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2023年学校春季学期工作计划22篇(全文)

时间:2024-06-19 14:19:02 来源:网友投稿

2022年学校春季学期工作计划第1篇一、指导思想以教育局和进修学校的教学要求及学校工作计划为依据,以实施素质教育为目标,以深化课堂教学改革为重点,牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意下面是小编为大家整理的学校春季学期工作计划22篇,供大家参考。

学校春季学期工作计划22篇

2022年学校春季学期工作计划 第1篇

一、指导思想

以教育局和进修学校的教学要求及学校工作计划为依据,以实施素质教育为目标,以深化课堂教学改革为重点,牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识,以提高教师素质为核心,以提高教学效率为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法,不断强化教育教学管理,全面提高教师的综合教育能力,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展,认真抓好教学常规管理,扎实有效地开展教研活动,用一流的教学打造学校品牌,用上乘的质量赢得社会的赞誉。

二、主要工作

1、以课程改革为核心,牵动学校的整体教育教学改革,我校自进入课程改革以来,课堂教学呈现良好的发展态势,本学期我校将继续抓好这一有利契机,以课堂教学为主阵地,扎扎实实地抓好课改工作。

2、要大兴教学研究之风,认真做好现有教科研课题的实验研究工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师队伍。

3、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,信息技术掌握与课堂教学实践相结合,使校本培训工作制度化,规范化,科学化。

4、探索常规教学改革,狠抓常规管理,以作文教学、数学应用能力培养、英语教学等为突破口,强化教师落实课程改革的目标,切实提高教学质量。

5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能手、培养能手、鼓励能手,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

6、强化质量意识,认真做好阶段性检测及教学质量分析,进一步规范学生作业、教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革,努力减轻学生的课业负担。

7、在英语、音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育,注重加强信息技术与它们的有机整合,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动。

三、具体工作:

(一)以新课程改革为重点,加强师资培训,转变教学观念,不断提高专业素质。

在新课改的形势下,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立全新的现代化教育理念,增强教师的整体素质。

1、强化现代教育观,继续学习基础教育课程改革纲要,各科新课标及多元理论等,并通过教师自学,交流,撰写学习心得,确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。

2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。整理校内教师自己设计制作的多媒体、电子教案等教育资源,充实校内资源,实现资源共享。要求每个学科开展“教学录像+教学反思+教例评析+教学再设计”的“1+3”活动。

3、坚持用先进理念指导课堂教学改革活动。要继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。这是各科课堂教学改革的指导思想,也是对新课堂教学要求的精要概括。即:要坚持以学生为主体;
坚持启发式、讨论式教学;
课堂教学认真抓好知识技能、过程方法、情感态度和价值观三个维度;
坚持以教师为主导,以学生为主体,以思维为中心,以发展为目标;
在课堂教学活动中,能让学生观察的让学生观察,能让学生思考的让学生思考,能让学生表达的让学生表达,能让学生动手的让学生动手,能让学生总结的让学生总结。

(二)注重实效,抓好常规管理。

1、开学初抓好各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。

2、以教学常规管理为依托,加大对备、讲、批、复、考等方面的管理力度,注意课堂教学各环节的规范性,向40分钟要质量,努力从根本上减轻学生过重的课业负担。

(1)、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战,备教分离等一些弊病,本学期加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度,由年级组长、教研组长组织,每周一次定时、定点地进行集体备课。在具体备课过程中,年轻教师要求备详案,骨干教师备课注重课后反思,其他教师备课能够突出教学实效。

(2)、开展听课评课活动。学年组、教研组要发挥教学主阵地的优势,配合教导处开展好随堂听课活动,课后要加强教学指导,指出不足,提出改正意见,总结优秀教师的经验并加以推广,帮助年轻教师提高上课技巧与课堂效率,各学年组、教研组认真开设组内公开课,同组老师要认真进行听课与评课等工作。

(3)、有序抽查学生作业。为了减轻学生作业负担,使学生从繁重的题海作业中解脱出来,学生作业布置就要做到质重于量,少布置重复型作业,多布置提高型作业。杜绝不假思索,作业照搬照抄,机械重复现象,避免作业布置的随意性,作业设计突出“五性”:拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。为此要求教师自己下题海,做到学生要做的习题自己先做,整合各类题目的`精华,避免学生无价值的重复作业,提倡教师自己出题,加强题目的针对性、层次性。

(4)、认真做好期中考试和期末考试的质量分析,找原因,分析问题,找对策。

3、组织各类教学竞赛,严格教学检查、抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及常规教学工作落实情况的抽查,使检查、抽查工作程序化、制度化、经常化,重视过程,贵在落实。

4、抓好学法指导,培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量,针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键,按照“面对有差异的学生,实施有差异的教育,获得有差异的发展”的教育思路,实行分层辅导,全面提高教学质量,对学困生要牢固树立“为了每一个学生的发展”的思想,运用“低起点,小步子,快反馈”的方法,使他们逐渐取得进步,提高合格率,同时加大对优等生的辅导力度,努力创造条件让优秀生发展得更快,提高学科教学质量。

对各方面都后进的学生,主要帮助他们解决学习兴趣、学习自信心和具体的学习方法问题。我们每位教师在教学中都要重视此项工作。使每一名学生在原有的基础上都要有所提高,有所发展。要根本上解决我校的教学质量,就要从根本上做文章、下功夫,扎扎实实地进行教学。

(三)、以教研带科研促进教师的专业化发展,组织开展丰富多彩的教研活动。

1、建立和完善校本教研制度,发挥教学研究对教学工作的指导作用,提升教师的专业化水平和实施新课程的能力。

2、充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面。各教研组要扎扎实实地开展教研活动,要求教研组成员都要认真对待,组长按要求定出研究的内容,操作的步骤。教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式,展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平,提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力,以适应课改的需要。

3、加大青年教师培养力度,形成我校名师教师梯队

继续对现有的“名师”做好管理工作和指导工作,使“名师”成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最佳促进者。对青年教师做到“放心、放手、不放松”,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助,要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。

(四)、高质量完成各类课程教学

语文:各年级在完成教学目标的基础上,引导学生多读课外书,培养阅读兴趣,逐步养成好读书、会读书的习惯,从而加快语言积累,拓宽知识面。建设“书香校园”,努力让学生做到课堂学习与课外学习双赢。

数学:根据新课标精神,充分发挥创造性、合理地利用教材,充分地挖掘教学资源;
练习设计要有开放性,让学生有探索和合作的机会;
评价注重鼓励性;
让学生学习增强主动性和并能享受到成功的喜悦,在教学中渗透数学的思维训练,提高数学能力。

英语:英语教师要开展新课标背景下的英语课堂教学研究。紧密加强课堂教学效益研究与教学质量研究,继续开展每周二的“英语晨读”活动,营造良好的学习英语的氛围,激发学生学习英语的兴趣。

音、体、美、信息技术等学科:明确目标,认真上好每一节课,激发学生探索知识奥秘的兴趣,努力培养学生的动手操作能力和创造能力,培养学生乐感、美感和良好身体素质的基础上,积极选拔人才,加强训练、提高学生的竞技水平,力争在各级各类比赛中出成绩。

(五)、加强和充实电教管理,推进信息教育。

1、加强对电教的管理,管理要正规化、制度化,责任明确到人。逐步改变过去的工作现象,提高办事效率,一切为教学服务。

2、加大计算机的利用率,大面积提高电教手段的辅助教学功能。全体教师要充分利用现有条件有计划的提高水平,力争绝大多数教师能制作和使用课件,并能进行资源共享、学科整合。

3、在时机成熟的时候,利用课余时间,有计划、有步骤对学生开放上网,创建绿色网吧。丰富学生的业余文化生活,充分发挥现代化网络的教育、教学功能。

认真贯彻“把成功赋予学生,把满意献给家长”的宗旨,努力做到根据学校实际情况积极推进集体教研、规范教学常规、以教研带科研促进教师的专业化发展、科学提高课堂教学效率和质量,为努力提高学校的办学知名度打下坚实的基础。

2022年学校春季学期工作计划 第2篇

一、两个工作重点:

1、扎实抓好教学常规管理:以提升课堂教学质量为着力点,抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。

2、扎实做好两基迎国检工作:本学期全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利通过国检。

二、两项重要工作:

1、抓实学生道德启蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材,以感恩教育、经典诵读等活动为载体,扎实抓好学生道德启蒙教育,培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式,形成良好的自育氛围。

2、抓好教研、科研:

(1)由教科室牵头,以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手,稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性,强化成果意识,促进教师不断思考、不断实践、不断发展。

(2)积极搭建平台,转变学科教师的教育教学理念,组织教师外出学习先进教育理念。

三、工作难点:

全力弥补学科差距,全面提升教学质量。

四、工作措施:

1、加强常规管理;

(1)规范出勤考核;

(2)规范代课行为,教导处认真作好登记;

(3)强化教学六认真的检查考核:教导外每月至少抽查两个年级组,校长抽查两个年级组,教学六认真严重失职者该年级组考核降为三等,取消失职者当月30%奖励工资。

(3)严格加班管理:加班由校长、副校长严格审批。

(4)规范班级管理:加大对班主任、跟班教师的考核力度。

(5)加强年级组管理。

2、重申职业道德纪律:加强教师职业道德教育,坚决制止炒买学生、乱订教辅资料、有偿辅导等行为,严肃考风考纪;
严格执行国家计划生育政策。

3、加强两支队伍建设:

(1)领导班子:

一是加强培训;

二是做好三个“深入”,深入到课堂教学当中,深入到师生工作与生活当中,深入到分管工作当中,创造性地干好自己的工作,树立良好的威信,增强自身的人格魅力。

(2)教师队伍:

一是努力为教职工搭建学习交流平台,组织教师到外校学习取经;

二是塑造名师,为省、市、县骨干教师、名优教师提供更多外出学习机会,在县内打造一批名师,积极组织名优、骨干教师送教下乡展示。

4、配合教体局质量年,加强学校教研活动。

(1)开展好行政领导的展示课、高级教师骨干教师示范课、青年教师优质课活动,强力推行推门课、跟踪课。

(2)借助外力提高学科教学质量。

5、扎实抓好“两基”迎国检工作。此项工作是一项政府工程,因此全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利进行。

6、加强工会工作,落实校务公开,实施惠民工程。

(1)坚持以人为本,努力做好牵头协调工作,切实为教职工办实事、做好事,认真落实好校务公开,增强工会组织的吸引力和凝聚力。

(2)严格兑现国家各种优惠政策,住校生生活补贴、贫困生的补助,关爱留守儿童,实施温暖工程,使教育民生真正落到实处。

7、抓好安全稳定工作。认真做好校园安全的严管、严导、严查,层层签订安全目标责任书,认真组织开展好各种安全应急演练,提高学生的自护、自救能力,同时开展形式多样的安全教育活动,落实安全责任,确保校园安全稳定。

8、落实后勤保障工作,管理好、维护好、使用好教学设备设施。

2022年学校春季学期工作计划 第3篇

本学期后勤工作以始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的.宗旨,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作。具体如下:

一、尽心尽力,做好日常后勤服务工作

1、按学校的规定,热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作,认真及时做好记录,期末要做好库存清点工作。

2、对教育教学工作中需要的常备物资、材料做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不积压。

3、大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费。

4、门卫人员要按学校制定的各项规定,严格执勤、文明服务,放学后要检查各班关灯关水关门等情况,发现异常问题要及时汇报,要及时负责地做好报刊信件的发放工作。

二、抓好校产的常规性管理

1、及时做好维修工作,每天根据报修内容进行维修工作,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。督促全体教职工自觉做好校产的维护工作。

2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用教室等管理人员的职责,要求保管责任到人,并经常进行检查,期末进行核对。发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要协助电教组了解情况、分析、解决问题。要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理。

三、加强收费管理,合理使用资金。

1、在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准,正确使用好收费票据,做到票据出具符合规范,内容正确合法,学期末要及时准确地出据学生**费结算清单。

2、严格控制**费的支出。学校任何一项**费项目都要符合:教育局审批同意;学生自愿、家长签字;随时发生、随时收取的原则。广大教师要时刻注意,不可自主收取自认为是合情、合理的费用,坚决杜绝乱收费现象。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

四、创建良好的学习环境和卫生环境。

1、各班级要认真搞好环境卫生,教室和卫生包干区要经常保持清洁卫生,各班级的学习、生活垃圾要倒在校门内的垃圾桶内,确保环境卫生。

2、重视校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。

五、常抓不懈,提高安全防患意识。

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体教师把总务后勤工作搞好,为实现我校的办学目标作出应有的贡献。

2022年学校春季学期工作计划 第4篇

一、指导思想:

本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求,扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。

二、工作总目标

认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构,落实签订安全责任状,做到责任到位。经常向学生进行安全教育,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。严格控制一般事故;
不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;
不发生群体性食物中毒事故。

三、具体措施:

1、提高认识,增强责任感和使命感。以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和和责任追究制,健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制。要求学校教师,人人一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先,预防在前”的原则,充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动,营造安全的教育氛围,并记录在册。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等,本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。

4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查,并根据排查隐患情况,制度整改方案,及时进行整改。

5、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;
切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

6、加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系查明去向,第二天情况不明的,要及时上报学校,学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全教育。

具体实施方案如下:

一、防止入“三厅”教育

教导处已制定“杜绝学生入三厅行动方案”,并成立了领导小组,将采取普查与抽查相结合的方式专门督促,将利用班团晨会时间及校园广播,从正面反面进行教育,坚决不允许有一个迷恋游戏厅。

二、交通安全教育。

车患猛于虎,本期将在日常教育中始终把交通安全放在重要位置,利用各种渠道向学生传输交通安全知识,定于在10月份进行交通安全知识讲座,使之以切身安全去维护整体交通安全。

三、用火用电安全。

利用宣传板,黑板报等手段进行用火、用电安全教育,坚决杜绝学生在校内用火,禁止学生出入变压器附近,班级电源将由电工统一管理,无人闭闸。

四、节假日安全教育。

节假日,尤期暑期前,向学生做一次报告,不允在郊游中野浴。

五、校舍安全教育。

学校已成立了校舍安全检查领导小组,将定期对教室的天棚,墙壁及其它建筑物检查,并随时抽查,以确保学生安全,同时召开学生会议,不许学生去危墙附近。

六、饮食卫生安全教育。

分两步进行:先进行宣传,通过各种途径向学生宣传食品卫生知识,杜绝学生用校外“野餐”。另一方面对学校食堂的卫生进行抽查,督促食堂管理员对餐具进行一周一消毒,保证不卖变质食品,使病不从口入,取缔小商贩在校园周边的活动。

七、体育活动安全。

上学期第一节室外课前,召开体育组会议,检查体育器材是否存在隐患,课中具有危险性的动作坚决不做,以免发生意外。

八、劳动安全教育

劳动是农村中学进行劳动教育的必须项目,本学期劳动中必须把安全放在首位,劳动前必讲,劳动指导中必说,劳动结束后必查,要保证每次劳动都能圆满完成。

2022年学校春季学期工作计划 第5篇

指导思想:

本学期,我校的教学工作将以中心校工作计划、市局教育教学精神为指导,根据我校实际情况,立足课堂,加强教学常规管理和教研工作,抓好常态课堂,促进教师专业发展,进一步规范教育教学行为,促进学生学习习惯的养成教育,做好质量监督工作。通过组织教师教学研讨活动,引导教师积极参与有效课堂探索,全面提升教学质量。

主要工作:

一、加强师资队伍建设,促进教师专业成长

1、深入开展教师学习工程活动。通过教师读书学习交流活动,让教师在学习中成长。任课教师继续读一本适合自己教育教学的理论书籍,并要认真撰写读书笔记、读书心得体会。同时根据中心校的要求,开展读书心得交流会。学校将在学期末组织读书笔记展评,并组织召开读书心得交流会,促使教师将提升自己的业务理论水平作为工作的首要任务。

2、深入开展校本教研活动。本学期,根据本校教师队伍的实际问题,建立语数教研组,重点抓好语数课堂教学的有效性,把教研的“关注点”放在行动研究并解决课堂教学的实际问题上,使教师逐步养成学习与反思的好习惯。积极组织教师参加校本培训,学习课标、把握标准,研读教材、用好资源。组织教师参加市级举办的各学科新课程研训及专题研修等活动,以不断提升教师队伍整体素质。

3、积极组织教师参加中心校、市各学科的业务培训及课堂教学竞赛、教学设计及教学案例等比赛活动,使教师在参加培训或参赛的过程中有所收获,得到提高。

二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量

教学工作是学校工作的核心内容,提升教学质量是学校的第一要务。常规管理是教学管理的核心,是提高教育质量的重要保证。主要做好以下几方面工作。

1、严格执行课程计划。坚持依法执教,按照国家或省级教育行政部门颁布的课程计划、课程标准,开齐课程,开足课时。积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际用好省编通用地方课程和《海西家园》地方专题课程,更好地促进学生综合素质的提高。

2、合理安排学生作息时间。严格控制学生在校活动时间和活动量(包括教学、自习、课外活动时间),严禁利用课余、晚上和节假日安排学生集体补课或上新课,切实减轻学生过重的课业负担。小学一二年级不留课外作业,其他年级每日课外作业量不超过1小时。

3、精选好作业。教师要对作业量进行合理控制,要对作业布置进行自主筛选和适当取舍,作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”,作业量要适中,避免大量抄写或重复性作业,多布置思考、练习型作业。

4、坚持教学“六认真”

认真计划:开学认真制定各学科教学进度计划、教学计划,各学科教学常规检查要求,评估的具体措施。确保常规落到实处。

认真备课:认真编写教案,并有教后反思,每位教师要提前一周备课。科学教师要备实验并记好实验记载。学校将组成检查组定期或不定期进行检查。

认真上课:认真做好课前准备,按时上课,按教学计划完成教学任务,不拖堂,不离堂,不坐着上课(身体不好除外),不做与本课堂教学无关的事,不得私自调课,不接打手机。注意板书工整,重视运用远程教育资源和现代化教学手段。

认真批改:根据教学要求认真布置作业、作业总量和难度要适当,避免大量机械重复的作业,切实减轻学生过重课业负担;
作业要及时批改,批改符号要规范,书写要端正。作业订正应及时批改或当面指导。学校将组成检查组定期或不定期进行检查至少两次。

认真辅导:对基础差学习有困难的学生,要热情耐心地个别辅导。要关心和爱护学生,保护学生的自尊心,提高学生的自信心。

认真考核:认真做好学习成绩的检查和评定,认真组织实施教学质量过程考核,期中、期末检测后,要及时进行质量分析和试卷评讲,认真填写成绩记载表、学生素质报告单和学籍卡。

5、加强教学质量监控。一是成立以校长为组长的巡课和随堂听课工作领导小组,实行巡课和推门听课制度。了解教师课堂教学质量。二是通过检查备课、作业批改、课前准备、课后测试等方式,了解教学成效,并从中总结经验和寻找问题;
三是加强学科教学质量测评或调研,注重分析、反馈、改进。

6、认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,必须保证音乐、体育、美术课时。每天坚持做好“两操”(早操、眼保健操),保证学生每天有1小时的体育活动(含体育课)。体育组要做好冬季长跑训练和运动会的组织落实工作。

7、抓好特色教育。一是注重对学生进行写字教育和训练。二是培养学生良好读书习惯。语文老师要把培养学生喜爱读书的习惯作为教学工作的有机组成部分,引导学生多读书、读好书、会读书,开展读书交流、评比活动,营造良好的读书氛围,充分利用图书角、图书室的功能。三是重视特长教育,激发学生兴趣,培养学生多方面素质,动员和鼓励学生积极参加校外兴趣班。重视参加各级各类的艺术、体育等特长比赛,开展小型多样各种竞赛活动,活跃校园学习氛围,培养学生兴趣和特长。

8、加强校本教研。学校教研组每周开展一次教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。

三、开展教学教研专题活动

本学期我校继续开展以《提高课堂教学的有效性》为主题的教研活动。以语文教研组和数学教研组为突破口,在学习理论的基础上,教研重点进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。加强课堂教学研究,开展互听课、研讨课等教研活动。在理论与实践相结合的基础上,鼓励教师积极总结经验撰写科研论文。

四、组织师生参加校、镇级以上的各项竞赛活动

1、老师方面:参加镇小学科学教学观摩评选活动、镇级小学品德与生活优质课比赛、镇级小学综合实践活动课堂教学观摩评选活动和镇级“要做教书人,先做读书人”演讲比赛。

2、学生方面:小学生安全知识竞赛;
四至六年级小学生五科知识竞赛;
小学生数学知识速算竞赛。

3、校级

(1)1—6年级写字比赛;

(2)学生读书活动竞赛;

(3)一、二年级口算竞赛;

2022年学校春季学期工作计划 第6篇

20**年春季学期马蹄镇洋合小学

安全工作计划

安全工作是学校工作中非常重要的工作,为了广大师生的生命安全和学校教学工作稳定有序,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,特制定本计划。

一、指导思想

深入学习贯彻党的有关精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任追究制,为全校师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。

二、工作措施

(一)加强领导,强化意识,不断完善安全工作责任体系

1、进一步完善安全卫生工作目标责任制。继续明确安全管理责任人,直接责任人。要建设一支作风踏实、纪律严明、防卫技术过硬的专(兼)职校园安全保卫队伍。师生员工全员参与,共同做好校园安全保卫工作,做到一级抓一级,一级对一级负责,真正使各项校园安全责任落到实处,做到不留死角,不留盲区。

2、进一步强化校园安全卫生目标管理和考核工作。切实加强对安全工作的领导,并结合实际,逐级分解落实到各班,使各班安全职责明确,做到有章可循,有法可依。学校将定期、不定期地进行各项安全工作的检查和考核,确保安全目标任务的全面完成。

(二)加强安全工作制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道

1、健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。组长:王克洪 副组长:周少芳 组员:学校全体教师。

领导小组明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。

2、建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

3、落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校在每月第三周进行一次全面安全检查,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报到教育办。

(三)加大排查力度,努力做好日常安全工作

在抓好校园安全管理的同时,要加大排查力度,今天安全不等于明天安全,今天无隐患不等于明天无隐患,所以学校要定时和不定时地进行校园安全排查,克服视觉疲劳,把安全工作放在一切工作的首位,对排查的安全隐患要及时汇报,及时整改、对一时难以整改的安全隐患,要制订出整改计划,加强监控,做好台帐记录,制订合理的应急预案,确保校园安全。

1、继续认真做好疾病预防防控工作,建立防控工作领导小组,制订防控预案,严格晨检、午检制度,做好晨检、午检记录和学生因病缺课病因追踪记录,认真做好师生身体状况排查工作,要求全校把疾病防控工作作为新学期的一项重要工作来抓。

2、要建立健全并严格落实校园保安制度。加强保安工作人员的思想道德教育和业务能力培训,配备必要的防范器材,要严格落实协警岗位责任制,非本校人员必须有完备的登记手续和正当的理由经通报确认后方可进入,对不能说明情况的人员应责令其 离开校园,对形迹可疑人员应向公安机关报警求助并作出妥善处置;
凡需要提前接送学生的家长,必须与校方签订接送协议,认定接送人员,特殊情况确需进入校园的,事先应得到校方许可。学生在校期间,禁止机动车辆进入校园学生活动区。经同意进入校园的车辆必须在指定的地点停放;
任何人不得将非教学所需的易燃易爆、有毒物品、动物、管制刀具和其他有可能危及学校安全的物品带入校园;
学生下课、放学,行政人员和值周老师应在楼道口、校门口进行安全巡视。发现问题及时处置、汇报,同时,在校门口显著位置悬挂门卫管理制度,以征得家长和社会的理解与配合。

3、进一步抓好学校路队建设,做好学生放学后的护送工作,加强放学的学生路队的疏散工作,确保学生放学安全。严禁学生搭乘“三无”车辆,进一步与交通部门协作加强交通安全教育和道路安全知识教育,使交通安全知识深入人心,增强交通安全观念,做好学生上学时段校门口的交通安全管理,严禁在校门口停放一切车辆,确保校门口道路通畅。

4、加强食品卫生安全管理。食品卫生安全是学校安全工作的重要环节,直接关系到全校师生的人身安全,所以必须确保进货渠道证照齐全,卫生可靠,做好进货记录,索证留样,建好台帐,食堂从业人员必须持证上岗,加强锅炉的检测验检工作,搞好食堂卫生,做好水质检测,定期清洗水塔和消毒,确保学校用水卫生。加强对学生的食品卫生知识教育,鉴别“三无”食品和霉变食品,严禁零食进校园。

5、要坚决杜绝溺水死亡事故。教育学生上、放学无监护人不准到山塘、水库、水渠、河流洗澡。做好家访工作,督促家长务必监管好自己的子女,严防他们私自或结伴下河游泳,一旦下河游泳或戏水,必须由监护人采取安全监管措施。

6、要进一步加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设定期维护,确保学校消防安全。加强对师生的防震防灾知识培训,有序组织师生进行逃生演练、灭火操作训练,不断提高师生自我防护能力。要确保报警求助、应急处置的通讯联络畅通,做到反应快捷,安全有效。

三、卫生防疫工作

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》做好学校的卫生工作。

2、继续执行每天的卫生监督岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

3、坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。

5、做好防控传染病工作。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注。

6、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关。

四、交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。,2、层层签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

3、继续实行路队制放学。

五、开展安全宣传教育

1、要加强安全文化建设,强化校园法制教育。要充分运用各 种宣传媒体和宣传形式,整合各方面力量,广泛开展防火、防盗、防食物中毒、防溺水和道路交通安全等宣传教育,广泛开展法制讲座、法制报告、法律咨询,帮助广大师生牢固树立法律意识。

2、要着力抓好安全常识教育。各班根据学生年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。主要帮助他们初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警求助电话的使用方法。对教职工的安全教育,主要使其熟悉并自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定,掌握学校各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中能有效地保护师生生命和公共财产安全。安全常识教育应包括以下内容:交通安全教育;
游泳安全教育、消防安全教育;
饮食卫生安全教育;
用电用气教育;
实验、实习及社会实践安全教育;
校内及外出活动安全教育;
网络安全教育;
劳动及日常生活安全教育及其他方面的安全教育。

3、要认真搞好安全教育培训。全体教职员工要积极参加安全教育培训工作,促进全体师生从“要我安全”向“我要安全”转变,从而提高全体师生的安全责任意识。

马蹄镇洋合小学

二〇一八年二月二十五日 20**年春秋季学期马蹄镇洋合小学

安 全 工 作 计 划

马蹄镇洋合小学

二〇一八年二月二十五日

2022年学校春季学期工作计划 第7篇

我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的一年、新的学期,有新的改变。以下是我们制定的工作计划:

一、抓思想教育、积极探索、与时俱进

1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。

2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。

3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。

4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。

5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。

6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。

7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。

二、安全保卫工作不能忽视

1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。

2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。

4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

2022年学校春季学期工作计划 第8篇

1、 期初根据各部门的教学需求,及时配齐教学设置,使教学工作正常进行。

2、及时检查,并做好各项维修工作。并通过班主任时时对学生进行爱护公物教育,力争把损失降低到最低限度。

3、做好校园花草树木的保养工作,营造良好的育人环境。

4、食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好食堂工作,严格按照《食堂管理制度》操作。尽心尽力为全校师生服务,杜绝一切不安全事故的发生。

5、划分各班的室外清洁区,并定时检查与不定时抽查相结合,每星期公布成绩;教师办公室一样,每月公布成绩;力争创造一个舒适、整洁、美丽的学习环境。

6、规范图书馆的日常管理工作,努力为广大师生的学习与工作提供服务。

7、搞好学生寝室管理工作,做到寝室管理人员不擅自脱岗,每天都有住宿生住宿情况记载,对一切意外事情及时上报。

8、搞好门卫管理工作,一切按照《门卫工作职责》开展工作。

9、继续完善学校财产登记工作。

10、加强对图书室、仪器室的管理。完善图书和仪器补登工作。

2022年学校春季学期工作计划 第9篇

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提升学生的综合素质。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;
常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;
开设专题知识讲座,加强心理引导;
召开主题班会,加深学生的自我认识;
努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提升学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五。四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

2022年学校春季学期工作计划 第10篇

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的`语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

2022年学校春季学期工作计划 第11篇

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、主要工作及措施

1、加强安全工作制度。

(1)组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,充分利用升旗仪式、大型集会,开展“一分钟安全警示教育”,做到每天放学前一分钟,周末放学前五分钟,节假日放学前半小时安全警示教育,提高学生安全意识。

(2)组织门卫学习门岗室管理制度,增强工作责任心,按时到岗到位,加强校内巡逻,认真做好保卫工作。

2、建立安全工作责任制,完善监督管理体制。

(1)学校与教师签定安全工作责任书。

(2)继续实行定期检查和校园安全值班制度,并加强监督检查。每天课间值班老师对校园进行巡逻,确保学生课间活动安全;
节假日老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作;
每天上放学学校保安人员要维持好校门口的交通秩序。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

3、全面开展安全大检查。

新学期对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,杜绝隐患。

4、教育教学安全。

(1)各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,每天对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

5、交通安全。

(1)班主任应教育学生遵守交通规则,树立交通安全意识。

(2)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

(3)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

6、加强校园饮食卫生及防病安全管理。

春季是传染病的高发期,教师要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,做好流行病防治工作,定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生,避免流行疾病发生和蔓延;
发现异常情况应及时报告妥善处置。各班要注意开窗,通风,学生生病做到早报告,早治疗。

7、教学设施安全。

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯靠右侧轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)完善防火设施,加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

8、要求学生做到以下几个方面。

1、严禁攀上爬上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;
课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;

3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;
上下学途中步行要注意安全。

4、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

5、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

6、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;
学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

7、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

8、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

2022年学校春季学期工作计划 第12篇

一 、指导思想

以十八大精神为统领,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《**市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局XX年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

二 、工作思路

(一) 教育管理方面

1、行政管理

逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。

2、德育管理

结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行 “以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。

大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

(二) 教学管理方面

1、教师队伍建设

提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。

以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

2、教育教学质量

以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。

非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名,七科总分全区第一。

毕业年级中考成绩:

高分段人数比:高分段人数占毕业生总数的3%;

四大校上线率:四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;

普通高中上线率:普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。

3。校本课程开发

大力推进校本教材研究进程,重点关注已出版的校本教材的推广和使用。

三 、工作重点

1、全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我校深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

2、进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养学生良好的行为习惯;
开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养学生的人文情怀;
以评价促发展,利用学生成长记录手册激励学生不断进步。

3、对“十二。五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动学校的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

4、提升教师人文素养,开展写好毛笔字系列培训活动。

5、全心全意做好职工福利工作。开放教师温馨之家,为教职员工开辟一方休闲之所。

6、开展青年教师“雷锋大联盟”志愿者服务活动,走进社区,进行公民道德教育。

7、做好学生会换届选举工作,团干部选举工作,做好新一届学生干部培训工作。

(七)幼儿园工作

主题:以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,继续探索幼小衔接国际办园新模式,以园本课程教研为突破口,加强教研力度,更新保教理念,不断提高保教质量。

具体任务:

1、加强制度建设,落实教师积分制度,量化教师专业发展考核,建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍。

2、强化园本教研,提升专业水平。组织个性化教研活动,丰富教研形式。开展“推门课”、“优质课”、“同课异构”等教学质量评比,进一步提高教师专业水平。

3、多方协调,落实扩招各项筹备工作。学校协调资金200万于三月末完成幼儿园设备添置、改造、校园文化建设等工作。努力为幼儿营造温馨、和谐的成长氛围。

5、以各节日、纪念日和各主题活动为契机,努力探索与国际接轨的幼儿教育新模式。充分发挥与韩国新泉幼儿园合作的优势,将韩国的“民俗礼仪”,“民俗饮食”,“民族游戏”等特色教育融入各主题活动中,

6、提高后勤服务质量,加强管理确保幼儿安全。

7、做好家长工作,以平等的态度唤醒家长的主人翁意识。定期更换家长园地版面,做到美观新颖,内容多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园互动手册》。

新的学期,我校将保持稳中有升的发展态势,在上级部门和教育局的领导下,立足于可持续发展观和为学生一生奠基的宗旨,践行科学教育发展观,探索新的教育模式,积极实施有效教学,优化教学环境与资源配置,积极做好各项工作,细化各个工作环节,注重检查督促落实,力争圆满完成各项工作任务,抓住历史机遇,使我校的发展迈上一个新的台阶。

2022年学校春季学期工作计划 第13篇

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实市、区文件精神,加强学校管理,提高效率,创优质教育。加强班主任队伍建设,加强学生管理的科学化、规范化、制度化,强化教育、教学管理力度,全面提高教育、教学质量,从而加快促进教师专业化发展的步伐,为办好眼矿地区人民满意的教育而努力奋斗。

一、工作目标

1、常规工作有条不紊,教学质量再创新高,教研活动务实高效,教学改革有新突破。

2、巩固双高普九成果,适龄儿童入学率达到100%,适龄流动儿童、三类儿童入学率达到100%,辍学率为零。

3、学生的思想品德合格率达到100%,犯罪率为零,体育达标合格率达到99%以上,学生的眼病发病率控制在5%以下。

4、进一步完善学籍电子化管理工作,达到科学化、规范化、学困生转化率达到90%以上。

二、具体工作及相关计划措施

(一)强化教师队伍建设,打造一支高素质的教师队伍。

教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。

2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄,并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。

3、本学期把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

4、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

5、加强干部队伍建设。本学期继续加强党员干部的学习活动,提升干部队伍的整体素质,增强决策能力、协调能力、组织能力和业务能力,每名党员干部在各自的岗位上能起到引领作用。

2022年学校春季学期工作计划 第14篇

为坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

一、指导思想

我校德育工作以学校工作计划为指导,认真落实上级德育工作会议精神,进一步解放思想,坚持“育人为本,德育为先”,发挥班级在未成年人思想道德建设中的主课堂、主阵地、主渠道作用,推动学校德育的改革、创新与发展。继续以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生主动、健康发展,开创我校德育工作的新局面。

二、具体措施

(一)常规管理

1、加强对学生的安全教育和不违法犯罪教育,通过班会、升旗等形式对学生进行长期安全教育和遵纪守法教育,确保学生在校园内不出任何安全责任事故,犯罪类为零。

2、重点加强学生道德建设:开展学生自我教育、自我养成教育的思想教育新模式,使学生从心灵深处得到优良品质和良好习惯的形成,学会说话、学会走路、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人)。强化青少年学生的基础文明素养,使学生文明程度进一步提高,从而提高学习成绩、全面发展。

3、加强对学生的环境卫生教育,进一步巩固提高“同建同治”工作,确保校园环境整洁优美,地面无痰迹、校园内无纸屑杂物、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违规;
不随地吐痰、不乱扔垃圾、不带盒饭(粉)进入校园、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语不违反交规。

4、加强学生干部队伍建设,培训学生管理队伍,培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力;
成立学生志愿者组织,引领全校学生自觉遵守校纪校规,自觉养成讲究环境卫生、言行礼貌、爱护公物、尊师善友、自强不息、勤奋好学等各种良好习惯。

5、加强对住宿生的全面管理:非白沙户口学生在校住宿;
住宿生的安全、纪律管理;
室内卫生和内务管理。

6、狠抓养成教育,促进学生行为习惯的转变。加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,坚持以《中学生守则》、《泸溪一中安全、纪律及日常行为规范》、《泸溪一中学生卫生管理制度》、《泸溪一中住宿生管理制度》为主要教育内容,以整治校风、班风、学风为突破口,逐步完善《泸溪一中班级管理考核条例》制度,探索学生值岗,实行班级量化。实施以“周最佳班级”、“期优秀班集体”的评先为手段,治理学生的不规范行为,使他们各种形成良好的习惯。

(二)加强德育队伍建设

加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。班主任是学校德育工作的`骨干力量,提高班主任队伍的管理水平,是提高学校德育工作质量的先决条件。

1、坚持班主任月例会制度。通过每月一次的班主任例会,加强班主任的德育理论学习,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。通过例会,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施。

2、发挥优秀班主任的榜样作用,促进全体班主任的成长,为班级管理形成良好的经验。

3、开展班主任管理能力培训,促进管理规范化。指导班主任开好班会,精心设计班会课教案,要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、学习指导、常管理等问题开展形式多样的主题班会,并做好主题班会的资料积累。每两周召开一次主题班会。针对班主任在班级管理中所碰到的一些共性问题,学校将开会共同解决。

4、提倡奉献精神,鼓励优秀班主任。要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。要严于律己,做到师德模范,绝对禁止体罚和变相体罚。要以对自己的严格要求,对同学的一片爱心,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。对于成绩突出的班主任,授予校优秀班主任称号,颁发荣誉证书及奖金,并将优先获得外出培训学习的机会。

(三)加强学生的思想教育工作

1、以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,开展形式多样的主题教育活动,让学生通过亲身体验,用心感受,来达到育人的目的,比如利用升旗、黑板报评比、主题班会、演讲、美工、参观德育基地、学生主题征文等形式培养学生用心观察、用心感受、用实际行动来寻找幸福、感受幸福;
让学生感受家庭、学校、家乡的新变化,感受泸溪和祖国建设和发展的辉煌成就,强化为家乡和祖国建设和发展努力学习的责任意识。进一步提升学生爱校园、爱家乡、爱祖国的高尚的思想品德。

2、加强学生的思想教育工作,以班主任班级教育、学校广播会演讲、自我查找优点、成立学生志愿者组织和大型活动等为渠道进行。

3、加强法制教育、安全教育。继续学习关于教育的法纪法规,提高用法、守法的自觉性。加强对学生的交通法规和安全教育,加大对青少年学生的法制教育力度,通过升旗、主题班会等,采取措施,抓反复教育,抓苗头倾向。班主任要善于发现学生中的不良倾向,使学生成为遵纪守法的模范。

4、继续认真抓好学校心理健康教育,逐步提高青少年学生的心理素质。心理健康教育是新时期学校德育工作的一个重点,也是难点。充分发挥已参加班主任国家培训的老师的作用,促进学校心理健康教育的开展,切实提高我校教师心理健康的实效和水平。在平时要加强学生的生存教育和生命教育,要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要,引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况,切实加强对学生热爱生命的教育,引导他们珍惜生命、关爱生命。加强对学生心理个案研究,注重学生人文关怀和心理疏导,促进心理健康教育的规范发展。

5、抓检查落实。各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,德育安全加强督促,探索行政、学生双轨检查,对学生自行车、卫生打扫、两操、黑板报、校服、班级布置、寝室卫生和纪律等情况,坚持每天检查评比,及时公布,利用公布栏表扬先进,鞭策落后。

6、拓宽德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力。

2022年学校春季学期工作计划 第15篇

⒈进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。

⒉加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。(月份)

⒊执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的改革方案。(月份)

⒋制定公房租金收费标准方案。(月份)

⒌做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。(月份)

⒍认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。(月份)

⒎择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。(月份)

⒏积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。(月份)

⒐协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。(月份)

⒑抓好综合大楼的建设工作。(月份)

⒈灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。(月份)

⒉安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。(月份)

⒊严格物品请购、审批验收、入库、报销制度。(月份)

⒋做好高考、中考的后勤保障工作。(月份)

⒌公物清点、维修和财务核算工作。(月份)

2022年学校春季学期工作计划 第16篇

一、指导思想

依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,以学校升级为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;
以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。

二、主要工作及具体措施

(一)教师队伍建设

1、加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。

2、加强师资培训,促进教师业务成长。

①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

3、探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。

②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。

(二)教学常规管理

1、加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。

加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。

加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;
同时查学生的学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。

加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

2、狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。

①加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。

②学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。

2022年学校春季学期工作计划 第17篇

区政府将 年定为全区“安全生产基层基础工作深化年”。为 切实做好我校的安全工作,保护师生生命和财产安全,维护正常的教 育教学秩序,促进教育事业稳定、健康、持续发展,制定《 年学 校安全工作计划》。

一、指导思想:
在区局和市教育局正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这 一中心,紧扣“质量、安全”两大主题, 本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,着眼全镇,立足基层,重心下移,牢牢扭住安全 这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按 照区“安全生产基层基础工作深化年”活动要求,扎实做好我校的安 全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。

二、工作目标:
保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学 校安全事故,严格控制一般事故;
各类安全责任事故死亡人数为零;

不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;

不发生群体性食物中毒 事故;
不发生聚集性传染病疫情;
防止发生溺水事故。

三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。

1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构 建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全 工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念 陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提 下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分 发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和和责任追究制 “谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理,学校与班主任、班班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任 制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人 一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安 全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着 质量转,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。严格落实学校安全的法律法规,本着“教 开展安全教育 育在先,预防在前”的原则,遵循学校安全工作特点和学生特点,开 设安全课程、开足课时,充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、专题讲座、班会、团队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全 教育,将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合,融 入育人全过程。在开学初、期中、放假前,有针对性地对学生集中开 展安全教育,教育学生甄别不安全的因素,远离不安全的场所,不参 加没有安全保证的各项活动。上好开学第一课,培养学生的安全意识,营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。将安全教育作为教 育行政干部、教师培训的重要内容,使教育行政干部、教师熟练掌握 应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次 以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对 学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。抓常规安全工作落实 工作落实。

4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度,结合 本校实际和季节性安全管理特点,以学期为阶段科学编制好安全管理 配档表,安排落实常规安全工作,实行每月一总结一报告的“月结月 报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原 则,采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结 合、自查与抽查相结合的方式,建立安全隐患台帐,采取措施,及时 整改。

一是要落实学校安保措施,切实落实“三防”措施,严格门卫 管理和出入登记制度,上课期间实行校园封闭管理。

二是要建立健全 各项安全应急救援机制,定期组织演练,确保在紧急情况下师生有序 疏散。

三是要加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域的夜间 巡逻,避免各类针对师生侵害事件的发生。

四是要加强交通安全管理。加强交通安全教育,教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营 的“黑车”等不安全的车辆;
配合公安交警部门加大对接送学生车辆 的监督检查,落实接送学生车辆备案、安全检测、维修维护、校车标 识、驾驶员管理等制度,严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送 学生,严禁车辆超速、超载行驶,确保学生交通安全;
配合有关部门 在学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横道线和斑马线 等设施。

五是建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,定期组织 有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查,发现安全隐患及时维修 或更换,本校无力解决或无法排除的重大隐患,应及时书面报告教育局和当地政府或教办。

六是要加强学生饮食卫生管理,严格落实食堂 索证、登记制度与饭菜留验制度,加强制作和储存环节监管,确保师 生饮食卫生安全。要加强学校

卫生防疫工作,广泛宣传预防疾病的卫 生知识,加强学生体育锻炼,养成良好卫生习惯。落实“三检”制度,一旦发生疫情,做到早发现、早诊断、早报告、早治疗,有效阻断传 播途径,严防疫情在校内发生。

七是要加强寄宿制学校宿舍管理,配 备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫,值班人员不得擅自离 岗、睡觉,做好学生的就寝登记、夜间巡查。严禁学生宿舍内用电热 毯、热得快等大功率电器,严禁使用明火,防范一氧化碳中毒。

八是 要加强消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齐消防器材,定期检查消防设施,保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;
及 时清理楼道、楼梯间堆积物,保持疏散通道和安全出口畅通;
对易发 火灾部位重点监控和管理,对老化用电线路、超负荷线路、违章线路 要及时拆除、更换、改造,严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火,杜绝火灾事故的发生。

九是要加强管制刀具管理,定期进行管制刀具 的检查和收缴。

十是要严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作 预案,严防意外伤害事故的发生。

十一要加强夏季防洪,防汛工作力度,做好防洪预案及周边水河的管理,教育学生不能私自下河洗澡,确保防洪 防汛期间安全工作。

十二要落实学生安全信息通报制度,将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况,以及学生身体和心 理的异常状况等信息,及时告知其监护人。同时,要严格事故报告制 度,学校、幼儿园发生学生伤亡事故,要在第一时间内报告。优化学校安全周边环境 学校安全周边环境。

2022年学校春季学期工作计划 第18篇

我校的教育教学、学校管理和办学发展,将紧紧以党的十八大精神为指导,以国家教育方针和素质教育思想为指南,进一步深化实施素质教育、优化教学特色的办学思路和工作重点,努力促进教育成效和办学发展的不断提升。本学期,校历时间比较短,教学任务比较重,当抓紧宝贵时间完成上级任务、落实学校工作,促进办学发展。我们认真贯彻市教育局的工作部署和镇教委办的学期工作思路,全面开展教育教学和主题活动,努力完成创建平安校园、实施素质教育、促进学生发展的工作任务。

在20**秋季,我校接受实施素质教育工作新一轮督导评估,从评估反馈意见和整改方案中,我们确立深化实施素质教育、强化学校管理、优化教育理念特色的办学思路,自20**春天就必须在教育教学和学校管理工作中,端正办学思想理念、强化学校发展意识,进一步落实“以人为本、以德育人”的办学思想、学校文化和教育行动,完成教育教学的常规工作任务,加强平安校园的管理和创建,现将本学期的工作规划如下。

一、创建平安校园。

1.继续完成综治安全责任制考评的整改工作。在20**春的开局学期,我们树立学校综治安全目标管理责任制考评的意识和目标,必须认真贯彻学校安全工作的考评要求,完成安全管理细则任务,创建平安校园,履行一岗双责的职责任务。继续整改2014年考评的反馈意见和整改方案,认真完成安全管理制度和责任,注意安全管理过程性材料的整理归档。注重校园消防、食品卫生等安全,严格规范校园消防器材管理,整顿教师食堂食品的卫生,加强食堂安全的管理。

2.努力完成镇教委安全卫生管理目标100分常规工作。认真执行学校安全管理常态工作,对照要求注重细节落实过程,把安全管理工作落实在行动。认真参加安全会议和培训,健全制度明确职责,加强分工完成责任,注重过程积累材料,把校园安全管理强化于心、实践于行。

3.加强平安校园和安全发展学校的达标创建。长期以来我校重视安全工作,取得良好的安全管理成效,必须在现有成绩的基础上努力提升安全管理标准。在整改的基础上努力创新,遵照标准要求,常抓安全管理,完成校园安全四位一体的管理标准精神,创建XX市平安校园、安全发展学校、安全行动提升工程。

4.加强校园及周边环境的安全管护。

(1)树立安全意识,强化主动宣传教育的观念,注重校园安全隐患排查,注重细节行为的管理。建立学前班的家长接送制度,与家长签订接送约定;
强化安全管理职责,与家长签订学生安全责任书;
节假日,加强安全宣传教育,提醒家长尽职管护注重安全。

(2)加强安全宣传,充分利用各种渠道和形式让安全防范意识深入人心,变成家长和学生的自觉行动。加强安全责任书、宣传单、电话短信家访、led显示屏、板报广播的安全宣传;
开展安全早会、五分钟安全、主题班队会、主题活动、家委会、家长会的安全宣传。开展安全演练活动,在实践中提高安全意识和能力。如开展防水防火、防震减灾、消防逃生、防骗防拐等演练活动,开展安全防范、卫生防控的宣传教育管理。

二、追求教学质量。

1.加强学科教学,追求教学质量。教学质量是办学的追求和目标,是学校提升的基础,是教师和学生发展的表现。本学期教学时间短,但是任务重,必须保证课程时间和教学任务,讲究教学方法和效果,用心教学和辅导,争取让学生学有所得、学有所进。可利用作业检查、案例交流、教研探讨、集体备课、课堂磨课、随机听课等形式,加强课堂的管理和监控。

2.加强毕业班质量的监管。教师和家长的共同愿望,希望学生成长成才,关注毕业班学生的质量。学校必须注重学生学习效果和毕业班质量,本学期加大力度强化教学、复习、辅导、考试、监测等环节,努力提高教学效果。举行教学交流、考试练兵、考试分析、家长会等形式,提高配合力度,多管齐下抓教学质量。

3.加强教学常规管理和实践。落实教学常规,细化教学管理,认真执行教学的规范行为,全面完成课程计划,深化课程实施力度,强化学校教学常规管理夯实教学质量。

(1)完成课程计划的制定,抓好课例设计,抓好课堂调控,抓好教学反思,抓好案例实施,抓好作业规范。引导教师学习教育理论和课程标准,分析研究教学案例,提升教育教学的效果。

(2)完成班队管理、主题活动、减负工作、心理辅导,重点抓好对外来学生的关心辅导,抓好对学困生、后进生的转化,抓好对学生心理问题的引导,抓好安全管理和班 级常规。

(3)建立综合评价机制,科学考量教师的德、识、才、能、教、研、责任、方法、态度、成果荣誉等绩效。全面考查学生学习成绩、行为习惯、兴趣爱好、身心素质、道德品质等素质。

三、深化校本教研。

1.继续开展课题研究。立足于校本实际,加强立项课题的深入研究,是本学期校本教研的重点任务。以数学教研组为基础,以课堂教学问题为导向,以教师的教学案例和反思分析为重点,以课堂研讨专家引领为策略,集中典型形成资料深化成果。

2.开展课堂校本研讨。制定校本教研常规制度,开展课堂研究和磨课活动,带动语文教研组的研讨活动,带动新教师的课堂掌控。对于教学中的重点问题、疑难困惑进行研讨交流;
对于校本小专题、期中考试、期末考试进行研讨;
对于教师专业成长、课堂汇报、集体备课、课例设计进行探究。

3.拓展教研平台渠道。积极参加教委办和各名校开展的教研活动,积极参加教师专业学习和岗位培训,提倡教师阅读书报、学习教育理论、参训培训进修,开展校本学习培训和研讨活动,鼓励教师撰写教学案例、反思、论文、随笔,以促进教师的专业发展。

四、加强教师管理。

1.完善教师工作制度和绩效考评细则。进一步规范教师管理和师资队伍建设,以促进教学和办学的发展。为了规范教师的管理,激发教师的工作积极热情,肯定教师的工作责任和成效,我们将修正和完善工作制度和绩效考评。如教师的考勤制度、护导护校制度、教学考评机制、师德规范、安全管理、教学常规、教研成果、班级管理等工作任务和要求。结合教师的工作责任感、方法、态度、成效等,制定教师绩效考评实施细则,以激发热情体现公平规范管理。

2.贯彻教师职务考评管理机制。为了衔接上级对教师的人事管理,我们组织教师重点学习领会人事管理文件的精神,组织教师按照规定执行,并建立相应的工作要求和管理机制。如,刚建立的合同制教师管理,新教师三年试岗期的培训和考核,教师职务评聘的管理方案和要求等。

五、精化主题活动。

1.突出教育重点、精选活动主题。为了更好的实施素质教育,优化学校的教学特色,对于学校的主题活动、校本课程,进行优化整合,以教务组、少先队、德育为牵头,精选教育主题、活动主题,让活动的开展更具主题化、系列化、教育化、特色化,这是我们努力整改的方向。

2.开发校本教材、开展校本活动。为了贯彻学校的办学理念,深化教学特色,要立足于校本实际,合理的开发校本教材。在原有德育主题、艺术主题的校本教材基础上更行充实和完善。在综合实践活动和兴趣小组活动中,增加校本课程、校本活动的内容和分量,以强化校本课程的实施。

六、优化校园文化。

1.教育文化的营造。结合少先队、德育组、教务组的活动安排,优化主题活动的开展,选择校园读书、演讲、书法、绘画、美工、阳光体育、大课间活动等形式的文化活动,要彰显德育和艺术的主题。在校园环境建设中,以德育宣传、安全宣导、书香校园、素质活动、艺术成果为主题,来营造校园文化。

2.校园艺术节的开展。为彰显学校教学特色,弘扬校园书香文化,培养学生的特长兴趣,增添六一儿童节的氛围,我们结合校园文化节、艺术节,开展文艺活动庆祝六一节。将发动校董会、村委会、家委会积极参与共同关心少年儿童的健康成长。

七、规范学前教育管理。

1.重视安全管理。学前班必须重视安全教育和管理,严格要求家长履行接送责任,期初与家长签订接送责任书、安全责任书。在每天的教学时段必须重视安全教育和管理;
在接送时段,教师和护导师必须认真完成门岗执勤职责;
在节假日和周末,重视安全宣传让家长高度重视与尽职监护。

2.规范管理机制和教学行为。学前班必须规范办学、规范管理,本学期就招生行为、教学方法、教学内容等方面加强管理,让附设园班的教育和管理规范化。严格上下学时间和离校管护,严格班级学生行为和安全的管理,严格教师的教学方法和内容的规范。

八、完善办学条件。

1.完成校园环境绿化美化。在现有校园环境,完成绿化美化的项目,因为需要补充植树和植草,拟定在春天季节进行。为展现校园文化环境,展现书香校园,拟定更换和补充文化宣传板块,进一步美化文化书香化。

2.利用“改薄”契机,完善办学条件。对于体育室不断使用而破损的用具器材,进行更新和补充;
对于综合实践室设备和桌椅进行更新和扩充;
对于科学室、音美室的设备进行补充。

3.不断改善办公条件。因为办公耗材耗费多,本学期有意增添几台办公电脑、几台打印机电视机、一套广播话筒,以方便办公和活动的使用。

4.完成校园篮球场地的塑胶化。校园环境虽然经过改造。但是校园面积狭窄有限,篮球场地粗糙,我们申报在**年镇政府办实事的项目中,完成篮球场地的塑胶化,以净化美化校园环境。

总之,“培育品德营造书香校园、陶冶艺术形成文化校园、优化教学打造特色校园、强化安全创建平安校园”是我们追求的教育理念和教学特色。竭尽全力追求教学效果的最优化,精心设计和完成具有特色的校园主题活动,努力开展庆祝六一的"校园艺术节活动,不断优化学校的教育理念和办学特色,努力深化实施素质教育和均衡教育的学校办学发展之路。在上级教育主管和领导的关心和指导下,我们将端正办学思想、树立明确办学发展思路,立足学校的实际和发展规划,脚踏实地、求真务实、协作共进,求得学校的稳定和提升,努力创办让人民满意和放心的学校教育。促进学生和教师的有效发展和共同成长。“毓德树仁以人为本,艺术书香以德育人,安全快乐成长身心,德智体美发展素质。”

2022年学校春季学期工作计划 第19篇

“金蛇披彩新春到,喜鹊登梅幸福来。”随着新年的钟声,伴随新春的第一朝阳,我们健步踏进校园,开始新的学期。现将本学期教研工作予以计划:

一、指导思想

本学期我校教研工作围绕**镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;
坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。

二、教研工作目标

1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;

2、加强业务学习,着眼教师专业成长;

3、依托远程教育资源,提高教研成效;

4、抓实课堂教学,构建有效教学;

5、开展小论题研究,丰富课题成果。

三、校本教研形式

以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题,依托课堂,坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践,不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课,促进教师间的对话和反思交流,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师各抒己见、大胆直言,使教研活动健康、有效发展。

四、具体措施

㈠校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。

1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。

2、抓好教学常规管理。重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动,激励学生规范书写,养成良好的写字习惯。加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度,规范教师教学行为,督促教师认真、负责、一门心思的搞教学,使校本教研真正回归学校、回归教师、回归课堂。

㈡校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出针对性、实效性,研究的空间要基于校本,用于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,注重资源共享,关注共同进步。

㈢加强电化教学,开展网络教研

要充分利用教研的时间,培训教师掌握制作课件的方法、技能,使所有教师都能自制较规范的课件。鼓励教师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课,利用率要占授课数的80%以上,同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用,鼓励教师参与各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动,要求全员参与,由教研组做好活动记录和统计工作,作为年度考核量化打分的依据。

五、其他工作

1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。

2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。

3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。

4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。

5、协助学校对教师进行考核、评定工作。

2022年学校春季学期工作计划 第20篇

本学期是学校“一校两区”工作全面整体融合与继续深入发展的第二个开年。对于“坚持以学生发展为本,让每一位学生受到的教育,让每一位学生得到的发展。”的办学思想的贯彻,我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道,不断探索、主动追求、脚踏实地、继往开来。

一、指导思想:

贯彻学校德育工作精神,确立“德育为先”的思想,以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线,以主题活动为载体,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。

二、德育目标:

1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。

2、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。

3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《锦州三中学生管理制度》,着重培养学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增强学生礼貌意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的构成。

5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校园文化生活,提高校园文化品味。透过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。

三、主要思路:

本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;

细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我控制意识;

继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;

加强值周生队伍的培训质量和参与规模,让更多学生参与到学校管理中以增强学生的自我教育潜力;

及时发现当前存在问题,坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教育,以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导;

加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作,以强化学生公德意识的构成;

利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,克服班级间本位主义的构成;

协助班主任建立“问题学生”的个案记录,关注重点学生的早期心理干预,透过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化;

加强学生干部队伍建设和学生干部素质的培训与提高工作,发挥学生骨干力量的引领作用;

组织并保护好学生艺术社团科学合理的有序活动,使其在学生礼貌礼仪的构成过程中扮演重要主角;

透过开展丰富多彩、小型多样的体育活动,在增强学生体质培养学生对健康情趣热情的同时,也不断加强班群众的凝聚力;

统一班主任的工作思想,勤沟通,多探讨,正确、耐心的解读学校工作计划,保证对学校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路与学校的工作安排持续一致,并不打折扣地落实到班级管理中;

本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进行实例研讨,在分析、解决问题的同时,增强工作实效性;

结合两区工作实际调整完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;

有针对性的选取一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。

继续完善科任教师透过值周参与学生管理的工作机制,创造条件发掘并扶持一批为人师表、具有较强职责心的老师充实到学校德育管理队伍中来;

四、工作措施:

(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。

加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的潜力,开拓思路,勇于创新,用心探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。

(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。

坚持德育首位意识,构成一把手负总责,主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育教师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,构成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络,为实践活动的开展,带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由年部主任及班主任、政治教师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。

(三)加强常规管理工作,构成德育工作新特点。

1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。

七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康礼貌的中学生。

八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的潜力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。

九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放下,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力。

2、加强班群众建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之构成礼貌、健康,用心进取且各具特色的班群众。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。认真落实《班级评比细则》和《锦州三中班主任考评方案》,用心开展校园之星、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用,增强班主任工作职责感,促进学生健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处,营造良好的校园环境。

5、加强学生礼貌习惯养成教育。

A、强化认知水平。开学第一周为学校养成教育强化周,组织群众进行常规学习,学《守则》和《规范》,约束行为,收心敛性。针对《守则》、《规范》、《学生在校学习生活细则》和《学生一日安全常规》等利用班会、黑板报、校园广播、班务等手段,逐条学习,深入理解。透过学生讨论发言,谈体会、定目标表决心。要求各班制定落实计划,将《守则》和《规范》等熟记于心,并决心将《守则》、《规范》等要求变成自觉行动。

B、坚决贯彻学校的各类《工作常规》,强化训练。严格执行如《课堂管理制度》、《班主任一日常规》、《学生在校学习生活细则》、《学生一日安全常规》、《学生值周规则》、《教师值周制度》等常规管理手段强化习惯的训练养成。

C、严格大型活动的规范管理,如:入楼队列的整齐行进质量和群众长跑活动的规范性既是对行为习惯养成的训练,同时也是对群众精神、合作意识养成的重要途径。

6、加强法制教育。充分利用社会教育资源,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座,对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标职责制的落实,杜绝各类事故的发生。

7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

(四)开展德育序列化活动,拓展学生实践范围。

1、开展七年级学生军训活动,提高学生身体素质,培养学生团队意识,进行爱国主义教育、爱校教育、礼貌礼仪教育。

2、开学典礼,对本学年优秀学生、进步学生进行隆重表奖,对全体学生进行一次激励教育,发挥优秀学生的榜样引领作用。

3、教师节、中秋节透过活动对学生进行一次尊师重教,感恩教育。

4、校秋季田径运动会,队列广播操比赛,培养学生合作意识,增强学生群众荣誉感。

5、弘扬民族精神月活动:征文、绘画、书法、经典读书比赛,透过科技文化艺术节等形式,培养民族精神,为学生带给展示特长的舞台。

6、纪念一二.九冬季三项活动,让学生了解历史,勿忘国耻,增强爱国主义情怀。

7、新年文艺汇演,师生同乐,增进了解,展示艺术成果。

8、寒假活动,丰富学生假期生活,提高实践潜力。

四、家长学校工作

1、办好家长学校,开设家庭教育讲座,邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导,普及家庭教育知识,帮忙家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。

2、班主任定期组织班级家庭教育指导中心成员到校活动(班主任做好活动记录),办好家庭教育手抄报,做好班主任作业家长答工作(督促家长写好体会文章每学期一篇)。

3、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育构成合力。

4、家长参与班级活动,班会、校会、各种比赛等,班主任邀请家长参加。

5、建立家校联系制度,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,能够透过家庭走访,也能够透过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。

五、体育、艺术、卫生、安全工作

1、召开体育工作会,研究部署学校本学期体育工作,制定方案。

2、以《学校体育健康工作条例》为依据,深入贯彻“健康第一”的思想,认真组织实施《学生体质健康标准》,上好两操,继续深入开展阳光体育长跑活动,保证学生每一天锻炼一小时,并透过开展丰富多彩,小型多样的体育活动,增强学生体质,培养学生参与体育活动的热情。全力迎接辽宁省“两操一舞”的活动检查,打造“锦州校园第一操”。

3、认真贯彻落实《锦州市中小学校园文化建设实施方案》,加强校园文化建设,继续加大开展学生捐书活动规模,建立书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化建立活动。

4、认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作和医务室建设,开展以预防近视为重点的“六病”防治工作,对各种常见病、多发病进行预防和监测,定期开展卫生保健讲座,对流行性疾病重点预防,做到有目的、有计划。健全学生健康档案。同时加强心理教师与班主任的联系,协助班主任做好问题学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。

5、切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。继续实行《班主任安全奖励制度》,强化安全目标职责制的落实,经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,并在第一时间上报学校有关部门,以便事情得到妥善处理。重点开展五个一活动:一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报、每月一次法制安全手抄报活动。结合工作实际和当前形势,在校园内开展防空防报的教育活动和建立防恐防暴的工作机制,集中开展各类专项主题的安全教育。透过活动增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

2022年学校春季学期工作计划 第21篇

20**年春季学期学校工会工作计划-范文汇编

一、指导思想:

20**年我校工会在县教育工会、学校行政、党支部的直接领导下,以党的十七届一中、二中、三中全会精神为指导,深入学习贯彻执行中国工会十五大精神,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标和措施

(一)、重视教职工队伍建设

1、积极配合学校党政,加强教职工思想政治教育,组织教职工学习领会“**”精神,认真学习贯彻全总十五大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。

2、深入开展职业道德教育,通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者,宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象,构建和谐校园”为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作。

3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

4、今年是建国六十周年大庆,校工会将组织教职工举行系列庆祝活动。拟在今年6月份举行一个“祖国在我心中”为主题的征文活动。

5、配合学校积极推进学校的:“三名工程”建设,即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”,打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。

(二)加强工会自身建设,1、重视工会干部的自身提高,组织工会干部认真学习党的政策和法律法规,如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等,帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法**的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。

2、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。

3、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

4、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,建立工会资源。

5、重视女工工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

6、关心离退休教职工,做好离退休教职工工作,开好一期一次的座谈会,认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。

7、认真做好计划生育工作,严格执行县镇有关计划生育政策。

(三)不断推进学校民主建设

1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3、充分履行教代会职责,进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过,把学校的民主建设真正落到实处。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(四)加大送温暖工作力度

1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子,有计划地开展帮教活动。

2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责。

(五)积极开展形式多样的文体活动

丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,开展健身活动,增强教职工体质,活跃教工身心。以活动为载体,凝心聚力,共谋发展。倡导健康文明的生活方式,关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则,积极开展面向全体教职工的校园文体活动,营造人人参与的良好氛围,缓解教职工的身心压力,充分发挥广大教职工的积极性、创造性。

附月份工作安排

二月份

1、开学准备工作;

2、召开工会委员会;

3、制定本期工作计划

4、出刊计划生育黑板报

三月份

1、庆祝“

三、八”妇女节

2、建立我校育龄妇女台帐

3、教代会筹备工作

四月份

1、全校工会活动

2、工会委员会

五月份

1、庆祝“

五、四”青年节

2、教代会的召开

3、民主评议学校中层以上干部

六月份

1、配合教导处做好中考迎考工作

2、庆“

六、一节”活动

3、退休教师座谈会

4、上半年工作总结

5、“祖国在我心中”主题征文活动 七月份

1、资料归档

2022年学校春季学期工作计划 第22篇

一、指导思想:

古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报"。"感恩"是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族。

我们每一个人都是在母爱、父爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,父母的付出实在太多太多……,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子父母的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心父母,感恩父母。

二、活动目标:

1、让幼儿知道每年五月第二个星期天是每亲节,六月的第三个星期六是父亲节。

2、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

3、培养幼儿乐于助人,乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐,激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

4、让孩子体验父母工作的辛苦及赚钱的不易,同时也让孩子学会理财,学会感恩父母。

三、活动准备:

1、5月2日————5月11日幼儿准备义卖物品(书籍、玩具、手工饰品、小零食),价钱低10元;

2、幼儿提前准备价目表,10元以下零钱(5角、1元、5元、10元);

3、场地划分;

4、音乐;

5、蚊香、花露水;

6、夏天蚊虫较多请家长给孩子穿长衣长裤。

四、活动时间:

20**年5月12日(周六)上午8:30————10:00;

五、活动地点:

小班组:

1、小(1)班进门右边草地;

2、小(2)班进门大走廊;

3、小(3)班进门左边草地;

4、小(4)班一楼大厅左右边走廊;

中班组:

1、中(2)班一楼大厅;

2、中(1)班后操场至投掷架;

3、中(3)班后操场沙池至泳池水泥地;

大班组:

1、大(1)班后操场靠墙国旗;

2、大(2)班后操场至滑滑梯;

3、大(3)班后操场;

4、预备班后操场办公室后面;

六、活动要求:

1、义卖所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

七、活动流程:

1、当天上午8:20—8:30(家长在大门签到),8:30正式开始摆摊。

2、副班在大门口告诉本班孩子的大概位置,班主任老师引导家长和幼儿在指定的位置摆摊。,

3、教师家长鼓励孩子大胆出售自己的物品,鼓励孩子能向买家长大胆地还价。

4、播放退场音乐结束!

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