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2023年学校工作总结【五篇】

时间:2024-03-20 10:38:01 来源:网友投稿

**年,我校在县教育局的正确领导下,与时俱进,开拓创新,以构建平安教育为前提,坚持“以人为本,促进学生全面发展”的办学宗旨,以全面提高教学质量为核心,以争创区域性名校为目标,充分调动学校师生的积极性,下面是小编为大家整理的2023年学校工作总结【五篇】,供大家参考。

学校工作总结【五篇】

学校工作总结范文第1篇

**年,我校在县教育局的正确领导下,与时俱进,开拓创新,以构建平安教育为前提,坚持“以人为本,促进学生全面发展”的办学宗旨,以全面提高教学质量为核心,以争创区域性名校为目标,充分调动学校师生的积极性,使学校工作得以健康有序地进行,现总结如下:

一、扎实推进“校安工程”,构建平安教育。

1、学校始终把安全工作放在重要位置,牢固树立“安全责任重于泰山的防范意识,通过进一步健全各项安全工作制度及应急预案,完善学校安全工作奖惩问责制度,使学校安全工作更加规范化、精细化、科学化,实现了学校安全目标零事故。

2、高度重视对学生的安全教育,将“三个一”安全主题教育纳入常规教学中,做到了“五落实” ——有师资、有教材、有计划、有备课、有考核。

3、加强警校共建,聘请派出所指导员为我校法制副校长,定期对学生进行法律知识培训,很好地提高了师生的法制意识和法制观念;
着重提高师生的安全防范意识和遇险自救能力,制定了地震、火灾、煤气中毒、踩踏等突发事件的应急预案,并定期进行安全演练,提高了师生的自救自护本领,保证在突发事件中把损失降到最低。

二、坚持以学习促发展,全面提高教学质量,创建优质教育。

1、抓常规,开展“听评课活动”。

开学初,学校教导处就制定了完备的教学工作计划,确定教研月活动。各教研组按制定的教研活动计划,认真开展学科听评课活动。坚持“人人都讲课,人人都教研。”一周一节课,全体教研组成员集中起来,共同研讨,并倡导二次评课,以教促研,以研带教,收到了实效。

2、开展教师技能大比武活动。

学校举行教师技能比赛,以教研组为单位,开展教学比武,强调合作的重要性,并把比赛结果列入绩效考核过程,在很大程度上激发了我校教师的工作热情,促进了教师教学能力的提高。通过技能比武,打造名师,示范带动,提炼升华,为创设适合我校的高效课堂新模式提供了宝贵的经验。

3、教案、作业布置和批改讲求质量,并定期进行检查。

每位教师都能做到对作业全批全改、改后再批、改错与激励并重。学校教务处做到每月检查,也促进了教师对教案、作业的重视程度。

4、引领教师走出去,吸收借鉴新方法,提高自身素质。

学校与**小学结为互助,学校派出教师到该校进行学习,回校后,结合自己的实际,对学校教师进行再教育、再沟通,找寻适合自己的教学方式,提高自身的业务素质。

三、开展多样活动,实施素质教育,形成特色教育。

1、认真组织开展“读书周”活动,让书香沐浴校园。

我校积极开展“读书周”活动,倡导全体师生“每人读一本好书,丰富自己。”学校图书馆对外开放,认真负责,班主任积极协调,在班级内均设有“班级图书角”,每月组织一次“读书心得”展,“读书周”活动在我校掀起了读书热潮,创造了浓厚的学习氛围。

2、积极开展“双爱好”活动,培养学生特长。

我校开展“双爱好”活动,每周三下午定为社团活动时间,学生可以根据自己爱好参加相应的社团,发挥特长,学校不定期组织各项活动,使学生学有所得。

学校工作总结范文第2篇

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,加强教师队伍建设和学生良好习惯养成教育工作。紧紧围绕学校发展及学生当前现状,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)强化师德师风。育人先育己,学校先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;
二是严禁教师体罚和变相体罚学生;
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

(二)加强班主任工作。班主任是学校工作的顶梁柱,学校定期召开班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

(三)家校联合育人。我校坚持定期召开家长会,坚持通过电话联系、家访、微信群等方法经常性地与家长沟通,推进家校联系,提高家教水平,家校联合,共促学生成长。

(四)完善管理制度。学校先后出台了一系列规章制度,如《学生在校一日常规》、《住宿生管理制度》等,多次召开分年级的学生大会和住宿生会,重申制度,对违反制度的学生,严格按制度执行,决不姑息,以督促学生良好习惯的养成。

(五)严格军训。本学期暑假开学,学校对所有在校学生进行了为期四天的军训,军训期间同学们在教官严格要求,精心组织下,顶烈日,冒酷暑刻苦训练,同学们的脸晒黑了,腿练疼了,嗓子喊哑了,但培养了不甘落后、勇往直前的精神,增强了团结协作、共同进步的团队意识,磨炼了不畏艰苦、顽强拼搏的意志。这次军训,为本学期学校管理学生奠定了坚实的基础,同时也对学生今后的学习和生活必将产生深远的影响。

(六)成立学生会。学校创新管理思路,选拔每班有突出管理能力的学生为学生会成员,成立学生会,检查学生课余时间的纪律情况,每周总结公示,此举大大改观了校风,必须坚持和加强。

二、教学工作

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。本学年,学校继续狠抓教学常规管理,向管理要质量。

(一)强化检查与检测。本年度的每个学期,学校都要精心组织学生期中、期末检测,认真分析检测成绩,为教师改进教学提供依据,为学生学习提供指导,表彰成绩优异和成绩进步的学生,以创设良好的学习氛围,促进良好学风的形成。为了调动老师教学的积极性,提高了学生检测成绩在年终评优中所占的分值。学校按照《教案作业检查评分标准》的要求,定期检查老师的教案和学生的作业,努力使老师养成认真备课,学生认真写作业的良好习惯。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。

(二)扎实开展教研工作。教育科研是学校不断前进和可持续发展的不竭动力,学校只有走科研之路,才能有所创新,才能焕发更新更强的生命力。我们本着讲实效,切实际的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动,鼓励老师们参加各级教研活动,鼓励老师们针对自己的教学困难和问题,立足课堂,立足教学,提出一个有价值、有深度、现实的“小”问题,以点点滴滴的创造性的工作来改进教育教学,提高老师们的科研水平,克服“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。

 (三)毕业班工作常抓不懈。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。密切关注中考信息,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。 

三、安全工作 

安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。

(一)建立健全安全工作机制。明确分工,夯实责任,明确安全分工,各负其责,做到管理到位。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)抓好安全常规工作。   每学期开学初,学校制定出安全计划、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,利用班会、课间操等时间进行各类安全知识宣传教育。 学校与学生家长签订安全责任书,增强家长的安全意识,关注学生的安全  

(三)落实节假日安全值班制度。 平时由值日领导和值日老师进行有效监督。节假日期由学校班子成员和教师轮流巡视。

四、后勤工作

学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

(一)抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。 

(二)成立卫生委员会,组织学生上午大课间不定期进行卫生检查,及时公布,卫生的评比结果与班级评估挂钩。通过整治,卫生状况大为改观。

(三)及时发放办公用品;
定期检修各教室照明设施;
学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行维修。

五、文娱活动

学校工作总结范文第3篇

一、工作业绩:

1、  学校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查,均受好评。12月5日,我校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查。工作组的有关领导对我校的“普及程度”、“教育质量”、“师资水平”和“办学条件”等专题的软件建档工作比较满意。12月18日,我校接受泉州市人民政府“两基”工作组的年度跟踪检查。工作组领导着重对我校的现代教育技术普及情况进行检查,认为我校在短短的一年时间里,通过自筹资金完成了多媒体教室和电脑室的建设,实属不易,对学校领导超前的意识和发展的眼光十分赞赏。

2、学校实验课题升格为市级重点课题。2002年12月,我校课题经市教科所检评鉴定后,因“研究方向正确、课题组力量较强、研究进展情况良好”而被提升为市级重点课题,并成为全市的17个获拨专项经费的课题之一。这是我校课题组全体教师几年来辛勤汗水的结晶,也是我校课题实验的一个重要里程碑。

3、学校被评为“体育工作先进单位”。我校因几年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》,不断提高学校体育工作水平,体育成绩突出,被评为“体育工作先进单位”。刘永懋老师同时也被评为“体育工作先进个人”。

4、我校教师在学区、县级各种比赛中喜报频传。(1)**老师参加县作文教学优质课评选活动荣获一等奖。(2)**老师参加学区数学实践活动优质课评选荣获一等奖,并代表学区参加县数学实践活动优质课评选荣获二等奖。(3)**老师参加县“陶行知教学思想”知识竞赛,分别获得二、三等奖。(4)**老师荣获县小学作文教学论文评选二、三等奖。(5)***两老师参加学区自然优质课评选活动分获一、二等奖。

5、学生在学区、县级的各种比赛中硕果累累。(1)参加学区的中、高年作文竞赛,荣获中年级团体第三名,高年级团体第二名,并有陈岳东、张燕珠等19位同学获得个人一、二、三等奖。(2)参加学区的四至六年数学竞赛,荣获四年级团体第一名,五年级团体第二名,六年级团体第一名,陈岳东、郭跃坚、张铭祥等28位同学获得个人一、二、三等奖。(3)参加学区朗读比赛,张娟娟、黄于玲等7位同学获得一、二、三等奖。(4)参加学区“理想、信念”演讲比赛,张凯祥同学获得一等奖。(5)参加学区书法现场竞赛,***等3位同学获得毛笔书法一等奖,***等6位同学获得硬笔书法一、二、三等奖。(6)参加学区音乐素质比赛,**等5人分获一、二、三等奖,其中**同学还代表我学区参加县小学生校园歌手比赛获得三等奖。(7)参加了学区的田径选拔赛,我校获得团体第二名,**等8位同学获得单项比赛前六名。

6、积极筹集资金,不断完善教学设施。本学期,学校建置了一间拥有30台计算机的电脑室,进一步完善了多媒体教室的相关设备,添置了100套课桌椅子。

二、主要做法:

(一)以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

    一学期来,我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,充分利用教研日时间组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,做好“五年制”向“六年制”转轨的衔接工作,同时关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

    我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,还要求教师们都要制定出自己的实验子课题,并结合平时的教学实践着手研究。为此,我们开展了教师“教学汇报课”活动,让每位老师都有机会上汇报课,以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果,展示自己的课堂教学水平。要求每位教师边听课要边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。并要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论??实践??理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,上交教案、说课材料和教学论文。最后从课堂教学、业务档案和评课三方面进行综合评价,评选出一、二、三等奖,进行奖励,提高教研积极性。

    在“教学汇报课”活动中,语文教研组长**老师,数学教研组长**老师和几位年段长为了活动的顺利举行,不但要和老师们一样做好常规工作,上好汇报课,还主动承担了安排做课时间地点,辅导新教师,组织听课、评课活动,撰写活动小结等任务,牺牲了大量的休息时间,日夜忙碌,经常灯下熬夜废寝忘食。黄晓红老师虽然已从教十几年了,平时家务活又多,但她仍与新老师一道上汇报课,部分老师因上课耽误了听她的课,为了满足老师们的要求,别人上了一堂汇报课,她却上了两堂。她的课亲切自然、清新淡雅,教学方法灵活多样,博得了老师们的一致好评。*老师参加县作文教学荣获一等奖后,仍坚持完成自己的汇报课任务,她沉稳老练、游刃有余,把学生的自学和教师的指导结合得浑然一体,教学风格日渐成熟。*老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智,善于通过创设情境,把知识的传授与能力的培养溶为一体,寓教于乐。林天香老师工作认真踏实,待人真挚诚恳,课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生,时时播洒其关爱的人文精神,在朴实的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标,提高教师整体素质。

    我校加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,使教师端正实施素质教育的思想观念。继续实施“三·六·九”名师培养工程和新教师五年跟踪“新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件,使其逐渐成为学区、县乃至市级骨干教师,然后再以骨干教师带动新教师的成长,实现人才的整体开发和综合利用。

    在学校课题组的组织下,全体老师紧紧围绕着学校的“优化课堂结构,发挥主体作用”的主课题,确定自己相应的研究子课题,做到“人人搞科研,人人有课题”,深化课题研究领域,不断探索新的教学方法和教学模式,使课题研究更有实效性和指导性,全面提高课堂教学效率。通过“学习--实践--研讨--提高”,我们看到了教师们的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高。为了造就一支符合时代要求具备实施素质教育能力的高水平教师队伍,我校还组织教师参加学校举办的信息技术培训班,学习课件制作和上网查阅资料。通过创设我校特色的教研氛围,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”转变。

(三) 以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

    为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学基础知识竞赛、口算比赛、音乐素质比赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛、电脑操作比赛、六项技能竞赛、校园文化艺术节等活动。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术和信息技术的较量;
从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。另外,我们还组织学生参加了学区的作文竞赛、朗读比赛、数学竞赛、田径选拔赛、美术书法竞赛、音乐素质比赛和元旦文艺汇演,为特长学生提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

(四)以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。

    “以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来的办学思路。学校重视活动类课程以及英语和信息技术等新开设的课程的教学。严格执行新的省颁《课程计划》,做到开齐课程、上足课时,认真上好技能科和活动类课程。同时,我们在学区率先开设了英语实验班和信息技术实验班。我们聘请英语教师到我校任课,培养学生学习英语的兴趣,学习一些简单的英语日常用语,形成初步的英语日常交际,为明年英语课在我校全面开设打下基础。我们还在中高年级的部分班级开设信息技术课,教给学生初步的电脑知识,让学生学会电脑操作的基本方法,为今后的网络教学打下基础。我校还组织了绘画、书法、科技制作、舞蹈、合唱、童笛、武术、篮球、电脑、腰鼓、军号等十多个兴趣小组,培养学生的兴趣特长,促进学生素质全面提高。

(五)以质量监控为依托,提高学校的教育质量。

    本学期,我校成立质量监控小组,制定监控实施方案,不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运用机制,规范教师的日常教育教学工作,引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校充分发挥质量监控小组的督查和指导作用,坚持检查与指导相结合,点与面相结合,定量评价与定性评价相结合,深入开展“一研三找”教学视导活动和“一题三课”常规监控活动,重点组织好教师“教学汇报课”、教学常规工作检查、教学“五认真”落实情况调查,知识质量测查、技能科及活动类课程教学状况检查、学生参与学习现状调查等几项活动,找出存在的问题,推广成功经验,切实做好检查前的指导和检查后的反馈落实工作,帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

(六) 以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

学校工作总结范文第4篇

本学年的工作已进行三分之二了,我们总务处在学校领导和主任的带领下,坚持一切为教学工作服务的宗旨,做好学校财务的管理收支工作,做好学校资产管理工作,做好学校班级公物维护和修理工作,做好学校花木管理工作,做好师生们午餐、饮水等生活方面的工作。

自从来到新的工作岗位,我逐渐对总务工作岗位有了更新的认识。要想履行好自己的岗位职责,光有口头承诺是不行的,必须要脚踏实地的实践、学习。我认为要想做好自己的工作,就必须做到以下几点:

一、要努力提高自己的事业心和责任感。学校总务肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务人员,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神。学校总务工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。因此工作中要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,全心全意为教育教学服务,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。

三、要协调好各种关系。总务工作顺利的开展,离不开学校全体师生的大力支持和密切配合,因此正确处理好同其它部门的关系,经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。

四、要科学规范的做好各种长短期工作计划。校产管理、房屋建造、公物维护和修理等工作都要提前规划,做的高效、节俭。

近一学期以来,在各位领导和同事们的关心和帮助下,我在新的岗位上认真学习、工作,收获许多但也深深的感受到了自己的不足,主要有以下几方面还需要大力提高。

一、自己的服务意识还不够高,从教学到总务的角色转变还不够彻底。主任曾和我说过一句话,要想将总务干好,必须眼勤、嘴勤、手勤。以后的工作中,我将保持积极主动的工作态度,勤观察、勤询问、勤动手,努力提高自己的工作质量。

二、工作方法还不够科学,计划不够细致,眼高手低。许多工作没有做到提前计划,总是在和同事们做完之后才感到,原来这样做更好。以后我将将认真重视每一项工作,将工作做的更加细致。

学校工作总结范文第5篇

一、加强员工思想建设 强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度 规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规 工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;
另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化 开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

五、加强校产管理 努力厉行节约

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记, 定期定时进行固定资产的核对工作, 做到帐、物相符, 严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快硬件建设 改善办学条件

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