小学意识形态工作计划范文第1篇为贯彻落实党的报告精神，进一步增强“四个意识”，严明党的政治纪律，坚定不移推进全面从严治党，进一步加强和改进意识形态工作，明确基层党组织领导班子、领导干部的意识形态工作责下面是小编为大家整理的小学意识形态工作计划【五篇】（全文）,供大家参考。
小学意识形态工作计划范文第1篇
为贯彻落实党的报告精神，进一步增强“四个意识”，严明党的政治纪律，坚定不移推进全面从严治党，进一步加强和改进意识形态工作，明确基层党组织领导班子、领导干部的意识形态工作责任，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权，结合本村实际，特制定2018年**村党总支意识形态工作责任制计划。
一、强化意识形态工作责任制要求
根据上级要求，加强对意识形态工作的统一领导，成立落实意识形态工作责任制领导小组，党组织书记为第一责任人，必须旗帜鲜明地在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党务干部是直接责任人，要协助党组织书记抓好统筹协调指导工作，党组织其他成员要根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好条线的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根、形成常态长效工作机制。
二、强化学习教育，巩固思想阵地
坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻系列重要讲话精神，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。加强和改进中心组学习。深入贯彻落实各村对进一步加强对意识形态责任制工作的要求，结合深入开展“两学一做”学习教育，把意识形态工作为党建的重要依据。
三、强化各项工作，加强脱贫攻坚力度
2018年是认真学习的开局之年，是全国全党决胜小康的关键之年，更是我县脱贫摘帽的攻坚之年。江场村党总支部认真贯彻落实脱贫攻坚的各项政策，计划在2017年的基础上脱贫21户69人，以确保2020年本村再无贫困人口。
四、加强党风廉政建设，打造廉政队伍
党风廉政建设是关乎我党存亡的重要因素之一，廉政建设无处不在，廉政建设事无小事，是我党全体人员须具备的基本素质。2018年，**村总支部委员会计划按照上级要求做好各项党建工作，一如既往的加强对“三会一课”的学习，学以致用，服务全村人民群众。
小学意识形态工作计划范文第2篇
尊敬的各位领导：
根据市委第九巡察组反馈的意见，我逐条对照检查，全面认领问题，照单全收。并且深层次自我批评，认真制定整改措施，以最大的决心、最实的举措将问题整改到位。现具体汇报如下：
一、 问题认领情况
（一）新思想新精神学习不够
思想上不重视，没有把理论学习当成一件极端重要的政治任务抓实抓好，仍然认为乡镇重点在“干”，不在“学”，放松了对学习的要求。制度上不完善，学习计划、方案均未制定，停留在“被动学”、“捎带学”的程度，没有把学习当成正确落实上级决策部署，推动全镇高质量发展的基础性工作。落实上打折扣，在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神方面浮于表面，虽然提出了学习要求，但是对学习任务完成情况和学习效果没有跟进督促落实，造成学习进度不平衡，学习动力不足，学习效果不理想。学习更多的停留在“读一读”、“看一看”上，没有学习笔记和心得体会，上级来检查了又突击应付。
（二）新理念新要求落实不足
理论中心组学习组织的不好，虽然根据上级要求制定了学习方案和学习计划，但是由于拆迁、创城等工作没有严格落实，我也没有积极组织集体学习，使领导干部对中央大政方针知晓率不高。班子成员虽然也学习了党规党纪，但是主要是应试，没有及时组织大家复习，造成掌握不全。大家学习了“四个意识”，但对具体内涵没有深刻领会，对如何落实没有深入研讨，在日常工作中落实的也不够。总结起来，就是对新时代中国特色社会主义思想和党的精神落实上还有差距，没有在新理念新要求的指引下开展工作，理论中心组的政治引领作用发挥不强，没有将党的理论转化为干事创业的指路明灯，也没有将党的要求贯彻落实到位。
（三）生态文明建设和环境保护工作有差距
制度建设仍需加强，网格化责任没有夯实，对于现有的“散乱污”企业排查不到位，主动式清理取缔力度不够，仍然通过各级信访举报来发现和解决“散乱污”问题，导致陶庄村东一家用草氯酸浸泡樱桃的“散乱污”企业没有排查出来。群众路线落实不好，对于群众反映的问题，不够重视，办理不力。对砚台岭群众反映污水问题，没有及时拿出妥善的解决方案，也没有及时将工作进展向村干部和群众通报，避免恐慌，导致长时间未解决，直至被电视台曝光。工作作风不严不实，在沟东村群众反映的污水问题，虽然多次到现场查处，但是没有从根本上解决到位，没有主动联系多部门共同努力，污水问题仍然频发，群众不满意。
（四）意识形态工作责任制落实不到位
对意识形态工作重视不够，认为意识形态工作是务虚的，抓了没成绩。也不知道意识形态工作该如何抓。对党中央和上级党委关于意识形态工作的要求部署学习不够，对意识形态工作考核体系研究的不深不透，没有开专题会议进行讨论。工作落实不到位，没有指定专门的工作方案、没有建立相应的组织机构，对于该项工作的部署不够，意识形态工作责任制没有严格落实。
（五）大朱坞还建小区建设进度缓慢
对上沟通不够，大朱坞一期建设的五栋居民楼已经接近收尾，但是外墙漆和电梯施工缓慢，电力建设的招投标程序还没有走完。和北城二期推进办的沟通协调还不够，一些手续没有及时对接，一些工作进展没有跟进了解，一些关键环节没有及时汇报。工程推进缓慢，村级监理作用发挥不够，村两委对楼房建设的问题讨论不足，村委、监理和施工方推诿扯皮，一些妨碍施工的问题没有得到及时解决。
二、 整改措施和下步打算
针对市委第九巡察组反馈的问题，召开民主生活会，开展批评和自我批评，有助于深刻认识自身的不足，是一次“自我剖析、自我净化、自我提高”，下一步制定切实可行的措施，改正到位。
（一）加强对新思想新精神的学习
一是加强集中学习。制定新时代中国特色社会主义思想和党的精神学习计划和方案，成立专门学习领导小组，排出具体学习计划和篇目，组织镇理论中心组进行专题原文学习。二是创新学习方式。建立集中学习与个别自学相结合、线上测试与线下学习相结合的学习方式。引导党员干部积极参加各类精神、纪律条例等理论学习竞赛活动。三是定期开展检查。建立完善学习检查机制，对党员干部学习笔记记录情况进行定期检查督导，对学习不认真、不及时的同志及时提醒督导，限期整改完成。严格要求班子成员做好学习笔记，实事求是记录学习时间、学习内容。
（二）严格理论中心组学习制度
一是制定中央大政方针和党规党纪面上知识学习计划，组织理论中心组进行专题学习。召开以强化“四个意识”为主题的专题学习研讨会，深入学习领会“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的丰富内涵和精神实质。二是严格学习纪律，每月至少组织一次集体学习。班子成员按照学习计划认真书写学习笔记，党委定期组织检查。对敷衍应付的行为进行批评，相关人员在扩大会上做检讨。三是丰富学习形式，积极开展和参与各级组织的学习竞赛活动，经常进行研讨、调研、批评与自我批评，保证学习效果。对于贯彻上级决策部署情况要经常开展自查自纠，及时通报情况，对于落实不到位的问题要再学习，再推进，切切实实把党的理论学习落到实处，推动各项政策落地开花。四是制定机关党员干部学习计划，充分利用机关例会和机关党总支主题党日等活动，宣讲中央大政方针和党规党纪，并严格要求党员干部做好学习笔记和写出心得体会，将不定时组织测试。
（三）发挥对意识形态的领导作用
召开专题会议研究意识形态工作，进行专题部署，建立工作组织体系，制度具体工作举措。一是严格落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，建立组织机构。二是定期分析研判意识形态领域情况，将意识形态工作作为民主生活会、述职报告的重要内容，每年至少召开2次专题会议研究意识形态工作，做到有安排部署、有督导检查、有责任落实，形成工作通报，并向上级汇报。三是进一步完善舆情监测机制，舆情引导机制和重大舆情应急处置机制。广泛开展社会主义核心价值观教育，经常评选“最美枣园人”、“四德人物”和“好媳妇好婆婆”等先进人物，牢牢占据意识形态高地。对于错误的社会思潮要第一时间发现、第一时间报告、第一时间处置。
（四）深入落实生态文明建设和环境保护工作责任
一是对已解决的沟东村、北砚台岭村群众反映的问题加强回头看，杜绝问题再次发生。二是对陶家庄村东仍有一家用草氯酸浸泡樱桃的私人小作坊进行“两断三清”。三是结合本镇实际制定加强生态文明建设和环境保护实施方案，开展新一轮散乱污企业排查，切实加大对“散乱污”企业查处力度。
小学意识形态工作计划范文第3篇
关键词：小学数学管理；
质量监管；
教学质量
中华民族五千年的历史长河当中，孕育了各式各样悠久而灿烂的文化，而这其中有关教育的理论方法也是不胜枚举。但是值得一提的是，这些教育理念的形成都不是一朝一夕之事，而是经过漫长的实践、修改和应用，最终生成并广为流传的。同样的道理运用在当今小学教学管理的当中，就意味着所谓教学管理就是一个不断发现问题、不断应用方法、不断实践改进的过程。
1小学教学管理工作的问题分析
首先，虽然当前国家对小学教育工作加强了管理与投入，但是，部分管理者本身存在教学能力和思想理论方面的缺陷，并不能促使其完美地驾驭这些投入和管理理论。当其没有足够的能力去充分落实更为先进的管理方法和管理制度时，就会造成对于教育管理的制约，影响到教育活动的开展与进行。其次，部分管理者对于教学管理缺乏实质性的认识，片面地将其与管理制度完全等同，以至于出现教学管理过于“形式化”的弊端。这种“形式化”的现象最主要的体现就是“课堂效果形式化”，即追求课堂过程中学生行为规范、课堂纪律、精神状态的规范化、形式化，以应付校级领导或其它方面的检查，而走出课堂，学生的状态马上就会松懈下来，并没有把真正意义上的规范和行为落实到日常一切概念和活动之中。第三，部分学校现阶段所推行的教学管理方式与素质教育、全面发展的教学理念有着本质性出入。虽然目前国家大力提倡学生的全面发展、素质教育，但是不可否认的是，相当多的学校还是把学生的升学前途作为第一位来考量，无数的家长比起孩子喜欢做什么、愿意做什么，更在意其考得怎么样，能不能升学，有没有前途。在这样一种心理驱使下，很多教学管理策略终归还是为应试教育所服务的，这就导致其与素质教育、与全面发展的大方向背道而驰，渐行渐远。
2小学教学管理工作的对策探讨
2．1强化小学管理意识：意识虽非事物诞生的本源，但却对事物发展能够产生一定的能动作用，是促使发现和解决问题的重要基础与前提。因此在小学教学管理过程中，若想真正意义上解决其目前存在的问题，首先就要强化小学管理意识。具体来说，就是要学校领导及其他管理层骨干，充分领跑和把握先进的教学思想，引入科学的教学理念，让积极、正确的教学目标、教学方法作用于小学教学的环节当中。同时，要树立“以学生为本”的宏观教学观念，在全校范围内形成以思想意识为主要架构、基于共同文化向导和办学理念的教学氛围，以此来推动教学管理工作的顺利进行。
2．2加强教学计划管理：教学计划事实上是一个极其复杂的体系，并不仅指教师在课堂上所讲授的教学内容的课前计划与预估。从学校的层级角度来讲，其主要包括学校工作计划、教研组工作计划以及教师教学计划。首先，就学校工作计划而言，它是基于国家教育方针、教学政策，同时结合本校的实际特点以及学生培养目标和以往教学情况，而制定的本校在一定时期内的教学计划。其具体内容是由校长把关、学校诸多教师参与、并邀请家长代表一同制定的，能够充分反映出学校在一定时期内的教育发展状态。其次，教研组工作计划是在学校已经制定出具体工作计划的基础之上，结合年级或者具体学科的教学情况，由教研组长带领广大教师来制定的，其目的在于将课堂改革推进落实到具体层面，提高学校整体的教学质量、促进学生个体发展。再次，教师的教学计划，其一般是分析某学生在一定时期内的学习状态和学习特点，制定相应的教学计划，让其内容与学生的年龄阶段和学习层次相一致。教师应在每一学期开始时，制定并完善相应的教学计划，在本学期结束时，就实际教学展开情况进行适当的反思和总结，以便调整教学思路，为来年计划做好铺垫和打下基础。
2．3完善质量监管体制：质量监管指的是对教学过程中的各个环节进行监督管理，其是教学管理的重要组成部分之一，亦是把握课堂效率、提升教学质量的重要保证和基础。而要想在教学管理过程中完善质量监管体制，就必须构建起立体的教学质量监控体系，从教学组织上明确责任和目标，成立由校长、教务处、教研组、学科骨干以及家长代表组成的教学质量监控小组，通过作业及试卷抽调、课堂旁听以及问卷调查等方式，对教学质量以及课堂教学情况进行监控；
同时，学校方面还可以依托现代化的教学和网络设备，构建起由家长和校方双向组成的信息联络反馈网，通过定期的反馈互动、校内参观日以及家长会等活动，来广泛收集家长或学生对于学校教学方面的意见，并将其整理反馈给教师，以便今后教学任务的更好展开。
3结语
综上所述，由于理念的偏差，当前小学教学管理工作中不可避免地出现了教学管理认知不清、执行力低下、背离素质教育和学生全面发展大主题等一系列问题。而对于广大小学教育工作者而言，要想充分认知和解决这些问题，一要强化小学管理意识，充分发挥积极、正确的思想意识对于促进事物发展的能动作用；
二要加强教学计划管理，分别从学校、教研以及教师的角度充分结合学校发展以及学生特点，进行合理的规划，并做好及时的总结和分析；
三要完善质量监管体系，让广大家长充分参与到教学管理流程当中，协助教学管理。只有有目的、有针对性地采取策略，才能让小学教学管理工作面对时代进步的滚滚浪潮，彰显出不断自我修复、自我更新的生命力，进而推动学校和学生的全面发展。
作者:王玉亭 单位:湖北巴东具沿渡河镇童家坪小学
参考文献:
小学意识形态工作计划范文第4篇
（一）所做的工作及主要成效。一是抓责任，促落实，全面聚焦党建工作组织领导。始终把党建工作摆在突出位置，列入重要议事日程，做到亲自谋划、部署、推进和考核。狠抓党组主体责任落实，形成由我牵头负总责，班子各司其职。全年召开10次党组会议研究部署党建工作，制定了全年党建工作计划，将党建责任进行层层分解到支部，确保党建工作落实到人、落实到位。二是强化学习教育，提高思想认识。学习党的精神，是政治任务。亲自指导制定下发了2018年党建工作要点、党组中心组理论学习计划和支部学习计划等，重点将党的精神、新时代中国特色社会主义思想作为学习内容。三是抓常规工作，党建工作效果显。根据2017年度党建考核反馈的问题，主持召开会议专题研究，认真学习贯彻党建考核反馈意见、安排部署整改工作，并将整改任务纳入到2018年重点工作计划里抓好落实，尤其在建章立制方面，用长效机制固化问题整改，切实提升党建工作水平。同时，认真履行双重组织生活制度和“三会一课”等制度，组织开好了民主生活会和组织生活，带头进行批评和自我批评；
组织干部职工集中学习了全国“两会”精神、罗琼书记在建党97周年的讲话、全市组织会议精神等内容；
组织集中观看了《榜样》、《庆祝改革开放40周年》等视频直播。四是党支部“五化”建设工作推进情况。组织召开基层党建工作重点推进会，明确将推进党支部“五化”建设作为2018年基层党建工作的核心任务。明确了工作要求、主要内容、方法步骤和组织保障。确保完成机关党支部“五化”建设任务。五是密切联系群众，确保扶贫工作落到实处。把扶贫工作纳入我办重点工作，由我担任主要责任人亲自与扶贫工作队、村支两委结合实际制定了脱贫工作计划、产业扶贫计划，对扶贫村的精准扶贫工作实施挂图作战。全年研究扶贫工作5次，走访调研4次，走访慰问贫困对象16次。
（二）存在的主要问题及原因。在取得成绩的同时，我们也认识到党建工作中还存在一些不足：一是党员的先锋模范作用发挥得不够。有的党员缺乏责任心和使命感，工作中进取意识不强，组织观念淡化，先锋模范作用不够明显;个别党员日常工作中把自己等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念，工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取。二是机关党建工作创新意识不强。习惯以传统的思维方式抓工作，对新方法尝试不多，使工作缺乏新意，不能够充分调动党员群众积极性、主动性和创造性;三是党务工作质量不高。有的党务干部兼职较多，平时工作中以行政工作或业务工作为主，对党务工作投入精力不足，所以没有做到高标准、高质量。四是党员先锋意识“淡化”
（三）下步工作和主要措施。一是加强党性锻炼。我将带头加强学习，教育引导党员干部进一步坚定理想信念，不断提高自身素养，增强做好本职工作和服务发展的能力，推进社会发展和民生改善。二是将机关党建与业务工作相结合，创新党员教育方式和党内活动载体。拟在全办党员中开展树形象、创一流、作贡献主题实践活动，进一步发挥党支部战斗堡垒作用、党员领导干部表率作用及共产党员先锋模范作用。三是全面提升机关党务干部综合素质。加强党务干部的学习培训，不断提升理论素质。加强党务干部的实践锻炼，不断提高工作水平。深入基层调查研究，不断增强工作成效。突出考核奖罚，不断激发党务干部的整体活力。四是强化措施，促进基层党建工作新变化。建立健全基层党支部的组织生活制度和生活制度，切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量，严格执行民主生活会的程序和要求，扎扎实实地开展好批评与自我批评。五是打造党建工作阵地。为了加强对机关支部党员的教育管理，培养党员干部“爱学习、想学习、能学习”的良好习惯，营造浓厚的党建工作氛围，机关支部有序开展了各项建设工作和筹划，党员参与党建工作的积极性极大提高，党建工作氛围更加浓厚，为打造过硬党支部奠定坚实基础。
二、落实意识形态责任情况
（一）所做的工作及主要成效。强调，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。这充分说明了意识形态工作的极端重要性。2018年，我严格按照与市委签订的意识形态责任书，认真履行“一岗双责”，坚守“主阵地”、种好“责任田”，将意识形态工作责任制落到实处。一是加强组织领导。成立了意识形态工作领导小组，我亲自担任组长，坚持“谁主管、谁负责”的原则，根据班子成员分工，按照“一岗双责”的要求，将全办意识形态工作工作进行细化分解，做到人人肩上有担子，工作有压力。二是强化理论学习。及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。全年结合干部作风建设“大讨论、大整顿”活动，加强对干部职工的教育培训，使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻，必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责，认真履职尽责，严防违纪违规行为的发生。三是注重舆论引导。完善党务、政务公开审批制度，依托党政门户网站，及时公开单位重大决策、重要人事任免等相关信息，并及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊无负面新闻。四是抓好队伍建设。结合党建工作，把党组织建设和意识形态工作紧密结合起来，充分发挥党组主体作用，不断激发干部职工主体意识，按照党建工作责任清单和任务清单，强化对意识形态工作的领导，强化意识形态工作责任制，建设了一支政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风务实的宣传思想工作队伍，为推动单位意识形态工作奠定了坚实的力量。
小学意识形态工作计划范文第5篇
新时代新担当新作为心得体会由在线学习网为您整理，通过对《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的学习，让大家明确了新时代里应该担负的责任和使命，明确了新形势下要撸起袖子加油干，希望这些心得体会能够为学习新时代中国特色社会主义思想带来帮助。
新时代新担当新作为心得体会范文一
明确提出了新时代中国特色社会主义思想，并将其确立为党要长期坚持的指导思想。新时代具有新常态、新要求。日前，我院《市规划院“不担当不作为”专项整治行动方案》，根据方案要求强化责任担当，推进创新强院，这就要求我们规划师必须新时代有新担当新作为。
“千里之堤，毁于蚁穴。”踢足球、打太极、二传手、甩手掌柜……诸如此类不担当不作为的行为，严重影响我院形象与挫败拼争抢创的干事创业热情。因此必须以问题为导向，深化问责整改，敢于向不担当不作为行为说“不”。结合自身工作实际，对照金华市委组织部列出6个方面30种与义乌市委5个方面25种具体不担当不作为情形，深感严重不足与责任重大。
1.新知识储备不够
目前规划领域新知识、新理念、新手法层出不穷，如：城市更新、城市设计、乡村振兴、海绵城市、韧性城市等方面。城市作为一个有机体，随时都在更新演进。这就要求我们“以人民为中心”，需要有“温度”、有“厚度”、有“深度”、有“精度”的城市规划、城市设计和建筑设计。而为应对黑天鹅式风险，建设韧性城市就成为必然的选择。城市创新活力、韧性安全和绿色生态宜居三者构成了现代城市发展的“铁三角”。而第三代系统论——复杂适应理论和微循环技术是城市韧性生命线的设计方法和基础。温度、厚度、深度、精度、黑天鹅、韧性……深感知识储备匮乏，难以适应新时代。这就不得不要求我加强学习、拓展视野、加大知识储备，将压力转化为动力主动迎接新任务、新挑战。
2.主动服务意识不强
地块控规看似简单，实则重大。工作要求仔细又仔细，不容半点偏差。这就要求我详细核对相关规划与周边用地，符合相关规范与管理要求，满足甲方所需，多者结合。但在具体的工作中存在主动服务意识不强，没有主动对接，被动工作。难以做到统筹兼顾，实现提质提速提效。规划设计等甲方提供相关资料才动手，主动对接不够，设计与审批衔接不够，造成工作被动，影响进度。今后应该主动介入、提早服务。积极开展“大脚掌+”，主动深入基层与甲方业主，走访现场，梳理问题，研究对策。为服务民生和重大项目落地做好规划前瞻引领和技术支撑服务的作用。
3.创新意识不强
工作中不敢创新工作方法，创新意识不强。地块控规前期为优化细化规划条件内容， 重点地块需要选址论证报告，对地块出让条件的设定和下一步方案设计提供科学支撑。这就要求我敢于拼争抢创，勤思考，根据实际，做到原则性与灵活性相结合，接受新事物与新要求，处理好工作中的各项问题。
“不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海。”“不担当不作为”应该向“敢担当敢作为”转变，一字之差不仅是思想的转变，更是灵魂的升华。自身应该有则改之、无则加勉，举一反三、引以为戒。应不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干，用干事有为为世界小商品之都建设添砖加瓦。
新时代新担当新作为心得体会范文二
新时代：当今的时代，在任何尺度和地理空间的投射，都无不体现着“新”这一特点。对于中国范畴，如火如荼的改革正发生在经济、政治和国防等多领域，经济生态、政治生态正在更新迭代；
对于义乌范畴，义乌自身的发展开始多元化，受到中国和世界更多的关注，有了更多的发展机遇和动力；
对于设计院，单位体制面临更新，逐渐向市场敞开，自我解剖，协同社会发展的步伐，全新的工作生态正在养成中。
新担当：时生更迭，自然当代青年的社会责任亦发生变化。就义乌而言，满足于以往单一性的发展已经无法适应新的时代节奏，必须产业多样化，有效对抗大国间掣肘带来的经济环境的波动；
同时要提升政治觉悟，在政治舞台上发挥其独特性，成为有亮点的不可替代性强的城市；
设计院而言，市场性渗透越深，越加要具备竞争力，但也不能脱离原有的为政府服务的功能，必须政治性和市场性兼备；
对于个人，个人能力的建立离不开平台的支撑，但必须有忧患意识，一旦离开平台，自身是否依然有价值，这是必须时刻要有的反思，自身能力培养终极目的是为了实现个人价值，新时代下个人价值要兼具家国天下的情怀，个人命运和国家命运的共同体性质已经被强化。
新作为：作指的是行动力，有没有很好的行动，为指的是目标，有没有持之以恒的目标，新时代新担当下的作为，我觉得首要是在意识形态上养成新思路，新思路作为新行动的指导。作为一名新时代的设计人员，坚持的素养必须是认真负责以及勤奋，同时为了和新时代的发展同步，必须要保持开放的设计思路，在工作中要考虑节能环保、以人为本多种新时代特征的要素，这样才能成长为一名合格的新时代下可以完成新担当的有为之人。
新时代新担当新作为心得体会范文三
"勇担当、敢作为"是最基本的党性修养。为自己的理想、为美好的生活，必须去担当去作为。
一是要有大局。规划 是全市的规划，规划工作不能有畏难情绪，要勇挑重担、敢于负责；
局内工作，分工不分家，领导指派的任务，我们去接受、去落实；
科室内的工作，要冲锋在前，不计得失；
二是要有能力。作为规划师，要有过硬地业务水平，才能有当担有作为；
要加强学习，与时俱进，提高履职能力；
要勇于创新、擅于创新，提高支撑领导决策的水平；
三是要有拼劲。领导交代的任务，要积极认真地完成；
群众交办的事项，要及时认真地办好；
自己要有工作目标，按照目标做好每一件事情；
科室有年度任务，并要认真地完成年度目标；
四是要有服务。为人民服务是共产党员的本质，凡事都要有服务意识，凡事都要替人着想。多为人民提供方便，多为人民解决技术问题，多为党旗添光彩；
五是要有规矩。没有规矩不成方圆，共产党员不仅要牢记法律，牢记党纪，牢记的重要讲话，还要牢记全心全意为人民服务的宗旨。法律、党纪、习总要求，就是我的规矩。
何谓“担当”，按照《现代汉语词典》的解释是“接受并负起责任”；
《辞海》的解释是“担负；
承当”。其基本意思就是承担并负起责任，结合岗位职责和需要，全力履行自身义务。作为规划设计师，我们的工作就是接受客户委托，按时、保质的完成受托业务。由此可见，“担当”应当是城市规划师的基本职业道德，“讲担当、敢担当、会担当”应当是规划师的职业追求。
一、讲担当，树立“主体在我”的职业意识
1.要牢固树立大局意识。城市规划是一门综合性、实用性的交叉学科，具有重要的公共政策属性。城市规划中涉及的决策问题在本质上往往是政治的，而非技术的，城市规划师的重要职责之一，就是向权力讲述真理，为决策者提供咨询，维护社会公共利益，保护弱势群体，做出全局性、长远性和纲领性谋划。在义乌加速建设“世界小商品之都”的过程中，城市规划的作用必将更为突出，这就要求规划师更要有大局意识。
2.要牢固树立责任意识。首先，城市规划师的职业道德有别于其他职业，围绕“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，全心全意为人民的生活环境和生活质量改善服务，是城市规划师职业道德的核心和最高标准。一名合格的城市规划师，不仅需要具有扎实的专业学识、强烈的事业心精神、过硬的综合协调能力，更重要的是要有高度的社会责任感。其次，在具体的项目编制或设计过程中，要做到用心、细心、精心，用“工匠精神“体现规划师的工作责任。
3.要牢固树立效率意识。有人说：城市规划事关百年大计，要多论证、多推敲。邓小平同志也说：要摸着石头过河。规划的科学性和效率性的关系到底如何，目前无人尚知。但新时展的脚步不会停，也不能停，国家与国家之间存在竞争，城市与城市之间也存在竞争，在这种形势下，更多的表现出的是“时不我待”。为此，城市规划师承担着巨大的工作效率压力，往往一个设计，没有几天就要求出图，这就对设计的流程、质量的把控提出了更高的要求。
二、敢担当，提升“敬业诚信”的职业态度
1.要有敬业负责的态度。城市规划师对业务要心存敬畏，在解决城市问题的过程中，不能就问题而问题，要透过现象抓本质，避免出现解决问题的同时，造成更大的新问题，更要避免主观、片面的编制规划。在具体的项目设计过程中，不能唯甲方是，要关注满足甲方要求的同时，是否损害了国家、社会和其他相关方的利益。在接受委托业务后，要从始而终，不能半路甩手，无疾而终。
2.要有坚持原则的态度。很多城市规划师总觉得人微言轻，面对甲方或者领导，没有说话的勇气和底气，最后造成甲方说什么就画什么，领导要求什么就规划什么，如此一来，规划的科学性和职业的尊严都被践踏。城市规划师作为专业技术人员，在熟练掌握技术的基础上，要从社会、使命的角度出发，敢于直述已见，敢于讲真话，只有这样，才能取得领导或甲方的赏识和信任。
3.要有诚实守信的态度。“诚信”是市场经济的基石，“诚信”也是义乌的代名词，作为在义乌从事城市规划的人员来说，更要做到诚实守信。这种“诚信”体现在：要按合同约定时间完成委托任务，要按单位规定的流程和节点编制委托任务，要按国家相关规范提供合格甚至优秀的成果，最后还要做好项目的后期跟踪服务。
三、会担当，炼就“科学引领”的职业能力
1.不断提升学习能力。2016年，中共中央、国务院下发了《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》，表明党中央，尤其是对城市规划工作的高度重视，城市规划的地位不断上升，与此相适应，城市规划领域的一些新理念不断出现，如“多规合一”、“城市双修”、“城市设计”、“海绵城市”；
一些新技术不断使用，如“大数据”、“空间句法”等。作为城市规划师，应当与时俱进，审时度势，及时学习吸收先进的理念和技术，科学引领义乌城市规划和城市建设。
2.不断提升研究能力。规划即研究，规划的价值就是在研究，近十几年来，规划院突出“创新”，强调“研究”，一定程度上推动了“研究型单位”建设，但我们离会研究、善研究还存在一定差距。规划设计“抄袭”“复印”的现象并没有杜绝，小部分专业技术人员还不知道如何做研究，一些专业技术人员作风不实、调查研究不实，致使规划成果质量难以令人满意。规划院要进一步强化项目的过程考核，完善规划研究能力提升的倒逼机制。
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