我和其他老师一样有更多的学习机会。
从听课本看，自己进入工作室一年多以来，听课本每本都写满了密密麻麻的字，积累了一叠，这些记录了我的学习，这些活生生的课堂记录给我以后的教学提供了很好的参考。应该说，工作室为我提供了很好的听课学习的机会。
从博客博文看，不知不觉，根据自己的体会写了40多篇博文，记录自己的一些想法，回头看看都不太相信自己可以写那么多的文字。
在工作室，我也常常参与Q群的讨论，同时也访问其他老师的博客，还有每次活动和其他老师们的交流包括听课评课，这些都给了我一些经验的积累。
另外，在工作室学习过程中有机会参与工作室的课题研究，和张昭、郭晓妍、邱志珊老师一起合作参与“算法多样化”的研究并一起合作撰写了研究报告。在这里，也期望研究报告可以为工作室增加获奖。
以上都是我进入工作室以来让我感觉非常愉快的一些学习经历。也许，还有很多学习的点滴，一时间无法一一重拾，相信在以后的工作室学习当中它们还会一直陪伴着我。同时，也希望在以后继续和工作室的伙伴们一起快乐学习，共同收获美好的时光，共同成长。
四、我在工作室获得的成绩
在工作室这个优秀的团队里，和其他老师一样，我也不断学习着，反思自己的教育教学工作，不断总结自己的教育教学经验，提升自己教育教学等方面的能力。除了工作室的学习带给我最大的收获外，还获得了一些小小的成绩，具体如下：
在论文发表方面，有2篇文章刊登在市级刊物，1篇文章刊登在区级刊物，具体是《款款而行教师梦》、《爱，让这朵花更美丽》刊登在《珠江晚报》，同时，《爱，让这朵花更美丽》一文被香洲教育网登载，获得较高的点击率。另外《一个基于“四动。四能”模式的教学案例》一文刊登在《香洲教研》。
在论文获奖方面，获得3项省级的奖励，分别是《认识角》教学设计获教学设计“二等奖”，《一个基于“四动。四能”模式的教学案例》获得2次省级奖励（颁奖单位不同），一个是“二等奖”，一个是“一等奖”。
在课堂教学比赛方面，获得1项区级的奖励，上课的课题是《等量代换》，获得“二等奖”。
在其他获奖方面，教师年度考核为“优秀”等级，连续两年获得香洲区教育局“优秀团干”。其他还有一些校级的获奖，在这里就不提及了。
我想，这些成绩的获得，除了自己的努力外，更重要的是工作室的学习带给我的灵感和它在背后带给我的动力，还有工作室的其他老师对我的鼓励，让我更加看清楚前进的方向。
五、结语和展望
再次感谢廖秋玲校长，感谢工作室的伙伴们，让我我与名师工作室从陌生逐渐走向熟悉，让我有机会亲近名师，
聆听优美动听的课堂旋律，让我有机会接受更多教育教学智慧的熏陶，让我有机会和工作室的其他老师们相互了解、交流，收获宝贵的友谊。
总之，进入工作室一年多以来给了我很多学习的机会，也让我有展示自己才能的机会，在教育教学的道路上让我欣赏到很多的美好。
如果把教育教学生涯比作一次远行，名师工作室的学习就如同旅途上的驿站，让我的教育教学智慧得以沉积，得以重新迸发；就如同旅途上的一处曲径，曲径通幽，让我遇见更多的美丽；就如同路途上的加油站，让我有更大的能量，继续远行。
渐行渐远，展望未来，但愿名师工作室一直伴着我在路途。真好，一路有你。
工作学习计划 篇二
新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新，不断发展……
作为我院宣传部的成员，我们秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此，宣传部有以下计划：
一、 继续我院的特色宣传工作———每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束，让更多具特色创意的优秀作品展现出来。
二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。
三、 注重各院系之间的宣传交流工作，互相沟通。
四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为外院的发展写下光辉的一页。
1、我要把专业知识学好，知识是以后道路的基础，如果你连最基本的东西都不知道，以后就无法找到一份好工作，如果在面试的时候问你与专业有关的知识，你都不知道，他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的，你做事是否认真，等。.。.。.
2、我要多参加一些活动，多学点交际能力，我的专业，以后肯定要经常与别人沟通的，现在多学习点为以后的道路做铺垫。
3、在空余做一些兼职，把学到的东西用在实践上，知识是基础，我们学了知识就要知道怎么去利用，所我们要做一些实践的东西，社会与学校是完全不一样的地方，所以我们要试着去认识社会，积累经验为以后做好铺垫。
4、多去图书馆，看一些成功人士的书，看他们在成功前后的不一样，在结合自己，想下如果是自己碰到他那种情况你会怎么样？多学点知识，在就是多看一些修养方面的书，让自己变得有修养点
5、好好利用时间，把大学生活变得充实点，不要在以后毕业后有什么遗憾的，不要让睡觉来充实大学生活。
6、把英语学好，英语现在是世界语言，为了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。现在的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。
工作学习总结 篇三
20**年7月我院成立了糖尿病小组，我科选定专人作为糖尿病小组成员，参加小组组织的各种培训活动，了解、学习与糖尿病护理有关的专业知识；同时，我科也积极组织本科护士开展针对糖尿病患者护理知识的学习活动，现将我科学习情况总结如下：
一、了解、学习并熟悉糖尿病病患护理的相关知识。
我科收治的病患均为产妇，本身就需要良好的护理和照顾，而糖尿病产妇在分娩时发生危险的可能性比普通产妇更高，更需要精心的呵护和关心，所以我科定期组织全科护士进行一次糖尿病护理基本知识的学习。在学习过程中，充分发挥糖尿病小组成员的带头作用，首先由糖尿病小组成员向大家讲解了糖尿病的发病机理、病理特点及临床特征等基本知识，再结合糖尿病产妇护理上的特殊性进行分析，如如何为病人提供健康教育和咨询，提供基础的糖尿病护理，包括饮食指导（如食品种类、进食时间等）、运动指导（如应遵循循序渐进、量力而行的原则，运动时的禁忌等）；学习糖尿病并发症（如妊高症）、糖尿病对孕妇及胎儿的影响（如流产率高、抗生素对胎儿的影响、新生儿黄疸加重等）的相关知识；常用降糖药物的作用、副作用及正确服用方法；胰岛素的保存方法、注射技巧及胰岛素笔的正确使用；血糖的自我监测及观察等，使大家对糖尿病患者的护理有了基本的了解和认知；然后是集体讨论并提问，进一步加深了大家对糖尿病患者护理的认识。
二、正确使用相关医疗仪器监测糖尿病病患的病情变化。
在学习过程中大家了解到，要照做好糖尿病患者的护理工作，除了必要的关心及对病人的教育指导外，同样重要的是正确使用仪器（如电子血糖仪、血压计等）对糖尿病病患的血糖值、体重、血压等进行监测，随时观察病患的病情变化。因我科糖尿病病患较少，缺乏实践的机会，所以只能在有限的条件下，使用血糖仪对自己的血糖进行检测，以达到学会正确使用血糖仪的目的。
通过几次学习和交流，我科全体护士对糖尿病患者的护理有了较为深入的了解和认识，基本熟悉了糖尿病患者的护理工作的步骤、要点和注意事项，能较为熟练地使用血糖仪对病患的血糖进行检测，掌握了对糖尿病患者动态血糖监测的临床意义。
据了解，目前我国糖尿病患者患病率为居世界前三，面对我国这么多的糖尿病患者，护理工作者们肩负着艰巨的任务，通过一系列的学习，我们体会到糖尿病治疗应以预防为主，防治并重，解除病痛，尽自己的最大努力为患者服好务。
工作学习心得体会 篇四
当前我国正处于社会矛盾的多发期，社会自然的复杂期，社会上还存在诸多不**x的因素，在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发，对学校的安全工作造成很大的压力。通过学习我进一步的熟悉到学校安全的重要性，就学校安全的新情势，作为学校负安全的部分要增强安全意识和防范能力，认真做好下一步学校安全工作，以确保广大师生（主要是学生）的安全。
安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全，关系到教育教学工作的正常展开，关系到社会的稳定**x，必须牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定发展。
学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，增进了学校安全工作深入、全面的展开。
由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要弄好学校的安全工作，就要把握学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。由于不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象，使学生在智力、心理发展、道德行为养成、熟悉和评价事物等方面都遭到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求弄好常规安全工作的基础上，还应针对学生的特点展开一些有针对性的安全管理和教育活动，以切实抓好学校的安全工作。
学校各级领导要建立安全第一、预防为主的理念，把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校园安全管理工作。
一要加能人防，果断避免不法份子进入校园制造事端。学校要有专职的保安，根据学校的范围，有的应当是有多个保安。这些保安要经过专门的练习，要全面加强校门的保卫、校内的巡查和安全检查，严格执行学校内部的安全管理制度。严格外来职员的出入等级制度，严格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的办法。
二要加强技防，确保重点时段和重点部位的安全，要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施，再与当地公安机关的监控设施联网，切实加强学生上下学的安全监控和保卫。
三是加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进行加固，该提供的一些消防设施要提供、要安装。
四是加强培训。大力加强师生安全意识和自护能力，要通过量种途径，采取多种方式，加强对学生和教职工的安全教育，特别是要加强应对歹徒的伤害、勒索、绑架的安全教育。教职工要接受安全的培训，进步危急时刻保护学生的能力，进步安全教育的实效性，教育者必须讲请教育时机，应用灵活多样的教育方法，把枯燥的说教变成学生本身的需要。
工作学习计划 篇五
1、我想学好专业知识。知识是未来道路的基础。如果连最基本的东西都不懂，以后就找不到好工作了。面试的时候问你专业知识，你不知道。他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的，是不是认真的等等。
2、我想参加更多的活动，学习更多的沟通技巧。我的专业以后肯定会经常和别人交流。现在多学学，为未来铺路。
3、在业余时间做一些兼职，把学到的东西付诸实践，知识是基础。当我们学会了知识，我们必须知道如何使用它。我们在实践中要做的和社会、学校完全不一样，要努力去认识社会，积累经验，为以后做铺垫。
4、多去图书馆，读一些成功人士的书，看看他们成功前后的不同，和自己结合，想想如果你自己遇到了他，你会怎么样。多学习知识，就是多读一些修身养性的书，让自己更有修养
5、好好利用你的时间来丰富你的大学生活。毕业后不要有任何遗憾。不要让睡眠丰富你的大学生活。
6、学好英语。英语现在是世界语言。为了以后能更好的工作，如果有幸能和外企合作，也是刚刚好。现在的机会是给有准备的人的。所以我想成为有准备的人。
工作学习计划 篇六
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
3、长计划，短安排。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
8、提高学习时间的利用率
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
高一学习计划介绍计划，学习，高一，时间，安排，目标，自己，内容，实际，活动，提高，集中，相关的知识，内容简介：
1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低。
工作学习心得体会 篇七
三天的“万名党员进党校”培训活动，在老师通俗易懂的授课、真实案例讲解下，主要学习了：***新时代中国特色社会主义思想论述、十九大精神贯宣、《中国共产党章程》、家风与党纪、共产党员的党性修养等知识。
第一天上午，先是学习了党员徽章的正确佩戴、齐唱国歌、重温入党誓词。本来这些东西是作为一名党员早就该烂熟于心的，重新接触后却萌生出一种既熟悉又陌生的感觉，不经开始反思，更觉得这次学习必要和严肃性。接着了解了公司改革发展中存在的主要困难和问题，20**年1—4月生产经营目标和完成情况，20**年重点工作完成情况，通过会上了解和工作岗位上的深刻体会，深知当前形势任务严峻，扛起责任落实已经是每一名字职工、党员迫在眉睫和不容推卸的责任。通过听课、视频学习，主要体会有以下几点：
一、让读书成为一种生活方式
越是品读经典、越能拥有广博的知识、博大的胸怀。从几位老师都提到的***总书记青年时到陕北插队的故事，只带了两个行李箱，里面装的都是书，不管条件多艰苦，都会坚持读书，读完了就去借，真正做到了善读书，善读书难在思、重在博、要在行、贵在恒。回头看看自己，才走出校门5年，已经忘了为什么开始读书，应该怎么读书，早就把学而不思则罔、思而不学则殆这些背到滚瓜烂熟的句子忘在脑后。工作与读书并不冲突，只要做好规划，让读书成为一种生活方式，读书照样能成为像吃饭睡觉一样的平常事。
二、重温历史的《中国共产党章程》
很喜欢第二天李鹏飞老师讲的《中国共产党章程》，开题就引入了要做新时代中国特色社会主义思想的践行者，党章就是规范和约束全党行为的总章程。接着用召开的时间、历史背景、期间重大的历史事件从一大一直讲解到召开的十九大，既纵观了党的历史岁月，又在老师的讲解下把党章在每一次大会中的历史演变熟悉了一次，最后清楚知道了新党章共修改了多少处、修改的是哪些、修改的好处又有哪些，总之受益匪浅。就像老师在小结与启示中说到的，党章历经修改，再现了我们党从幼年走向成熟的全部过程，记录着我们党思想理论和政治路线与时俱进的发展轨迹。
三、党性修养永远在路上
党性修养永远在路上，作风建设永远在路上。在学习的最后一天下午观看了几个视频，里面提到的一句话最是发人深省：作风问题与腐败问题是一枚硬币的两面。不管是“老虎”还是“苍蝇”，都是在作风问题上撕开了一个口子，最终口子越来越大，最后腐烂。刮骨疗毒、去沉疴除顽疾并不是危言耸听，作为一名党员要学会回头看，才知道自己走的路是不是已经背离了自己的初衷、背离了党的宗旨。
三天的学习，内容很全也很多，除了以上三个最感兴趣的内容，老师还穿插讲了家风的重要性，有国才有家、介绍了20**年度好书等等。这次学习时间长也集中，虽然还占用了两天的休息时间，但值得。通过学习的内容重新审视已经有7年党龄的自己，更明确了在今后的工作中如何上做一名岗位上的合格党员。
工作学习总结 篇八
近2年来我一直在信访工作岗位上，分为两个阶段：**年6月以前在区信访局接访科，主要从事我区来访群众接谈、协调、督办等工作；**年6月至今在市信访局接访科挂职学习锻炼，主要负责全市信访矛盾的调处化解，同时重点做好我区到市上访事项的接谈、劝返，人员稳控和信访矛盾化解工作。2年来我在组织的关心爱护下，在局领导、同志们的帮助和教导下，认真做好接访工作和领导交办的其他各项任务，通过二年的学习、实践与思考，在业务技能和政治思想素质方面都得到了很好的锻炼和提高，是我个人成长很重要的一个阶段。
一、立足本职和谐处访，为民服务意识进一步增强
接访工作每天直面上访群众和信访矛盾，程序性、政策性、政治敏感性强，所以我在接访时一贯坚持认真、严谨、依法、细致、耐心的工作态度，以服务大局、服务群众为宗旨，严格按照文明接访、和谐处访的要求，努力做到言语得体，态度诚恳，主动热情，积极帮助来访群众化解信访矛盾。在接访过程中注重程序，控制节奏，理顺情绪，把握局面，耐心充分听取群众诉求，认真细致进行解答，依法接访，以理服人，以情动人，努力化解信访矛盾，尽心竭力地帮助群众实现信访诉求。 同时，充分利用外出调研等各种工作机会增强自己的阅历和见识；通过参与下访工作组丰富基层稳定工作经验；通过撰写工作汇报、信访专报、案例分析等材料，通过参加各类学习教育活动，使自己的写作能力有了新的提高。认真做好重要会议、重大活动、重要敏感时期的接访和值班备勤等工作，使自己的大局意识和责任意识进一步增强。 信访工作虽然繁重，但是，当一件件复杂的信访事项通过自己的努力成功解决，当看到讨薪农民工领到工资后转忧为喜的表情时，内心便会油然升起浓浓的使命感和成就感，为群众办事很光荣。如在协调山东大成农药公司宿舍楼土地证问题过程中，我共接待群 www.haozuowen.net 众集体来访近26次，最终历时半年多的不懈努力，使搁置了6年的问题妥善解决，上访群众送来了锦旗，同时也受到了局领导和市领导的表扬，让我感到信访工作很有作为。
二、加强学习，内强素质；注意积累，丰富经验
参加工作十几年来共经历了2级4个单位，我一直没有放松过学习，特别是进入信访部门以来，接访工作需要接触到各方面的法规政策，任务和形势要求自己要不断学习和掌握新知识，做到工学相长。比如接待企业职工来访，须熟悉公司法、劳动法等方面知识；接待农民群众来访，须掌握土地、农林等方面的法规政策；接待涉法信访群众须了解二大诉讼法，同时还需要社会学、心理学知识，所以我在实际工作中养成了平时学与缺时学相结合，向上访群众学与向有关接访单位学相结合，努力使自己成为信访业务的“专家”和广泛涉猎的“杂家”。同时，利用业余时间完成了山东理工大学函授法学专业的课程，于20**年1月毕业，并顺利拿到了法学学士学位。为适应工作要求，丰富深化法律方面的知识，我现正在积极准备国家司法考试，力争成为一名“一专一长”的信访干部。
三、几点体会和收获
2年的工作实践使我的语言表达能力、综合协调能力、驾驭复杂局面能力都有了进一步提高，也养成了勤学善思的习惯。在工作实践中深深体会到：一是发展离不开稳定。今天的社会信访事项涉及领域更广，群众诉求意识日渐增强，鲜活的信访案例使我认识到：稳定出了问题任何工作都会步履维艰，社会和谐稳定各项工作就能事半功倍。二是进步离不开勤习善思。青年干部要成为复合型人才，既要掌握业务知识，又要懂法律、社会学与心理学知识，熟谙相关业务技巧，增强综合能力。 总之，2年来的工作实践，自己在许多方面都得了锻炼提高，但也存在着诸多不足，我将在今后的工作学习中不断总结，扬长避短，勤奋求进，接受更艰巨更丰富的锻炼，经受住组织对我的考验。
以上就是为大家带来的8篇《工作学习总结》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在。