教育岗位职责第1、通过电话进行邀约、陌拜。2、及时、准确接听的接听家长电话，有策略地给家长提供专业的`咨询，并做好记录。3、做好需求分析，引导家长带孩子上门，并接待咨询。4、对孩子进行全面地测试和下面是小编为大家整理的教育岗位职责16篇,供大家参考。
教育岗位职责 第1篇
1、通过电话进行邀约、陌拜。
2、及时、准确接听的接听家长电话，有策略地给家长提供专业的`咨询，并做好记录。
3、做好需求分析，引导家长带孩子上门，并接待咨询。
4、对孩子进行全面地测试和分析，制定合理的学习计划，使家长认可；
5、跟踪正式学员的上课及后期维护，协助教务老师管理上课学生，保证服务质量；
6、完成上级布置的其他任务。
教育岗位职责 第2篇
岗位职责：
1、学籍登记及时落实教学部的课时安排和教师分配；
2、学员管理，及时全面的了解学生的学习进度，做好回访工作，对学生出现的问题及时的进行疏导和解决；
3、与家长保持良好的沟通联系；
4、结合学生实际情况，说服家长，促进续费和转介绍，提高教务业绩；
5、做好档案、报表管理工作，确保数据的及时、准确。
任职要求：
1、大专及以上学历；
2、善于与学生和家长沟通，有较强的人际关系协调能力；
3、对教育行业有一定了解，有师资资源者优先考虑；
薪酬福利：
1、基本工资＋课耗提成＋续费/转介绍提成＋年度绩效奖金，年薪5—10万。
2、五险、带薪年假、员工旅游、完善的培训体系。
3、良好的职业发展通道。
教育岗位职责 第3篇
1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、 承担两个班以上课程的讲授任务，组织课堂讨论;
3、 负责日常教学，如备课、上课、包括沙龙活动;
4、 参加在职培训及每周教研会议，提升自身教学技能;
5、 参加教务等对接会议，与销售和客服等其他部门配合完成中心日常工作;
6、 与CC、客服等其他部门配合做好续班等工作;
7、 及时与家长进行家访，对学员的情况进行沟通;
8、 参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;
9、 参加学术活动撰写学术报告;
10、 参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;
11、完成教学部门主任安排的其他任务
教育岗位职责 第4篇
岗位职责:
1、与合作院校沟通合作项目的日常工作,定期汇报项目情况。
2、协助项目维护,以及协助执行项目操作中的各项工作任务,汇报工作完成情况。
3、协助安排外方访问国内合作方行程,以及国内合作方来访接待。
4、协助完成部门主体目标和任务,项目文件的.整理,归档。
5、具有较强沟通能力,有较强的团队协作精神和工作责任心。
6、完成上级交付的其它工作安排。
任职要求:
1、本科及以上学历,英语专业优先,英语6级及以上。
2、沟通能力强,有团队意识,且能够承受较强压力。
3、本岗位需要具备一至两年工作经验,能接受适当的出差。
教育岗位职责 第5篇
大专及以上学历，英语专业(师范类英语专业优先)，英语四级以上，特别要求语音合格;
半年以上剑桥英语教学经验，有同行业工作经验者优先，优秀应届毕业生也可考虑;
普通话标准，英语流利，授课生动活泼，热爱教育事业，愿意长期致力于教育工作;
持有教师资格证优先;
具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神;
能适应非周末休息。
教育岗位职责 第6篇
协助部门领导处理好工会日常事务，负责落实各项具体工作;
根据学校工会的安排，配合学校宣传部门，做好学校工会的宣传报道以及工会网站的维护管理工作;
协助开展在职教职工健康向上的文化体育活动，丰富教职工生活;
协助妇女委员会做好女教职工工作;
协助做好各类先进评选、表彰工作及疗养等相关工作;协助部门做好重大节日的庆祝、慰问工作;
做好工会办公室日常工作，完成各种文件、通知、文书资料的分发、保管和信息统计报送工作;
做好工会有关会议的会务工作，并做好会议记录;
做好工会设备台账，管理好工会设备以及工会活动场所;
负责部门人员的考勤、临时用工人员的津贴发放工作;
完成部门领导和学校工会委员交办的其它工作。
教育岗位职责 第7篇
1、根据校区安排与学生情况进行小学或初中语文科目培优1对1或小班(15人内)的备课与授课教学，解答学生与家长的提问;
2、对教学情况进行了解追踪，改进提升教学质量和水平并转化可见效果;
3、与学生和家长保持良好的沟通并反馈，协助建维良好的家校关系与教学口碑;
4、参与师训教研活动和工作，参与教案讲义的编写等;
5、对协助市场业务活动提供协助支持，讲授公开课等。
教育岗位职责 第8篇
线上一对一管理外教
a) 跟进外教申请、培训状态，解答外教疑问，协助外教通过入职考核。
b) 了解外教及其设备、环境，并提出改善建议;与外教协调上课时间，管理外教课表、出勤。
c) 帮助外教了解公司规则，熟悉系统使用，薪资计算等;确保外教遵守公司规则，保证教学质量。
d) 帮助外教分析教学、工作中的问题，并提供解决方案、督促外教解决。
e) 辅助教学，必要时传达学员意图及要求，以便外教更好地备课。
f) 阶段性评估外教表现，分析、提出问题，并提供解决方案、督促外教改进
教育岗位职责 第9篇
1、教育、师范类相关专业本科及以上学历，有三年以上相关教学经验;
2、热爱教育事业，有良好的教育职业精神和责任感，有志于在行业内长期发展;
3、熟悉广州地区的语文学科教材和学考资讯;
4、熟悉学生的生活及学习特点，
5、语言表达清晰准确，观察力强，思维有条理，善于学习和总结;
6、具有很强的工作责任心、判断力和自律能力，为人诚信正直，工作中注重细节。
7、能够根据工作需要，对教师进行有效的培训;
教育岗位职责 第10篇
1、完成日常备课、授课，根据E-Blocks体系设计课件，进行日常备课及课前准备;
2、独立授课：岁的B课程，3-6岁的T课程和6-12岁的K课程;
3、定期召开家长公开课，展示教学效果;
4、与学生家长进行定期沟通交流;
5、积极参与教学中心内部会议、教研会;
6、协助市场和销售部门完成demo课演示和校区其他活动;
7、积极参与总部教师培训工作、校区内培训计划和考核;
8、配合教务做好续费、转介绍等工作;
9、和新老师一起合作;
10、完成教学主管安排的其他工作。
教育岗位职责 第11篇
岗位职责：
1、教授孩子使用乐高器材搭建作品
2、优秀教师将有机会带队参加国内、国外比赛；
3、完成教学部门主管安排的其他工作；
任职资格：
1、专科及以上学历，师范类教育背景优先；
2、良好的语言表达能力，普通话标准，喜欢和孩子沟通，有亲和力；
3、热爱教育事业，有责任心，有爱心，有团队精神；
岗位职责：
1、负责学龄前乐高机器人课程的教学工作；
任职条件：
1、大专以上学历，形象气质佳，有亲和力；
2、具有良好的职业态度和敬业精神，具有主动意识和团队精神；
3、热爱科技创新教育，有相关工作经验者优先录取；
1、教授4—6岁儿童丹麦乐高、德国慧鱼搭建课程。
2、认真负责地完成教学工作安排，按要求编写教案备课，课后制作学员学习成长记录，与家长沟通反馈学员学习情况，维护客户关系；
3、、根据教学需要开发适合幼儿心智发育特点的科技类活动课程，定期参加教学培训、学龄课程研发以及课程讨论；
4、协助中心的建设工作，积极配合中心的各项活动。
1、从事6—13岁儿童机器人课程教学；
2、对乐高教育系统有较为深刻的理解，熟悉并掌握乐高教学的核心内容；
3、完成公司制定的教学任务并与家长及时交流沟通；
4、能对现有课程进行创新；
5、之前从事机械/电子/计算机软件等行业者可视同等经验；
6、一经录用，有专业的培训和完善的晋升制度，表现优秀者可晋升为校区储备校长；
岗位要求：
1、本科及以上学历，学前教育或教育相关专业者优先；
2、喜爱孩子，热爱早教或少儿教育行业，能与孩子融洽相处；
3、性格开朗、具有较强的亲和力，有亲和力的优先；
4、具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力；
5、有从事儿童教育方面的教学经验或有乐高教育授课经验者优先
教育岗位职责 第12篇
1、学前教育 或 英语专业 毕业或实习生，发音标准，口语流利;具有良好的职业道德。
2、较强的亲和力、活力和课堂调动能力，富于创新精神。
3、踏实、认真,有耐心与责任心，能吃苦，具有良好的职业形象。
4、有 1 年以上培训行业教师工作经验者优先，有教师资格证优先，有四六级证书者优先。
5、热爱孩子和英语教育事业;
6、乐于接受全新的教育理念和教学模式;
7、始终保持积极乐观的心态。
教育岗位职责 第13篇
1、要负责对学生进行一对一教学或小班 (语文/数学/英语);
2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩;
3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯。
4、沟通能力OK，主动与学生、家长进行沟通
5、听取学生、家长反馈意见，不断提高教学水平质量;
参加学科教研活动，评课讲课，提高教学水平，为机构提供高质量的教学资源/教案。
6、有责任心，耐心
教育岗位职责 第14篇
一、文理组长责任对象
1、文科组长管理责任对象是语文学科、英语学科和政史地学科的专职教师和相应学科的个辅兼职老师。
2、理科组长管理责任对象是数学学科、物理化学和生物、计算机等学科的专职教师和相应学科个辅兼职老师。
二、教师管理工作
1、根据分校各中心的发展规划和实际，合理的预估相关学科的师资编制，配合人力资源部做好教师的招聘测试与面谈工作。
2、根据教师的工作表现，考核其是否转正，是否排课，是否辞退等，并负责办理相关程序手续。
3、每周五安排教师下一周的排班工作，当月负责监督执行并巡查考核，对老师的调休、请假等执行第一审批权，确保不因老师的调休请假而影响到教学教研工作的正常进行。
4、关心爱护新伙伴，及时进行日常工作流程的培训和指导，帮助其迅速适应公司工作环境，让新伙伴入得来留得住做得好。不定期开展或积极组织好老师参与公司的各种团队建设活动，提高团队的稳定率。
三、教学管理工作
1、坚持教学第一线，以身示范，做本组教师的楷模。组长的排课由上级主管确认，且原则上带生数控制在4个以内，月课时不超过40小时。
2、协助营运部做好学员任课老师的安排工作，协调相关各方的沟通，确保不因教师的安排问题而影响部门关系和营运的业绩。同时，协助营运部做好教师相关的业务支持工作（计划制订，阶段测试，加课等）。
3、督促跟进首课学员的全过程，如备课、过课、听课、反馈了解等，提高首课成功率和新生的满意度，杜绝首课失败退费情况发生。
4、督促检查教师的教学常规工作（备课教案收集审查、上课纪律监控、听课回访等），表扬先进鞭策后进，发现问题及时处理和改进，并做好记载考核。
5、及时了解并收集各中心咨询和班主任对教师教学的反馈，特别是学员家长和其它部门对教师教学的问题和意见，提高退费预警意识，并参与到服务的家长会和退费挽单会议中。以便更好的改进提高教师的教学服务水平。
6、按照公司规定，定期回访部分学员，了解教师的家校沟通情况。每月检查一次《卓越个辅中心学生上课反馈单》，完成《教师沟通检查记录表》，发现问题及时改进。
7、承担本组教师的业绩数据的分派、指导监控和结果绩效责任。
四、教研培训工作
1、组织指导并协调本组各科教研员的教研工作，保证各学科的教研有序有效落实。
2、每年春秋季始，制订本期的教师教研培训计划。
3、有效组织每周三四的教师教研和培训，并监控过程与结果收集与整理。
4、策划或建议、参与组织集团的"教师培训和教研活动。
5、协助教研主任做好上海本地资源库的建设工作。
6、每期末做好教研相关工作总结，评选优秀教研组和优秀教研员工。
五、考核相关
1、每周一18点前，提交《本周工作周报》
2、协助完成教师的绩效考核工作。
3、协助完成教师的星级评定工作。
4、协助完成每月教师的工资结算方面数据收集工作。
5、学科组教师的业绩数据连带奖惩。
教育岗位职责 第15篇
1、全英语教授4-12岁儿童各阶段课程，培养他们的英语思维能力，传递自信乐观、热情勇敢、友爱担当的价值取向，使其成为未来的社会精英;
2、根据教学计划，保质保量地完成各学期教学任务;
3、根据课程安排，认真备课，并做好每次课的课前准备工作;
4、课后与家长沟通，及时反馈学员的学习情况，并给予家长和孩子行之有效的教学指导;
5、认真完成学员期末各项考评工作，有效指导学员下学期的学习并予以及时追踪，确保孩子走好学习英语的每一步;
6、积极参与教学部内或者总部组织的各项培训、讲座等;
教育岗位职责 第16篇
1、为3—12岁少儿提供全英文教学;
2、根据长颈鹿美语统一的教学大纲进行备课及授课;
3、准确记录并管理学员的作业、检测等评估报告，完成家长联络簿;
4、参与班级学员的亲师会、季度成果展、家长会、晋级式;
5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理;
6、根据学校招生要求，协助参与招生活动;
7、协助开展其他学术活动等。